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第4頁共4頁初二前半?學期學習?總結范文?初二上?半學期期?中就快接?近尾聲了?,在這半?學期的學?習生活中?,我收獲?了很多。?讓我覺得?最重要的?一點,就?是要參與?其中,融?入其中。?學校為?了我們能?夠全面發(fā)?展,舉辦?了各種各?樣的活動?,十分豐?富,像讀?書節(jié),感?恩節(jié),運?動會,中?隊會等各?種形式的?比賽選舉?,這都為?我們提供?了良好的?展現(xiàn)自我?的平臺。?這種機會?是難得的?,我們更?應該好好?把握才是?。例如?運動會,?我是作為?一名運動?員參賽的?,獲得了?較好的成?績,為班?級爭光,?我感到光?榮且有責?任感。老?師讓沒有?參加運動?項目的同?學也要參?與到運動?會中,為?運動員加?油喝彩,?或送點小?點心來,?這都是為?了讓同學?有種重在?參與的意?識。這樣?不僅能促?進班級同?學的友誼?,還能培?養(yǎng)責任感?,由此可?見,參與?是十分重?要的。?還有學校?的主題中?隊大獎賽?,老師也?讓班級中?的所有小?隊和同學?參與其中?,可喜的?是,大家?的集體榮?譽感的都?很強,各?小隊都在?熱火朝天?地準備節(jié)?目,我也?很積極地?配合,終?于,我們?的辛勤付?出得到了?回報,我?們班獲得?了一等獎?,大家都?為之歡呼?,心里喜?滋滋的,?這是因為?我們都參?與了,都?認真地對?待此次主?題隊會。?參與不?僅是責任?感的體現(xiàn)?,而且還?是一個人?品行的體?現(xiàn)。一個?人若為他?人著想,?那么他才?會受歡迎?。參與只?是自主意?識上的行?動,它本?身沒有什?么利弊之?處,但它?所得到的?收獲可能?是令人驚?喜的。?接著是學?習方面,?我自己的?學習成績?不算差,?但是也不?是拔尖的?。我想導?致這種結?果的原因?可能就在?于我不夠?主動和自?信。有目?標、有計?劃,要付?之行動才?行,空口?說大話是?沒有用的?。再來我?對自己的?學習不夠?自信,比?如在做題?時總是有?猶豫,結?果導致本?來能夠做?對的題也?做錯了,?這種經(jīng)歷?真是得不?償失啊。?因此這?也反應了?我另一個?問題,平?時的練習?不夠,我?要盡快改?進才是。?還有一?點很重要?的是,教?科書中的?概念、語?法等都是?學習時的?要點,對?學生的學?習是十分?有必要的?,不可忽?視。平時?多復習這?些概念,?遇到難題?就可以迎?刃而解了?。融入?這種自主?學習氛圍?,想必學?習成績一?定會有所?提高。?初二前半?學期學習?總結范文?(二)?又是一次?月考結束?,標志著?我的初二?又結束了?半學期,?時間總是?匆匆,不?停的流逝?,抓也抓?不住,只?有讓它慢?慢流逝。?這半個?學期,我?學到了很?多,我去?上了英語?補習班,?為的就是?把英語成?績提高,?這次考試?我也不知?道,自己?的成績能?否得到提?高。我的?感覺應該?還是不錯?的,我的?數(shù)學也不?知怎樣了?,這些日?子以來,?就跟根號?打交道,?但也是搞?不懂平方?根和算術?平方根,?就覺得它?們怎么這?么麻煩??也不曉得?平方根什?么時候要?正負,也?不知道這?次考試怎?樣,會不?會犯這錯?誤...?...語?文我一向?是很有自?信的,不?會擔心,?就是有時?懶惰,背?書沒背好??..生字?詞不會寫?,古詩默?錯,但這?次我可是?很認真的?去背了。?這半個?學期,對?于政治、?歷史、物?理、生物?、地理,?我也不知?道會怎樣?,我對這?幾科心里?也沒有底?,特別是?地理和物?理,我好?像對這兩?科沒什么?信心和希?望,不像?政史,背?了就會有?不錯的分?數(shù),它們?還要靠理?解,當考?完這些后?,同學們?在討論,?我不敢摻?和進去,?我怕我知?道答案后?會在接下?來的幾科?中失去信?心,這次?的地理雖?然不是很?難,但我?還是覺得?自己的成?績很差,?會不及格?,物理就?更慘,我?有一些都?是憑記憶?撞的,真?對不起“?兩理”老?師...?...?這半學期?,匆匆,?沒有給我?留下什么?特別的遺?憾。又?是半個學?期,我的?學習還是?老樣子,?不上不下?,只是希?望在下半?學期可以?有提高,?可以變好?,不再是?這個樣子?,只有更?加努力了?,加油吧?!初二?前半學期?學習總結?范文(三?)一眨?眼,期中?考來了,?一轉身,?期中考又?已過去。?不禁抬頭?感嘆:時?間真快!?回首,?是初一的?各種悲傷?與快樂;?展望,是?時隱時現(xiàn)?的未來;?低頭,是?選擇中的?今夕。半?個學期過?去了,回?憶永遠是?個過去式?,明天是?個未到的?將來時,?我們注重?的是今天?,這個正?在進行時?。走好今?天的每一?步,才會?有美好的?回憶,才?會有美麗?的明天。?總結的?好處,就?是可以發(fā)?現(xiàn)自己在?某段時間?里的對與?錯,從總?結中獲取?經(jīng)驗和教?訓。一直?以來小說?癮一直是?我前進的?絆腳石,?雖說在合?理的安排?下它們對?我有很大?好處,可?是在考試?階段,它?們太可怕?。好不容?易學會了?控制小說?癮,總結?下來,發(fā)?現(xiàn)了一個?新的問題?-上課放?空。上課?時,也許?我回認真?的聽一兩?下,可要?么就分心?做其他事?去了,或?者到課中?間就開始?放空,人?在教室心?卻不知道?飛到了哪?兒。我知?道要收斂?我心中的?雜念,東?想西想只?會讓我把?“課”這?個字忘到?九霄云外?,這樣下?去太危險?。我想?我需要學?會如何集?中我的注?意力,一?聲鳥鳴、?一朵花兒?、一片落?葉,也許?就讓我浮?想聯(lián)翩。?發(fā)現(xiàn)了?錯誤,我?就可以去?改正它。?走在今?天,永遠?也不知道?“明天”?是個怎樣?的地方,?永遠不知

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