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文檔簡介

2023年我的理想作文匯編八篇我的志向作文篇1

在我心目中,老師擁有著至高無上的地位。他們是學(xué)問的傳播者,是道德的典范,更是愛心的化身。老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

我的班主任――陳老師,她仔細(xì)負(fù)責(zé),宏大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,細(xì)心地澆灌著花朵;陳老師對我們就象對自己的孩子一樣。從不計較和懊惱,總是不厭其煩的勸導(dǎo),給我們改正的機會。

陳老師有雙大眼睛,你信任嗎,她那雙溫順的大眼睛――會說話!每當(dāng)我取得進(jìn)步時,她那雙眼睛似乎在說:“你真行!”每當(dāng)我一大早來教室打掃衛(wèi)生時,她的眼睛仿佛在說:“你真是一只勤勞的小蜜蜂!”假如上課走神了,她的眼睛就提示我:“快快用心聽講!”

陳老師像媽媽一樣愛惜我們,雖然她也那么累,可她從不說一聲苦叫一聲累。期末考試前。由于學(xué)習(xí)驚慌,老師們忙著給我們講解各種試題,臉上成天緊繃繃的,除了倦意,很難找到笑意。但是陳老師例外,她仍舊帶著一臉微笑走進(jìn)課堂,讓我們倍感暖和。而且您放棄了自己的修息時間,每天早早的來到學(xué)校給我們補課,講題目要點。

陳老師上課別出心裁。她給我們上課沒有師生界限,講課聲情并茂,且妙趣橫生,一堂課下來,無人不精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)。假如那位同學(xué)回答得特精彩,她便會來一句“你是最棒的”,引得我們哈哈大笑。講課時,她喜愛用一些好玩的手勢與生動的比方幫助我們理解。比如有一次講到地球的形態(tài)時,她說:“你們記住,地球的形態(tài)就像你們平常愛吃的橄欖,不過,它是一個變形的橄欖,一頭大,一頭小。”說著,她用兩只手在身體前比劃出一個特別大的橄欖形的“地球”,那副模樣真好玩!在笑聲中我們輕輕松松地記住了她講授的學(xué)問。

尤為重要的是:我心目中的老師還是一個博學(xué)多才、見多識廣的人。她能跟我們談古論今,讓我們了解更多的學(xué)問,聽到更多的簇新事,這樣,我們的學(xué)習(xí)生活才會更加多姿多彩。

當(dāng)然,沒有誰是十全十美的,也不行能有人是一個缺點都沒有的,我心目中的老師也是這樣,她也有不好的地方,也會有疏忽的`時候。

感謝您老師,是您耐性細(xì)致地教我們讀書、寫字,把淘氣無知的我們培育成了知書達(dá)禮的少年。

感謝您老師,是您手把手地教我們掃地、擦窗戶,培育了我們講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。

感謝您老師,您在我們?nèi)〉煤贸晒麜r對我們的表揚與激勵,感謝您老師,您在我們犯錯誤時對我們的指責(zé)與教化,感謝您老師,您在我們遇到困難時對我們的關(guān)切與幫助。

這就是我心目中的老師,一位慈愛、親善可親、溫順又嚴(yán)厲、學(xué)識淵博、幽默風(fēng)趣、貼近學(xué)生的好老師。

我的志向作文篇2

雖然,我現(xiàn)在的這個學(xué)校很棒,設(shè)備齊全,也很先進(jìn),但是我想我志向中的學(xué)??赡軙痊F(xiàn)在的這個學(xué)校更美妙。

我希望我們學(xué)校的操場能再擴大一些,這樣我們?nèi)H俣嗳司投伎梢跃奂谝黄?。而地上最好多種一些青草,因為做操或上體育課時難免會摔跤,但是假如摔到青草上,不會造成太大的損害,這樣一來體育節(jié)或者做其他項目的時不但平安有了保障,而且連運動范圍也增加了。這樣一來全部的.活動都可以全部支配在同一個地方。

