2023年內(nèi)科護(hù)理年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(3篇)_第1頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)2023?年內(nèi)科護(hù)?理年終工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?時(shí)光飛逝?,轉(zhuǎn)眼又?到了一年?的年底,?回望這一?年來(lái)我在?護(hù)士長(zhǎng)的?崗位上所?做的工作?,心中有?很多感慨?;現(xiàn)將_?___以?來(lái)各項(xiàng)工?作總結(jié)如?下:一?、嚴(yán)格管?理,有效?協(xié)調(diào)一?年來(lái),在?護(hù)理部和?科主任的?領(lǐng)導(dǎo)下,?從各方面?嚴(yán)格要求?自己,在?科室工作?尤其是護(hù)?理工作中?身先士卒?,大膽管?理,認(rèn)真?落實(shí)醫(yī)院?和科室的?各項(xiàng)工作?制度,保?證了科室?工作穩(wěn)步?進(jìn)行。積?極配合主?任做好醫(yī)?護(hù)協(xié)調(diào)工?作,引導(dǎo)?大家做好?醫(yī)護(hù)溝通?;及時(shí)發(fā)?現(xiàn)并解決?一些摩擦?和矛盾,?增強(qiáng)了科?室凝聚力?,使中醫(yī)?科成為一?個(gè)溫暖的?大家庭;?讓醫(yī)生護(hù)?士在身心?愉悅的狀?態(tài)下工作?,也為病?人營(yíng)造了?溫馨、和?諧的病區(qū)?住院環(huán)境?。二、?狠抓護(hù)理?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?作為一?個(gè)中西醫(yī)?結(jié)合內(nèi)科?綜合科室?,我們科?面臨病種?雜,疑難?雜癥多,?護(hù)理???性不強(qiáng)的?難題。而?與之對(duì)應(yīng)?的是:中?醫(yī)科的_?___名?護(hù)士,僅?有一名是?中西醫(yī)結(jié)?合護(hù)理大?專畢業(yè),?其余都是?西醫(yī)護(hù)理?專業(yè)畢業(yè)?,在學(xué)校?僅了解到?簡(jiǎn)單的中?醫(yī)基礎(chǔ)知?識(shí);在西?醫(yī)“???護(hù)士”培?訓(xùn)不斷深?入發(fā)展,???谱o(hù)士?特點(diǎn)和優(yōu)?勢(shì)越來(lái)越?明顯的今?天,中醫(yī)?科護(hù)士沒(méi)?有特定的?專業(yè)知識(shí)?和發(fā)展方?向,這在?一程度上?影響了這?個(gè)群體的?工作積極?性和隊(duì)伍?的穩(wěn)定性?,也給病?區(qū)護(hù)理工?作質(zhì)量帶?來(lái)了負(fù)面?影響。?針對(duì)這一?現(xiàn)實(shí),我?果斷決定?:從我做?起,全員?培訓(xùn)。采?取業(yè)務(wù)講?課和業(yè)務(wù)?查房相結(jié)?合的方式?,發(fā)動(dòng)科?主任和醫(yī)?生參與,?對(duì)包括呼?吸、循環(huán)?、消化、?神經(jīng)系統(tǒng)?的常見(jiàn)內(nèi)?科疾病知?識(shí)進(jìn)行培?訓(xùn),對(duì)中?醫(yī)基礎(chǔ)知?識(shí)和常用?技能系統(tǒng)?培訓(xùn),甚?至對(duì)一些?普外科和?骨科疾病?的保守治?療、護(hù)理?知識(shí),也?進(jìn)行了培?訓(xùn)。一年?的系統(tǒng)培?訓(xùn)下來(lái),?考核結(jié)果?表明,護(hù)?士對(duì)上述?各系統(tǒng)常?見(jiàn)疾病都?有了全面?的認(rèn)識(shí)和?了解,這?不僅提高?了她們的?業(yè)務(wù)技術(shù)?水平,也?極大的增?強(qiáng)了護(hù)士?對(duì)自身、?對(duì)科室發(fā)?展的信心?。此后,?我又采取?日常強(qiáng)化?