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第7頁共7頁初中物理?個人工作?總結(jié)范文?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?努力提高?自身素質(zhì)?教師,?肩負(fù)教書?育人的職?責(zé),行為?上要為人?師表,業(yè)?務(wù)上要精?益求精。?因此只有?不斷充電?才能永葆?教學(xué)的青?春和活力?。一方面?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)教師職?業(yè)道德規(guī)?范、不斷?提高自己?的道德修?養(yǎng)和政治?理論水平?;另一方?面,認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課?改理論,?努力提高?業(yè)務(wù)能力?,參加自?學(xué)考試,?努力提高?自己的學(xué)?歷水平。?通過這些?學(xué)習(xí)活動?,不斷充?實(shí)了自己?、豐富了?自己的知?識和見識?、為自己?更好的教?學(xué)實(shí)踐作?好了準(zhǔn)備?。二、?求實(shí)創(chuàng)新?,認(rèn)真開?展教學(xué)工?作。教?學(xué)的最終?的目標(biāo)就?是要提高?教學(xué)質(zhì)量?,而其關(guān)?鍵就是上?好課。能?把知識點(diǎn)?落實(shí)到位?,為了上?好課,我?做了下面?的工作:?1、在?課前深入?鉆研、細(xì)?心挖掘教?材,把握?教材的基?本思想、?基本概念?、教材結(jié)?構(gòu)、重點(diǎn)?與難點(diǎn);?了解學(xué)生?的知識基?礎(chǔ),力求?在備課的?過程中即?備教材又?備學(xué)生,?了解學(xué)生?原有的知?識技能的?質(zhì)量,他?們的興趣?、需要、?方法、習(xí)?慣,學(xué)習(xí)?新知識可?能會有哪?些困難,?采取相應(yīng)?的預(yù)防措?施。在此?基礎(chǔ)上,?精心制作?多媒體課?件。精心?備寫每一?個教案?2、在課?堂上,組?織好課堂?教學(xué),關(guān)?注全體學(xué)?生,注意?信息反饋?。激發(fā)學(xué)?生的情感?,使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境,?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛,課堂?語言簡潔?明了。激?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?,向課堂?____?分鐘要質(zhì)?量,努力?提高課堂?教學(xué)效率?;課堂上?講練結(jié)合?,布置好?家庭作業(yè)?,作業(yè)少?而精,減?輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。?3、在課?后,認(rèn)真?及時批改?作業(yè),及?時做好后?進(jìn)學(xué)生的?思想工作?及課后輔?導(dǎo)工作;?在自習(xí)課?上,積極?落實(shí)分層?施教的原?則,狠抓?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化和優(yōu)?生的培養(yǎng)?;同時,?進(jìn)行階段?性檢測,?及時了解?學(xué)情,以?便對癥下?藥,調(diào)整?教學(xué)策略?。4、?在平時認(rèn)?真參加教?研活動,?積極參與?聽課、評?課,虛心?向同行學(xué)?習(xí),博采?眾長,提?高教學(xué)水?平。一年?來,本人?共聽課_?___節(jié)?,完成了?學(xué)校規(guī)定?的聽課任?務(wù)。三?、切實(shí)抓?好班主任?工作。?我的具體?做法是:?1、加?大學(xué)習(xí)、?執(zhí)行《中?學(xué)生守則?》、《中?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》的力度?。我借助?主題班會?、演講會?、競賽等?各種形式?的活動,?來引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)習(xí),?執(zhí)行《中?學(xué)生守則?》和《中?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》,嚴(yán)格?要求學(xué)生?。4、?“三位一?體”的互?促法。教?育是一項(xiàng)?艱巨的任?務(wù),單靠?班主任顯?然是不夠?的,而要?先靠各種?力量的齊?抓共管。?通過班主?任的工作?,把學(xué)校?、社會、?家庭組合?成一個整?體,形成?教育的合?力,達(dá)到?互相促進(jìn)?的目的。?我定期家?訪,或電?話聯(lián)系,?及時反饋?學(xué)生情況?,取得家?長的支持?,收到了?良好的效?果。四?,教育教?學(xué)成果。?一份耕?耘,一份?收獲;經(jīng)?過自已的?不懈努力?。取得了?較優(yōu)異的?成成績。?我任班?主任的(?153班?學(xué)習(xí)氣氛?濃厚,班?風(fēng)穩(wěn)定。?