時(shí)間管理學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年_第1頁(yè)
時(shí)間管理學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年_第2頁(yè)
時(shí)間管理學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年_第3頁(yè)
時(shí)間管理學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年_第4頁(yè)
時(shí)間管理學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年_第5頁(yè)
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時(shí)間管理學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年“時(shí)間”是世界上最希缺的資源之一。

參考答案:

A.對(duì)#

“時(shí)間”是世界上最希缺的資源之一。

參考答案:

對(duì)

“時(shí)間”是世界上最希缺的資源之一。

參考答案:

T###正確

“時(shí)間”是世界上最希缺的資源之一。()

參考答案:

A.對(duì)#

“生理鐘”,是生物體內(nèi)的一種無(wú)形的“時(shí)鐘”,實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性,由生物體內(nèi)的時(shí)間結(jié)構(gòu)序所決定。

參考答案:

T###正確

“生理鐘”,是生物體內(nèi)的一種無(wú)形的“時(shí)鐘”,實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性,由生物體內(nèi)的時(shí)間結(jié)構(gòu)序所決定。

參考答案:

A.對(duì)#

“生理鐘”,是生物體內(nèi)的一種無(wú)形的“時(shí)鐘”,實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性,由生物體內(nèi)的時(shí)間結(jié)構(gòu)序所決定。()

參考答案:

T###正確

“生理鐘”,是生物體內(nèi)的一種無(wú)形的“時(shí)鐘”,實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性,由生物體內(nèi)的時(shí)間結(jié)構(gòu)序所決定。()

參考答案:

對(duì)

()圖又叫橫道圖、條狀圖。

參考答案:

C.甘特#

SMART原則中的R指的是什么?()

參考答案:

C.現(xiàn)實(shí)性#

SMART原則中的R指的是什么?()

參考答案:

現(xiàn)實(shí)性

一個(gè)人的時(shí)間管理能力會(huì)對(duì)他的生活品質(zhì)、社會(huì)階級(jí)產(chǎn)生影響。()

參考答案:

正確

一個(gè)人的時(shí)間管理能力會(huì)對(duì)他的生活品質(zhì)、社會(huì)階級(jí)產(chǎn)生影響。()

參考答案:

A.對(duì)#

一般人都有自己做事效率最佳的時(shí)段,在這段時(shí)間里,精力充沛,思路敏捷,這段時(shí)間被稱(chēng)為最有效率的時(shí)間。

參考答案:

一般人都有自己做事效率最佳的時(shí)段,在這段時(shí)間里,精力充沛,思路敏捷,這段時(shí)間被稱(chēng)為最有效率的時(shí)間。

參考答案:

T###正確

一般人都有自己做事效率最佳的時(shí)段,在這段時(shí)間里,精力充沛,思路敏捷,這段時(shí)間被稱(chēng)為最有效率的時(shí)間。()

參考答案:

T###正確

下列不利于關(guān)于樹(shù)立正確時(shí)間價(jià)值觀(guān)的選項(xiàng)是()。

參考答案:

要珍惜時(shí)間,眉毛胡子一把抓

下列不利于關(guān)于樹(shù)立正確時(shí)間價(jià)值觀(guān)的選項(xiàng)是()。

參考答案:

D.要珍惜時(shí)間,眉毛胡子一把抓#

下列不屬于時(shí)間利用不佳原因的是()。

參考答案:

D.時(shí)間十分充裕#

下列關(guān)于“生理鐘”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

參考答案:

A.是人類(lèi)特有的#

下列關(guān)于二八法則說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

參考答案:

D.二八管理法則是由美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。#

下列關(guān)于人體生物鐘的特點(diǎn)說(shuō)法正確的是()。

參考答案:

早晨6-7點(diǎn)適宜背誦、學(xué)習(xí)###中午12-14點(diǎn)進(jìn)入困乏期###晚上22點(diǎn)以后最適合休息

下列關(guān)于人體生物鐘的特點(diǎn)說(shuō)法正確的是()。

參考答案:

D.晚上22點(diǎn)以后最適合休息#C.中午12-14點(diǎn)進(jìn)入困乏期#A.早晨6-7點(diǎn)適宜背誦、學(xué)習(xí)#

下列關(guān)于人體生物鐘的特點(diǎn)說(shuō)法正確的是()。

參考答案:

小腸里面容易吸收脂溶性毒物胃部可以吸收弱酸、堿性毒物口腔黏膜吸收的毒物直接進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)

下列關(guān)于時(shí)間管理的目的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

參考答案:

C.把事情很快又很對(duì)地做完叫效果#

下列關(guān)于生物鐘說(shuō)法不正確的是()。

參考答案:

A.生物鐘周期的變化,對(duì)睡眠的影響不大#

下列關(guān)于邊際效用遞減規(guī)律說(shuō)法不正確的是()。

參考答案:

C.隨著時(shí)間的推移收益值會(huì)先出現(xiàn)最低值,再出現(xiàn)最高值#

下列哪些屬于二八管理原則的內(nèi)容?()

參考答案:

D.注重可遷移能力的提升#C.培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣#B.尋找、發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)#A.重視兼職、實(shí)習(xí),豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn)積累#

下列哪些屬于二八管理原則的內(nèi)容?()

參考答案:

重視兼職、實(shí)習(xí),豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn)積累###尋找、發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)###培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣###注重可遷移能力的提升

下列哪些工作適合在假期里處理()。

參考答案:

根據(jù)個(gè)人定位選擇重大安排技能培訓(xùn)社會(huì)調(diào)查

下列哪些工作適合在假期里處理()。

參考答案:

根據(jù)個(gè)人定位選擇重大安排實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐技能培訓(xùn)社會(huì)調(diào)查

下列哪些工作適合在假期里處理()。

參考答案:

根據(jù)個(gè)人定位選擇重大安排###實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐###技能培訓(xùn)###社會(huì)調(diào)查

下列哪些工作適合在假期里處理()。

參考答案:

D.社會(huì)調(diào)查#C.技能培訓(xùn)#B.實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐#A.根據(jù)個(gè)人定位選擇重大安排#

下列哪種活動(dòng)不適合用整體的時(shí)間來(lái)處理。()

參考答案:

A.發(fā)郵件#

下列對(duì)時(shí)間管理的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。

參考答案:

B.時(shí)間管理是生活中的小事#

下列情況符合邊際效用遞減規(guī)律的是()。

參考答案:

一節(jié)課大約持續(xù)45分鐘足球賽的半場(chǎng)時(shí)間一節(jié)課大約持續(xù)45分鐘#足球賽的半場(chǎng)時(shí)間