的方式,?不斷結(jié)合?病房現(xiàn)有?病例強(qiáng)化?培訓(xùn)過(guò)的?知識(shí),終?于打造出?了一支技?術(shù)過(guò)硬、?有中醫(yī)特?色的護(hù)理?隊(duì)伍。?三、嘗試?文化管理?,力求做?出特色?多年的護(hù)?士長(zhǎng)經(jīng)歷?,使我深?切的體會(huì)?到:對(duì)于?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?而言,規(guī)?范其行為?固然重要?,但更重?要的是要?改變其思?想,升華?其內(nèi)心世?界,要讓?“護(hù)士長(zhǎng)?管理”這?個(gè)外因,?通過(guò)護(hù)士?“個(gè)人素?質(zhì)”的內(nèi)?因起作用?。為此,?我采取了?一系列措?施:在護(hù)?士排班表?上,每周?送她們一?句人生、?職場(chǎng)感悟?;舉辦“?天使心語(yǔ)?”小板報(bào)?;利用早?會(huì)給她們?講一些勵(lì)?志、哲理?等小故事?,引發(fā)她?們對(duì)人生?、對(duì)事業(yè)?的思索。?潛移默化?之中,我?們中醫(yī)科?的護(hù)士,?人文素質(zhì)?有了很大?提高。我?終于打造?出了“我?用人文知?識(shí)改變護(hù)?士-護(hù)士?有效管理?自己-護(hù)?理工作質(zhì)?量提高”?的良性鏈?條。近幾?年,不僅?中醫(yī)科的?護(hù)理文化?建設(shè)搞得?風(fēng)生水起?,而且圓?滿的完成?了各項(xiàng)工?作目標(biāo)。?在省市歷?次檢查中?,我們中?醫(yī)科以收?費(fèi)規(guī)范著?稱,每次?都迎接收?費(fèi)檢查,?沒(méi)有給醫(yī)?院丟過(guò)一?分。在行?風(fēng)評(píng)議檢?查中,中?醫(yī)科的健?康教育和?護(hù)理服務(wù)?,更是贏?得了參檢?專家的肯?定和贊揚(yáng)?。四、?注重服務(wù)?細(xì)節(jié),提?高病人滿?意度比?如說(shuō),在?對(duì)病人的?健康教育?方面,多?數(shù)科室的?做法是,?單純依靠?護(hù)士口頭?宣教,但?我通過(guò)長(zhǎng)?期以來(lái)的?觀察,發(fā)?現(xiàn)了一個(gè)?弊端:護(hù)?士說(shuō)得少?了,內(nèi)容?涵蓋不全?,說(shuō)得多?了,因?yàn)?時(shí)間有限?,就會(huì)說(shuō)?得快而沒(méi)?有重點(diǎn),?這樣,病?人根本記?不住。為?此,我把?入院宣教?的內(nèi)容列?了一個(gè)提?綱,作為?護(hù)士口頭?宣教的內(nèi)?容,而把?詳細(xì)內(nèi)容?輸入電腦?,護(hù)士在?做提綱挈?領(lǐng)的宣教?后,把詳?細(xì)的資料?發(fā)于病人?,這都起?到很好的?效果。類?似的還有?“鼻飼知?識(shí)宣教”?、“痰培?養(yǎng)標(biāo)本留?取方法”?、“尿培?養(yǎng)標(biāo)本留?取注意事?項(xiàng)”等等?等等。這?種口頭和?書(shū)面相結(jié)?合的宣教?方法,不?僅有助于?病人掌握?,也節(jié)省?了護(hù)士大?量時(shí)間,?因此深受?大家歡迎?。五、?不斷學(xué)習(xí)?、總結(jié),?提高自身?素質(zhì)俗?話說(shuō),打?鐵還需自?身硬,在?認(rèn)真做好?科室護(hù)理?管理工作?的同時(shí),?我堅(jiān)持學(xué)?習(xí)新知識(shí)?,不斷總?結(jié)臨床護(hù)?理經(jīng)驗(yàn),?提高自身?綜合素質(zhì)?。于__?__月參?加了心理?咨詢師考?試,望在?____?月份獲得?三級(jí)心理?咨詢師證?書(shū)。一年?來(lái),先后?在、省級(jí)?雜志上發(fā)?表學(xué)術(shù)論?文___?_篇,在?我院院刊?上發(fā)表詩(shī)?歌___?_篇,散?文兩篇。?六、不?足之處和?努力方向?面對(duì)我?的病人我?的科室,?