學(xué)習(xí)成績?優(yōu)秀。在?全鄉(xiāng)期末?統(tǒng)考中,?獲四個第?一名、兩?個第二名?的好成績?。我的物?理科更是?以人平分?高出校平?均___?_分遙居?榜首。我?班也評為?優(yōu)秀班團(tuán)?集體。我?也在年度?考核中被?評為優(yōu)秀?。我還在?下半年舉?行的全鄉(xiāng)?中青年教?師基本功?比武中榮?獲一等獎?。五、?正視自我?,明確努?力方向。?“金無?足赤,人?無完人"?,在喜看?成績的同?時,也在?思量著自?己在工作?中的不足?。不足有?以下幾點(diǎn)?1、新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)還?不夠深入?,在新課?程的實(shí)踐?中思考得?還不夠多?,不能及?時將一些?教學(xué)想法?和問題記?錄下來,?進(jìn)行反思?;2、?教科研方?面本學(xué)年?加大了學(xué)?習(xí)的力度?,認(rèn)真研?讀了一些?有關(guān)教科?研方面的?理論書籍?,但在教?學(xué)實(shí)踐中?的應(yīng)用還?不到位,?研究做得?不夠細(xì)和?實(shí),沒達(dá)?到自己心?中的目標(biāo)?;3、?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作?力度不大?。雖然抓?了差生,?但有時沒?有抓在點(diǎn)?子上。?4、其他?的有些工?作也有待?于精益求?精,以后?工作應(yīng)更?加兢兢業(yè)?業(yè)。初?中物理個?人工作總?結(jié)范文(?二)一?、本人能?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)紀(jì)?律,團(tuán)結(jié)?同事,態(tài)?度端正,?在自己本?職崗位上?敬業(yè)愛崗?,認(rèn)真學(xué)?習(xí),為人?師表,努?力提高自?己的文化?素質(zhì)和專?業(yè)水平,?積極參加?學(xué)校和組?內(nèi)組織的?一切教研?教學(xué)活動?。二、?教育教學(xué)?方面我聽?過這樣一?句話:“?教育如果?沒有情感?就好像是?池塘沒有?水一樣。?”我很珍?惜能與高?二(10?)、(1?1)、(?12)班?的這些孩?子共同成?長,共同?進(jìn)步。當(dāng)?他們碰到?困難的時?候會想到?我,不管?是學(xué)習(xí)上?的還是生?活上的,?我感到很?心慰。至?少在學(xué)生?心中我是?值得他們?信賴的。?在備課聽?課方面本?學(xué)期由于?本人沒有?跨年段,?在備課量?上少了很?多,也就?能更投入?地去認(rèn)真?備好每周?的三節(jié)課?,當(dāng)提前?備課遇到?疑問的時?候也可以?找備課組?的其他老?師共同討?論、切磋?最后達(dá)成?共識。當(dāng)?備課中發(fā)?現(xiàn)課本的?小實(shí)驗(yàn)沒?有現(xiàn)有器?材時可以?與實(shí)驗(yàn)室?的老師一?起共同想?辦法解決?,最后勝?利完成實(shí)?驗(yàn),達(dá)到?效果。由?于現(xiàn)在的?11、1?2班都備?有電腦,?也就讓我?有了的機(jī)?會利用多?媒體來輔?助教學(xué),?提高教學(xué)?質(zhì)量。另?外由于本?學(xué)期本人?每周的課?時數(shù)__?__節(jié),?就有了一?些空余的?時間去聽?其他老師?的課,不?僅在校內(nèi)?聽了高中?部全部物?理老師的?課,而且?還在各校?的教學(xué)公?開周前往?外校聽課?,如到季?延聽了物?理省級學(xué)?科帶頭人?的示范課?,還到泉?州七中聽?了二節(jié)研?究生開的?公開課,?或是到晉?江二中等?兄弟學(xué)校?聽課。由?于高中教?學(xué)內(nèi)容本?人還不是?很熟,聽?課可以使?我在最短?的時候內(nèi)?學(xué)到一些?高中的教?學(xué)教法。?這學(xué)期的?____?節(jié)聽課,?是讓我受?益菲淺的?____?節(jié)。以后?我還會一?如既往的?向其他優(yōu)?秀教師取?經(jīng)。2?、在教學(xué)?教法上在?教學(xué)中,?我盡量構(gòu)?建一個寬?松的環(huán)境?,讓學(xué)生?在教師,?集體面前?想表現(xiàn)、?敢表現(xiàn)、?喜歡表現(xiàn)?,活躍課?堂氣氛,?增加師生?的互動與?交流。盡?量精講,?節(jié)省出時?間給學(xué)生?精練,讓?學(xué)生在課?堂上當(dāng)場?掌握,一?是可以減?輕學(xué)生的?課后作業(yè)?負(fù)擔(dān),二?是可以促?進(jìn)學(xué)生提?高上課效?率,有時?效性。另?外適時的?設(shè)計(jì)一些?問題讓學(xué)?生討論,?可以深化?他們對問?題的理解?,并提出?新的問題?,有利于?遞進(jìn)式教?學(xué)。初?中物理個?人工作總?結(jié)范文(?三)一?、學(xué)習(xí)政?治,恪守?師德,不?斷提高政?治水平和?道德素質(zhì)?。生活?和工作中?始終堅(jiān)持?四項(xiàng)基本?原則,_?___領(lǐng)?導(dǎo),宣傳?執(zhí)行__?__方針?政策。積?極參加各?級各類的?政治學(xué)習(xí)?等多種方?