考試管理系統(tǒng)需求分析

在線考試系統(tǒng)需求分析報告目錄1.1系統(tǒng)設計1.1.1目標設計1.1.2設計思想1.1.3系統(tǒng)功能設計2.2數(shù)據(jù)庫設計與實現(xiàn)2.2.1數(shù)據(jù)庫的需求分析2.2.2數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)創(chuàng)建考試系統(tǒng)主要包括系統(tǒng)的注冊、在線的考試系統(tǒng)、考場信息管理系統(tǒng)、試題管理系統(tǒng)、試卷自由組裝系統(tǒng)、針對不同科目考試系統(tǒng)、評分系統(tǒng)、在線的管理系統(tǒng)和在線的閱卷系統(tǒng)等。首先是注冊功能，雖然在本系統(tǒng)中沒有復雜的注冊功能，也不需要用戶的詳細信息，但是一定的注冊功能對系統(tǒng)的安全還是必要的。其次是在線的考試系統(tǒng)，這里要考慮的主要是怎樣出題、怎樣收集答案、怎樣保存，怎樣判分這些問題。試卷自由組裝系統(tǒng)，不同類型的試題可以自由組裝形成一套新的試卷。針對不同科目考試系統(tǒng)，可以安排不同的科目考試?？紙鲂畔⒐芾硐到y(tǒng)，安排不同考場，考生，考試時間等信息。在線的賬號管理系統(tǒng)比較簡單，就是要對數(shù)據(jù)庫中的管理員用戶和教師用戶，學生用戶進行管理，而管理的項目則包括瀏覽整個系統(tǒng)的用戶，添加、刪除用戶，以及更改用戶的密碼。在線的閱覽試卷系統(tǒng)是對在線考試系統(tǒng)的補充，因為我們的在線系統(tǒng)是自動判分的，但是為了判分的準確性，以及對用戶的答題情況進行詳細地了解，對用戶的試卷應該進行判定。1系統(tǒng)設計1.1目標設計考試系統(tǒng)的功能如下。1.登錄系統(tǒng)的功能如下:歡迎頁面功能選擇頁面各種功能的登錄頁面及密碼驗證2.考試系統(tǒng)的主要實現(xiàn)功能要求:讓用戶選擇試卷類型讓用戶選擇試卷的斷線情祝從試題庫中隨機出題給用戶將隨機試卷保存在暫時表中保存用戶的答案給用戶的試卷判分保存用戶的試卷查詢用戶成績3.試卷自由組裝系統(tǒng)讓用戶自己選擇試卷題目系統(tǒng)自己組裝試卷題目4.針對不同科目考試系統(tǒng)安排不同科目考試題5.在線賬戶管理系統(tǒng)的主要功能要求選擇更改賬戶屬性的類別瀏覽整個系統(tǒng)中的各種用戶(超級用戶、普通用戶、添加試題的、管理用戶和評卷老師用戶)添加包含某項功能的用戶刪除不再需要的用戶更改用戶的密碼6.在線閱卷系統(tǒng)的主要功能要求瀏覽系統(tǒng)中用戶答案情況。刪除某個用戶的其中一個答卷或刪除某種系統(tǒng)試卷。1.2設計思想考試系統(tǒng)充分利用了Brower/Server結(jié)構(gòu)的特點，實現(xiàn)了將考試系統(tǒng)移植到Internet的功能，該系統(tǒng)的優(yōu)勢在于極大的簡化了老師出題的工作和學生考試的試題，做到了出題的多樣性。目前比較流行的兩種網(wǎng)絡開發(fā)模式分別是Client/Server模式與Brower/Server模式。Client/Server模式主要是在以局域網(wǎng)為基礎的環(huán)境下展開應用的，它受到地域的限制。而Brower/Server模式是通過Internet進行通信，可以不受地域的限制，但是它不能夠進行聯(lián)機事務處理，并縣城在大量數(shù)據(jù)處理的情況下，速度較慢。從目前的開發(fā)技術(shù)來看，Brower端可以作為信息收集源，特別是大量的數(shù)據(jù)錄入工作還不能完全取代Client端的用戶界面。在這方面，Client端的各種開發(fā)工具的功能更加強大也更加靈活，而Browser端由于其功能結(jié)構(gòu)的限定過于“瘦小”。