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第頁共頁最新金融專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用四篇)金融專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理m張會(huì)計(jì),張會(huì)計(jì)根據(jù)我20天的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我理解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是用友財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地理解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了用友財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。剛到會(huì)計(jì)部張會(huì)計(jì)就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太生疏,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于會(huì)計(jì)憑證完全可以純熟掌握。但也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石mm會(huì)計(jì)分錄,以致于后來張會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深化的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入用友會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的【摘要】:^p,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開場我制作的速度比擬慢,而且在張會(huì)計(jì)審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)絡(luò)后在速度和準(zhǔn)確度上都進(jìn)步了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深化而全面的理解,并且對(duì)于我把書本知識(shí)和理論的結(jié)合起到了很大的作用。除了編制記帳憑證,張會(huì)計(jì)很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的款式和填寫方式以及用處,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些根本認(rèn)識(shí)并純熟了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個(gè)過程根本上理解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。除了做好張會(huì)計(jì)所安排的各項(xiàng)工作后,我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比擬繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對(duì)于比擬粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最根本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢經(jīng)過這次理論,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以理解的。就比方何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心請(qǐng)教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深化社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的時(shí)機(jī),讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,理解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種才能。利用此次難得的時(shí)機(jī),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些根本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了根底!兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活短暫卻很充實(shí),很快樂,給我的大學(xué)生活又增添了一份不舍與留戀。我的實(shí)習(xí)老師——x____師,給我的第一個(gè)印象就是質(zhì)樸、愛笑、陽光開朗,她剪者清爽的短發(fā),給人感覺很精神。她的笑很迷人,尤其是在學(xué)生面前,能讓人感受到從心靈深處的那種快樂。第一次看到安老師就感覺很親切,和老師相處了兩個(gè)多月,心靈真的是受到了很深的洗禮與凈化,我覺得,實(shí)習(xí)給我最大的收獲就是結(jié)識(shí)了這樣一位出色的小學(xué)老師。安老師總是以她的行動(dòng)潛移默化的影響著我,讓我今后的路有了方向,不再迷茫。我所在的xx六年四班是一個(gè)快樂溫馨的大家庭,但是三年前,這個(gè)班級(jí)并不出色,無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律都是年級(jí)最后一名,學(xué)生們整天學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,學(xué)生病請(qǐng)假是常有的事。于是,安老師帶著孩子們鍛煉身體,請(qǐng)教練指導(dǎo)學(xué)生們踢足球、打排球,并且每天早早來到學(xué)校跟學(xué)生們一起鍛煉。漸漸的,那一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子們漸漸有了活力,有了精氣神兒,也不愛生病了,學(xué)習(xí)也開場奮起直追。“教書育人,其實(shí)應(yīng)該先育人,再教書,要讓這些孩子成為一個(gè)品質(zhì)端正的人?!边@是安老師給我上的第一課。安老師有寫日記的習(xí)慣,她有一個(gè)博客,天天我都會(huì)去閱讀,我覺得那里就是我的寶藏,我常常從老師的文章中受到啟發(fā),受到鼓勵(lì),受到感動(dòng)。她也讓我經(jīng)常記錄實(shí)習(xí)的感受,送給我了一個(gè)非常精巧的日記本,這是安老師送給我的第一份禮物。每天我都會(huì)認(rèn)真的在日記本上記錄著我實(shí)習(xí)心得,這個(gè)日記本也將會(huì)成為我人生中最珍貴的紀(jì)念。安老師對(duì)班中每一個(gè)孩子都很好,不管成績好壞,不管懂事或者淘氣,也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)家庭背景寬厚而對(duì)他所犯的錯(cuò)誤從輕發(fā)落,她對(duì)學(xué)生們說:即使你們明天就畢業(yè)了,就分開學(xué)校了,對(duì)于今天所犯的錯(cuò)誤我也要給你指出來,嚴(yán)格的要求你們。安老師的愛是無私的,是博大的,是不求回報(bào)的。