2021年山東省濟寧學(xué)院附中中考物理一模試卷

2021年山東省濟寧學(xué)院附中中考物理一模試卷

一、單選題（本大題共10小題，共20.0分）

1.一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是（）

A.100gB.45rc.looo煙D.45kg

2.下列關(guān)于聲音的說法中，正確的是

A.站在小溪旁邊聽到潺潺的流水聲，說明液體能夠傳聲

B.將耳朵靠近長鋼管的一端讓他人在另一端敲擊一下，你會聽見兩次敲擊聲，第二次聽到的是

回聲

C.醫(yī)用聽診器并沒有增大發(fā)聲體的振幅，而是減小了聲音的分散使傳入人耳的聲音響度增大

D.地震時產(chǎn)生的超聲波是物體的振動產(chǎn)生的.

3.下列有關(guān)光的直線傳播現(xiàn)象或應(yīng)用中,由于小孔成像產(chǎn)生的是（）

A.墻上的手影B.樹蔭下的光斑

C.日食現(xiàn)象D.日辱計時

4.平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽上，武大靖在過彎道時雙腳并

攏保持身體平衡通過，如圖所示，一到直道便奮力蹬冰加速前進,

最終勇奪金牌。下列說法正確的是（）

A.通過彎道時武大靖的運動狀態(tài)不變

B.通過彎道時武大靖受到平衡力作用

C.直道加速蹬冰時，他的機械能增加

D.沖過終點后繼續(xù)滑行是他受到摩擦力減小

5.如圖所示，是某運動員舉起杠鈴?fù)Ａ粼诳罩胁粍訒r的情形，則下列各對力中屬

于平衡力的是（）

A.運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力

X舉重

B.運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力

C.運動員的重力和地面對運動員的支持力

D.杠鈴的重力和運動員對杠鈴的支持力

6.下列生活現(xiàn)象與其所蘊含的物理知識，對應(yīng)正確的是（）

A.利用鉛垂線判斷墻壁是否豎直-利用慣性

B.鞋底上有凹凸不平的花紋-減小摩擦

C.書包的背帶都做得寬而大-增大壓強

D.人穿旱冰鞋推墻時后退-物體間力的作用是相互的

7.如圖所示，水平拉動木塊在粗糙程度不變的水平桌面上做加速運

動。以下說法中正確的是（）

A.若只改變拉力的大小，則摩擦力的大小也會隨之改變

B.測力計示數(shù)發(fā)生變化，說明摩擦力與運動速度有關(guān)

C.木塊受到的摩擦力大小等于它受到的拉力

D.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對相互作用力

8.下列用電器中，沒有使用到電磁鐵的是（）

A.電爐B.電磁起重機C.電磁繼電器D.電鈴

9.如圖為一只“6U1.5W”小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象。若把一

只這樣的燈泡和一個阻值為300的定值電阻串聯(lián)起來接在10V的電源兩

端，則此時燈泡的電阻和功率分別為（）

A.2400.67W

B.2000.8MZ

C.24。0.96〃

D.20P0.67/

10.最早發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學(xué)家是（）

A.牛頓B.法拉第C.伽利略D.瓦特

二、填空題（本大題共4小題，共8.0分）

11.一輛大貨車，以54km"的速度駛進一個長200機的隧道，從車頭進入隧道到車尾離開隧道所用

的時間為14s,則貨車長為m；勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們所用的時間之比為4：

3,通過的路程之比為6：5,則它們的速度之比是.

12.一段導(dǎo)體兩端的電壓為9V時，通過導(dǎo)體的電流為1A,通電時間為10s,則電流做功為J,

消耗電能為人

13.如圖甲所示，柱狀容器內(nèi)放入一個體積大小為160cm3的長方體木塊且容器足夠高，現(xiàn)不斷向容

器內(nèi)注入水，并記錄木的總體積V和所對應(yīng)的水的深度人，V和〃的對應(yīng)關(guān)系如圖乙所示.則長

方體木塊的底面積Si為cm2,物體的密度為kg/m2.

14.如圖是安裝了漏電保護器的家庭電路。當(dāng)漏電保護器檢測到通過圖中A、3兩處的電流不相等（即

發(fā)生漏電）時，會迅速切斷電路，從而起到保護作用。當(dāng)家電維修人員在圖中C處不慎觸電時,

漏電保護器填（選填“會”或“不會”）切斷電路。若人體電阻為lOfcfi.觸電時通過人體的

電流為mA由圖可知在家庭電路中，用電器之間是聯(lián)的。

C

用

用

?-----------1A用

電

電

火威—I廣電

器

器

零線-----1?器

L______!B工

混電保護器

家庭電路與漏電保護器

三、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）

15.根據(jù)平面鏡成像的特點，畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像

16.關(guān)閉發(fā)動機的汽車，在水平路面上運動，在如圖中畫出汽車受力示意圖.