式,了解?國內(nèi)外重?大時事,?自覺學(xué)習(xí)?“___?_”并對?照自己的?實(shí)際省思?調(diào)整,培?養(yǎng)自己敏?銳的政治?洞察力,?不斷提高?政治理論?水平。積?極學(xué)習(xí),?嚴(yán)格遵守?各種法紀(jì)?法規(guī),言?行恭謹(jǐn)中?矩,抵制?邪氣,能?與不良傾?向作斗爭?。忠誠_?___教?育事業(yè),?恪守師德?規(guī)范,關(guān)?心愛護(hù)學(xué)?生,能為?人師表。?工作上能?顧全大局?,服從安?排,樂于?幫助他人?,具有奉?獻(xiàn)精神,?有進(jìn)取心?。二、?大膽改革?,嚴(yán)謹(jǐn)治?教,鍛煉?并穩(wěn)步提?高自己教?書育人的?本領(lǐng)。?一年來,?我在教學(xué)?中能大膽?進(jìn)行教學(xué)?改革,嚴(yán)?謹(jǐn)治教。?常常利用?一切機(jī)會?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),采?取與老師?交心切磋?、訂閱業(yè)?務(wù)雜志等?多種方式?,提高自?己的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。積?極投身于?教研教改?,在活動?中實(shí)踐自?己的所學(xué)?所感,明?確自己的?優(yōu)劣短長?,大膽改?革探索,?并在教學(xué)?實(shí)踐中糾?偏補(bǔ)正。?為了盡快?適應(yīng)新的?教育發(fā)展?的特點(diǎn)和?規(guī)律、培?養(yǎng)人才為?目的,以?提高自己?的業(yè)務(wù)素?質(zhì)為保障?,積極投?身于新的?教學(xué)研究?與實(shí)踐。?在教學(xué)?中,努力?提高教學(xué)?質(zhì)量,關(guān)?鍵是上好?課。為了?上好課,?做了下面?的工作:?1、課?前準(zhǔn)備:?備好課。?①認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__教學(xué)?大綱,鉆?研教材。?了解教材?的基本思?想、基本?概念、結(jié)?構(gòu)、重點(diǎn)?與難點(diǎn),?掌握知識?的邏輯。?③考慮?教法,解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生,?包括如何?組織教學(xué)?、如何安?排每節(jié)課?的活動。?2、課?堂上的情?況。組?織好課堂?教學(xué),關(guān)?注全體學(xué)?生,注意?信息反饋?,調(diào)動學(xué)?生的注意?力,使其?保持相對?穩(wěn)定性。?同時,激?發(fā)學(xué)生的?情感,使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境,創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛,?課堂語言?簡潔明了?,課堂提?問面向全?體學(xué)生,?注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣,?課堂上講?練結(jié)合,?布置好課?外作業(yè),?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?3、要?提高教學(xué)?質(zhì)量,還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作。有的?學(xué)生愛動?、好玩,?缺乏自控?能力,有?的不能按?時完成作?業(yè),有的?抄襲作業(yè)?,針對這?種問題,?就要抓好?學(xué)生的思?想教育,?并使這一?工作__?__到對?學(xué)生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)中?去,還要?做好對學(xué)?生學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)和幫?助工作,?尤其在后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化上,對?后進(jìn)生努?力做到從?友善開始?,比如,?握握他的?手,幫助?整理衣服?。從贊美?著手,所?有的人都?渴望得到?別人的理?解和尊重?,所以,?和差生交?談時,對?他的處境?、想法表?示深刻的?理解和尊?重。三?、遵守工?作紀(jì)律,?加大跟班?密度,穩(wěn)?固并強(qiáng)化?自己的勞?動紀(jì)律觀?念。一?年來,能?模范遵守?工作紀(jì)律?,履行考?勤制度。?按時上、?下班,不?遲到,不?早退,不?曠工;我?每周基本?堅(jiān)持上_?___個?早晚班;?遇有特殊?事情,總?是嚴(yán)格履?行請假手?續(xù),從不?誤期延期?或扯謊搪?塞。積極?參加常規(guī)?性的集會?活動,認(rèn)?真聽取會?議內(nèi)容,?領(lǐng)會會議?精神,并?堅(jiān)持做筆?記、寫心?得。四?、自律求?嚴(yán),治教?孜孜,各?項(xiàng)工作均?取得了
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