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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級物理期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、如圖所示的工具中,在使用時屬于省力杠桿的是()A.食品夾B.核桃夾子C.筷子D.船槳

2、一位同學(xué)正在進(jìn)行投擲實心球的訓(xùn)練,以下情境中,他對球做功的是(

)A.手拿球靜止B.手托球水平勻速直線運動C.將球舉起D.拋出后的球在空中繼續(xù)運動

3、建筑工地上,兩臺不同規(guī)格的起重機都正常工作時,功率大的起重機比功率小的()A.做功快B.做功多C.做有用功多D.做功時間少

4、一位九年級同學(xué)用20s從一樓走到三樓,他上樓時的功率最接近的是()A.50WB.200WC.400WD.600W

5、如圖所示,甲、乙分別為同一滑輪組的不同繞法,忽略繩重及一切摩擦,用圖甲繞法勻速提升重為900N的物體時,機械效率為90%。下列判斷正確的是()

A.拉力F1的大小為450NB.用圖乙繞法勻速提升400N的重物時,機械效率為80%C.分別用兩種繞法勻速提升相同重物時,圖乙繞法的機械效率更大D.分別用兩種繞法勻速提升相同重物升高相同高度,F(xiàn)1、F2做功不相等

6、在如圖所示的電路中,忽略電流表的內(nèi)阻,則下列表述正確的是()

A.燈泡L1和L2是串聯(lián)連接B.電流表A1測量通過燈泡L1的電流C.電流表A2測量干路中的電流D.電壓表V測電燈泡L1兩端的電壓

7、下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是()A.鼓風(fēng)機B.電風(fēng)扇C.電視機D.電飯鍋

8、揭示電流與電壓關(guān)系的科學(xué)家是(

)A.瓦特B.伏特C.安培D.歐姆

9、如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時()

A.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變B.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變C.電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)不變D.電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小

10、小江設(shè)計了如圖所示的電路,閉合開關(guān)后出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析正確的是()

A.若燈泡L2斷路,則燈泡L2不亮、L1亮B.若燈泡L2短路,則燈泡L1不亮、L2亮C.若電壓表示數(shù)為電源電壓,可能是燈泡L1短路D.若電流表示數(shù)為零,一定是燈泡L1發(fā)生了斷路

11、如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S后,在滑片P從圖示位置向左端移動的過程中,下列說法正確的是()

A.電流表A1的示數(shù)不變B.電流表A2的示數(shù)變小C.電壓表V的示數(shù)不變D.電路總功率變大

12、如圖,甲、乙兩電路的電源電壓相等,其中串聯(lián)時R1功率為9W,并聯(lián)時R1功率為36W;則兩個電路中R2功率分別為()

A.36W9WB.9W36WC.24W36WD.24W9W二、填空題

13、如圖所示,滑滑板是青少年喜愛的一項運動?;寤羞^程中,輪子發(fā)熱,其內(nèi)能___________(選填“變大”、“變小”或“不變”),這是通過___________的方式改變內(nèi)能的。

14、小華同學(xué)“探究杠桿平衡條件”的實驗如圖所示,使用的每個鉤碼的質(zhì)量均相等,杠桿上相鄰刻線間的距離相等。

(1)實驗時,小華將杠桿掛在支架上,如圖甲所示,應(yīng)將左端的平衡螺母向___________(選填:“左”或“右”)端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是___________;

(2)杠桿水平后,在杠桿上的A點懸掛了3個鉤碼,如圖乙所示,為杠桿保持水平平衡,應(yīng)在B點懸掛___________個鉤碼。

15、工人用圖中滑輪組來提升貨物,貨物重400N,每個滑輪重50N,若物體被提升了6m,不計繩重和摩擦,則拉力F是_______N,滑輪組的機械效率是_______(精確到1%)。

16、如圖是某同學(xué)連接的電路。

(1)如果合上開關(guān),除了兩只燈都不亮以外,還可能造成燒壞______的后果;

(2)如果只須去掉一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路,去掉的導(dǎo)線是______;

(3)如果只須改動一個連接點,就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路,改動的方法是______。

17、如圖所示,是甲、乙兩導(dǎo)體電流與電壓的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象可知R甲_______R乙(選填“大于”或“小于”),若將甲和乙串聯(lián)接在電路中,則通過它們的電壓之比U甲∶U乙=_______.