對于本考試系統(tǒng),其功能目標是實現(xiàn)將現(xiàn)有的紙張答題式考試向基于Internet的無紙張考試系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變，所以它必須實現(xiàn)整個考試流程的進行，實現(xiàn)對系統(tǒng)的賬戶不同管理，以及完成閱卷、評分這些環(huán)節(jié)的處理。由于系統(tǒng)數(shù)據(jù)收集的實時性要求并不高，因此采用Browser/Server結(jié)構(gòu)來進行設計是合理可行的。1.3系統(tǒng)功能設計根據(jù)系統(tǒng)功能的要求，考試系統(tǒng)分為3個模塊。即在線的考試系統(tǒng)，在線賬戶管理系統(tǒng)和在線的閱卷系統(tǒng)。對于考試系統(tǒng),根據(jù)系統(tǒng)功能分析,僅有一個單一的流程化頁面。所以從學生登錄頁面開始，接著就進入考試頁面，然后是查詢成績的頁面。對于在線的管理系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)功能分析，可以具體細化為瀏覽系統(tǒng)用戶頁面，添加用戶頁面以及刪除用戶頁面。整個系統(tǒng)的頁面邏輯結(jié)構(gòu)示意如下圖所示。2數(shù)據(jù)庫設計與實現(xiàn)2.1數(shù)據(jù)庫的需求分析根據(jù)系統(tǒng)功能設計的要求以及功能模塊的劃分，對于考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，可以列出以下數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)?？忌?主要包括學生的考號id(主鍵)，專業(yè)id（外），姓名，性別，密碼，添加時間，修改時間，添加人，修改人，備注。教師表:教師ID(主鍵)，姓名，工號，密碼，添加時間，修改時間，添加人，修改人。監(jiān)考員表：id，姓名，監(jiān)考課程，密碼，添加時間，修改時間，添加人，修改人。管理員表:管理員編號，用戶名，密碼，權(quán)限1,權(quán)限2。專業(yè)表：id，專業(yè)代號，專業(yè)名稱，添加時間，修改時間，添加人，修改人。課程表:課程號（id），課程名稱，專業(yè)名稱，任課老師，添加時間，修改時間，添加人，修改人。考場信息表:id，課程名稱，總?cè)藬?shù)，作弊人數(shù)，缺考人數(shù)，監(jiān)考人（拼接名字符串），考場編號，其他信息（備注），，添加時間，修改時間，添加人，修改人。試題表：題號（id），課程號（外），題型，試題內(nèi)容，答案，分值，出卷教師（外），添加時間，修改時間，添加人，修改人。試卷表:試卷號（id），試卷名稱，考試時間，閱卷人編號，出圈日期，是否延時，延時口令，添加時間，修改時間，添加人，修改人。套題表:抽卷id，試卷號（外），題號（外），添加時間，修改時間，添加人，修改人。答卷表：答卷id，考號（外），試卷號（外），考生答案id，得分，是否己批卷，添加時間，修改時間，添加人，修改人?？忌鸢副恚篿d，，試題號（外），答案內(nèi)容，添加時間，修改時間，添加人，修改人。2.2數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)創(chuàng)建根據(jù)數(shù)據(jù)庫需求分析，建立如下12個數(shù)據(jù)表?？忌?students，其結(jié)構(gòu)如圖所示。教師表-teachers，其結(jié)構(gòu)如圖所示。監(jiān)考員表-jky，其結(jié)構(gòu)如圖所示:管理員表-admin，其結(jié)構(gòu)如圖所示:專業(yè)表-zy，其結(jié)構(gòu)如圖所示:課程表