四、實驗探究題（本大題共4小題，共24.0分）

17.（1）圖1中物體的長度是cm；圖2中電阻箱的示數(shù)為2

(2)如圖3所示的手搖式手電筒，筒內(nèi)沒有電池，使用時只要轉(zhuǎn)動手電筒的搖柄，使永磁體在線圈中

轉(zhuǎn)動，燈泡就能發(fā)光.它是根據(jù)現(xiàn)象制成的；利用這種現(xiàn)象可以制成機；轉(zhuǎn)動手

電筒的搖柄時，它將能裝化為電能.

圖3

18.當(dāng)雨滴從高空下落時會受到空氣阻力的作用，研究發(fā)現(xiàn)，同一雨滴下落時所受空氣阻力的大小

與下落速度和所處環(huán)境空氣密度有關(guān)，表是對一重為2.5xIO”牛的雨滴進行研究得到的數(shù)據(jù).

空氣密度P7下落速度V所受空氣阻力F陽

實驗序號

(千克/米3)(米/秒)(X10-3牛)

10.420.13

20.820.26

31.020.325

41.030.73

51.041.25

①由上表實驗數(shù)據(jù)可知，雨滴在密度為0.4千克/米3的空氣中以2米/秒速度下落時所受合力為

______牛.

②由上表中實驗序號1與2與3的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知，當(dāng)______相同時，.

③由上表中實驗序號的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可以得到該雨滴所受空氣阻力大小與下落

速度的關(guān)系.

④請計算當(dāng)該雨滴受到的空氣阻力為1.625牛，并以4米/秒的速度下落時，所處環(huán)境空氣密度

應(yīng)滿足的條件：P^=千克/米3.

19.小秋想利用一架己調(diào)好的天平、燒杯、溢水杯和水測出一塊雨花石的密度，請把小秋的實驗步

驟補充完整.

(1)用天平測出雨花石的質(zhì)量小】；

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量m2；

(3)在溢水杯中,將雨花石輕輕放入溢水杯中浸沒，并同時用燒杯收集從溢水杯中溢出的水,

用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m3；

(4)設(shè)水的密度為p,則此雨花石的密度表達式為。石=.(用mi、m2,m3,p表示)

20.如圖所示，小明利用甲乙丙三套完全相同的裝置，完成下面兩個熱學(xué)實驗。

(1)為了比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)的大小，他應(yīng)選擇(選填“甲、乙”、“乙、丙”或“甲、

丙”)兩套裝置。

①實驗應(yīng)控制水和煤油的質(zhì)量、初溫相同，分別用兩個相同的酒精燈對其加熱。小明通過(選

填“加熱時間”或“溫度計上升的示數(shù)”)來比較水和煤油吸收熱量的多少。

②經(jīng)過實驗得出了水和煤油溫度隨時間的變化如圖丁所示,根據(jù)圖丁可判斷出_____(選填“水”

或“煤油")的吸熱能力強，若不計整個實驗過程中的熱量損失，根據(jù)丁圖信息可以得到煤油的

比熱容是_____]/(kg-℃)o

(2)為比較不同燃料的熱值，小明選擇了甲、乙兩套裝置，他分別在加熱器中放入相同質(zhì)量的不同燃

料?，同時點燃后對質(zhì)量和初溫相等的同種液體加熱，直至燃料完全燃燒。

①除了甲、乙兩套裝置所示器材之外，本實驗還需要的測量工具是；

②實驗通過(選填“加熱時間”或“溫度計上升的示數(shù)”)來比較不同燃料完全燃燒放出熱量

多少；

③小明按正確方法進行實驗，發(fā)現(xiàn)用燃料2作為燃料的水升高的溫度△0是用燃料1作為燃料的水

升高的溫度的2倍，由此他得出“燃料2的熱值是燃料1的2倍”的結(jié)論，同組的小貝則不

同意小明的結(jié)論，小貝不同意原因是：。

(3)我們知道固體熔化時雖然溫度保持不變，但仍需吸熱。通過查閱資料知道：人們把單位質(zhì)量的某

種物質(zhì)，在熔點時從固態(tài)完全變?yōu)橐簯B(tài)需要的熱量，叫做該物質(zhì)的熔解熱，用字母;I表示。已知

質(zhì)量5依冰由-1(TC全部熔化成(TC的水所需的熱量是1.78x106/,則冰的熔解熱;I為]/kg.