18、某燃?xì)鉄崴鲗?0kg的水從20℃加熱到70℃,完全燃燒了0.42m3的煤氣,水吸收的熱量是________J,熱水器燒水的效率是________。[燃?xì)獾臒嶂禐?×107J/m3]

19、北方樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì),主要是因為水的_____,質(zhì)量為1t的熱水放出2.1×108J熱量后溫度降低_____℃[]。

20、一節(jié)干電池的電壓為______伏;丹麥物理學(xué)家________通過實驗證明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場。

21、小剛學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,嘗試把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成“水果電池”,并且用電壓表粗測了水果電池的電壓,如圖,水果電池相當(dāng)于電路中的___________(填電路元件名稱);A端為水果電池的___________(選填正極或負(fù)極)。

22、如圖甲所示電路,電源電壓不變,L是額定電壓為2.5V的小燈泡,R為滑動變阻器。閉合開關(guān),變阻器滑片P在某兩點間移動的過程中,電流表A與電壓表V1的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)電流表示數(shù)為0.2A時,兩電壓表的示數(shù)相等。當(dāng)小燈泡正常工作時滑動變阻器接入電路的阻值為______Ω,此時電路的總功率為______W。

23、課外實踐活動中,小明仔細(xì)觀察了家中的電能表,表盤信息如圖所示,電能表的示數(shù)為______kW·h;當(dāng)電路中只有一個電熱水壺接入電路,正常工作6min,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了300r,則電熱水壺的電功率為______W。

24、如圖所示,燈L和滑動變阻器R串聯(lián)接在某一電源上,設(shè)燈絲的電阻保持不變,則通過L和滑動變阻器R的電流之比為___________;當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,電壓表示數(shù)___________(填“變大”“變小”或“不變”)。

25、如圖1所示電能表的示數(shù)為______;圖2所示電阻箱的示數(shù)為______。

三、作圖題

26、如圖甲所示,是常用的插線板。小榮在使用中發(fā)現(xiàn)當(dāng)開關(guān)斷開時指示燈不發(fā)光,插孔也不能提供工作電壓;當(dāng)開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓。他拆開插線板發(fā)現(xiàn)該指示燈是一個發(fā)光二極管,還串聯(lián)了一個限流電阻。請在圖乙中畫出插線板中的開關(guān)、限流電阻、指示燈和插孔的連接方式,并把插線板與電源線接通。

四、實驗題

27、如圖所示,物理實驗小組探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”的實驗裝置。兩個透明容器中封閉著等量的空氣,且都有一段電阻絲。將透明容器與形管相連,接入電路。

(1)實驗中通過觀察______的變化反映電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少。

(2)圖甲是探究在通電時間相同和______相同的情況下,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與大小是否與______有關(guān)的裝置。

(3)電流表的示數(shù)由圖乙所示,在這種情況下,右側(cè)容器中定值電阻在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是______。

(4)某實驗小組發(fā)現(xiàn)通電一段時間后,其中一個U形管中的液面高度幾乎不變,發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是______。

28、現(xiàn)有下列器材:學(xué)生電源(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干,利用這些器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。

(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實物連接成完整電路_________。(要求連線不得交叉)

(2)電路連接完成后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表沒有示數(shù),電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),分析電路故障原因可能是_________;

A.定值電阻斷路

B.定值電阻短路

C.滑動變阻器斷路

(3)上述實驗中,小強用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),向_________(選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)為_________V時,讀出電流表的示數(shù)。實驗中依次接入三個定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,記下三組數(shù)據(jù),利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。由圖象可以得出結(jié)論:_________。

(4)為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器_________。

A.50Ω;1.0AB.30Ω;1.0AC.20Ω;1.0A

29、在探究“導(dǎo)體的電阻大小與哪些因素有關(guān)”時,某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗。如圖所示,實驗板上固定了四根金屬絲。a、b、c長度相同,a、b、d橫截面積相同,b、c、d材料相同。他分別將四根金屬絲接入電路,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請回答下列問題:序號金屬絲電流表示數(shù)/A1a0.72b0.33c0.64d0.6

(1)該實驗中,導(dǎo)體的電阻大小用電流表的示數(shù)來反映。這是采用了轉(zhuǎn)換測量物理量的研究方法。以下選項中,同樣采用了此種方法的是_________。(選填選項前的字母)

A.借助水壓學(xué)習(xí)電壓

B.借助磁感線來描述磁體周圍的磁場

C.借助電動機提升重物的高度反映電流做功多少

D.研究電流與電壓的關(guān)系時,保持導(dǎo)體電阻一定

(2)根據(jù)1、2兩組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:導(dǎo)體的電阻大小與_______有關(guān)。

(3)根據(jù)3、4兩組數(shù)據(jù),該同學(xué)認(rèn)為導(dǎo)體的電阻大小與長度無關(guān)。他的觀點是________的(選填“正確”或“錯誤”),原因是________五、計算題

30、工人用如圖所示的裝置將重物提高5m。已知物重為800N,人對繩的拉力為500N(不計繩重和摩擦)。求此過程中:

(1)人提升重物做的有用功;

(2)人對繩的拉力所做功;

(3)滑輪組的機械效率。

31、隨著我國人民生活水平的不斷提高,汽車已成為許多家庭的必備出行工具。某品牌國產(chǎn)汽車以25m/s的速度在平直的公路上勻速行駛600s,消耗

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