業(yè)務培訓心得(十二篇)

第業(yè)務培訓心得(十二篇)當我們很想跟他人傾訴時，我們應當動筆將記錄進心得體會中。寫心得體會可以幫助我們更清晰地表達觀點和重要信息，心得體會該如何撰寫呢？希望這份“業(yè)務培訓心得”能夠滿足您的心理預期讓您感到滿足，歡迎大家查閱參考資料擴展自己的知識庫！

業(yè)務培訓心得篇1

8月24日至28日，我有幸被單位選派參加了在河北涿州培訓基地舉辦的20__年財政部青年干部培訓班。培訓班課程安排十分緊湊，內(nèi)容豐富，形式多樣，給我留下了豐碩的收獲和深深的體會。

一、明確學習目標，激發(fā)學習熱情。

開班式上，干部教育中心吳_鵬主任和人事教育司賈_鄂專員向我們闡述了新形勢下加強學習的重要性，同時還通過各種實例傳授我們學習的技巧和方式方法，告訴我們不僅要認真學、努力學，更要存疑地學、全面地學、思考地學，不斷提升學習的效率和效果。通過開班動員，讓我對學習的認識有了進一步的深化，讓我意識到在深化財稅體制改革、財政科學化、精細化管理要求不斷加深的大背景下，只有不斷地更新知識，掌握專業(yè)技能，才能更好地擔當起財政監(jiān)督者的職責。

二、深化改革認識，提升業(yè)務能力。

財政部稅政司王曉華副司長針對當前稅制改革重點分析了當前稅制改革的背景和形勢，并著重向我們介紹了營改增的改革原則、改革內(nèi)容和覆蓋范圍以及消費稅改革、房地產(chǎn)稅立法與改革等稅制改革內(nèi)容。另外，財政部條法司王克冰副司長向我們介紹了《預算法》修改的具體情況。包括預算控制方式、政府債務管理、財政轉移支付制度、法律責任等方面的具體改變，讓我對跨年度預算平衡機制、政府舉債的原則和要求、財政轉移支付預算的編制方法和下達方式等有了更多的了解和認識，為提升預算管理能力、做好預算審核工作有很大幫助。

三、增進工作交流，收獲珍貴友誼。

此次培訓班由財政部的多個業(yè)務司局及各個專員辦的青年干部共73人組成，大家自五湖四海從不同工作崗位走到一起，都十分珍惜這次難得的培訓機會，培訓班也十分重視學員之間的友情培養(yǎng)和業(yè)務交流。通過“破冰”訓練，財政業(yè)務工作交流、小組表演等活動，讓我們迅速地融入集體，特別是此次我代表我們小組作為題為“盤活存量資金，喚醒沉睡財政“的專題研討會發(fā)言人不僅提高了我的業(yè)務知識水平和我的發(fā)言能力，同時，通過業(yè)務探討增進了和財政部各司局及專員辦同志之間的工作交流，收獲了珍貴友誼。

四、堅定理想信念，提高廉政意識。

與充實的業(yè)務培訓相伴，培訓班還專門安排了廉政課堂，駐部監(jiān)察局綜合室譚婭主任結合當前我國反腐敗斗爭形勢闡明了財政系統(tǒng)廉政建設的必要性和重大意義。譚主任通過列舉大量全國財政系統(tǒng)近年來發(fā)生的腐敗案例，生動、鮮活、深刻，進一步提升了我們的責任意識和廉潔從政意識。

此次培訓時間雖然短暫，對我而言卻意義深遠。通過這次培訓，讓我認識到自己的不足與差距，使我對學習的重要性和迫切性有了更深的體會。我想，今后，不僅要更加積極參加各種學習和培訓，更要通過不斷地自主學習來提升自己各方面的能力，才能更好地滿足新形勢下工作的需要。

業(yè)務培訓心得篇2

11月24日以來，根據(jù)市局安排，我參加了全市心理咨詢師“團體心理咨詢、行為訓練”業(yè)務技能提升培訓班，通過四天培訓班的學習體驗，我收獲很大，提升了自己，學習了技能，開拓了思路，明確了目標，進一步增強了做好民警心理健康服務工作的信心和決心。