我在老師的鼓勵(lì)下,參加了班級(jí)很多理論活動(dòng):三月八日,讓我過了一次最有意義的婦女節(jié),我和孩子們一起義賣鮮花,要將所有賺得的錢捐獻(xiàn)給貧困、上不起學(xué)的孩子們。在大家都放假休息的時(shí)候,我們走街串巷,不止說了多少話、碰了多少壁,但是我們的結(jié)果是喜悅的,事后,安老師在博客中說道:“雖然一枝花也沒留給自己,但我的心里卻開滿了鮮花,裝滿了比鮮花還燦爛的孩子的笑臉?!毕襁@樣的活動(dòng)還有很多,小記者活動(dòng)、人間真情之《還父親一個(gè)驕傲》、五一去農(nóng)村植樹……今后還要去農(nóng)村小學(xué)互幫互助獻(xiàn)愛心、露營、甚至是去新加坡跟外國的國家小記者學(xué)習(xí)交流,這些活動(dòng)都在井然有序的進(jìn)展著。借此時(shí)機(jī),我也想誠懇的邀請(qǐng)?jiān)谧膶W(xué)弟學(xué)妹們,參加我們愛心傳遞行列之中,以后我們可以一起參加小學(xué)生的活動(dòng)。有一次,我問安老師:總是組織活動(dòng)多累??!她卻很沉著的說:上課就是休息。她已經(jīng)把教育看作是生命中的一局部,是一種快樂,一種享受。安老師說:“充實(shí)自己的生活是必然的,誰有困難了,假如舉手之勞,幫幫又何妨?也許我的事業(yè)就是在默默里幫助別人成就他們的事業(yè)。”安老師總是犧牲自己的休息時(shí)間,爭取更多的時(shí)機(jī)讓學(xué)生走出校門,去感受自然、社會(huì)所帶給小學(xué)生們的不同的體驗(yàn),讓學(xué)生們在理論中長見識(shí),學(xué)知識(shí),得體會(huì),受感動(dòng)!在實(shí)習(xí)期間,除了老師,學(xué)生們也給了我很多的感動(dòng)。一次語文公開課上,同學(xué)們都踴躍發(fā)言,尤其是那個(gè)外鋼內(nèi)萌的xxx,在那節(jié)課快要下課時(shí),老師再次點(diǎn)到了他,他說:“老師,我想把這個(gè)時(shí)機(jī)讓給我的同桌。”老師問為什么,他說“因?yàn)槲彝酪部偱e手,可是一次時(shí)機(jī)也沒有得到?!鳖D時(shí),聽課的老師們被禹的答復(fù)說笑了,包括安老師也包括我,這個(gè)笑絕對(duì)不是嘲笑,也不是搞笑,而是一種欣慰的笑,一種贊賞的笑。在大家都急于表現(xiàn)自己的時(shí)候,xx的這種友誼、這種謙讓,讓所有人為他豎起大拇指,讓我震撼。我相信,在這樣充滿愛的班集體中,每個(gè)人都會(huì)快樂成長的,包括同學(xué)們也包括我。金融專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)習(xí)者:一、公司簡介二、實(shí)習(xí)目的三、實(shí)習(xí)要求四、實(shí)習(xí)概況五、消費(fèi)實(shí)____結(jié)六、意見和建議七、消費(fèi)實(shí)習(xí)完畢語我從20xx年7月5日開場,到7月30日完畢,歷時(shí)四周在遼寧金帝建工集團(tuán)責(zé)任實(shí)習(xí),該公司是在遼寧金帝建立集團(tuán)股份根底上改組的建筑施工企業(yè)。公司具有國家房屋建筑工程總承包一級(jí)資質(zhì),機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營資格。固定資產(chǎn)12653.75萬元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以優(yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來,交付使用的建筑產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬平方千米向社會(huì)提供了以中科院沈陽機(jī)器人示范中心試驗(yàn)樓、遼寧省電視臺(tái)彩電中心、東宇大廈、沈陽科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區(qū),承建海外各類工程50余項(xiàng),實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元。1通過實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深化的理解;2理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑構(gòu)造、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);3通過親身參加施工理論,培養(yǎng)分析^p問題和解決問題的獨(dú)立工作才能,為將來參加工作打下根底;4通過工作和勞動(dòng),理解房屋施工的根本消費(fèi)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、構(gòu)造安裝、裝飾等)中的消費(fèi)技術(shù)技能;5理解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際程度,聯(lián)絡(luò)專業(yè)培養(yǎng)目的,樹立獻(xiàn)身社會(huì)現(xiàn)代化建立、進(jìn)步我國建筑施工程度的遠(yuǎn)大志向;6與工人和基層消費(fèi)人員親密接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。1認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;2每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;3對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;4實(shí)習(xí)完畢前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)展全面總結(jié);5對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫出報(bào)告;6利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)展社會(huì)調(diào)查,寫出報(bào)告。1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能到達(dá)事半功倍。在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞別人和尊重別人。在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),假設(shè)你能去客觀地開掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會(huì)自食其果,在社會(huì)中很難生存。一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過得很愉快,別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì)心情舒暢,于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)進(jìn)步。這對(duì)施工團(tuán)隊(duì)很重要。從人際關(guān)系議論施工隊(duì)伍的選擇。站在一個(gè)工程經(jīng)理的高度來考慮,這樣的一個(gè)問題是非常關(guān)鍵的。