下列情況符合邊際效用遞減規(guī)律的是()。

參考答案:

一節(jié)課大約持續(xù)45分鐘###足球賽的半場(chǎng)時(shí)間

下面哪個(gè)不屬于四象限法則強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容?()

參考答案:

B.感性分配時(shí)間#

下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于明確自己目標(biāo)的內(nèi)容?()

參考答案:

D.可以是他人的#

下面是關(guān)于大學(xué)生課余時(shí)間使用調(diào)查情況的描述,正確的是;

參考答案:

A.調(diào)查顯示,大學(xué)生自主時(shí)間比中學(xué)生多。#

下面是關(guān)于大學(xué)生課余時(shí)間使用調(diào)查情況的描述,正確的是;

參考答案:

調(diào)查顯示,大學(xué)生自主時(shí)間比中學(xué)生多。

下面是關(guān)于時(shí)間的計(jì)算問(wèn)題,符合現(xiàn)實(shí),計(jì)算描述正確的是:

參考答案:

A.一周的時(shí)間總共是168小時(shí)#

下面是關(guān)于時(shí)間的計(jì)算問(wèn)題,符合現(xiàn)實(shí),計(jì)算描述正確的是:

參考答案:

嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上玩游戲是預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒侵入的唯一措施計(jì)算機(jī)病毒只破壞磁盤(pán)上的程序和數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)病毒只破壞內(nèi)存中的程序和數(shù)據(jù)

下面是關(guān)于時(shí)間的計(jì)算問(wèn)題,符合現(xiàn)實(shí),計(jì)算描述正確的是:

參考答案:

調(diào)查顯示,多數(shù)大學(xué)生的課余時(shí)間90%用在書(shū)本學(xué)習(xí)。

下面是關(guān)于時(shí)間管理調(diào)查情況的描述,錯(cuò)誤的是;

參考答案:

D.調(diào)查顯示,多數(shù)大學(xué)生的課余時(shí)間90%用在書(shū)本學(xué)習(xí)。#

下面是關(guān)于時(shí)間管理調(diào)查情況的描述,錯(cuò)誤的是;

參考答案:

調(diào)查顯示,多數(shù)大學(xué)生的課余時(shí)間90%用在書(shū)本學(xué)習(xí)。

下面是關(guān)于時(shí)間管理調(diào)查情況的描述,錯(cuò)誤的是;

參考答案:

D.調(diào)查顯示,多數(shù)大學(xué)生的課余時(shí)間90%用在書(shū)本學(xué)習(xí)。#

下面是關(guān)于時(shí)間管理調(diào)查情況的描述,錯(cuò)誤的是;

參考答案:

調(diào)查顯示,多數(shù)大學(xué)生的課余時(shí)間90%用在書(shū)本學(xué)習(xí)。

下面是關(guān)于時(shí)間管理調(diào)查情況的描述,錯(cuò)誤的是;

參考答案:

調(diào)查顯示,多數(shù)大學(xué)生的課余時(shí)間90%用在書(shū)本學(xué)習(xí)。

個(gè)人生理節(jié)奏存在差異,時(shí)間管理要考慮個(gè)人生理節(jié)奏特點(diǎn)。()

參考答案:

T###正確

中學(xué)教育中注重行動(dòng)、實(shí)踐。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

中學(xué)教育和大學(xué)教育沒(méi)有區(qū)別,都是規(guī)范式教學(xué),類(lèi)似配餐制。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

中學(xué)教育和大學(xué)教育沒(méi)有區(qū)別,都是規(guī)范式教學(xué),類(lèi)似配餐制。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

中學(xué)教育和大學(xué)教育沒(méi)有區(qū)別,都是規(guī)范式教學(xué),類(lèi)似配餐制。()

參考答案:

×

中學(xué)規(guī)范式教學(xué)方式容易使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)按學(xué)校安排來(lái)做的習(xí)慣,沒(méi)有自主想象空間。

參考答案:

T###正確

中學(xué)規(guī)范式教學(xué)方式容易使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)按學(xué)校安排來(lái)做的習(xí)慣,沒(méi)有自主想象空間。

參考答案:

對(duì)

中學(xué)規(guī)范式教學(xué)方式容易使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)按學(xué)校安排來(lái)做的習(xí)慣,沒(méi)有自主想象空間。

參考答案:

中學(xué)規(guī)范式教學(xué)方式容易使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)按學(xué)校安排來(lái)做的習(xí)慣,沒(méi)有自主想象空間。()

參考答案:

T###正確

二八法則強(qiáng)調(diào)的是?()

參考答案:

B.把時(shí)間用于少數(shù)重要的事情#

二八管理法則也叫巴萊多定律,是2世紀(jì)末20世紀(jì)初美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家卡特發(fā)明的。

參考答案:

B.錯(cuò)#

二八管理法則也叫巴萊多定律,是2世紀(jì)末20世紀(jì)初美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家卡特發(fā)明的。

參考答案:

F###錯(cuò)誤

二八管理法則也叫巴萊多定律,是紀(jì)末紀(jì)初美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家卡特發(fā)明的。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

二八管理法則也叫巴萊多定律,是紀(jì)末紀(jì)初美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家卡特發(fā)明的。()

參考答案:

錯(cuò)

二八管理法則有哪些誤區(qū)?()

參考答案:

C.平均分配時(shí)間和精力#B.完全主義#A.面面俱到#

二八管理法則有哪些誤區(qū)?()

參考答案:

面面俱到完全主義平均分配時(shí)間和精力

二八管理法則有哪些誤區(qū)?()

參考答案:

面面俱到###完全主義###平均分配時(shí)間和精力

人生分為少年、青年、中年和老年,每個(gè)階段都有其特殊的事要做,不能錯(cuò)季,不能違背自然規(guī)律。()

參考答案:

A.對(duì)#

人生分為少年、青年、中年和老年,每個(gè)階段都有其特殊的事要做,不能錯(cuò)季,不能違背自然規(guī)律。()

參考答案:

對(duì)

人生分為少年、青年、中年和老年,每個(gè)階段都有其特殊的事要做,不能錯(cuò)季,不能違背自然規(guī)律。()

參考答案:

T###正確

人的需求是多元的,有事業(yè)、健康、家庭和人際關(guān)系等,時(shí)間管理要考慮人的多元需求。

參考答案:

T###正確

人的需求是多元的,有事業(yè)、健康、家庭和人際關(guān)系等,時(shí)間管理要考慮人的多元需求。

參考答案:

人的需求是多元的,有事業(yè)、健康、家庭和人際關(guān)系等,時(shí)間管理要考慮人的多元需求。()

參考答案:

對(duì)