以前參加過的很多各式各樣的培訓班，培訓就是老師在上面講，我們在下面認真的聽、記。講和聽的大都很煩躁，內(nèi)容枯燥，學到業(yè)務技能，都是一知半解。這次培訓采取的是體驗式教學和行為訓練，老師和我們打成一片，身體力行，用幽默風趣的活動，給我們傳遞信息，活動結束后進行點評，讓隊員說明感受和體會，從活動中讓我們感受了不同的道理?！八住薄ⅰ按箫L吹”、“我是誰”在活躍的氣氛中互相認識和了解，“信任之旅”增加了對他人的信任和接納，“車輪滾滾”、“鐵甲斗士”“蛟龍出?！睆娀嘶ブ献鞯囊庾R，增強了團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。而高空“急速追捕”、半空“信任背摔”則挑戰(zhàn)了自我，增強了自信心、責任感和合作精神。通過這此培訓，進一步提升了我們的心理健康能力和水平，也學習了一些團體心理輔導的基本技巧，為下一步開展好心理健康服務工作奠定了基礎。

當前，市局和縣局黨委對心理健康服務工作高度重視，縣局黨委在全局組建了心理健康服務團隊，建立了心理健康服務站，并且投資為服務站和大橋派出所心理減壓室配備了減壓設備、宣泄設備、測評設備等工作設施，我們縣局的所有咨詢師一定會把各級領導的支持變?yōu)楣ぷ鲃恿Γe極主動的開展好民警心理健康服務工作，提高民警心理健康能力和水平。

雖然這次培訓學習了一些團體心理輔導的技術，但是心理健康工作面對的情況是多種多樣，不是照搬一兩種技術就能解決的，下一步工作中，我們將以這次業(yè)務技能培訓為引領，舉一反三，把心理健康知識教育宣傳的.普遍性、個別心理咨詢交流的直接性和團體心理咨詢的獨特性有機結合起來，主動學習和綜合運用各種技巧，針對不同的問題和方面，開展不同的心理健康服務和團體訓練，培養(yǎng)民警與他人相處及合作的能力；加深民警對自我的了解，增強自信心，開發(fā)心理潛能；增強民警的歸屬感、責任感和凝聚力，確保民警始終保持團結協(xié)作、勇往直前、精神蓬勃的良好面貌，以更好的心態(tài)投入到公安工作和日常生活中去，推動全縣公安工作和民警家庭幸福都取得健康的發(fā)展。

業(yè)務培訓心得篇3

20__年10月17日，秋高氣爽的北京，由中華書局舉辦的第一屆傳統(tǒng)文化圖書業(yè)務培訓班開班了。

這個培訓班有別于我個人之前所參加的所有圖書交流活動，它就是一個培訓班，真正學習的地方。在培訓班的課堂上我第一次了解了什么是古籍，古籍如何分類，經(jīng)典的古籍有哪些等等問題。

說起來好笑，雖然我在書店工作，雖然我從小學開始學習詩詞歌賦文言文，但是對于古籍的體系還真的一點都不了解，在市面上關于這方面的知識以及閱讀引導也很少，所以在傳統(tǒng)文化以及古典文學方面我一直有留白，打算到了差不多的年紀心境沉淀下來后再去涉獵。

這次的培訓剛好給了我一個契機，它將傳統(tǒng)文化圖書的脈絡梳理得十分清楚，讓我看到了其中的那條線，于是，我可以順著這條線走下去，一點一點的加深自己的閱讀層次。這大概就是俗話所說的緣分到了吧，老天幫我打開了傳統(tǒng)文化圖書的大門，我可以更深層次的學習其中的內(nèi)容了。

說到傳統(tǒng)文化圖書，它其實覆蓋的面很廣，以前我們愛用國學、歷史、傳記這樣的分類來表示，不過這些類別還是有些片面，傳統(tǒng)文化應該是過去的流傳下來的文化，它包含了當時社會思想的各個方面，我個人也覺得用傳統(tǒng)文化圖書這個名詞來做這一類圖書的總稱要好些。不管是傳統(tǒng)文化圖書還是國學、歷史等等這樣的分類的圖書，首先我們要知道它們是過去的書，是古籍。

那么問題來了，怎樣的書才屬于古籍呢?

書寫或刻印于1912年以前的書籍稱為古籍。1912年之前有多少年的歷史我不清楚，我只知道1912年前的書拿到我面前我未必能讀下去，因為這些書的行文以及書寫方式未必符合現(xiàn)在人的閱讀習慣。于是為了使這些古籍便于閱讀和利用，就出現(xiàn)了古籍整理。

古籍整理做了什么?

