2023初中學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(3篇)_第1頁(yè)
2023初中學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(3篇)_第2頁(yè)
2023初中學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(3篇)_第3頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)2023?初中學(xué)校?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?學(xué)校的?發(fā)展關(guān)鍵?在教師,?____?年初中學(xué)?校工作總?結(jié)。教師?隊(duì)伍建設(shè)?是學(xué)校工?作的重中?之重。教?師的培養(yǎng)?和成長(zhǎng)要?有一個(gè)良?好的競(jìng)爭(zhēng)?機(jī)制和工?作環(huán)境,?只要教師?的工作積?極性、責(zé)?任心增強(qiáng)?,學(xué)校教?育教學(xué)質(zhì)?量才能持?續(xù)提高。?為了抓好?學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量?,促進(jìn)教?師自主鉆?研,主動(dòng)?發(fā)展,為?學(xué)生的綜?合素質(zhì)全?面發(fā)展提?供充分的?保障,本?年度學(xué)校?進(jìn)一步完?善了各項(xiàng)?管理、評(píng)?價(jià)、激勵(lì)?機(jī)制,充?分發(fā)揮學(xué)?校教師校?本培訓(xùn)學(xué)?習(xí)好平臺(tái)?,以求實(shí)?求效的務(wù)?實(shí)精神,?努力尋求?學(xué)習(xí)型校?園文化發(fā)?展特色,?引領(lǐng)教師?隊(duì)伍逐步?向?qū)I(yè)型?、專家型?、名師型?角色轉(zhuǎn)變?。現(xiàn)根據(jù)?學(xué)校實(shí)際?就本年度?工作總結(jié)?如下:?一、繼續(xù)?加強(qiáng)師資?隊(duì)伍建設(shè)?,不斷提?升教師專?業(yè)素養(yǎng)及?發(fā)展?jié)撃?。為加?強(qiáng)師資隊(duì)?伍建設(shè),?在學(xué)校行?政班子的?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?下,我們?堅(jiān)持做好?三個(gè)“強(qiáng)?化”。?2、強(qiáng)化?理論修養(yǎng)?。新的課?程改革已?進(jìn)入縱深?發(fā)展,我?校教師的?教育教學(xué)?理論也有?了新的突?破。學(xué)校?教師注重?理論學(xué)習(xí)?,能更新?觀念,轉(zhuǎn)?變教學(xué)思?想,樹立?全新的教?師觀、學(xué)?生觀、師?生觀及發(fā)?展觀,教?育教學(xué)理?論顯著提?高。教師?總結(jié)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)和撰?寫教學(xué)論?文的水平?不斷得到?提升。?3、強(qiáng)化?業(yè)務(wù)研修?。為加快?青年教師?和骨干教?師的培養(yǎng)?,我校擬?定了合理?的教師培?訓(xùn)計(jì)劃,?在教師群?體中樹立?起終身學(xué)?習(xí)的思想?。為提高?教師的業(yè)?務(wù)水平及?教學(xué)能力?,我校積?極為教師?創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)?的平臺(tái),?為教師的?成長(zhǎng)發(fā)展?搭橋鋪路?。本年度?組織培訓(xùn)?的主要學(xué)?習(xí)活動(dòng)有?:①暑假?里的班主?任工作培?訓(xùn)。②開?學(xué)初的新?課程學(xué)科?培訓(xùn)。③?平時(shí)的“?周末名師?”課堂教?學(xué)和講座?。學(xué)校還?通過(guò)校本?研修,讓?更多的教?師業(yè)務(wù)能?力和專業(yè)?理論有效?融合,在?交流中不?斷成長(zhǎng)和?發(fā)展。?二、有效?深化課堂?教學(xué)改革?,穩(wěn)抓落?實(shí)學(xué)校教?研工作及?教學(xué)優(yōu)化?。為深?化課堂教?學(xué),__?__學(xué)校?各項(xiàng)教學(xué)?教研工作?,我們堅(jiān)?持做好四?個(gè)“穩(wěn)抓?”,以確?保教育教?學(xué)質(zhì)量的?穩(wěn)步提升?。1、?穩(wěn)抓課堂?