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我的學(xué)習(xí)生活作文400字【篇一:中學(xué)的生活作文400字】[中學(xué)的生活作文400字]時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼的功夫,當(dāng)我從剛剛的小學(xué)生到了中學(xué)生時(shí)心里覺得沒有什么太大的關(guān)系,只是覺得自己長大了這是自己應(yīng)該的義務(wù)所以我懷著無所謂的心情來到了新的中學(xué)生活,中學(xué)的生活作文400字。每一天我都是按照從前小學(xué)生上學(xué)時(shí)的步驟去體驗(yàn)我的中學(xué)生,但當(dāng)我沒有覺得這個(gè)重要性時(shí),我就放了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我沒有真正的去體驗(yàn),而是帶著一個(gè)小孩的心情去學(xué)習(xí)。如今我已是初三的學(xué)生,馬上就要面臨著中考跨入高中的生活里去了,初中三年級(jí)作文《中學(xué)的生活作文400字》?!舴窒砗梦摹舭?,現(xiàn)在想想在這2年的生活里我自己發(fā)生了許許多多的變化,因?yàn)槲疫€是初二時(shí)我就非常的厭恨這個(gè)學(xué)校,恨不得不來這里上學(xué),但現(xiàn)在我即將要離開這所學(xué)校時(shí),我的心中仿佛有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍和難過,大概是這2年發(fā)生了許多事吧。畢竟這所學(xué)校是我努力奮斗了2年的地方,它包含著我所有的情感。如;同學(xué)之間的友誼,老師的尊敬現(xiàn)在我才覺得中學(xué)的生活,可惜已經(jīng)太晚了我們是那個(gè)就要離開中學(xué)來到高中的生活,高中我一定會(huì)更加的努力。不能像中學(xué)一樣。啊,中學(xué)你什么時(shí)候能再回來啊。初三:紀(jì)林【篇二:我的課余生活作文400字】我的課余生活作文400字我的課余生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。一放學(xué),我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删?;科技書,在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測驗(yàn),使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?;小?shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書?。俏易钣H密的伙伴,書使我對未來無限向往,書使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。我愛書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺時(shí),戀戀不舍地把它放好。中國作文網(wǎng)我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。子,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我愛看書,在我眼里,書就像每天的太陽變化。早上的“太陽”是經(jīng)典的童話故事,小飛俠的勇敢讓我佩服,白雪公主的奇遇讓我羨慕,漁夫的智慧讓我知道了遇到危險(xiǎn)要多動(dòng)腦。中午的“太陽”是不能忘記的中國歷史,圓明園原是多么豪華,但卻被可恨的八國聯(lián)軍毀于一旦,悲慘的南京大屠殺,日寇對南京人民做的一切,是多么滅絕人心,血鋪滿了這個(gè)美麗的南京,我們幸運(yùn)的是,我們曾有過漢朝漢武帝鼎盛時(shí)期,有過康乾頂盛時(shí)期,這所有中國歷史的故事,個(gè)個(gè)都讓我們炎黃子孫銘記于心。黃昏的“太陽”是世界未解之謎,人類的已知是有限的,但人類的無知是無限的,三皇五帝是誰?神秘的巨石陣是什么?《月光曲》的作者是不是貝多芬,這一個(gè)個(gè)都是謎。書上只有寫出了歷史學(xué)家的看法,但這一切的一切還需要我們進(jìn)一步的探索,才會(huì)知道謎局后面的真正答案。我愛看書,書是我的老師;是我的好伙伴。書讓我知道了知識(shí),明白了道理。我的課余生活作文400字說起課余生活,我們每個(gè)人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實(shí)的。比如說,上網(wǎng)、旅游、健身……總之我的課余生活繁多,這些生活既健康又充滿趣味,使我享受生活,享受樂趣。上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識(shí),又結(jié)識(shí)更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)中,不斷地汲取豐富的營養(yǎng),充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生作文網(wǎng)。在那里,我結(jié)識(shí)許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績。中國作文網(wǎng)至于健身也是我的課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會(huì)抽出時(shí)間去參加自己愛好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多。課余生活是我享受生活,享受樂趣。我的課余生活作文400字我的課余生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。