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響工程經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以互相協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察考慮,對(duì)我們實(shí)習(xí)的工地初步理解,該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人互相協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習(xí)完的考慮。2.施工經(jīng)歷的重要性。實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“假如一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比擬愚鈍的人,另一個(gè)那么是在這個(gè)領(lǐng)域毫無經(jīng)歷的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝。”其實(shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)歷,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì)跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次回絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)歷是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)歷,而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對(duì)新穎事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,可以在經(jīng)歷中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改良。相反,一位和我比擬熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),回絕成認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴},從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)歷,然后下次繼續(xù)跌倒。在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)歷極為重要,從我實(shí)習(xí)分析^p認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì)很多,包括有本身個(gè)人的iq,對(duì)事情的專注等,更重要就是對(duì)事情的純熟程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場經(jīng)歷。3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個(gè)稱職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建立的一個(gè)很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí),也就是這些年人們比擬關(guān)注的道德主體意識(shí)問題。假如做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的開展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場競爭的日趨劇烈,對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、老實(shí)守信、辦好公正、效勞群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建立者。大學(xué)生職業(yè)道德建立,就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層,做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石,那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向開展,才會(huì)使我們在將來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會(huì)當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。4.施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)收獲。近一個(gè)月的消費(fèi)實(shí)習(xí),我學(xué)到的東西也相對(duì)較多,從不同方面的施工都有親身體驗(yàn)。但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,所以沒能接觸到打樁,但經(jīng)過對(duì)師傅的詢問,理解到了打樁的工藝及流程。4.1學(xué)習(xí)施工重要工程。整個(gè)混凝土構(gòu)造工程包括了根底工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識(shí)以及我參加的工程:4.2認(rèn)識(shí)根底工程。由于根底是整幢樓最為關(guān)鍵的局部,所以也是工程的重中之重,做好根底至關(guān)重要,根底工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)根本完畢,實(shí)習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。4.3認(rèn)識(shí)鋼筋工程。鋼筋是鋼筋混凝土構(gòu)造的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土構(gòu)造工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按消費(fèi)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)展分類。消費(fèi)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級(jí)鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。因?yàn)榛炷翝仓螅摻畹馁|(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土構(gòu)造在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與構(gòu)造施工圖一致。工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。4.4認(rèn)識(shí)模板工程。混凝土構(gòu)造的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)非常重要的組成局部。我們所說的模板其實(shí)包含了兩局部,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比擬不容易變形。