[其中冰的比熱容2.1x103J/(kg-℃)]

五、計算題(本大題共2小題，共16.0分)

21.質(zhì)量為60依的工人用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，繩所能承受的最大拉力為800N,滑

輪組的機械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙，機械中摩擦力及鋼繩重忽略不計。(g=

10N/kg),在一次應(yīng)用此滑輪組裝置工作的過程中工人師傅在Imin內(nèi)將三塊相同的某種型號的

玻璃勻速向上提高了6〃i,(已知玻璃的密度為2.5X103的/m3)求：

(1)三塊玻璃疊放在平整的水平地面時，它對地面的壓強是多少？

(2)如忽略捆扎玻璃的繩子重量，求此時滑輪組的機械效率？

(3)該工人豎直向下拉繩子自由端來運送其它的貨物時，此滑輪組的機械效率能夠達到的最大值是多

少？

22.圖是某電熱水壺的內(nèi)部簡化電路，其中凡是加熱管，/?2是限流電阻，只有加熱管放出的熱量能

被水吸收。S1是一個防干燒開關(guān)(或稱“溫控開關(guān)”)，52、S3是手動開關(guān)，調(diào)節(jié)S2,S3可以使電

熱水壺分別處于加熱或保溫狀態(tài)。表是該電熱水壺的銘牌。

XX牌電熱水壺

額定電壓220V

額定容量1.2L

額定加熱功率880W

額定頻率50Hz

(1)要使電熱水壺處于加熱狀態(tài)，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)開關(guān)S2和S3?

(2)由該電熱水壺的銘牌可知，加熱管&的阻值為多少？

(3)假設(shè)當(dāng)電熱水壺處于保溫狀態(tài)時水溫保持恒定，此時水每秒向外界散熱55J,水壺處于保溫

狀態(tài)時的總功率約是多少？

【答案與解析】

1.答案:D

解析：分析：根據(jù)對自己質(zhì)量和質(zhì)量單位的了解作出合理的判斷。

解：中學(xué)生的質(zhì)量在50kg=0.05t=50000g左右，45依接近50口，故A8C不合題意，力符合題意。

故選Do

對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進行準確的估測，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，

平時注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力。

2.答案：C

解析：本題主要考查聲音的產(chǎn)生和傳播，聲音的傳播需要介質(zhì)，并且聲音可以在固體、液體和氣體

中進行傳播，能否正確判斷聲音的傳播介質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。

A、“潺潺”的流水聲是通過空氣傳播到我們耳朵里的，不符合題意；

8、敲一下鐵管發(fā)出的聲音，可在鐵管和空氣中向外傳播，所以聽到了兩次響聲；由于聲音在鐵管中

傳播的速度比在空氣中快，所以第一次是聲音通過鐵管傳來的，第二次是聲音通過空氣傳來的，不

符合題意；

C、聽診器不能改變發(fā)聲體振動的頻率和振幅，用聽診器進行診病時，減小了聲音的分散，增大了響

度，符合題意；

。、地震是地殼的變動引起的，地震時伴隨有次聲波的產(chǎn)生，不符合題意。

故選C。

3.答案：B

解析：解：小孔成像的原理是光的直線傳播，小孔所成的像是倒立的實像；

墻上的手影、日食現(xiàn)象、日辱計時，都是由光的直線傳播形成的影子，影子不是實像；樹蔭下的光

斑是太陽光經(jīng)過樹葉間的空隙形成的實像，屬于小孔成像。

故選：B。

光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，利用這一特點，人們可以看到許多自然現(xiàn)象，例如日食月食等等。

本題考查光的直線傳播的具體生活實例，需要利用生活和物理之間的聯(lián)系進行判斷；能否區(qū)分三種

光現(xiàn)象：光的直線傳播、光的反射、光的折射，是本題的解題關(guān)鍵。

4.答案：C

解析：

此題考查力學(xué)的多個知識點；運用受力情況與運動狀態(tài)的關(guān)系、影響滑動摩擦力的因素、影響機械

能的因素；可解答此題。

(1)運動狀態(tài)改變包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化。

(2)物體的運動狀態(tài)變化，則說明物體受到非平衡力作用。

(3)機械能包括動能和勢能；動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)；重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)。