我志向的學(xué)校還有羽毛球場,學(xué)習(xí)工具、體育工具供應(yīng)給學(xué)生用,這樣學(xué)生便可以不用向老師借,可以自己隨意用,但是不能過度的運用,用完了后肯定要讓其歸回原位。

我志向的學(xué)校最好還有一間特地放書的教室,不要每個教室都辦一個書柜,假如把全校同學(xué)全部捐的書都集中在一間教室里,然后每個同學(xué)都可以辦一張讀書卡,由一個老師負(fù)責(zé)這間教室,而且要規(guī)定肯定的閱讀時間,假如到時間肯定要歸還,假如超過三次沒有按時還書的記錄,以后就沒有借書的權(quán)利了。這樣每位同學(xué)都有付出和收獲,我想這間圖書里面還應(yīng)當(dāng)放兩臺電腦,用于學(xué)生查看須要的信息。再在電腦旁放一臺打印機,在經(jīng)過班主任的批準(zhǔn)后便可以用它。

我們的學(xué)校雖然已經(jīng)很漂亮,但是我信任我的建議會使學(xué)校變得比以前更加美妙。

我的志向作文篇3

有時候,我會問自己:什么才是你真正想要的?

我,不喜愛坐汽車,因為每次坐在里面,看著窗外快速變換的景物,唯一能感覺到的,只有沉悶和擔(dān)心,我不喜愛有約束。

我,喜愛自行車,因為每次騎著它,感受風(fēng)從面前拂過,是那么的輕松自由。

我有一輛自行車,是爸爸送給我的生日禮物。它,黑白相間,有著流線型的車身和直徑很大的車輪。它看起來是那樣的靈巧,卻又充溢爆發(fā)力。

我是那樣愛它,每周我都會騎著它,出去享受那屬于我的美妙時間,這周也不例外。

我騎著它,慢悠悠的'在街上溜達(dá)。城市照舊喧嘩,我卻歸于安靜。我?guī)狭硕鷻C,聽著熟識的音樂,感受著風(fēng)拂過我的臉頰,我就這樣騎著。不知為何,我突然發(fā)力,腳用勁蹬,速度猛然加快。我化身為一枝利箭,破開了空氣,向前沖去??耧L(fēng)在我耳邊咆哮,混雜著音樂。我已經(jīng)感覺到自己就要飛起開了,飛向那蔚藍(lán)的天空。我放聲大笑,笑聲在城市里回蕩。

累了,停到路旁。原來我已來到了河邊。天空倒映在河水上,像一大塊藍(lán)水晶。金黃色的菜花隨著風(fēng)兒舞蹈,小鳥歡快的唱著歌兒:一切都是那么美妙。邁開腳步,我走向田野。菜花長得很高了,正好把我的頭露在外面,清風(fēng)拂過,吹亂了我的劉海,也吹歪了菜花。

聞著那淡淡的芳香,看著藍(lán)天白云。我似乎知道了我真正想要的:我想要自由,我想要自由自在。想要寧靜時便能隔絕吵鬧,想要奔馳時便能加快速度。

逍遙自在,自由自在,沒有負(fù)擔(dān),沒有苦惱。這,才是我志向中的生活!

我的志向作文篇4

生活到處皆課堂,只要你細(xì)心感悟,就會獲得人生的真理。

大年三十的夜晚,我同家人們一起共享的除夕的歡樂。這時,鞭炮的巨響撼動了整個大地,煙花的光彩映紅了深藍(lán)的夜幕。在人們歡呼之際,我卻陷入了深思:煙花在空中描繪出一幅絢麗的圖畫,繪出了節(jié)日的美景;鞭炮聲交織成一曲響徹云霄的交響樂,奏出了喜慶的氣氛。但是,那畫筆是一筆一筆畫上去的,每一筆都是一束煙花用燃燒換來的綻放,都是多數(shù)火星用熄滅換來的閃光;那樂曲是一聲一聲奏出來的,每一聲都是一掛鞭炮震天動地的破裂,都是一枚小炮從被點燃走向隨風(fēng)飄落和過程。它們的生命當(dāng)然短暫,但是它們在夜空中留下了最輝煌的一刻,在人的心里留下了閃光的永恒。我不禁想到了人生。在短暫的一生中,有的人無所作為,成為了世界上真正的過客,有的人勤勤懇懇,盡自己的最大努力,為這個世界增加一分精彩。哪怕這一分精彩是微乎其微的,但也足以體現(xiàn)誕生命的`價值……