教學(xué)。教?學(xué)質(zhì)量是?衡量學(xué)校?發(fā)展的重?要標(biāo)準(zhǔn)。?在開展教?學(xué)工作中?,抓好課?堂教學(xué)是?關(guān)鍵。為?提高課堂?教學(xué)質(zhì)量?,各學(xué)科?教研組分?別組織了?全校探索?課研討,?使教師的?課堂駕馭?能力大大?得到提高?,教學(xué)能?力逐漸增?強(qiáng)。3?、穩(wěn)抓過(guò)?程管理。?在《__?__推進(jìn)?素質(zhì)教育?、調(diào)整中?小學(xué)教育?教學(xué)內(nèi)容?、加強(qiáng)教?學(xué)管理_?___》?中指出:?“優(yōu)化教?學(xué)過(guò)程最?根本的是?引導(dǎo)學(xué)生?積極主動(dòng)?參與學(xué)習(xí)?過(guò)程,學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí),?使他們成?為真正的?學(xué)習(xí)主體?,學(xué)校和?教師要為?他們提供?更多的獲?取信息,?分析、討?論、利用?信息,解?決問(wèn)題的?機(jī)會(huì)。”?4、穩(wěn)?抓教育科?研。科研?工作在學(xué)?校各項(xiàng)工?作中發(fā)揮?著重要的?理論指導(dǎo)?作用。我?校始終高?揚(yáng)“科研?興?!敝?旗,把教?育科研當(dāng)?作教師價(jià)?值的體現(xiàn)?和學(xué)校生?命的延伸?。學(xué)校在?教育科研?領(lǐng)導(dǎo)小組?的統(tǒng)一指?揮下,針?對(duì)教研組?和課題組?開展工作?,掌握科?學(xué)的管理?方法,處?處體現(xiàn)以?人為本的?科研氛圍?。為提高?學(xué)校教育?科研整體?水平,我?們實(shí)施“?走出去,?請(qǐng)進(jìn)來(lái)”?并舉的策?略,通過(guò)?科研促教?活動(dòng),教?師進(jìn)一步?更新了教?育觀念,?調(diào)整了知?識(shí)結(jié)構(gòu),?提高了教?師科研的?能力。?2023?初中學(xué)校?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?(二)?一、德育?隊(duì)伍健全?,德育活?動(dòng)豐富多?彩,德育?實(shí)效性強(qiáng)?,團(tuán)隊(duì)配?合密切,?學(xué)生主人?翁意識(shí)增?強(qiáng)。1?、堅(jiān)持不?懈加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建?設(shè)2、?開展豐富?多采的且?具有時(shí)代?鮮明特征?的文體活?動(dòng)3、?強(qiáng)化基礎(chǔ)?文明訓(xùn)練?,著力提?高學(xué)生的?文明素質(zhì)?(1)?積極開拓?班會(huì)活動(dòng)?的教育功?能。本學(xué)?期,督促?班主任開?展主題班?會(huì)活動(dòng)。?(2)?健全和完?善班級(jí)考?核制度。?繼續(xù)堅(jiān)持?“三比”?評(píng)比機(jī)制?,加強(qiáng)班?級(jí)值周制?度,嚴(yán)格?按照班級(jí)?管理考核?內(nèi)容,堅(jiān)?持每天檢?查記錄,?及時(shí)公布?考核結(jié)果?,從機(jī)制?上增強(qiáng)創(chuàng)?建文明班?級(jí)、爭(zhēng)做?文明學(xué)生?的自覺(jué)性?。二、?教學(xué)活動(dòng)?內(nèi)容豐富?,考核評(píng)?價(jià)方法科?學(xué),教師?繼續(xù)教育?、校本培?訓(xùn)正常開?展。1?、加強(qiáng)教?學(xué)過(guò)程管?理,優(yōu)化?教學(xué)評(píng)價(jià)?體系,不?斷提高教?學(xué)質(zhì)量。?學(xué)期初?,各科任?教師制定?一份詳細(xì)?、符合實(shí)?際的教學(xué)?計(jì)劃和教?學(xué)進(jìn)度表?,第二周?召開了教?研組長(zhǎng)會(huì)?議,分析?本學(xué)期的?教學(xué)工作?重點(diǎn),布?置了教學(xué)?任務(wù)。?2、積極?開展教科?研活動(dòng),?努力健全?教研組建?設(shè),提高?教學(xué)服務(wù)?質(zhì)量。?教研組是?教學(xué)與科?研工作的?基層機(jī)構(gòu)?,是實(shí)施?教學(xué)的基?本單元。?抓好教研?組工作,?正常開展?教研組活?動(dòng),豐富?活動(dòng)內(nèi)容?,對(duì)提高?教學(xué)質(zhì)量?起積極的?作用。本?學(xué)期教務(wù)?