(4)影響滑動摩擦力大小的因素有：壓力，接觸面的粗糙程度。

A.通過彎道時，武大靖的運動方向一定在變化，故運動狀態(tài)改變；故A錯誤；

區(qū)通過彎道時，運動狀態(tài)改變，說明他受到非平衡力作用；故B錯誤；

C.直道加速蹬冰時，他的動能變大，故機械能增加；故C正確；

D沖過終點后繼續(xù)滑行，他對地面的壓力不變，粗糙程度不變；故滑動摩擦力不變；故。錯誤。

故選Co

5.答案:D

解析：解：4地面對運動員的支持力受力物體是人，運動員對地面的壓力受力物體是地面，受力物

體不同，不符合“作用在同一物體上的兩個力”這一條件，所以不是平衡力。

8、杠鈴對運動員的壓力，是作用在人上面的力；運動員對杠鈴的支持力是作用在杠鈴上的力，兩個

力不是作用在同一物體上，所以不是平衡力。

C、由作用力與反作用力可知地面對運動員的支持為杠鈴和運動員的重力之和，故運動員受到的重力

和地面對運動員的支持力不是一對平衡力。

。、杠鈴的重力和運動員對杠鈴的支持力符合大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一

個物體上，所以這兩個力不是平衡力。

故選：￡><)

(1)運動員舉起杠鈴?fù)Ａ粼诳罩胁粍訒r.，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用；

(2)根據(jù)二力平衡的條件進行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上。

解答此類問題的關(guān)鍵是正確的受力分析和對二力平衡條件的準確掌握和理解。同時要能夠區(qū)別平衡

力和相互作用力，平衡力作用在同一物體上，相互作用力作用在不同的物體上。

6.答案：D

解析：解：

A、建筑工人利用重垂線檢測墻體是否豎直，這是因為重力方向是豎直向下的，故A錯誤；

8、鞋底上有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B錯誤:

C、書包要用寬大的背帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C錯誤；

。、穿旱冰鞋的同學(xué)用手推墻，對墻施加了力的作用，由于力的作用是相互的，人會受到墻對他的

反作用，所以自己也會后退，故。正確。

故選：D。

(1)地球上的物體受到地球的吸引而受到重力作用，重力總是豎直向下的；

(2)增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦。在壓力一定時，增大接觸面

的粗糙程度來增大摩擦力；

(3)減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過

減小壓力來減小壓強；

(4)物體間力的作用是相互的。

此題主要考查了學(xué)生對增大摩擦的方法、減小壓強的方法、力作用的相互性和慣性等知識點的理解，

是一道綜合性較強的題目。

7.答案:D

解析：解：A、影響摩擦力的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度，若只改變拉力的大小，滑動摩

擦力不變，故A錯誤；

8、滑動摩擦力與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，物體做加速運動，拉力大于摩擦力，拉力大

小不能改變滑動摩擦力的大小，故8錯誤；

C、物體做加速運動，拉力大于摩擦力，故C錯誤；

。、繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力大小相等，方向相反，在同一條直線上，繩對木塊的拉力作

用在木塊上，木塊對繩的拉力作用在繩上，是作用力與反作用力，故。正確；

故選：Do

(1)影響摩擦力的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度，物體做加速運動，拉力大于摩擦力；

(2)摩擦力的大小與運動速度無關(guān)；

(3)物體做加速運動，拉力大于摩擦力；

(4)繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力大小相等，方向相反，在同一條直線上，繩對木塊的拉力作用

在木塊上，木塊對繩的拉力作用在繩上，是作用力與反作用力。

本題考查平衡力和相互作用力的區(qū)分以及影響摩擦力的因素，關(guān)鍵知道平衡力是大小相等，方向相

反，在同一條直線上，作用在同一物體上，相互作用力是大小相等，方向相反，在同一條直線上，

但作用在不同的物體上，影響摩擦力的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度。

8.答案：A

解析：解：提供的選項中，只有電爐是完全的發(fā)熱裝置，而其他電器中均需要電磁鐵產(chǎn)生磁性進行

工作.

故選A.

電磁鐵是通電產(chǎn)生電磁的一種裝置，在鐵芯的外部纏繞與其功率相匹配的導(dǎo)電繞組，這種通有電流

的線圈像磁鐵一樣具有磁性.

本題考查的是電磁鐵的應(yīng)用，電磁鐵在通電時有磁性，斷電后磁就隨之消失，電磁鐵在我們的日常

生活中有著極其廣泛的應(yīng)用.