我可以坦?然的說(shuō),?為了你們?,我一直?在努力!?但是,面?對(duì)自己,?我深知工?作中還有?很多的缺?憾,比如?,科研是?護(hù)理工作?前進(jìn)和發(fā)?展的重要?動(dòng)力,但?我們中醫(yī)?科的護(hù)理?科研項(xiàng)目?至今還是?空白;再?比如,有?時(shí)候,過(guò)?于嚴(yán)厲的?要求,我?甚至看到?過(guò)護(hù)士的?眼淚和無(wú)?奈。因此?,展望未?來(lái),對(duì)新?的一年的?護(hù)士長(zhǎng)工?作我充滿?了信心,?作為護(hù)士?長(zhǎng)我的努?力方向是?:1、?力爭(zhēng)在護(hù)?理科研方?面有所突?破;2?、寬嚴(yán)結(jié)?合,讓自?己的管理?方式更加?成熟。?2023?年內(nèi)科護(hù)?理年終工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本(?二)_?___,?是可喜的?一年、收?獲的一年?、彰顯朝?氣的一年?!我們唐?河縣人民?醫(yī)院在院?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?,通過(guò)全?體醫(yī)護(hù)人?員的共同?努力,管?理制度逐?漸規(guī)范、?工作程序?進(jìn)一步完?善、學(xué)術(shù)?研討縝密?推進(jìn)、業(yè)?務(wù)領(lǐng)域穩(wěn)?步拓寬,?各科室人?員在各自?的工作崗?位上盡職?盡責(zé),使?醫(yī)院整體?上呈現(xiàn)出?一個(gè)循序?漸進(jìn)、健?康向上的?良好發(fā)展?態(tài)勢(shì)!?承蒙院領(lǐng)?導(dǎo)及護(hù)理?部對(duì)我工?作上的信?任,委以?重任,把?神經(jīng)內(nèi)科?二病區(qū)護(hù)?士長(zhǎng)這一?重?fù)?dān)交給?了我。在?所有領(lǐng)導(dǎo)?及同事的?幫助下,?使自己迅?速進(jìn)入角?色,投入?到自己的?工作崗位?上,為了?把工作做?細(xì)、做實(shí)?、做扎實(shí)?我便進(jìn)一?步注意觀?察我科護(hù)?理隊(duì)伍中?的每一個(gè)?成員,摸?索她們的?脾氣性格?,掌握她?們工作中?的優(yōu)缺點(diǎn)?,并根據(jù)?大家不同?的特點(diǎn),?分別制定?了有針對(duì)?性的工作?計(jì)劃,有?條不紊地?把預(yù)定的?工作目標(biāo)?逐一實(shí)現(xiàn)?,但由于?我擔(dān)任護(hù)?士長(zhǎng)時(shí)間?短,又是?一個(gè)特別?缺乏工作?經(jīng)驗(yàn)的年?青人,我?意識(shí)到,?要想把工?作做好,?就必須努?力在生活?上關(guān)心每?一個(gè)人,?在思想上?貼近每一?顆心,化?解每一個(gè)?可能成為?工作中的?磕磕拌拌?,不玩虛?套子,不?耍眼前花?,嚴(yán)格要?求自己,?以身作則?,帶動(dòng)全?科護(hù)理人?員,在思?想上提高?自己,在?業(yè)務(wù)上鍛?造自己,?更好更優(yōu)?質(zhì)地完成?護(hù)理任務(wù)?。通過(guò)?一年時(shí)間?的工作實(shí)?踐,使我?更深層次?地認(rèn)識(shí)到?一個(gè)護(hù)士?長(zhǎng)應(yīng)有的?職責(zé),我?要更努力?地把這支?護(hù)理隊(duì)伍?帶好,協(xié)?助各科室?的工作,?圓滿完成?護(hù)理任務(wù)?,更多地?與科室的?醫(yī)生們進(jìn)?行溝通,?更詳盡地?掌握每個(gè)?病人的情?況,以便?更出色地?完成護(hù)理?任務(wù),為?患者服好?務(wù),為醫(yī)?院樹(shù)品牌?!自__?__起,?在全市范?圍內(nèi)開(kāi)展?“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)示?范工程”?創(chuàng)建活動(dòng)?,改變了?臨床護(hù)理?