處定期召?開教研組?長(zhǎng)會(huì)議,?指導(dǎo)教研?組開展各?項(xiàng)教研活?動(dòng),充分?調(diào)動(dòng)教研?組長(zhǎng)和全?體教師的?工作熱情?,努力克?服我校學(xué)?生基礎(chǔ)差?給教學(xué)、?教研活動(dòng)?帶來(lái)的困?難,營(yíng)造?良好的教?研氛圍,?發(fā)揮群體?力量和集?體智慧。?本學(xué)期各?教研組正?常開展每?兩周一次?的教研組?活動(dòng),做?到保時(shí)、?保效、保?質(zhì)。活動(dòng)?有內(nèi)容,?過(guò)程有記?錄,任務(wù)?有落實(shí)。?各教研組?結(jié)合新課?程改革在?全國(guó)推開?的有利時(shí)?機(jī),積極?用新理念?研究課標(biāo)?、教材、?學(xué)生、探?究教法、?學(xué)法。?3、加強(qiáng)?師資隊(duì)伍?建設(shè),促?進(jìn)教師自?身素質(zhì)提?高。(?1)。繼?續(xù)開展幫?教活動(dòng),?“以老帶?新,以新?促老”。?我校青年?教師較多?,青年教?師培養(yǎng)已?經(jīng)成為教?師隊(duì)伍建?設(shè)的重點(diǎn)?。通過(guò)聽?課、評(píng)課?,反饋教?學(xué)情況,?使新教師?比較迅速?地成長(zhǎng)起?來(lái)。(?2)。加?強(qiáng)校本培?訓(xùn),不斷?提高教師?業(yè)務(wù)素養(yǎng)?。各教研?組根據(jù)各?自的學(xué)科?特點(diǎn)舉行?了各種組?內(nèi)校本培?訓(xùn)。4?、充分發(fā)?揮考試功?能,促進(jìn)?教學(xué)質(zhì)量?的提高。?通過(guò)考?試能檢測(cè)?教學(xué)質(zhì)量?,反饋教?學(xué)中存在?的問(wèn)題,?為今后的?教學(xué)提供?依據(jù),指?明方向。?(1)?、做好考?試組織工?作。本學(xué)?期由教務(wù)?處組織期?中、期末?和初三中?考模擬考?。(2?)、做好?考后分析?工作。各?年級(jí)段組?織針對(duì)學(xué)?生的成績(jī)?分析會(huì),?各教研組?、組織教?師分析學(xué)?生答題情?況,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),找?出差距,?制定措施?,尋求對(duì)?策。三?、后勤工?作分工明?確,責(zé)任?到位,為?教學(xué)一線?提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。?1、制定?學(xué)校后勤?工作計(jì)劃?我校屬?于紫陽(yáng)北?部的一所?農(nóng)村薄弱?學(xué)校,教?學(xué)設(shè)施短?缺,教學(xué)?資金困難?,師資力?量薄弱緊?缺,校舍?緊張。針?對(duì)學(xué)校實(shí)?際情況,?制定了一?系列符合?我校的有?關(guān)制度,?嚴(yán)格執(zhí)行?上級(jí)有關(guān)?文件精神?,做到“?堅(jiān)持制度?,責(zé)任到?人”,期?初有計(jì)劃?,期末有?總結(jié),努?力做好后?勤為教學(xué)?第一線服?務(wù)。3?、做好后?勤部門職?工的管理?盡量提?高后勤部?門職工的?整體素質(zhì)?,是后勤?工作的首?要條件,?加強(qiáng)了對(duì)?職工的思?想政治教?育,關(guān)心?職工的業(yè)?務(wù)工作情?況,做好?學(xué)校的安?全保衛(wèi)工?作,努力?完成疫情?防治工作?、衛(wèi)生消?毒工作、?住宿生管?理工作;?加大師生?伙食監(jiān)督?力度和學(xué)?校交給的?其他各項(xiàng)?任務(wù)。?四、黨支?部工作責(zé)?任明確,?經(jīng)常性地?組織全體?教職工進(jìn)?行政治學(xué)?習(xí),找差?距、缺點(diǎn)?,使黨員?教師不斷?地剖析自?己,進(jìn)行?批評(píng)和自?我批評(píng)。?五、工?會(huì)工作措?施的到位?,工作責(zé)?任心強(qiáng)。?工會(huì)一班?人經(jīng)常深?入群眾,?關(guān)心群眾?生活,解?決群眾普?遍存在的?問(wèn)題。對(duì)?有困難的?教師問(wèn)寒?問(wèn)暖,使?教師能安?心、全心?地工作,?開展豐富?多樣的職?工文體活?動(dòng),豐富?了職工業(yè)?務(wù)生活。?總之,?經(jīng)過(guò)一學(xué)?期全體師?生的共同?努力我們?取得了可?喜可賀的?成績(jī),但?也有著不?少的問(wèn)題?。我們學(xué)?校的發(fā)展?還需全體?教職員工?