9.答案：B

解析：解：

燈泡L與定值電阻R串聯(lián)時，

因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且電源的電壓等于兩者電壓之和，

所以，由/=￡可得，電源的電壓：U=UL+IR,

即：iov=uL+ix3oa,

由圖象可知，當(dāng)（4=4V,/=〃=0.24時符合題意，

則此時該燈泡的電阻：

&=+=怒=20優(yōu)故AC錯誤；

此時燈泡的功率：

pL=ULIL=4Vx0.2A=0.81V,故B正確，￡>錯誤；

故選：Bo

燈泡與定值電阻串聯(lián)時通過它們的電流相等，電源的電壓等于兩者電壓之和，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓

特點和歐姆定律得出等式，根據(jù)圖象得出符合題意的電流和電壓，根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻，

根據(jù)P=U/求出電路的總功率；

本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，從圖象中讀出符合題意的電流和電壓

是關(guān)鍵。

10.答案：A

解析：解：伽利略的理想斜面實驗推論了物體不受力時運動規(guī)律，牛頓在前人（開普勒、胡克、雷恩、

哈雷）研究的基礎(chǔ)上，憑借他超凡的數(shù)學(xué)能力，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，經(jīng)過了100多年后，卡文迪許

測量出了萬有引力常量。

故選：A。

萬有引力定律是牛頓在前人(開普勒、胡克、雷恩、哈雷)研究的基礎(chǔ)上，憑借他超凡的數(shù)學(xué)能力證

明，在1687年于《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》上發(fā)表的。

對于物理學(xué)上重要實驗、發(fā)現(xiàn)和理論，要加強記憶，這也是中考考查內(nèi)容之一。

11.答案：10；9：10

解析：解：(1)貨車行駛的速度"=54km"=15m/s,則由u可得，大貨車在這段時間里通過的

路程：

s=vt=15m/sx14s—210m,

由s=L碇逍+乙套可得，大貨車自身長：

L車二s-L隧道=210m-200m=10m；

(2)由u=:可得，勻速直線運動的甲、乙兩物體速度之比：

S甲

“甲‘甲s甲'乙639

vzZS乙t，1，5410,

與

故答案為：10；9：10.

(1)已知從車頭進入隧道到車尾離開隧道所用的時間和貨車行駛的速度，根據(jù)S="求出貨車行駛的

路程，根據(jù)大貨車在這段時間里通過的路程等于隧道長加上車身長求出貨車長；

(2)勻速直線運動的甲、乙兩物體運動的時間之比和路程之比，根據(jù)求出速度之比.

本題考查了速度公式的應(yīng)用，要注意貨車全部通過該大橋的總路程為貨車長與大橋長的和.

12.答案:9090

解析：解：導(dǎo)體兩端電壓1/=9乙導(dǎo)體中的電流/=14,通電時間t=10s,

電流做的功：W=UIt=9VxlAx10s=90/；

電流中消耗電能的過程即電流做功過程，

電路中消耗的電能卬點=勿=90/。

故答案為：90；90o

知道導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流以及工作時間，根據(jù)W=U/t求出電流做的功。

電流通過導(dǎo)體做功的過程，本質(zhì)是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量的過程。

13.答案：8；0.75x103

解析：解：(1)由表中數(shù)據(jù)可知，〃從5-10cm,水的體積變化：

3

△V=(S2—S1)(10cm-5cm)=60cm,------①

力從18-21cm,水的體積變化：

3

△V=S2(/i5—九4)=60cm,

3

即：S2(21cm—18cm)=60cm,

解得：S2=20cm2,

代入①得：Si=8cm2；

(2)由于長方體木塊的體積匕^=工”，則柱狀物體的高:

如果長方體木塊的密度大于或等于水的密度，在加水過程中長方體木塊將靜止在容器底不會上浮，

容器內(nèi)水的體積變化在20c〃?以內(nèi)應(yīng)該與h的變化成正比；

由圖象數(shù)據(jù)可知器內(nèi)水的體積變化應(yīng)該與h的變化不成正比，所以長方體木塊的密度小于水的密度;

因此隨著水的增多，長方體木塊將漂浮在水面上，

設(shè)長方體木塊浸入的深度為H浸，

當(dāng)h5=21cm時，

水的體積：

3

S2hs-S]H浸=300cm,

即：20cm2x21cm—8cm2xH浸=300cm3,

解得：

H葭=15cm,

此時排開水的體積：

丫排=SiH&=8cm2x15cm=120cm3,

由于長方體木塊漂浮，則F浮=GR

BP：PN涸=PNg,

所以，lx103kg/m3x120cm3xg=p^.x160cm3xg,

解得：

p木=0.75x103kg/m3,

故答案為：8；0.75x103.