模板的作用便是在構(gòu)造的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸一樣的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的構(gòu)造構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土構(gòu)造或構(gòu)件成型的模型。模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)構(gòu)造。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。模板在安裝之前,還需進(jìn)展模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)展設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比擬有經(jīng)歷的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特殊構(gòu)造,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,那么應(yīng)進(jìn)展設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái),塔吊根底等,否那么很容易脹模。4.5認(rèn)識(shí)混凝土工程。混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程,各施工過程既互相聯(lián)絡(luò),又互相影響,任一過程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量?;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比進(jìn)步一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏向不得超過標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差異在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化非常敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整?;炷恋臄嚢?,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控金融專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三20xx年暑假期間,我在xxxx辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開場扛著民事責(zé)任,凡事得慎重小心,否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承當(dāng)嚴(yán)重的后果付出宏大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙抱歉書所能解決。穩(wěn)固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),進(jìn)步實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)歷,掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。20xx年8月1日至8月20日。***廠廠長辦公室。按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)方案。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)展進(jìn)一步的穩(wěn)固和進(jìn)步,以期到達(dá)根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作理論的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長辦公室,是一個(gè)綜合性的部門,由廠長直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比擬繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們理解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有方案、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去側(cè)重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。第二、開展調(diào)查研究,理解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。第三、檢查催促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、方法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏向。第四、組織起草本單位的工作方案、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)展政策、文字上的把關(guān)。第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,詳細(xì)落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的根本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原那么。1、要有充分的政策根據(jù)和事實(shí)根據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大局部都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為理解決某個(gè)問題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實(shí)為根據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的原那么。實(shí)事求是是我黨的思想道路和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)那么,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。假如有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神,把工作做好。2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確表達(dá)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能忽略大意,不能馬虎潦草。比方說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生過失。否那么就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。3、要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求。