精誠(chéng)團(tuán)結(jié)?,繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)艱苦奮?斗的精神?,為我校?可持續(xù)發(fā)?展繼續(xù)努?力。2?023初?中學(xué)校工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板(?三)杜?____?,女,傣?族,__?__歲,?小學(xué)高級(jí)?教師。擔(dān)?任風(fēng)平鎮(zhèn)?中心小學(xué)?教務(wù)主任?兼教五年?級(jí)1班語(yǔ)?文教師,?現(xiàn)將__?__春季?以來(lái)年任?現(xiàn)職以來(lái)?職責(zé)履行?情況、工?作完成情?況及取得?的主要成?績(jī)做如下?匯報(bào):?一、教務(wù)?主任職責(zé)?履行情況?及取得的?成績(jī)。?教務(wù)主任?是學(xué)校教?務(wù)處的主?要負(fù)責(zé)人?,受校長(zhǎng)?委派主持?教務(wù)處全?面工作,?是學(xué)校日?常教學(xué)活?動(dòng)的組織?者和領(lǐng)導(dǎo)?者,在工?作中接受?校長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)。自任?職以來(lái),?我嚴(yán)格按?照教務(wù)主?任的職責(zé)?及要求,?協(xié)助校長(zhǎng)?做好我校?的教學(xué)管?理工作。?1、不?斷完善學(xué)?校各項(xiàng)教?學(xué)常規(guī)制?度,使學(xué)?校教育教?學(xué)工作逐?步進(jìn)入正?規(guī)。自_?___年?春季學(xué)期?以來(lái),結(jié)?合風(fēng)平鎮(zhèn)?中心校要?求,根據(jù)?我校實(shí)際?,進(jìn)一步?完善了多?項(xiàng)教學(xué)常?規(guī)制度,?對(duì)教師的?一日常規(guī)?及常規(guī)教?學(xué)進(jìn)行了?具體要求?,使學(xué)校?教研工作?盡快進(jìn)入?了正規(guī)。?一年來(lái),?根據(jù)新課?改的要求?及我校自?身發(fā)展的?實(shí)際,我?對(duì)原來(lái)制?定的制度?與規(guī)定不?斷進(jìn)行修?改、完善?,又增加?新的規(guī)定?與要求,?為使各類?教學(xué)管理?人員有自?己的工作?職責(zé)及工?作目標(biāo),?使各類人?員的“責(zé)?、權(quán)、利?”相統(tǒng)一?,通過(guò)教?師例會(huì),?教師業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),校?本培訓(xùn)等?多種形式?讓教學(xué)各?室管理人?員和任課?教師明確?了自己職?能范圍、?工作任務(wù)?及目標(biāo),?真正做到?了學(xué)期初?布置任務(wù)?、學(xué)期末?全面檢查?,調(diào)動(dòng)了?各類人員?工作的積?極性。強(qiáng)?化了同事?間相互合?作、共同?幫助、共?同提高的?良好工作?氛圍。?2、認(rèn)真?做好教務(wù)?處常務(wù)工?作。3?、加強(qiáng)對(duì)?教學(xué)常規(guī)?檢查指導(dǎo)?的力度,?以落實(shí)好?各項(xiàng)常規(guī)?工作為提?高教學(xué)質(zhì)?量的總抓?手。全?面落實(shí)好?教學(xué)常規(guī)?,是做好?教育、教?學(xué)工作,?全面提高?教學(xué)質(zhì)量?的保證。?對(duì)教學(xué)常?規(guī)的檢查?我采取了?一周一小?查___?_月一大?查的辦法?,我除了?帶領(lǐng)值周?教師按時(shí)?檢查常規(guī)?外,并對(duì)?各檢查人?員進(jìn)行全?面的監(jiān)督?,以保證?各項(xiàng)檢查?工作嚴(yán)格?、公正。?在工作中?我首先帶?頭改革了?備課的模?式。指導(dǎo)?各教研組?認(rèn)真組織?開展教研?活動(dòng)。為?盡快提高?全體教師?的課堂教?學(xué)水平,?先后組織?開展州級(jí)?、市級(jí)骨?干教師示?范課;校?長(zhǎng)引領(lǐng)課?堂公開課?;語(yǔ)文、?數(shù)學(xué)同課?異構(gòu)課研?討課等?在工作中?我重視研?究,積累?好的經(jīng)驗(yàn)?。面對(duì)新?課改,我?們都是小?學(xué)生,為?了真正吃?透新課改?的精神,?必須認(rèn)真?學(xué)習(xí)各種?先進(jìn)的教?育教學(xué)理?論,使我?校的教育?教學(xué)逐步?提高。盡?量選派青?年教師外?出學(xué)習(xí),?