按我的理解，現(xiàn)在的古籍整理由各個出版社的編輯承擔。他們通過點校、注釋、今譯、影印、索引、匯編、書目這幾種方式對古籍做一整理，讓現(xiàn)代人能通過標點、注釋等理解古代人的意思。

能做古籍整理的人定是通讀詩書、滿腹錦綸的。給我們授課的編輯老師也講述了很多關于標點、校勘、注釋、箋疏、用字等方面的小故事，真是不對比不知道，一些例子說出來，我們可能不太理解其中差錯在哪，可是在真正懂行的人眼中就是笑話了。

所以讀書并不一定看所有的書，選擇合適的版本以及編者也是很重要的一點。這也是我一直以來堅持的一點，閱讀圖書首先看出版社/公司，好的出版社/公司才有高質量的編輯或者翻譯認真對待文字，才有高質量的校對認真對待文稿。(關于校對我也有一肚子的話想說，主要是看了日劇《校閱女孩河野悅子》有感，這個放在以后再說)其次才看作者，不過一般有實力的作者選擇的出版社也是實力強勁的，這就是強強聯(lián)合吧。

粗略了解了出版社所做的古籍整理工作后，我們要了解一下這些整理過的古籍的分類。

古籍的分類有哪些?

古籍分類有七分法、四分法。

七分法出自劉歆寫的《七略》，《七略》將圖書分為六藝、諸子、詩賦、兵書、術數(shù)、方技等六大類，即“六略”，再加上“輯略”(即“六篇之總最”)，合稱七略。(以上來自百度)是古代最早的圖書分類方法。

四分法分經(jīng)、史、子、集四部。將六藝歸為經(jīng)部，諸子、兵書、數(shù)術、方技歸為子部，史就是史，詩賦歸為集部。

經(jīng)部是經(jīng)典、權威的代表。經(jīng)過漫長的演化后的核心就是《十三經(jīng)》。包括了周易、尚書、詩經(jīng)、三禮(周禮、儀禮、禮記)、三傳(春秋左傳、春秋公羊傳、春秋谷梁傳)、論語、孝經(jīng)、爾雅、孟子。基本上就是統(tǒng)治階級的思想指導武器，因而地位高尚。

史部就是歷史，看歷史劇能見到古代有史官這一職位，就是負責記載歷史告知后人的。

我覺得這樣的想法其實挺超前的，畢竟人活不到百年而歷史可以永存，皇帝做的事情以后的人通過史書都會知道，這是不是變相的永垂不朽?巧合的時，當下，做一件可以留存很久的事情讓你死后還有人記得你——這個概念也在慢慢得流行開來……大家都是有野心的人。

回到正題，史部的代表就是二十四史，加新元史為二十五史，加清史稿為二十六史。

二十四史是中國古代各朝撰寫的二十四部史書的總稱，由于《史記》的寫法被歷來的`朝代納為正式的歷史寫作手法，故將和《史記》一樣用紀傳體寫作的史書稱“正史”。它上起傳說中的黃帝(約前2550年)，止于明朝崇禎十七年(1644年)，計3213卷，約4000萬字，用統(tǒng)一的有本紀、列傳的紀傳體編寫。(以上來自百度)

子部專列諸子百家及藝術、譜錄等書。細分眾多，有十家(儒、道、陰陽、法、名、墨、縱橫、雜、農(nóng)、小說)，二十二子。具體內(nèi)容都可以百度。

集部收歷代作家的散文、駢文、詩、詞、曲和文學評論等著作?？闯梢粋€類型文章的合集吧。

學習了古籍分類后我才理解了金克木老先生的讀完十三經(jīng)“書讀也就完了”的意思。十三經(jīng)和二十四史可以看作我們了解古代文化的必備讀物，有了它們，在古代文化的學習中我們不至于迷路。但是真給你一本周易、給一本史記，你也未必能讀懂。畢竟不是一個時代的文字，其中的理解還是需要功夫的。

怎樣由淺入深呢?