一放學(xué),我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删?;科技書,在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測驗(yàn),使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤觯恍?shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書?。俏易钣H密的伙伴,書使我對未來無限向往,書使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。我愛書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。書包里,放著《成語故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學(xué)古詩》,《醒世恒言》等各種類型的書。書占據(jù)了我的課余生活。我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣?!酒盒W(xué)生活的回憶(400字)作文】精選作文:小學(xué)生活的回憶(400字)作文我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍(lán)天,心里從滿對未來的希望,在我展翅高飛的當(dāng)兒,萬般的不舍卻涌上心頭六年來,是老師孜孜不倦的教導(dǎo),使我掌握了讀、算、寫的竅門,體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣;是老師無私的奉獻(xiàn),啟發(fā)了我的智慧,使我知書達(dá)理,懂得如何待人處事;是老師的發(fā)掘與栽培,讓我有機(jī)會(huì)施展才華感謝你們的陪伴,讓我在成長的歲月中茁壯成長?;叵脒@兩千多個(gè)日子里,課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語;樹萌下和走廊上,留下我們的足跡;球場上更有我們的活力。記得有一次,班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北,平日負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的幾個(gè)男籃球高手竟然哭了。曾幾何時(shí),在辯論會(huì)上我們爭得面紅耳赤,勢不兩立,但一轉(zhuǎn)身卻又談笑風(fēng)生啊,六年前的我空手而來,六年后的今日,我卻滿載而歸!老師與學(xué)生之間的互動(dòng),同學(xué)之間的互愛與互助,將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶!五年級(jí):劉芷韻篇一:小作文《回憶小學(xué)生活》篇一:回憶小學(xué)生活“光陰似箭,日月如梭”我的小學(xué)時(shí)光正在奔向終點(diǎn)。我在學(xué)校有哭也有笑,閉上眼來那些往事歷歷在目。我們的學(xué)校有一個(gè)非常大的門,進(jìn)去之后映如眼簾的是一個(gè)寬廣的操場。看那一排排整齊的樹木,在開春之時(shí),樹上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹梢,嫩嫩的可愛極了。操場旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書聲瑯瑯,你已經(jīng)為此景所感動(dòng)。說到教室,我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師,她姓楊叫楊瓊,她很親切和藹,我稱呼她楊老師,楊老師很漂亮,二十來歲,流著長發(fā),對我們也很好,常常帶我們搞動(dòng)動(dòng)。犯了錯(cuò)也不罵我們,有一次我們迷上了上網(wǎng),去了網(wǎng)吧。不一會(huì)兒老師找到了我們,對我們說:“我不是不準(zhǔn)你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時(shí)候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮,吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠(yuǎn)之,有時(shí)他們也會(huì)做一些壞事例如偷東西拉,打人拉??我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我們有人掉了東西害的我們都要留校,查個(gè)明白。后來真相查明,果然是他們。在小學(xué)的六年時(shí)光也有許多令人捧腹大笑的事,記得我們上英語課,因?yàn)橛⒄Z單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來帶記,有時(shí)一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號(hào)相同或相近時(shí)不免鬧出一些笑話。是啊小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過,這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人在這之后光輝無限;有的人就此沉淪;有的??我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!篇二:回憶小學(xué)生活在校園里的美好生活,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中?;厥仔@的一草一木,令人神清氣爽;回首老師的辛勤培育,令人感激萬分;回首自己的學(xué)習(xí)生涯,令人心神舒暢。校園生活,一眨眼就過去了。明年的今天,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開母校。我想,我會(huì)好好珍惜在校每一刻,每一秒。