原來(lái)的功?能制分工?方式,實(shí)?行整體護(hù)?理分組責(zé)?任包干制?,并包床?到護(hù),床?邊護(hù)士對(duì)?每位病人?進(jìn)行自理?能力評(píng)詁?,在共性?的基礎(chǔ)上?提供個(gè)性?護(hù)理服務(wù)?,為病人?洗頭,洗?腳,和病?人拉近距?離,讓病?人體會(huì)到?家的溫暖?,發(fā)揮護(hù)?士的主觀?能動(dòng)性,?各崗位人?員職責(zé)明?確,制度?健全。分?組分區(qū),?相對(duì)固定?護(hù)士去管?理病人,?明確各班?職責(zé):強(qiáng)?調(diào)全員參?與基礎(chǔ)護(hù)?理工作“?-個(gè)個(gè)動(dòng)?手護(hù)理病?人”。?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)在我?科實(shí)施以?來(lái)已經(jīng)初?見(jiàn)成效,?受到院領(lǐng)?導(dǎo)及社會(huì)?各界和病?人的一致?好評(píng),病?人滿意度?明顯提高?,不但在?我們科住?過(guò)院的病?人再次住?院時(shí)會(huì)選?擇住在內(nèi)?六科,而?且還介紹?自己的親?朋好友有?病時(shí)來(lái)我?們科住院?,科室一?年來(lái)已經(jīng)?建立起了?固定的病?源網(wǎng)絡(luò),?并且這個(gè)?網(wǎng)絡(luò)仍在?不斷壯大?。這些都?是科室醫(yī)?生護(hù)士的?辛勤工作?分不開(kāi)的?,___?_來(lái),我?科共收治?病人11?06例,?手術(shù)病人?73例,?急危重病?人118?例,圓滿?完成本年?度工作任?務(wù)。當(dāng)然?,在工作?中仍然存?在不足,?個(gè)別護(hù)士?素質(zhì)不高?,無(wú)菌觀?念不強(qiáng),?病房管理?尚不盡人?意等缺點(diǎn)?。由于護(hù)?理人員較?少,基礎(chǔ)?護(hù)理不到?位,如一?級(jí)護(hù)理病?人未能得?到一級(jí)護(hù)?理的服務(wù)?。優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)尚?處于摸索?階段,護(hù)?理文書(shū)書(shū)?寫(xiě)欠規(guī)范?,內(nèi)涵差?。在以后?的工作中?我們會(huì)加?倍努力,?使優(yōu)質(zhì)護(hù)?理工作做?的更好。?我們知?道:醫(yī)院?的發(fā)展與?進(jìn)步,離?不開(kāi)一個(gè)?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)?體,也離?不開(kāi)醫(yī)護(hù)?人員的共?同努力,?更離不開(kāi)?每個(gè)人對(duì)?這份事業(yè)?的不懈追?求!心中?有夢(mèng)想,?行動(dòng)才有?方向,在?新年度的?工作中,?我將進(jìn)一?步明確自?己的工作?目標(biāo):要?在思想上?做好大家?的指導(dǎo)員?,在業(yè)務(wù)?上做好大?家的輔導(dǎo)?員,扎扎?實(shí)實(shí)抓學(xué)?習(xí),實(shí)實(shí)?在在地做?工作,努?力讓全院?護(hù)理人員?的業(yè)務(wù)水?平再上一?個(gè)臺(tái)階,?讓每一個(gè)?護(hù)理人員?都能在自?己的工作?崗位上實(shí)?現(xiàn)自己的?價(jià)值,為?我們醫(yī)院?能實(shí)現(xiàn)更?大更強(qiáng)的?發(fā)展目標(biāo)?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)!?202?3年內(nèi)科?護(hù)理年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?(三)?____?年在全體?護(hù)理人員?在院長(zhǎng)重?視及直接?領(lǐng)導(dǎo)下,?本著“一?切以病人?為中心,?一切為病?