(1)觀察圖象中數(shù)據(jù)可知，h從5-10cm,可求水的體積變化△U=(52-Si)△h=60cm3；h從18-

3

21cm,水的體積變化AV'=S2(h5-%)=60cm,據(jù)此求出S2和S1的大??；

(2)知道長方體木塊的體積，可求長方體木塊的高，分析數(shù)據(jù)，如果長方體木塊的密度大于或等于水

的密度，在加水過程中長方體木塊將靜止在容器底不會上浮，容器內(nèi)水的體積變化應(yīng)該與力的變化

成正比，由表中數(shù)據(jù)可知器內(nèi)水的體積變化應(yīng)該與〃的變化不成正比，所以長方體木塊的密度小于

水的密度；因此隨著水的增多，長方體木塊將漂浮在水面上，

設(shè)長方體木塊浸入的深度為“浸，當(dāng)生=21。小時，知道水的體積，可求長方體木塊浸入的深度，進

而求出此時排開水的體積，根據(jù)漂浮體積和阿基米德原理求出長方體木塊的密度.

本題為填空題，實質(zhì)是一道復(fù)雜的力學(xué)計算題，考查了學(xué)生對阿基米德原理、物體的漂浮條件的掌

握和運用，根據(jù)表中數(shù)據(jù)確定最后柱狀物體的狀態(tài)是本題的關(guān)鍵.

14.答案：會；22；并

解析：解：(1)當(dāng)家電維修人員在圖中C處不慎觸電時，電流就會從C處通過人體流向大地，導(dǎo)致通

過8處的電流比A處的小，因此漏電保護器會切斷電路。

(2)家庭電路的電壓U=220U,人體電阻R=10kn=10000/2,

因此通過人體的電流：

(3)由圖可知在家庭電路中，各用電器并列的接在電路中，故各用電器之間是并聯(lián)的。

故答案為：會；22；并。

(1)判斷漏電保護器會不會切斷電路，就是分析A、8兩處的電流是否相等，如果相等就不會切斷電

路，如果不相等就會切斷電路；

(2)根據(jù)家庭電路的電壓和人體的電阻，利用歐姆定律就可以求出通過人體的電流；

(3)各用電器并列的接在電路中時并聯(lián)電路。

本題關(guān)鍵有兩點：一是抓住漏電保護器的工作條件：通過虛線框內(nèi)火線與零線的電流不相等；二是

會利用歐姆定律進行簡單的計算。

15.答案：解：分別作出物體AB端點A、8關(guān)于平面鏡的對稱點H、B',用虛線連接4、B'即為AB

在平面鏡中的像，如圖所示：

B,

解析：平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，

即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出的像。

在平面鏡成像作圖中，若作出物體在平面鏡中所成的像，要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱，先作出

端點和關(guān)鍵點的像點，再用虛線連接各點即為物體的像。

16.答案：解：經(jīng)分析，汽車受到三個力的作用：重力、支持力和摩擦力，其中重力和支持力是一對

平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；摩擦力方向與物體運動方向相反，關(guān)閉發(fā)動機

后汽車的運動靠的是慣性，不受牽引力的作用.因此汽車受力情況如下圖：

解析：(1)豎直方向汽車處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力；

(2)水平方向汽車處于減速運動狀態(tài)，由于關(guān)閉了發(fā)動機，不再受汽車的牽引力，在路面上運動是由

于慣性，因此水平方向只受摩擦阻力的作用.

(3)力的示意圖是用一條帶箭頭的線段表示力的大小、方向、作用點，線段長短表示力的大小，箭頭

表示力的方向，起點或終點表示力的作用點.

(1)力和運動的關(guān)系：力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，維持物體運動的

是慣性；

(2)當(dāng)一個物體上畫多個力的示意圖時，為了表示美觀，常把各力的作用點統(tǒng)一在物體的幾何中心上.

17.答案：1.45；7408；電磁感應(yīng)；發(fā)電；機械

解析：解：(1)圖示刻度尺1。"又分為10個小刻度，故最小刻度值為從0刻度開始測量，末

端刻度值為1.45cm,物體長度為1.45cm；電阻箱的讀數(shù)為：7Ux1000+40x100+0。x10+80x

1=74082

(2)當(dāng)永磁體在線圈中運動時，線圈切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，故依據(jù)電磁感應(yīng)原理制造的，根據(jù)這

一原理制成了發(fā)動機，該裝置消耗了搖晃手電筒的機械能轉(zhuǎn)化為了電能.