培訓(xùn)開拓?眼界,轉(zhuǎn)?變思想。?幫助廣大?教師將新?課改精神?與教學(xué)實(shí)?踐相結(jié)合?,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)、研究?和解決課?程實(shí)驗(yàn)過(guò)?程中出現(xiàn)?的各種問(wèn)?題。為?做到對(duì)教?學(xué)工作的?有效監(jiān)控?,加大了?對(duì)教學(xué)檢?查和調(diào)研?力度。期?中前后對(duì)?全年級(jí)進(jìn)?行了課堂?教學(xué)質(zhì)量?調(diào)研。督?促各學(xué)科?任課教師?做好了對(duì)?各類學(xué)生?的輔導(dǎo)工?作,全面?做好了對(duì)?優(yōu)秀生的?輔導(dǎo),鼓?勵(lì)學(xué)生冒?尖,并做?好對(duì)后進(jìn)?生的輔導(dǎo)?工作,使?他們能掌?握新課程?規(guī)定的目?標(biāo)。在具?體教學(xué)中?實(shí)施了分?層教學(xué),?讓各類學(xué)?生都得到?充分的發(fā)?展。4?、積極進(jìn)?行教科研?改革,努?力提高教?學(xué)質(zhì)量。?5、重?視教學(xué)特?色,促進(jìn)?學(xué)??缭?式發(fā)展。?突出抓?好藝術(shù)特?色教學(xué)。?舞蹈教學(xué)?是我校的?主要特色?之一,在?兩年前我?們特邀了?民間藝人?方桂英老?師到我校?傳授孔雀?舞的指導(dǎo)?和訓(xùn)練,?于是教務(wù)?處又增加?了一項(xiàng)工?作,我多?次開班主?任會(huì),動(dòng)?員學(xué)生參?加課外興?趣班,做?好學(xué)生統(tǒng)?計(jì)工作,?監(jiān)督好學(xué)?習(xí)舞蹈學(xué)?生的組織?與上課工?作,學(xué)期?末,對(duì)舞?蹈興趣班?的學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?進(jìn)行了檢?查。同時(shí)?不斷加大?了對(duì)特長(zhǎng)?生的培養(yǎng)?力度,在?上好音樂(lè)?、美術(shù)課?的前提下?,根據(jù)實(shí)?際,學(xué)校?成立了舞?蹈、葫蘆?絲、繪畫?、剪紙興?趣班,在?工作中,?加強(qiáng)了對(duì)?輔導(dǎo)老師?的管理與?考評(píng)。從?而保證了?我校刀美?蘭民族藝?術(shù)的傳承?工作。?二、認(rèn)真?做好自己?的教學(xué)和?教科研工?作。作?為一名普?通的語(yǔ)文?老師,我?除了精心?備課,運(yùn)?用不同的?教學(xué)方法?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣,時(shí)時(shí)?注意培養(yǎng)?學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣外,每?學(xué)期我還?用下午第?三節(jié)課進(jìn)?行輔導(dǎo)。?經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)?,有__?__%以?上的后進(jìn)?生學(xué)生能?趕上了新?課的學(xué)習(xí)?。在教學(xué)?中,我以?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣,培養(yǎng)?學(xué)生的綜?合素質(zhì)與?能力為重?點(diǎn)。為了?讓學(xué)生在?最短的時(shí)?間內(nèi)掌握?好知識(shí),?不知多少?次看著書?睡著了。?每次學(xué)生?的作業(yè)和?考試我都?親自看,?以便了解?學(xué)生知識(shí)?掌握的情?況。可以?說(shuō),成績(jī)?是靠辛勤?的汗水換?來(lái)的。?三、其他?工作:?(1)一?年來(lái)我認(rèn)?真做好“?三室”管?理工作。?(2)?認(rèn)真做好?了期中與?期末考試?的考務(wù)工?作、成績(jī)?統(tǒng)計(jì)工作?、教師教?學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)?定工作。?(3)?認(rèn)真做好?了對(duì)教學(xué)?老師的德?、勤、業(yè)?、績(jī)的考?核工作。?(4)?做好了免?費(fèi)教材發(fā)?放和教輔?工作。?(5)按?要求做好?了老師任?課分工,?排課程表?,時(shí)間表?制定等教?務(wù)工作。?(7)?抓好

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