人的需求是多元的,有事業(yè)、健康、家庭和人際關(guān)系等,時(shí)間管理要考慮人的多元需求。()

參考答案:

T###正確

人的需求是多元的,有事業(yè)、健康、家庭和人際關(guān)系等,時(shí)間管理要考慮人的多元需求。()

參考答案:

A.對(duì)#

人際關(guān)系的維護(hù)需要投資時(shí)間。

參考答案:

T###正確

人際關(guān)系的維護(hù)需要投資時(shí)間。()

參考答案:

T###正確

從中學(xué)的應(yīng)試教育到大學(xué)的個(gè)性化學(xué)習(xí)需要提升自己的自我管理能力。()

參考答案:

T###正確

從中學(xué)的應(yīng)試教育到大學(xué)的個(gè)性化學(xué)習(xí)需要提升自己的自我管理能力。()

參考答案:

A.對(duì)#

以自學(xué)為導(dǎo)向的學(xué)習(xí),學(xué)的是內(nèi)容不能以()去定位。

參考答案:

C.教材#

關(guān)于時(shí)間,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

參考答案:

D.時(shí)間可以替代#

關(guān)注自己的生理節(jié)奏,與時(shí)間管理沒(méi)有關(guān)系。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

關(guān)注自己的生理節(jié)奏,與時(shí)間管理沒(méi)有關(guān)系。()

參考答案:

B.錯(cuò)#

減少或推遲優(yōu)先級(jí)很低的任務(wù),是四象限管理法則的導(dǎo)向。()

參考答案:

正確

哪個(gè)選項(xiàng)不會(huì)影響做事的效率?()

參考答案:

D.心情#

喜新厭舊實(shí)際上就是人的邊際效用遞減規(guī)律的一個(gè)表現(xiàn)。()

參考答案:

T###正確

喜新厭舊實(shí)際上就是人的邊際效用遞減規(guī)律的一個(gè)表現(xiàn)。()

參考答案:

A.對(duì)#

喜新厭舊實(shí)際上就是人的邊際效用遞減規(guī)律的一個(gè)表現(xiàn)。()

參考答案:

正確

四項(xiàng)限管理法則強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理要區(qū)分工作的重要與緊急程度。()

參考答案:

A.對(duì)#

四項(xiàng)限管理法則強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理要區(qū)分工作的重要與緊急程度。()

參考答案:

T###正確

在四象限管理法則中,第二象限指的是()。

參考答案:

D.重要但不緊迫的事情#

在面試時(shí),面試官關(guān)注的職業(yè)素養(yǎng)包括()。

參考答案:

職業(yè)道德###職業(yè)意識(shí)###職業(yè)技能

在面試時(shí),面試官關(guān)注的職業(yè)素養(yǎng)包括()。

參考答案:

D.職業(yè)技能#C.職業(yè)意識(shí)#A.職業(yè)道德#

復(fù)雜的難處理的工作,用零碎時(shí)間去完成,有利于提高效率。

參考答案:

F###錯(cuò)誤

復(fù)雜的難處理的工作,用零碎時(shí)間去完成,有利于提高效率。

參考答案:

×

復(fù)雜的難處理的工作,用零碎時(shí)間去完成,有利于提高效率。

參考答案:

錯(cuò)

復(fù)雜的難處理的工作,用零碎時(shí)間去完成,有利于提高效率。()

參考答案:

B.錯(cuò)#

復(fù)雜的難處理的工作,用零碎時(shí)間去完成,有利于提高效率。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

大學(xué)不允許學(xué)生自選、自助、自搭配學(xué)習(xí)選擇。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

大學(xué)不允許學(xué)生自選、自助、自搭配學(xué)習(xí)選擇。()

參考答案:

B.錯(cuò)#

大學(xué)不只關(guān)注書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),還注重社會(huì)實(shí)踐。()

參考答案:

正確

大學(xué)中講究團(tuán)隊(duì)之間的合作交流遵循的是()理念。

參考答案:

C.分享#

大學(xué)倡導(dǎo)多元的學(xué)習(xí)理念,讀有字和無(wú)字的書(shū),學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合。

參考答案:

T###正確

大學(xué)倡導(dǎo)多元的學(xué)習(xí)理念,讀有字和無(wú)字的書(shū),學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合。()

參考答案:

T###正確

大學(xué)倡導(dǎo)多元的學(xué)習(xí)理念,讀有字和無(wú)字的書(shū),學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合。()

參考答案:

對(duì)

大學(xué)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)與分享,讓大家彼此學(xué)習(xí)更多。()

參考答案:

T###正確

大學(xué)倡導(dǎo)通過(guò)行動(dòng)實(shí)踐你所學(xué)的知識(shí)。

參考答案:

A.對(duì)#

大學(xué)倡導(dǎo)通過(guò)行動(dòng)實(shí)踐你所學(xué)的知識(shí)。

參考答案:

T###正確

大學(xué)倡導(dǎo)通過(guò)行動(dòng)實(shí)踐你所學(xué)的知識(shí)。()

參考答案:

A.對(duì)#

大學(xué)倡導(dǎo)通過(guò)行動(dòng)實(shí)踐你所學(xué)的知識(shí)。()

參考答案:

T###正確

大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容多限于書(shū)本,自主學(xué)習(xí)空間很小。()

參考答案:

B.錯(cuò)#

大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容多限于書(shū)本,自主學(xué)習(xí)空間很小。()

參考答案:

錯(cuò)誤

大學(xué)學(xué)習(xí)方式對(duì)自我有哪些要求?()

參考答案:

自我思考###自我設(shè)計(jì)###自我規(guī)劃###自我管理

大學(xué)強(qiáng)調(diào)封閉式教育,是被控式學(xué)習(xí),不鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí),沒(méi)有選修的機(jī)會(huì)。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

大學(xué)強(qiáng)調(diào)封閉式教育,是被控式學(xué)習(xí),不鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí),沒(méi)有選修的機(jī)會(huì)。()

參考答案:

錯(cuò)

大學(xué)強(qiáng)調(diào)封閉式教育,是被控式學(xué)習(xí),不鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí),沒(méi)有選修的機(jī)會(huì)。()

參考答案:

B.錯(cuò)#

大學(xué)注重學(xué)生自選、自助、自搭配學(xué)習(xí)選擇,彰顯個(gè)性教育。

參考答案:

T###正確

大學(xué)注重學(xué)生自選、自助、自搭配學(xué)習(xí)選擇,彰顯個(gè)性教育。

參考答案:

對(duì)

大學(xué)注重學(xué)生自選、自助、自搭配學(xué)習(xí)選擇,彰顯個(gè)性教育。()

參考答案:

T###正確

大學(xué)生活中有豐富的自由時(shí)間,哪些自選動(dòng)作對(duì)于以后的發(fā)展是無(wú)益的。()

參考答案:

B.沉迷網(wǎng)絡(luò)#

大學(xué)生活要求學(xué)生()。

參考答案:

自我思考自我設(shè)計(jì)自我規(guī)劃自我管理

大學(xué)生活要求學(xué)生()。

參考答案:

自我思考###自我設(shè)計(jì)###自我規(guī)劃###自我管理

大學(xué)生活要求學(xué)生()。

參考答案:

D.自我管理#C.自我規(guī)劃#B.自我設(shè)計(jì)#A.自我思考#

大學(xué)生課余時(shí)間存在的問(wèn)題有哪些?()

參考答案:

自主時(shí)間充足,但沒(méi)充分利用課余娛樂(lè)為主社會(huì)實(shí)踐少,自我提升意識(shí)不足缺乏規(guī)劃

大學(xué)生課余時(shí)間存在的問(wèn)題有哪些?()

參考答案:

自主時(shí)間充足,但沒(méi)充分利用###課余娛樂(lè)為主###社會(huì)實(shí)踐少,自我提升意識(shí)不足###缺乏規(guī)劃

大學(xué)的學(xué)習(xí)提倡的理念包括()。

參考答案:

培養(yǎng)一種新的態(tài)度###掌握一種新的技能###學(xué)習(xí)是一種新的觀(guān)點(diǎn)

大學(xué)的學(xué)習(xí)提倡的理念包括()。

參考答案:

培養(yǎng)一種新的態(tài)度掌握一種新的技能學(xué)習(xí)是一種新的觀(guān)點(diǎn)培養(yǎng)一種新的態(tài)度#掌握一種新的技能#學(xué)習(xí)是一種新的觀(guān)點(diǎn)培養(yǎng)一種新的態(tài)度,掌握一種新的技能,學(xué)習(xí)是一種新的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習(xí)一種新的觀(guān)念,培養(yǎng)一種新的態(tài)度,掌握一種新的技能,自主學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)

大學(xué)的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)調(diào)()。

參考答案:

引導(dǎo)###實(shí)踐###組織###團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

大學(xué)的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)調(diào)()。

參考答案:

引導(dǎo)實(shí)踐組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)引導(dǎo)#實(shí)踐#組織#團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)引導(dǎo),實(shí)踐,組織,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),找到當(dāng)下差距,確定學(xué)習(xí)任務(wù)、策略,積累并充分利用各種資源,記筆記,會(huì)聽(tīng)課,掌握定義,掌握知識(shí)體系,填鴨式學(xué)習(xí),自主、獨(dú)立,自學(xué)方式占主要地位,獨(dú)立性、批判性,課本

大學(xué)的學(xué)習(xí)是自助餐式的,例如選修的時(shí)間、內(nèi)容都由學(xué)生決定。()

參考答案:

T###正確

大學(xué)的學(xué)習(xí)是自助餐式的,例如選修的時(shí)間、內(nèi)容都由學(xué)生決定。()

參考答案:

對(duì)

大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不包括()。

參考答案:

B.教師監(jiān)督#

大學(xué)的考試與中學(xué)的考試完全不同,沒(méi)有書(shū)面考試。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

大學(xué)課余時(shí)間多,時(shí)間管理很重要。()

參考答案:

T###正確

大學(xué)需關(guān)注怎樣做人怎樣做事。()

參考答案:

T###正確

如何提升時(shí)間管理效率?()

參考答案:

D.綜合平衡的時(shí)間管理#C.利用圖表管理時(shí)間#B.工作注重流程管理#A.要事第一#

如何提升時(shí)間管理效率?()

參考答案:

要事第一工作注重流程管理利用圖表管理時(shí)間綜合平衡的時(shí)間管理

如何提升時(shí)間管理效率?()

參考答案:

要事第一###工作注重流程管理###利用圖表管理時(shí)間###綜合平衡的時(shí)間管理

如何評(píng)估你的時(shí)間價(jià)值?()

參考答案:

C.看你所花時(shí)間出的成果#B.看你的時(shí)間使用效率#A.時(shí)間分配與你的目標(biāo)分配是否成正比#

如何評(píng)估你的時(shí)間價(jià)值?()

參考答案:

時(shí)間分配與你的目標(biāo)分配是否成正比###看你的時(shí)間使用效率###看你所花時(shí)間出的成果

學(xué)生在大學(xué)要學(xué)哪些東西?()

參考答案:

學(xué)怎樣讀書(shū)學(xué)怎樣做事學(xué)怎樣與人相處學(xué)怎樣做人

學(xué)生在大學(xué)要學(xué)哪些東西?()

參考答案:

D.學(xué)怎樣做人#C.學(xué)怎樣與人相處#B.學(xué)怎樣做事#A.學(xué)怎樣讀書(shū)#

學(xué)生在大學(xué)要學(xué)哪些東西?()

參考答案:

學(xué)怎樣讀書(shū)###學(xué)怎樣做事###學(xué)怎樣與人相處###學(xué)怎樣做人

學(xué)生在選修時(shí)應(yīng)根據(jù)哪幾點(diǎn)?

參考答案:

D.想法#C.定位#B.規(guī)劃#

學(xué)生在選修時(shí)應(yīng)根據(jù)哪幾點(diǎn)?

參考答案:

規(guī)劃###定位###想法

學(xué)生在選修時(shí)應(yīng)根據(jù)哪幾點(diǎn)?

參考答案:

規(guī)劃定位想法

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的技巧不包括下列哪一項(xiàng)?()

參考答案:

B.幻想化#

家庭關(guān)系的維護(hù)上需要投資時(shí)間。()

參考答案:

A.對(duì)#

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),重要但是不緊急的事情包括()。

參考答案:

個(gè)性化學(xué)習(xí)參加社會(huì)實(shí)踐個(gè)性化學(xué)習(xí)#參加社會(huì)實(shí)踐個(gè)性化學(xué)習(xí),參加社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),正確,稍后做,危機(jī)、客戶(hù)投訴,緊迫的問(wèn)題,有期限壓力的任務(wù),突發(fā)事件,對(duì),有計(jì)劃并花大部分時(shí)間去做,根據(jù)任務(wù)和計(jì)劃提前去做,錯(cuò),學(xué)會(huì)委托,重

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),重要但是不緊急的事情包括()。

參考答案:

個(gè)性化學(xué)習(xí)參加社會(huì)實(shí)踐

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),重要但是不緊急的事情包括()。

參考答案:

個(gè)性化學(xué)習(xí)###參加社會(huì)實(shí)踐

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),重要但是不緊急的事情包括()。

參考答案:

D.參加社會(huì)實(shí)踐#A.個(gè)性化學(xué)習(xí)#

對(duì)如何做要事第一的說(shuō)法錯(cuò)誤的是?()

參考答案:

C.對(duì)某些角色花大量時(shí)間#

將課余時(shí)間都用于學(xué)習(xí),其他方面不需要投資時(shí)間。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

將課余時(shí)間都用于學(xué)習(xí),其他方面不需要投資時(shí)間。()

參考答案:

B.錯(cuò)#

工作、學(xué)習(xí)應(yīng)該根據(jù)生物鐘的特點(diǎn)合理安排,在黃金時(shí)間做重要的事情。()

參考答案:

對(duì)

工作、學(xué)習(xí)應(yīng)該根據(jù)生物鐘的特點(diǎn)合理安排,在黃金時(shí)間做重要的事情。()

參考答案:

T###正確

工作存在有規(guī)律的流程。

參考答案:

A.對(duì)#

工作存在有規(guī)律的流程。

參考答案:

工作存在有規(guī)律的流程。

參考答案:

T###正確

工作存在有規(guī)律的流程。()

參考答案:

T###正確

工作法強(qiáng)調(diào)的是?()

參考答案:

區(qū)分輕重緩急并合理組織,"42\工作法,就是所有村級(jí)重大事項(xiàng)都必須在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,按照"四議\、"兩公開(kāi)\的程序決策實(shí)施."四議\即:黨支部會(huì)提議、"兩委\會(huì)商議、黨員大會(huì)審議、村民代表會(huì)議或村民會(huì)議決議."兩公開(kāi)\即:決議公開(kāi)、實(shí)施結(jié)果公開(kāi),對(duì),一切為

工作特點(diǎn)與時(shí)間匹配法則包括哪些?()

參考答案:

復(fù)雜難處理的工作,用整塊的黃金時(shí)間簡(jiǎn)單、瑣碎的工作,用零碎時(shí)間機(jī)動(dòng)處理

工作特點(diǎn)與時(shí)間匹配法則包括哪些?()

參考答案:

復(fù)雜難處理的工作,用整塊的黃金時(shí)間###簡(jiǎn)單、瑣碎的工作,用零碎時(shí)間機(jī)動(dòng)處理

工作特點(diǎn)與時(shí)間匹配法則包括哪些?()

參考答案:

D.簡(jiǎn)單、瑣碎的工作,用零碎時(shí)間機(jī)動(dòng)處理#B.復(fù)雜難處理的工作,用整塊的黃金時(shí)間#

巧用大學(xué)時(shí)間要注意哪些方面?()

參考答案:

明確自己的目標(biāo)###計(jì)算我們的時(shí)間###投資我們的時(shí)間###巧用時(shí)間管理工具與方法

成功人士要做的第一點(diǎn)是()。

參考答案:

B.找興趣愛(ài)好#

按事情的“重要程度”編排行事優(yōu)先次序的準(zhǔn)則是建立在“重要的少數(shù)與瑣碎的多數(shù)”的原理的基礎(chǔ)上。()

參考答案:

T###正確

按照四象限原則,下面哪些屬于明智的時(shí)間分配?()

參考答案:

重要的事情重在計(jì)劃計(jì)劃重在做著重在檢查檢查重在調(diào)整行為

按照四象限原則,下面哪些屬于明智的時(shí)間分配?()

參考答案:

重要的事情重在計(jì)劃###計(jì)劃重在做###著重在檢查###檢查重在調(diào)整行為

按照四象限原則,下面哪些屬于明智的時(shí)間分配?()

參考答案:

D.檢查重在調(diào)整行為#C.著重在檢查#B.計(jì)劃重在做#A.重要的事情重在計(jì)劃#

按照自己的生理節(jié)奏變動(dòng)規(guī)律曲線(xiàn)來(lái)安排工作,不僅大大提高了效率,而且對(duì)于我們安排工作有著極大的幫助。()

參考答案:

A.對(duì)#

按照自己的生理節(jié)奏變動(dòng)規(guī)律曲線(xiàn)來(lái)安排工作,不僅大大提高了效率,而且對(duì)于我們安排工作有著極大的幫助。()

參考答案:

正確

效果,是不確定的期待結(jié)果。()

參考答案:

B.錯(cuò)#

效率,是用最小的代價(jià)或花費(fèi)所獲得的結(jié)果。()

參考答案:

正確

時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)。()

參考答案:

A.對(duì)#

時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)。()

參考答案:

T###正確

時(shí)間可以延伸。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

時(shí)間可以延伸。()

參考答案:

錯(cuò)

時(shí)間是由過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)構(gòu)成的連續(xù)不斷的連續(xù)線(xiàn)。()

參考答案:

A.對(duì)#

時(shí)間是由過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)構(gòu)成的連續(xù)不斷的連續(xù)線(xiàn)。()

參考答案:

T###正確

時(shí)間是稀缺資源。()

參考答案:

T###正確

時(shí)間的價(jià)值與季節(jié)、時(shí)節(jié)和特殊的時(shí)點(diǎn)相關(guān)。

參考答案:

T###正確

時(shí)間的價(jià)值與季節(jié)、時(shí)節(jié)和特殊的時(shí)點(diǎn)相關(guān)。

參考答案:

A.對(duì)#

時(shí)間的價(jià)值與季節(jié)、時(shí)節(jié)和特殊的時(shí)點(diǎn)相關(guān)。()

參考答案:

T###正確

時(shí)間的公平性體現(xiàn)在()。

參考答案:

C.任何人都無(wú)法獲得更多的時(shí)間#B.每個(gè)人怎樣利用時(shí)間并不相同#A.每個(gè)人擁有以同樣的速度過(guò)的時(shí)間#

時(shí)間的公平性體現(xiàn)在()。

參考答案:

每個(gè)人擁有以同樣的速度過(guò)的時(shí)間###每個(gè)人怎樣利用時(shí)間并不相同###任何人都無(wú)法獲得更多的時(shí)間

時(shí)間的安排要考慮工作的特點(diǎn),合理安排時(shí)間。()

參考答案:

正確

時(shí)間的科學(xué)利用,可以提升人生的價(jià)值。()

參考答案:

對(duì)

時(shí)間的科學(xué)利用,可以提升人生的價(jià)值。()

參考答案:

T###正確

時(shí)間管理就是管理個(gè)人,管理事件。

參考答案:

就是用最快的時(shí)間達(dá)到最有價(jià)值的目標(biāo)

時(shí)間管理就是管理個(gè)人,管理事件。

參考答案:

T###正確

時(shí)間管理就是管理個(gè)人,管理事件。()

參考答案:

就是用最快的時(shí)間達(dá)到最有價(jià)值的目標(biāo)

時(shí)間管理法則中更靈活的,更加符合現(xiàn)實(shí)的法則是?()

參考答案:

B.工作的特點(diǎn)與時(shí)間匹配的法則#

時(shí)間管理的改進(jìn)途徑不包括()。

參考答案:

A.貪大求全#

時(shí)間管理的目的就是將時(shí)間投入與你的目標(biāo)相關(guān)的工作,達(dá)到“三效,即效果、效率、效能。()

參考答案:

設(shè)置目標(biāo)

時(shí)間管理的目的就是將時(shí)間投入與你的目標(biāo)相關(guān)的工作,達(dá)到“三效,即效果、效率、效能。()

參考答案:

貪大求全

時(shí)間管理的目的就是將時(shí)間投入與你的目標(biāo)相關(guān)的工作,達(dá)到“三效,即效果、效率、效能。()

參考答案:

T###正確

時(shí)間管理的目的就是將時(shí)間投入與你的目標(biāo)相關(guān)的工作,達(dá)到“三效",即效果、效率、效能。

參考答案:

T###正確

時(shí)間管理的目的就是將時(shí)間投入與你的目標(biāo)相關(guān)的工作,達(dá)到“三效",即效果、效率、效能。

參考答案:

效果效率效能

時(shí)間管理的精髓在于:區(qū)分事情的輕重緩急,并合理地組織它。()

參考答案:

T###正確

時(shí)間管理的精髓在于:區(qū)分事情的輕重緩急,并合理地組織它。()

參考答案:

A.對(duì)#

時(shí)間管理的自然法則有哪些

參考答案:

生理節(jié)奏法則二八管理法則邊際效率遞減法則四象限管理法則

時(shí)間管理的自然法則有哪些

參考答案:

生理節(jié)奏法則###二八管理法則###邊際效率遞減法則###四象限管理法則

時(shí)間管理要堅(jiān)持的理念有()。

參考答案:

完成高價(jià)值的工作時(shí)間管理是一生的管理技巧平衡與適度確定目標(biāo)與價(jià)值一致

時(shí)間管理要堅(jiān)持的理念有()。

參考答案:

D.確定目標(biāo)與價(jià)值一致#C.平衡與適度#B.時(shí)間管理是一生的管理技巧#A.完成高價(jià)值的工作#

時(shí)間管理要堅(jiān)持的理念有()。

參考答案:

時(shí)間管理是一生的管理技巧平衡與適度確定目標(biāo)與價(jià)值一致

時(shí)間管理要堅(jiān)持的理念有()。

參考答案:

完成高價(jià)值的工作###時(shí)間管理是一生的管理技巧###平衡與適度###確定目標(biāo)與價(jià)值一致

時(shí)間管理要考慮人的()需求。

參考答案:

C.多元#

明確的目標(biāo)確實(shí)非常重要。目標(biāo)若缺乏明確性,會(huì)影響個(gè)人時(shí)間的有效安排與使用效果。

參考答案:

T###正確

明確的目標(biāo)確實(shí)非常重要。目標(biāo)若缺乏明確性,會(huì)影響個(gè)人時(shí)間的有效安排與使用效果。

參考答案:

有效的行動(dòng)和正確的思維方法是成功的保障。()

參考答案:

T###正確

有效的行動(dòng)和正確的思維方法是成功的保障。()

參考答案:

有效的行動(dòng)和正確的思維方法是成功的保障。()

參考答案:

A.對(duì)#

有目標(biāo)的計(jì)劃工作要建立包括目標(biāo)、()、最后期限、優(yōu)先順序一套計(jì)劃體系。

參考答案:

D.標(biāo)準(zhǔn)#

根據(jù)SMART法則,A-Attainable可實(shí)現(xiàn),指不需要努力的情況下可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

參考答案:

F###錯(cuò)誤

根據(jù)SMART法則,A-Attainable可實(shí)現(xiàn),指不需要努力的情況下可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

參考答案:

T###正確

根據(jù)SMART法則,A-Attainable可實(shí)現(xiàn),指不需要努力的情況下可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

參考答案:

錯(cuò)

根據(jù)SMART法則,A-Attainable可實(shí)現(xiàn),指不需要努力的情況下可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

參考答案:

對(duì)

根據(jù)SMART法則,A-Attainable可實(shí)現(xiàn),指不需要努力的情況下可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

參考答案:

錯(cuò)誤

根據(jù)SMART法則,A-Attainable;可實(shí)現(xiàn),指不需要努力的情況下可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

根據(jù)SMART法則,A-Attainable;可實(shí)現(xiàn),指不需要努力的情況下可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。()

參考答案:

對(duì)

根據(jù)SMART法則,A-Attainable;可實(shí)現(xiàn),指不需要努力的情況下可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。()

參考答案:

B.錯(cuò)#

根據(jù)SMART法則,Attainable,指可實(shí)現(xiàn),指付出努力的情況下,可以實(shí)現(xiàn),避免過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo)。

參考答案:

對(duì)

根據(jù)SMART法則,S-Specific,要求具體,不能籠統(tǒng)。

參考答案:

T###正確

根據(jù)SMART法則,S-Specific,要求具體,不能籠統(tǒng)。

參考答案:

對(duì)

根據(jù)SMART法則,S-Specific,要求具體,不能籠統(tǒng)。()

參考答案:

對(duì)

根據(jù)SMART法則,S-Specific,要求具體,不能籠統(tǒng)。()

參考答案:

T###正確

根據(jù)SMART法則,目標(biāo)要可衡量,即每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都可測(cè)量,但不要求時(shí)間限制。

參考答案:

F###錯(cuò)誤

根據(jù)SMART法則,目標(biāo)要可衡量,即每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都可測(cè)量,但不要求時(shí)間限制。

參考答案:

×

根據(jù)SMART法則,目標(biāo)要可衡量,即每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都可測(cè)量,但不要求時(shí)間限制。()

參考答案:

對(duì)

根據(jù)SMART法則,目標(biāo)要可衡量,即每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都可測(cè)量。

參考答案:

對(duì)

根據(jù)二八法則,在一組東西中,最重要的只約占()%。

參考答案:

C.20#

根據(jù)二八管理法則,下列認(rèn)識(shí)正確的是()。

參考答案:

在大學(xué)生活中要找到重要的少數(shù),這需明確的價(jià)值觀(guān)###正確區(qū)分重要的少數(shù)與繁瑣的多數(shù)。###時(shí)間管理需要集中能量。