在平凡的生活中,在那一天,我又獲得了人生的一大啟示,感受到了做人的一些哲理。

我是個戀舊的人,這在我的抽屜中就能看出來:舊書、舊文具蜂擁在這個狹小的空間,時而還有些針頭線腦之類。不知為何,我總舍不得丟掉它們,似乎我與它們之間有一種割舍不下的情緣。但是,這些雜亂的舊物常常給我添了很多麻煩。于是,我最終下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了,我也隨之學(xué)會了舍棄。當(dāng)你犯了錯誤時,試著舍棄導(dǎo)致你懊悔的種種錯誤,舍棄因犯錯而帶來的自卑與羞辱;當(dāng)你遭遇挫折時,試著舍棄你的懊喪與無望,才能產(chǎn)生堅毅的信念支持你面對現(xiàn)實……,舍棄是艱難的,但是在舍棄下才能有新的起先,才能慢慢成熟起來。那一天,我又一次上了人生中重要的一課。

其實,生活就是課堂。在這個大課堂中,我們不斷思索,生活的點點滴滴使我們不斷獲得新知;在這個大課堂中,我們不斷充溢自己,不斷刷新生活。睜大你的雙眼,讓我們在浩瀚的生活課堂中,來探尋人生的真諦。

我的志向作文篇5

我志向中的生活

我志向中的生活,不是有花不完的錢,吃不完的山珍海味

而是一家人在一塊可以平平淡淡的.做些自己喜愛的事情

早晨起來,一家人一起晨練,一起享受早餐

然后,爸爸去上班,我去上學(xué),媽媽在家做家務(wù)

爺爺奶奶可以出去串串門,嘮嘮家常

中午,媽媽可以和爺爺奶奶共進(jìn)午餐

然后,再陪著爺爺奶奶下下棋,散漫步

等到我放學(xué)后,我還可以幫爺爺奶奶捶捶背

爺爺奶奶可以陪我一塊寫作業(yè)

媽媽可以華蜜的為我們打算晚餐

等到爸爸下班回來,我要幫爸爸放好鞋子

打來洗腳水,讓爸爸泡個熱水腳,泡去一天的乏累

晚餐時間,我來做小主持,說說我們一天的趣事

晚餐后,我要幫媽媽整理桌面,洗碗刷盤子

再一起看看電視,聊聊趣聞

睡覺前,可以彼此擁抱,說晚安

這就是我志向中的生活,簡簡潔單

我的志向作文篇6

學(xué)習(xí),如此刺眼的字眼,在它背后,又蘊含著多少自覺,多少獨立。我志向中的學(xué)習(xí)生活很絢麗,它到處充溢著歡樂,每個角落都住著自由歡樂的小天使,釋放著絢麗的光輝。

沒有詩意的生活顯得那么蒼白,我志向中的學(xué)習(xí)生活肯定滿懷詩意。傍晚,攜手好友閑逛校內(nèi),落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風(fēng)緩緩吹來,吹亂我們的發(fā)絲,彼此會心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩集,專心來玩味,沒有過多的言語任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處,亭子里的.師生在開心地交談,打破了師生之間的代溝,原來也可以成為摯友,共同鉆研難題,一起探討對生活的看法。這一刻,心中只剩下寧靜,好希望時間能在這一秒靜止…

沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我志向中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。或許我們真的很堅毅,但是還是會有懦弱的時候,這時,你會須要一個好友,靜靜站在你身邊,用眼神告知你:“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面,所以我們信任,我們的名字會緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要恒久在一起,但是心里卻明白海不會枯,石不能夠會爛,擁有肯定的完備,這一個可能微乎其微,但是還是情愿傻傻地信任“友情天長地久”這句話,雖然終究會離開,但是還是想說:“這段日子有你相伴,沒有白走!”