故答案為：(1)1.45；7408；(2)電磁感應(yīng);發(fā)電;機械.

(1)刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值.起始端若沒從0開始，可以把1.00cm處當(dāng)作“0”

刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；電阻箱

要弄清楚△對準旋鈕上的數(shù)字，再用數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把四個數(shù)字相加即可；

(2)發(fā)電機都是由電磁感應(yīng)原理制造的，且發(fā)電機能將機械能轉(zhuǎn)化為電能.

刻度尺和電阻箱是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值.讀數(shù)時視線與刻

度垂直.特別注意：刻度尺要估讀到分度值的下一位；本題還考查了電磁感應(yīng)原理的應(yīng)用，注意從

產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件上進行分析解答位.

18.答案：2.37x10-3；下落速度：空氣密度越大，雨滴所受空氣阻力越大；3、4、5；1.3

解析：解：

(1)雨滴受到重力和空氣阻力的作用，重力的方向豎直向下，空氣阻力的方向豎直向上，下落時，合

力為重力和空氣阻力之差，所以這兩個力的合力產(chǎn)合=G-F=2.5x10-3%—0.13X10"N=

2.37X10-3/V；

(2)由表中1、2、3三次數(shù)據(jù)可知，控制不變的因素是雨滴下落速度，變化的因素是空氣密度，雨滴

所受空氣阻力隨空氣密度的增大而增大.

(3)根據(jù)控制變量法，研究與下落速度的關(guān)系，就要控制其他因素一定，改變下落速度，可知表格中

3、4、5次數(shù)據(jù)符合要求.

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)1、2可知，在雨滴下落速度相同時，雨滴受到的阻力與空氣的密度成正比；所以

當(dāng)該雨滴受到的空氣阻力為1.625N,并以4m/s的速度下落時，根據(jù)數(shù)據(jù)5可知，所處環(huán)境空氣密度

為：P氣==1.3kg/m3.

。1.Z5AF

故答案為：(1)2.37X10-3；(2)下落速度；空氣密度越大,雨滴所受空氣阻力越大；(3)3、4、5；(4)1.3.

(1)雨滴下落過程受到重力和阻力的作用，兩個力的方向相反，合力等于二力之差.

(2)根據(jù)1、2、3三次數(shù)據(jù)找出控制不變的因素，再找出變化的因素，最后看雨滴所受空氣阻力隨變

化的因素怎樣變化.

(3)根據(jù)控制變量法，研究和什么因素的關(guān)系，就要控制其他因素不變，改變這一因素.

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，分析雨滴受到的阻力與空氣密度和下落速度的關(guān)系，然后求解.

(1)同一直線上二力合成時，同向相加，大小等于二力之和，反向相減，大小等于二力之差；物體受

合力等于零時，物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，受合力不等于零時，物體處于變速運動狀態(tài).

(2)根據(jù)控制變量法分析數(shù)據(jù)時，注意找準不變的量和變化的量，研究與哪個量的關(guān)系時，要改變這

一量，控制其他量一定.

19.答案：盛滿水；苦

解析：解：(3)沒有量筒測體積時，可借助溢水杯、天平利用排水法來測物體的體積.

故實驗操作是：測出空燒杯的質(zhì)量62；在溢水杯中盛滿水，將雨花石輕輕放入溢水杯中浸沒，并同

時用燒杯收集從溢水杯中溢出的水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量小3?

(4)由于雨花石體積和溢出水的體積相等，

所以，雨花石的體積：%=V瀚水=-=膽產(chǎn)；

mimi7nlp

雨花石的質(zhì)量租1,此雨花石的密度表達式為P石=口=亨I=礪:

故答案為：(3)盛滿水；(4)意置.

要想測量雨花石的密度，必須想法測出質(zhì)量和體積，此題中的體積是利用等效替代法測出，即利用

雨花石體積和溢出水的體積相等作為橋梁求出雨花石的體積，根據(jù)P=/求出雨花石的密度.

本題是一道測量密度的實驗題，根據(jù)實驗原理想法測出物體的體積是解決此題的關(guān)鍵，注意等效替

代法的運用.