根據(jù)人體生物鐘特點(diǎn),哪個(gè)時(shí)間段最適宜決策、解決問(wèn)題?()

參考答案:

1112時(shí)

根據(jù)人體生物鐘特點(diǎn),哪個(gè)時(shí)間段最適宜決策、解決問(wèn)題?()

參考答案:

B.11-12時(shí)#

根據(jù)四象限法則,第一象限是重要不緊急的事。

參考答案:

F###錯(cuò)誤

根據(jù)四象限法則,第三象限是不重要不緊急的事。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

根據(jù)四象限法則,第三象限是不重要不緊急的事。()

參考答案:

錯(cuò)誤

根據(jù)四象限法則,第三象限是不重要不緊急的事。()

參考答案:

第二象限

根據(jù)四象限管理法則,第二象限是重要并且緊急的任務(wù)。

參考答案:

F###錯(cuò)誤

根據(jù)四象限管理法則,第二象限是重要并且緊急的任務(wù)。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

根據(jù)課程中的統(tǒng)計(jì),大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)時(shí)的達(dá)到()%

參考答案:

20%

根據(jù)課程中的統(tǒng)計(jì),大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)時(shí)的達(dá)到()%

參考答案:

20

根據(jù)邊際效率遞減原則,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是?()

參考答案:

D.時(shí)間長(zhǎng)度的安排可超過(guò)一定的限度#

正常情況下,每日睡覺(jué)時(shí)間大約時(shí)(不包括一小時(shí)午覺(jué))。()

參考答案:

錯(cuò)誤

正常情況下,每日睡覺(jué)時(shí)間大約時(shí)(不包括一小時(shí)午覺(jué))。()

參考答案:

其他應(yīng)收款

每個(gè)人的生理節(jié)奏都一樣,時(shí)間管理不用考慮差異問(wèn)題。()

參考答案:

錯(cuò)誤

每周上課的時(shí)間大約是25小時(shí),比個(gè)人可支配的課余時(shí)間多。()

參考答案:

錯(cuò)

每周上課的時(shí)間大約是時(shí),比個(gè)人可支配的課余時(shí)間多。()

參考答案:

錯(cuò)

每周上課的時(shí)間大約是時(shí),比個(gè)人可支配的課余時(shí)間多。()

參考答案:

錯(cuò)誤

每周上課的時(shí)間大約是時(shí),比個(gè)人可支配的課余時(shí)間多。()

參考答案:

×

每周課余時(shí)間約為:168-25-56-10.5=76.5(小時(shí))。()

參考答案:

T###正確

每周課余時(shí)間約為:168-25-56-10.5=76.5(小時(shí))。()

參考答案:

對(duì)

每周課余時(shí)間約為:小時(shí))。()

參考答案:

T###正確

每周課余時(shí)間約為:小時(shí))。()

參考答案:

對(duì)

流程的設(shè)計(jì)不用考慮時(shí)間的管理與工作的匹配。

參考答案:

F###錯(cuò)誤

流程的設(shè)計(jì)不用考慮時(shí)間的管理與工作的匹配。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

清華光華管理學(xué)院的高健的案例體現(xiàn)大學(xué)生缺乏()。

參考答案:

實(shí)用技能###社會(huì)實(shí)踐###個(gè)人規(guī)劃

清華光華管理學(xué)院的高健的案例體現(xiàn)大學(xué)生缺乏()。

參考答案:

實(shí)用技能社會(huì)實(shí)踐個(gè)人規(guī)劃

清華光華管理學(xué)院的高健的案例體現(xiàn)大學(xué)生缺乏()。

參考答案:

D.個(gè)人規(guī)劃#C.社會(huì)實(shí)踐#B.實(shí)用技能#

甘特圖()又叫橫道圖、條狀圖(Bar?chart)。它是以圖示的方式通過(guò)活動(dòng)列表和時(shí)間刻度形象地表示出任何特定項(xiàng)目的活動(dòng)順序與持續(xù)時(shí)間。

參考答案:

T###正確

甘特圖(Gantt

chart

)又叫橫道圖、條狀圖(Bar

chart)。()它是以圖示的方式通過(guò)活動(dòng)列表和時(shí)間刻度形象地表示出任何特定項(xiàng)目的活動(dòng)順序與持續(xù)時(shí)間。()

參考答案:

T###正確

甘特圖(Gantt

chart

)又叫橫道圖、條狀圖(Bar

chart)。()它是以圖示的方式通過(guò)活動(dòng)列表和時(shí)間刻度形象地表示出任何特定項(xiàng)目的活動(dòng)順序與持續(xù)時(shí)間。()

參考答案:

對(duì)

甘特圖(Gantt

chart

)又叫橫道圖、條狀圖(Bar

chart)。它是以圖示的方式通過(guò)活動(dòng)列表和時(shí)間刻度形象地表示出任何特定項(xiàng)目的活動(dòng)順序與持續(xù)時(shí)間。

參考答案:

甘特圖(Gantt

chart

)又叫橫道圖、條狀圖(Bar

chart)。它是以圖示的方式通過(guò)活動(dòng)列表和時(shí)間刻度形象地表示出任何特定項(xiàng)目的活動(dòng)順序與持續(xù)時(shí)間。

參考答案:

正確

甘特圖(Gantt

chart

)又叫橫道圖、條狀圖(Bar

chart)。它是以圖示的方式通過(guò)活動(dòng)列表和時(shí)間刻度形象地表示出任何特定項(xiàng)目的活動(dòng)順序與持續(xù)時(shí)間。

參考答案:

對(duì)

甘特圖(Gantt

chart

)又叫橫道圖、條狀圖(Bar

chart)。它是以圖示的方式通過(guò)活動(dòng)列表和時(shí)間刻度形象地表示出任何特定項(xiàng)目的活動(dòng)順序與持續(xù)時(shí)間。

參考答案:

T###正確

甘特圖(Gantt?chart?)又叫橫道圖、條狀圖(Bar?chart)。()它是以圖示的方式通過(guò)活動(dòng)列表和時(shí)間刻度形象地表示出任何特定項(xiàng)目的活動(dòng)順序與持續(xù)時(shí)間。()

參考答案:

T###正確

甘特圖的含義不包括()。

參考答案:

B.是一種不常用的方式#

生理節(jié)奏法則,強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理要區(qū)分工作的重要與緊急。()

參考答案:

錯(cuò)誤

生理節(jié)奏法則,強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理要區(qū)分工作的重要與緊急。()

參考答案:

B.錯(cuò)#

生理節(jié)奏法則,強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理要區(qū)分工作的重要與緊急。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