志向中的生活充溢、簡潔,現(xiàn)實中的生活乏味、枯燥,但是我還是觀賞地發(fā)覺,顯示正在靠著志向一點一點為我們而靜靜變更。

我的志向作文篇7

轉(zhuǎn)瞬半個學(xué)期到了,迎來了期中考試,考完之后結(jié)果很不志向,也可以說有史以來初中階段最差的一次,這半個學(xué)期我不怎么仔細(xì)聽課,聽了也沒有聽細(xì)致、上課睡覺……

對不起!讓你悲觀了,你多次為我補習(xí),我卻不理解、吃軟不吃硬的我,從不聽你大聲指責(zé),我讓你傷透了心,讓你操勞了很多……本次數(shù)學(xué)特殊不志向,語文我的傲慢也只得了60多,唯獨作文得43分,因為沒有看清晰題目43變成了40,馬虎大意的為我這次考試的差成果面壁思故的'反思,這次成果我自己也難以接受,平常樂觀的我也不由唉聲嘆氣,當(dāng)年我語文的傲慢去那了?也只能怪我不好好學(xué)習(xí),上課趴臺、看課外書、發(fā)呆很少聽課。爸你不用為我補課,我將在下半個學(xué)期,努力靠自己的奮斗取得一個志向的成果還你,該玩的時候我會好好玩,該學(xué)習(xí)的時候我會好好學(xué)習(xí),你嗎?你會同意嗎?我希望你能支持我,我將在后面半個學(xué)期加倍努力去學(xué),盡我的實力考出一個讓你滿足的成果,假如我做得有什么不對希望你能寬容一下、理解一下。

信任我不再讓你悲觀,“有了決心就等于勝利了一半,另外一半就靠行動?!比缃駡詻Q的決心已下,就差行動了,期中考試的成果可能會差的出你所料,我短暫也只知道語文、數(shù)學(xué)、生物、政治,四科加起來就173分,讓你悲觀了,在后面半個學(xué)期我將還你一個志向的成果,在那里跌倒就在那里爬起來!

信任我!能勝利!

我的志向作文篇8

我獨自一人在學(xué)校閑逛,想象著以后的學(xué)校將會變成什么樣。

我志向中的學(xué)校,整個校內(nèi)充溢笑聲,整個課室,書聲朗朗。校內(nèi)里四面環(huán)山,有小亭,有小湖,有森林,有許很多多的生物生活在這里。同學(xué)們相互見到時,會用流利的英語跟對方打招呼,放學(xué)之后,同學(xué)們不會急于回家,而是在生物老師的帶領(lǐng)下,去感受大自然。每個星期的休息日,同學(xué)們都不用上課。然而,很多的同學(xué)卻會到這里來溫習(xí)功課,與同學(xué)相互探討。

我志向中的學(xué)校,在運動場上,體育老師正帶領(lǐng)著同學(xué)在標(biāo)準(zhǔn)400米跑道上練習(xí)賽跑,在跑道的右邊,是一些體育器材,許多同學(xué)在這兒運動,在這里的另一邊,是球類場地,初三年級的同學(xué)正在這里實行籃球競賽,他們班上的同學(xué)正在為他們喝彩。

我志向中的學(xué)校,在圖書館里,已經(jīng)塞滿了人,許多同學(xué)在看書,有的在看古代文學(xué),有的在看近代文學(xué),還有的在看中國文學(xué),有的在看外國文學(xué)。幾個書本講解員被同學(xué)們圍住了。在課室里,班主任正在給同學(xué)上班會課。在讀書亭里,也塞滿了人。

我志向中的學(xué)校,在花園里,有同學(xué)在那兒閑逛,小鳥在一棵樹上唧唧喳喳,歡快極了!花園里有幾個小亭,再過去一點,便是波光粼粼的湖,湖里有幾個魚兒在游來游去。

我志向中的學(xué)校

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