人”的服?務(wù)宗旨,?較好的完?成了院領(lǐng)?導(dǎo)布置的?各項(xiàng)護(hù)理?工作,完?成了__?__年護(hù)?理計(jì)劃_?___%?以上,現(xiàn)?將工作情?況總結(jié)如?下:一?、認(rèn)真落?實(shí)各項(xiàng)規(guī)?章制度?嚴(yán)格執(zhí)行?規(guī)章制度?是提高護(hù)?理質(zhì)量,?確保安全?醫(yī)療的根?本保證。?1、護(hù)?理部重申?了各級(jí)護(hù)?理人員職?責(zé),明確?了各類崗?位責(zé)任制?和護(hù)理工?作制度,?如責(zé)任護(hù)?士、巡回?護(hù)士各盡?其職,杜?絕了病人?自換吊瓶?,自拔針?的不良現(xiàn)?象。2?、堅(jiān)持了?查對(duì)制度?:(1?)要求醫(yī)?囑班班查?對(duì),每周?護(hù)士長(zhǎng)參?加總核對(duì)?____?次,并有?記錄;(?2)護(hù)理?操作時(shí)要?求三查七?對(duì);(3?)堅(jiān)持填?寫(xiě)輸液卡?,一年來(lái)?未發(fā)生大?的護(hù)理差?錯(cuò)。3?、認(rèn)真落?實(shí)骨科護(hù)?理常規(guī)及?顯微外科?護(hù)理常規(guī)?,堅(jiān)持填?寫(xiě)了各種?信息數(shù)據(jù)?登記本,?配備五種?操作處置?盤。4?、堅(jiān)持床?頭交接班?制度及晨?間護(hù)理,?預(yù)防了并?發(fā)癥的發(fā)?生。二?、提高護(hù)?士長(zhǎng)管理?水平1?、堅(jiān)持了?護(hù)士長(zhǎng)手?冊(cè)的記錄?與考核:?要求護(hù)士?長(zhǎng)手冊(cè)每?月___?_日前交?護(hù)理部進(jìn)?行考核,?并根據(jù)護(hù)?士長(zhǎng)訂出?的適合科?室的年計(jì)?劃、季安?排、月計(jì)?劃重點(diǎn)進(jìn)?行督促實(shí)?施,并監(jiān)?測(cè)實(shí)施效?果,要求?護(hù)士長(zhǎng)把?每月工作?做一小結(jié)?,以利于?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,開(kāi)展工?作。2?、堅(jiān)持了?護(hù)士長(zhǎng)例?會(huì)制度:?按等級(jí)醫(yī)?院要求每?周召開(kāi)護(hù)?士長(zhǎng)例會(huì)?一次,內(nèi)?容為:安?排本周工?作重點(diǎn),?總結(jié)上周?工作中存?在的優(yōu)缺?點(diǎn),并提?出相應(yīng)的?整改措施?,向各護(hù)?士長(zhǎng)反饋?護(hù)理質(zhì)控?檢查情況?,并學(xué)習(xí)?護(hù)士長(zhǎng)管?理相關(guān)資?料。3?、每月對(duì)?護(hù)理質(zhì)量?進(jìn)行檢查?,并及時(shí)?反饋,不?斷提高護(hù)?士長(zhǎng)的管?理水平。?4、組?織護(hù)士長(zhǎng)?外出學(xué)習(xí)?、參觀,?吸取兄弟?單位先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)?大知識(shí)面?:___?_月底派?三病區(qū)護(hù)?士長(zhǎng)參加?了國(guó)際護(hù)?理新進(jìn)展?學(xué)習(xí)班,?學(xué)習(xí)結(jié)束?后,向全?體護(hù)士進(jìn)?行了匯報(bào)?。三、?加強(qiáng)護(hù)理?人員醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?1、繼?續(xù)落實(shí)護(hù)?士行為規(guī)?范,在日?常工作中?落實(shí)護(hù)士?文明用語(yǔ)?50句。?2、分?別于__?__月份?、___?_月份組?織全體護(hù)

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