少兒可以選擇圖畫版本、故事版本、誦讀版本的相關圖書;大眾作為入門的話可以選擇說講類、知識類、傳記故事類的普及讀物;專業(yè)點的可以直接讀原著;更專業(yè)的可以讀無注釋版本。

更專業(yè)的介紹可以私信咨詢我，我不會的還有出版社的老師，學文學問，我們不僅要勤學還得勤提問題，多思考。

傳統(tǒng)文化知識是我們的寶庫，盡管現(xiàn)在沒有以前的學習環(huán)境，盡管在各種方面都有阻礙，盡管我們已經(jīng)退步到連簡化字都未必能讀出寫出，但是作為圖書發(fā)行的從業(yè)人員，我覺得有必要將推薦傳統(tǒng)文化圖書這一目標作為自己以后的工作重點，多讀書、多寫心得與大家分享。

業(yè)務培訓心得篇4

豐富而令人愉悅的暑假業(yè)務培訓已圓滿結束了。在這短短的五天時間里，我接受了一次思想和心靈的洗禮。在歷史的長河里，我收獲了教育的智慧，領略了名人的風采;在閱讀的世界里，我知道了做人的大道，育人的關鍵;在前輩的報告里，我體會到了信仰的力量，執(zhí)著的魅力;在領導的講話里，我感受到了__小的底蘊，看到了她的輝煌前景;在專家的講座里，我學習了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、字理教學、書法教育、教學研究和得體的禮儀……這不僅對于我個人來說是一次褪變，更體現(xiàn)了__小這個集體對老師的培養(yǎng)、關懷，體現(xiàn)了以人為本的思想，也為我們能更好地進入工作狀態(tài)奠定了良好的基礎。

五天的培訓，感慨良多。下面我就以下三個方面著重談談自己的體會：

一、教育的智慧蘊藏于歷史之中，我們要努力傳承好傳統(tǒng)文化。

正像我們生活在陽光下一樣，我們也沐浴在智慧之中，特別是擁有五千年文明傳承的中國的悠久的歷史，所以這需要我們博覽群書，不斷地充實自己，提升自己。教育的智慧，大都是緣于一些古老的智慧，古老的智慧存在于經(jīng)典之中，經(jīng)典往往比時尚更接近事實，因為它經(jīng)過了歲月的洗禮和一代又一代人的社會實踐，我跟著劉教授領略了很多經(jīng)典，這讓我知道了自己的淺薄、無知，鞭策我努力學習。古老的智慧理解起來并不難，難的是如何將其轉化為自己的信念和行為。它需要點點滴滴的浸染、涵養(yǎng)，經(jīng)年累月的嘗試、摸索、積累和深化;它需要反復的咀嚼，再三的琢磨，做到“學、問、思、辯、行”的結合，才能從微言中曉其大義。這需要我做生活的有心人，多觀察，多研究。

二、懷感恩之心，讓愛創(chuàng)造奇跡。

通過這次培訓，不但讓我學習了很多業(yè)務上得知識，更是讓我心胸變得寬廣，明白了很多做人做事的道理。習近平總書記講到，教師要有仁愛之心，要用愛培養(yǎng)愛、激起愛、傳播愛。愛我們的集體，常懷感恩之心，人的幸福指數(shù)和生活品質才能提高;愛我們的工作，才能在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè);愛我們的學生，才能構建良好的師生關系，孩子們才能更好地學習，健康地成長?！皭郏梢詣?chuàng)造一切奇跡“這是__小人的信念。

三、“__小”是個團結、奮進、充滿正能量的大集體。

培訓的日子里，我認識了__小的同事，朋友們，他們一個個精氣神充足，眉眼間傳遞著自信與驕傲。特別是聽了謝校長和李老師的講座，以及朱主任每堂講座后那信手拈來的精彩點評。我油然而生一種向上的力量和責任感。有領導的高瞻遠矚引領著;有名師的執(zhí)著、敬業(yè)和專業(yè)素養(yǎng)熏陶著;有集體的.關懷溫暖著;我期待著自己以后的成長和進步，我也期待著和__小一起前行，堅持不懈!

業(yè)務培訓心得篇5

這次學習感悟最深的四點:

1.中試管理落到實處，實際上是制造工藝的匹配與完美。

2.用文檔傳承公司技術和記錄技術發(fā)展。

3.工作進程盡量改串行推進方式為并行方式，提高工作效率。

4.提高工作能力的最有效辦法——多做+總結。

工藝是產(chǎn)品開發(fā)和制造間的橋梁。工藝工作不光對新產(chǎn)品的概念、計劃階段和開發(fā)階段、驗證階段進行全程參與，并且要擔負起量產(chǎn)前期生產(chǎn)準備工作。這之間的所有過程都圍繞用怎樣的工藝來完成作為中試管理的核心。曾經(jīng)在我們開發(fā)工作中有許多產(chǎn)品都因無法實現(xiàn)順利量產(chǎn)，造成產(chǎn)品制造缺陷，甚至把缺陷帶給客戶。