20.答案：甲丙溫度計上升的示數(shù)水2.1x103天平溫度計上升的示數(shù)兩種燃料燃燒釋放的熱

量并不能完全被液體吸收3.35x105

解析：解：

(1)為了比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)的大小，需要燃燒相同的燃料，加熱相同的時間，比較質(zhì)量和初溫

相同的液體升高的溫度，他應(yīng)選擇甲、丙兩套裝置；

①實驗應(yīng)控制水和煤油的質(zhì)量、初溫相同，分別用兩個相同的酒精燈對其加熱。小明通過溫度計上

升的示數(shù)來比較水和煤油吸收熱量的多少；

②根據(jù)水和煤油溫度隨時間的變化圖象知，溫度升高：30汽-1(TC=20。*人用時3分鐘，。用時

6分鐘，由比較吸熱能力的方法，。即水的吸熱能力強；

根據(jù)Q=cmAt,在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下，吸熱多少與比熱容成正比，故乙的比熱容：

3mmrr

c=——x4.2x103J/(kg?℃)=2.1x103J/(kg?℃)

6mm

(2)①要完成該探究實驗，需要使相同質(zhì)量的不同燃料完全燃燒，故應(yīng)使用天平測質(zhì)量；

②由以上分析可知，實驗時應(yīng)比較相同質(zhì)量的兩種燃料完全燃盡后液體升高的溫度，即根據(jù)溫度計

上升的示數(shù)比較燃料熱值的大??；

③用不同燃料對液體加熱時，兩種燃料釋放的熱量不可能完全被液體吸收，不能根據(jù)液體升高的溫

度直接得出“燃料2的熱值是燃料1的2倍”的結(jié)論；

(3)冰由-1(TC全部變成0式的冰吸熱：

35

Qi=cm(t-t0)=2.1x10J/(kg-℃)x5kgx[0℃-(-10℃)]=1.05x107；

故0°C熔化成0汽的水吸熱：

Q2=Q-Q1=1-78x1067-1.05x105/=1.675x106J,

單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，在熔點時從固態(tài)完全變?yōu)橐簯B(tài)需要的熱量，叫做該物質(zhì)的熔解熱，

2=絲=1675X1啊=3.35x10,J/kg。

m.5kgJu

故答案為：

(1)甲丙：①溫度計上升的示數(shù)；②水；2.1x103；(2)①天平；②溫度計上升的示數(shù)；③兩種燃

料燃燒釋放的熱量并不能完全被液體吸收；(3)3.35x105?

(1)我們使用相同的酒精燈(或加熱器)通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；

比較水和煤油的吸熱能力，則需要燃燒相同的燃料(確保相同時間放出的熱量相同)，加熱相同的時

間，比較質(zhì)量和初溫相同的液體升高的溫度，由△￡=2比較溫度的變化，溫度升高越多，則吸熱

cm

能力越小；

①根據(jù)(1)回答；

②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量(即比較加熱時間)，吸收熱量多的吸熱

能力強；

根據(jù)水和煤油溫度隨時間的變化圖象得出溫度升高20。加和?的加熱時間，由比較吸熱能力的方法確

定。的吸熱能力強；

根據(jù)Q=cznAt,在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下，吸熱多少與比熱容成正比得出乙的比熱容；

(2)②為了比較熱值大小，要用質(zhì)量相同的不同燃料，加熱質(zhì)量相同的同種液體，根據(jù)Q=cmAt,

液體升溫越高，則燃料放出的熱量越多，根據(jù)q=《這種燃料熱值越大，據(jù)此分析；

③燃料釋放的熱量不一定全部被液體吸收，不能根據(jù)液體升高的溫度關(guān)系確定兩燃料的熱值關(guān)系;

(3)根據(jù)Q=cm(t-場)得出冰由-10冤全部變成0冤的吸收的熱量，由已知條件得出0笛的冰熔化成

0℃的水吸收的熱量，根據(jù)熔解熱的定義求出九

本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力和比較不同燃料的熱值實驗，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較

吸熱能力的方法、Q=cm的運用及獲取信息解決實際問題的能力。綜合性強。

21.答案：解:

(1)由圖丙可知：三塊玻璃的體積與加3abc=3x40cmx30cmx10cm=36000cm3=0.036/n3,

根據(jù)P=￡可得：

玻璃總質(zhì)量譏破睛=P密/感2.5x103kg/m3x0.036m3=90kg,

則重力G短端=小彼端g=90kgxlON/kg=900N；

所以三塊玻璃對地面的壓力尸=G玻璃=90QN；

放在平整的水平地面時的受力面積S=bc=40cmx30cm=1200cm2=0.12m2,

對地面的壓強p=(=溜j=7500Pa；

(2)由圖乙可知，物重G=300N時，滑輪組的機械效率4=60%,

因機械中摩擦力及繩重忽略不計，克服物重做的功為有用功，克服動滑輪重力和物重做的功為總功，

所以，根據(jù)〃=常=辭工=■-可得：

W&(G+G