用最小的代價(jià)或花費(fèi),獲得最佳的期待結(jié)果,被稱(chēng)為()。

參考答案:

D.效能#

研究工作流程,設(shè)計(jì)工作流程,可以提高工作效率。()

參考答案:

T###正確

社會(huì)交往上需要投資時(shí)間。

參考答案:

A.對(duì)#

社會(huì)交往上需要投資時(shí)間。

參考答案:

對(duì)

社會(huì)交往上需要投資時(shí)間。

參考答案:

T###正確

社會(huì)交往上需要投資時(shí)間。()

參考答案:

T###正確

社會(huì)交往上需要投資時(shí)間。()

參考答案:

A.對(duì)#

社會(huì)實(shí)踐能夠說(shuō)明一個(gè)大學(xué)生能不能適應(yīng)工作、適應(yīng)社會(huì)。()

參考答案:

A.對(duì)#

社會(huì)實(shí)踐能夠說(shuō)明一個(gè)大學(xué)生能不能適應(yīng)工作、適應(yīng)社會(huì)。()

參考答案:

T###正確

科學(xué)的工作流程是有效管理時(shí)間的條件。()

參考答案:

A.對(duì)#

科學(xué)的工作流程是有效管理時(shí)間的條件。()

參考答案:

T###正確

簡(jiǎn)單、瑣碎處理的工作,用整塊的黃金時(shí)間去完成,有利于提高效率。()

參考答案:

錯(cuò)誤

簡(jiǎn)歷中的社會(huì)實(shí)踐能力描述時(shí)應(yīng)該體現(xiàn)出相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。()

參考答案:

T###正確

良好的時(shí)間習(xí)慣不包括()。

參考答案:

D.繁瑣習(xí)慣#

著名科學(xué)家科維提出了邊際效用遞減規(guī)律。()

參考答案:

1922年

雖然生理節(jié)奏是天生的,但人們還是可以調(diào)整它們,調(diào)整生理節(jié)奏最有效的辦法之一就是通過(guò)運(yùn)動(dòng)鍛煉。

參考答案:

T###正確

雖然生理節(jié)奏是天生的,但人們還是可以調(diào)整它們,調(diào)整生理節(jié)奏最有效的辦法之一就是通過(guò)運(yùn)動(dòng)鍛煉。

參考答案:

雖然生理節(jié)奏是天生的,但人們還是可以調(diào)整它們,調(diào)整生理節(jié)奏最有效的辦法之一就是通過(guò)運(yùn)動(dòng)鍛煉。()

參考答案:

T###正確

要事在不同階段的定位?()

參考答案:

A.不一樣#

要事的選擇與個(gè)人價(jià)值觀(guān)沒(méi)有關(guān)系。()

參考答案:

B.錯(cuò)#

要事的選擇與個(gè)人價(jià)值觀(guān)沒(méi)有關(guān)系。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

要事第一,就是要確定你的第二象限任務(wù),即重要但不緊急的事,安排時(shí)間從容完成,未雨綢繆。

參考答案:

要事第一,就是要確定你的第二象限任務(wù),即重要但不緊急的事,安排時(shí)間從容完成,未雨綢繆。

參考答案:

T###正確

要事第一,就是要確定你的第二象限任務(wù),即重要但不緊急的事,安排時(shí)間從容完成,未雨綢繆。()

參考答案:

對(duì)

要事第一,就是要確定你的第二象限任務(wù),即重要但不緊急的事,安排時(shí)間從容完成,未雨綢繆。()

參考答案:

正確

要事第一,就是要確定你的第二象限任務(wù),即重要但不緊急的事,安排時(shí)間從容完成,未雨綢繆。()

參考答案:

A.對(duì)#

要按照生理節(jié)奏特點(diǎn)安排作息時(shí)間。()

參考答案:

正確

要按照生理節(jié)奏特點(diǎn)安排作息時(shí)間。()

參考答案:

A.對(duì)#

計(jì)算時(shí)間和記錄時(shí)間是大學(xué)生管理時(shí)間的有效途徑。

參考答案:

A.對(duì)#

計(jì)算時(shí)間和記錄時(shí)間是大學(xué)生管理時(shí)間的有效途徑。

參考答案:

計(jì)算時(shí)間和記錄時(shí)間是大學(xué)生管理時(shí)間的有效途徑。

參考答案:

T###正確

計(jì)算時(shí)間和記錄時(shí)間是大學(xué)生管理時(shí)間的有效途徑。()

參考答案:

T###正確

計(jì)算時(shí)間和記錄時(shí)間是大學(xué)生管理時(shí)間的有效途徑。()

參考答案:

對(duì)

評(píng)估時(shí)間價(jià)值的方法之一是看時(shí)間分配與目標(biāo)分配是否成正比。()

參考答案:

T###正確

評(píng)估時(shí)間價(jià)值的方法之一是看時(shí)間分配與目標(biāo)分配是否成正比。()

參考答案:

T###正確

評(píng)估時(shí)間價(jià)值的方法之一是看時(shí)間分配與目標(biāo)分配是否成正比。()

參考答案:

A.對(duì)#

請(qǐng)選出下面合理的時(shí)間限定?()

參考答案:

吃飯時(shí)間——生理規(guī)律約束###睡覺(jué)時(shí)間——恢復(fù)能量的需求###休閑時(shí)間——健康、娛樂(lè)的需求

請(qǐng)選出下面合理的時(shí)間限定?()

參考答案:

D.休閑時(shí)間——健康、娛樂(lè)的需求#C.睡覺(jué)時(shí)間——恢復(fù)能量的需求#B.吃飯時(shí)間——生理規(guī)律約束#

課余時(shí)間大約是上課時(shí)間的。()

參考答案:

T###正確

課余時(shí)間大約是上課時(shí)間的3倍。()

參考答案:

T###正確

課程學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,要考慮邊際效率遞增法則,科學(xué)安排時(shí)間長(zhǎng)度。()

參考答案:

F###錯(cuò)誤

調(diào)整生理節(jié)奏最有效的辦法之一就是通過(guò)()鍛煉。

參考答案:

C.運(yùn)動(dòng)#

調(diào)查顯示,多數(shù)大學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)變主動(dòng)學(xué)習(xí)還不適應(yīng)。()

參考答案:

正確

調(diào)查顯示,多數(shù)大學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)變主動(dòng)學(xué)習(xí)還不適應(yīng)。()

參考答案:

A.對(duì)#

調(diào)查顯示,大多數(shù)學(xué)生課余時(shí)間娛樂(lè)的時(shí)間較多,用在實(shí)習(xí)和兼職的時(shí)間不多。()

參考答案:

對(duì)

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