任何目的的實(shí)現(xiàn),都離不開兩個(gè)因素,一是準(zhǔn)確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì)使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí),要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會(huì)?!钡默F(xiàn)象,進(jìn)步工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大局部具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,實(shí)在做好保密工作。實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作,一是按照廠長的安排與布置,在廠長組織召開的各種專題及辦公會(huì)議中,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知及時(shí)、會(huì)議記錄詳細(xì)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照廠長安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,使廠黨政的各項(xiàng)方針政策可以迅速傳到達(dá)基層各單位。同時(shí),及時(shí)呈送上級(jí)下發(fā)的各類文件,并對(duì)由廠下發(fā)各基層單位的各類文件及時(shí)進(jìn)展打印、校對(duì),保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。二是公文起草。在最近階段,正逢集團(tuán)公司《十一五開展規(guī)劃》討論中,我根據(jù)廠黨政結(jié)合會(huì)議討論的意見,對(duì)其中涉及我廠的局部進(jìn)展了認(rèn)真的歸納整理,執(zhí)筆起草了《大同煤礦集團(tuán)公司化工廠對(duì)〈大同煤礦集團(tuán)公司“十一五”開展規(guī)劃〉(討論稿)的幾點(diǎn)建議》。在得到廠領(lǐng)導(dǎo)肯定后,我們將建議上報(bào)到了集團(tuán)公司秘書處,由于意見中肯,文字相對(duì)嚴(yán)密,在討論稿第二稿下發(fā)時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中由我廠建議修改的局部完全按照我廠提供的內(nèi)容進(jìn)展了修改。這除了說明我廠的建議比擬科學(xué)外,作為建議起草人,這對(duì)我的文字程度也是一種肯定。三是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現(xiàn)代化的企業(yè),微機(jī)使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利用微機(jī)錄入文字和文件處理,我都可以得心應(yīng)手。復(fù)印、、公文處理等文秘工作根本純熟。文字錄入速度可以到達(dá)每小時(shí)四千字左右。同時(shí),也可以利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不純熟。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機(jī)由于單位沒有裝備,也沒有掌握。金融專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四消費(fèi)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的時(shí)機(jī),是對(duì)我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測所學(xué)知識(shí)的掌握程度一種重要手段。我們在xx模具分廠進(jìn)展了為期兩周的消費(fèi)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),培養(yǎng)我們的理論才能和創(chuàng)新才能,開拓我們的視野,培養(yǎng)我們消費(fèi)實(shí)際中研究、觀察、分析^p、解決問題的才能,真的是受益匪淺。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)方案中的一個(gè)重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié),主要目的如下:1、使學(xué)生對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及其自動(dòng)化全過程有一個(gè)完好的理性認(rèn)識(shí);2、在消費(fèi)實(shí)際學(xué)習(xí)消費(fèi)技術(shù)、制造工藝、消費(fèi)管理、加工設(shè)備、質(zhì)量控制、車間及工廠布置等方面的知識(shí);3、驗(yàn)證、穩(wěn)固、加深和擴(kuò)大已學(xué)課程的理論知識(shí);4、為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定理論根底;5、培養(yǎng)學(xué)生分析^p、解決實(shí)際問題的才能;1、根據(jù)車間的消費(fèi)情況,公司安排我們進(jìn)展了車工、磨工、銑工、鉗工數(shù)控精加工和線切割六種加工工種;2、分析^p零件加工過程中采用的定位基面〔粗基準(zhǔn)、精基準(zhǔn)〕、夾具及其裝夾的合理性。3、分析^p加工設(shè)備的工作原理、功能、傳動(dòng)方式、物料的定位、定向和輸送方式、控制方式及調(diào)整方法。4、分析^p典型零件的構(gòu)造、設(shè)計(jì)原那么和制造工藝過程。1、全面認(rèn)識(shí)機(jī)械制造企業(yè)的消費(fèi)組織與管理;2、熟悉機(jī)械制造工藝過程及各類物料的輸送過程:3、理解機(jī)械制造自動(dòng)化中的自動(dòng)控制系統(tǒng)與功能;〔一〕車工。車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)外表,如內(nèi)、外圓柱面,圓錐面,成形回轉(zhuǎn)外表及端面等,車床還能加工螺紋面。假設(shè)使用孔加工刀具〔如鉆頭、鉸刀等〕,還可加工內(nèi)圓外表。按其構(gòu)造及用處可分為:臥式車床、立式車床、轉(zhuǎn)塔車床、多刀車床、仿形車床、單軸縱切自動(dòng)車床、多軸棒料自動(dòng)車床等,師傅強(qiáng)調(diào)車加工要注意以下幾點(diǎn):1、穿緊身防護(hù)服,袖口不要敞開;長發(fā)要將頭發(fā)扎起來;在操作時(shí),不能戴手套。2、在機(jī)床主軸上裝卸卡盤要停機(jī)后進(jìn)展,不可用電動(dòng)機(jī)的力量來取卡盤。3、夾持工件的卡盤、撥盤、雞心夾的凸出局部最好使用防護(hù)罩,以免絞住衣服或身體的其他局部,如無護(hù)罩,操作時(shí)就注意分開,不要靠得太近。4、車削細(xì)長工件時(shí),為保證平安應(yīng)采用中心架或跟刀架,長出車床局部應(yīng)有標(biāo)志。5、車削形狀不規(guī)那么的工件時(shí),應(yīng)裝平衡塊,并試轉(zhuǎn)平衡后再切削。6、對(duì)切削下來的帶狀切屑、螺旋狀長切屑,應(yīng)用鉤子及時(shí)去除,切忌用手拉?!捕衬ハ骷庸すぁS捎谏拜喸谀ハ骷庸r(shí)具有超高速性、易脆性等特點(diǎn),相比其他工種,更易造成平安事故,1、嚴(yán)禁兩人或多
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