在剛剛?cè)雽W(xué),只是低年級(jí)的時(shí)候,我對這個(gè)校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識(shí)字,讀書。校園里書聲瑯瑯,多么美好??!下課時(shí),與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂??!放學(xué)時(shí),與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福??!漸漸地,升入了中年級(jí)。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見解,吸收對自己有用的知識(shí)。上了高年級(jí),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時(shí),班級(jí)里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同學(xué)們正快樂地奔跑,一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進(jìn)步,與大家一起開開心心地度過自己的小學(xué)生活。篇三:回憶小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年的時(shí)光過去了,我們從依依呀呀跟著一年級(jí)老師開始學(xué)拼音,到現(xiàn)在六年級(jí)畢業(yè)了。在小學(xué)6年的時(shí)光中,有著太多太多記憶深刻的故事,現(xiàn)在回想起來,仿佛還能清晰的看見老師那慈祥的面容,想起課余時(shí)間在一起打打鬧鬧的同學(xué)們??在我的記憶中最難以忘懷的那位老師,就是教我4~6年級(jí)語文的鄭老師。在我的眼中:學(xué)校,就像是一個(gè)碩大的花園;老師,就像是辛勤的園??;我們,就像是幼小的花苗。當(dāng)我們“口渴”時(shí),您就用知識(shí)的甘露灌溉我們;當(dāng)我們饑餓時(shí),您就給予我們肥沃的土壤,讓我們茁壯成長;當(dāng)我們寒冷時(shí),您就把我們抱出花園,讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛苦的細(xì)心照料我們,當(dāng)看到我們茁壯成長時(shí),您,欣慰地笑了,您笑的是那樣的燦爛,那樣的甜蜜。鄭老師,是對我恩情最大的老師,是她,把我從文學(xué)的懸崖邊拉了回來;是她,把我從不愛學(xué)習(xí),變成了愛學(xué)習(xí);是她,讓我從不愛寫作文,變成了愛寫作文。從四年級(jí)的不寫作文,騙老師沒帶,讓您大受失望;到五年級(jí)的寫的五十或六十分,曾讓你想過放棄我,但您沒有,堅(jiān)持了下來,慢慢培養(yǎng)我;最后到六年級(jí)的九十多分。在這當(dāng)中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗話說:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我的成績,就是對您最好的報(bào)答!現(xiàn)在,我畢業(yè)了,要離開老師。同學(xué)。母校,心中有著太多太多的不舍。那,就讓我好好學(xué)習(xí),長成祖國的棟梁之后,再和同學(xué)們一起回來相聚一堂吧!對母校的回憶是美好的,對母校的下頁篇二:小學(xué)作文:童年生活的回憶童年生活的回憶還記得那時(shí),那時(shí)還小,少不經(jīng)事,在鄉(xiāng)下中生活,生活總是如此平凡。總有一個(gè)故事,一滴淚水,一張照片,一個(gè)聲音,一段記憶,沒有它們就無所謂完美的世界,那就是所謂的生活,生活只有瞬間。每當(dāng)看見了相片,就覺得,時(shí)間是一瞬間的,不停的前進(jìn)。還記得那十幾年前,當(dāng)初我只有十一歲。那時(shí)候只要我一幫爸爸干完活之后,我總是和朋友跑到原野玩耍。因?yàn)槲覀冟l(xiāng)下人從來沒讀過書,所以我們也會(huì)經(jīng)常讓一些高傲自大的“有錢人”認(rèn)為我們沒知識(shí),但是,我們還是一樣總是過著快樂的時(shí)光慢慢的成長。我有時(shí)跑到家中附近的草叢捉些蟋蟀,在那時(shí)還發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的啾啾聲,在我印象最深刻的地方之一就在這里,當(dāng)時(shí)我捉蟋蟀后,阿媽看到了就和我說:“無論是什么生物,我們都不要讓他們沒有自由的空間。我們鄉(xiāng)下人,最要好的朋友就是動(dòng)物們?!碑?dāng)時(shí),我就把蟋蟀給放了,讓這美麗的鄉(xiāng)下繼續(xù)保持這個(gè)美觀下去。雖然我們鄉(xiāng)下人都是貧窮的人,但是還是很慷慨,我記得每當(dāng)村中有人需要幫忙,村長和阿公還有老爸都會(huì)幫忙他們籌款?,F(xiàn)在只要一想起這些事情,眼睛就會(huì)擅自主張的露出了眼淚。我真希望時(shí)光能倒流,回到空氣新鮮及環(huán)境美麗的鄉(xiāng)下,但時(shí)光已被那一瞬間奪走了。篇三:回憶小學(xué)的生活回憶小學(xué)的生活光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來,那是因?yàn)槲覀儾怀墒?。而后來我們又和好如初,那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。忘不了學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田??在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?;厥滓酝?,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗

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