公司發(fā)展過程中會有眾多人員參與，會有人員變遷，也有大家勞動智慧的結晶。這個過程要用文檔記錄，作為重要的傳承方式，它是公司的無形資產(chǎn)。有效的文檔管理重能實現(xiàn)工作高效，避免重蹈覆轍。中試管理中的并行流程方式：與產(chǎn)品開發(fā)全程階段同時推進，實現(xiàn)產(chǎn)品可制造需求、制造工藝設計、工藝調(diào)整和驗證、量產(chǎn)工藝。低效的方式就是把制造工藝管理工作放在產(chǎn)品開發(fā)以后。在我們工作中常常遇到類似事情，

同一件事多做就能生巧，加上善于總結學習，就會不斷進步，這的確是提高工作能力的有效辦法。

以上幾點啟發(fā)結合公司情況可以做出如下改善：

1.公司產(chǎn)品生產(chǎn)技術文檔規(guī)范整理

2.產(chǎn)品生產(chǎn)工藝文檔規(guī)范整理

3.總結工作流程中能串改并的環(huán)節(jié)

4.我們公司雖然沒有中試部門,但中試的工作也必須要規(guī)范,從前期的產(chǎn)品概念提及都把量產(chǎn)過程問題充分考慮進來,防微杜漸.確保產(chǎn)品能順利生產(chǎn)。

業(yè)務培訓心得篇6

201_年10月10日至30日，海南省檢察機關偵查業(yè)務骨干培訓班在在中國人民公安大學開班學習。我與五十余名其他市縣院的自偵部門干警共同參與了這次學習。就本人而言，很榮幸、很高興也很感謝省院及澄邁縣院黨組能夠讓我參加此次學習。讓我更加系統(tǒng)的了解自偵工作，深刻的感受偵查文化，為我能夠更快適應偵查工作打好基礎。這次為期二十天的學習，增強了我們執(zhí)法理念，強化了職業(yè)道德及職業(yè)紀律觀念，拓寬了辦案思路，有效培養(yǎng)了團隊意識。經(jīng)過這段時間的學習我有以下體會。

一、課程安排合理，內(nèi)容全面。這次學習共安排14天的課程，課程內(nèi)容豐富，涉及各個方面有基本的審訊技巧、犯罪嫌疑人心里分析、話單分析、犯罪情報分析、職務犯罪證據(jù)適用等，授課老師有檢察系統(tǒng)資深檢察官、公安系統(tǒng)辦案經(jīng)驗豐富的警官和在職務犯罪偵查領域比較有研究的專家學者，整個課程既有實踐經(jīng)驗又有理論深度，課程的安排充分考慮到理論聯(lián)系實際。適用這個學習過程聽得有血有肉，而不是簡單的說教，在這十多天的課程中我學到很多之前在辦案中所沒有接觸到的知識。其中聽張亮、阿儒汗、曾晟等老師的課讓我受益匪淺，感悟頗深。這些老師從他們從事多面?zhèn)刹楣ぷ鞯?角度出發(fā)，向我們詳細解讀了如何在辦案過程中突破犯罪嫌疑的口供，如何做好犯罪嫌疑人的口供，如何把犯罪嫌疑人故意遺留的退路堵死，如何選擇突破口、突破時機。向特別強調(diào)在獲取的犯罪嫌疑人筆錄時要做好外圍的排查工作，做到知己知彼，避免在訊問過程中被犯罪嫌疑人拖著鼻子走。在聽公安大學劉鵬老師講解的“話單分析技術偵查應用”讓我知道如何在偵查過程中運用技術偵查手段，及如何對獲取的數(shù)據(jù)進行分析，有效的提高了辦案效率，擴大了偵查視野。顛覆了我之前對技術偵查的認識，視野一下變得很開闊。在聽取這些老師的授課內(nèi)容后我深深的意識到偵查是一門很大的學問。我也意識到我雖然在反瀆局工作了差不多一年，但我僅能算剛剛入門。因此在今后的工作我要帶著邊干邊學的態(tài)度，不斷提高自身業(yè)務素質。

二、學以致用，自我提升。經(jīng)過這次培訓，深深的意識到自己還存在很多不足，在今后的工作中還有很多東西需要去學習。其實短短二十天的培訓主要的目的只是