2023年理想現(xiàn)實的演講稿_第1頁
2023年理想現(xiàn)實的演講稿_第2頁
2023年理想現(xiàn)實的演講稿_第3頁
2023年理想現(xiàn)實的演講稿_第4頁
2023年理想現(xiàn)實的演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年理想現(xiàn)實的演講稿志向現(xiàn)實的演講稿1

同學們:

大家好!

最近很苦惱,因為高一學生立刻面臨選科,我們不知道該如何選擇,父母也無法給我們有效的建議。說實話,面對新的高考改革,我們有很多困惑,特殊是關于高考選科的問題,我思索了許多,下面就談談我的一些看法。

我認為,高考選科前肯定要全面了解自己,關注自身的發(fā)展,明確選科的方向,這一點特別重要,這是選科的動身點和落腳點。遵從自己的愛好,這也是我們始終堅守的志向。

了解自己,就要明確自己的愛好愛好,知道自己的優(yōu)點和缺點,如自己對哪一門課感愛好,哪一門課成果好,哪一門課學習比較吃力,在選科時盡量揚長避短,選擇自己感愛好或者成果較好的科目,這樣學習起來比較簡單。俗話說“愛好是最好的老師”,只要你喜愛,就肯定能學好。你假如喜愛物理,我建議你選“物理+化學+生物”,因為這幾門課邏輯思維性都比較強,而且科目之間的學問有交叉,可以相互促進;假如你比較喜愛歷史,我覺得你選擇“歷史+地理+政治”可能比較好一點兒,因為這幾門課都注意人文學問,注意理解和記憶。所以說,選科要依據(jù)愛好特長來確定。

除了依據(jù)愛好愛好來確定選科,我們還要考慮將來的職業(yè)選擇。這是我們要面對的現(xiàn)實。

從現(xiàn)在起先,我們必需對自己將來的職業(yè)有個大致規(guī)劃。將來假如想從事理科、工科類的職業(yè),我建議盡量選擇物理,因為將來的職業(yè)運用物理學問的機會比較多。比如你將來要想從事航空航天探討,物理化學學問必不行少;將來假如想從事社會科學方面的職業(yè),你確定要選歷史方面的組合,總之,選擇一個自己喜愛的職業(yè),再依據(jù)職業(yè)的須要選科,規(guī)劃好自己的人生,選擇喜愛的職業(yè),你才會把全部精力都投入進去,把職業(yè)當作事業(yè)來做,就像屠呦呦探討藥品一樣,像袁隆平探討水稻一樣,只要你堅持下去,就肯定會勝利!

愛好愛好和職業(yè)方向是選科時應考慮主要因素,除此之外,我覺得我們也要考慮社會的須要。這是更加現(xiàn)實的考量。

我們應當了解一下社會對各種職業(yè)的需求,依據(jù)社會須要來確定自己的職業(yè)方向,不能完全根據(jù)自己的愛好愛好來選科。你喜愛的不肯定是社會所須要的,有一個笑話說某人喜愛屠龍術,潛心學習,學成歸來卻無所用。這雖然是一個笑話,卻反映出深刻的道理,就是職業(yè)選擇必需依據(jù)社會須要來確定。

說了這么多,不知道對大家選科有沒有幫助。希望我們能夠用志向照射現(xiàn)實,做出正確的選擇。

祝大家好運!

志向現(xiàn)實的演講稿2

敬重的各位老師,敬愛的各位同學:

大家早上好!

很榮幸能為大家作國旗下講話,我今日國旗下講話的主題是:堅持志向止步于現(xiàn)實的迷茫。

有人說,人一輩子就是一個個幻想連接起來的,所以說人生如夢。夢就是志向。一個幻想實現(xiàn)了,就會有新的幻想產(chǎn)生。有了新的幻想就有新的追求,人生就有新的目標,就會每天去奮斗。人為什么總是歡樂并充溢活力,就是持續(xù)的幻想在前面引領著、呼喚著……

美國當?shù)貢r間2月24日下午,李安執(zhí)導的電影《少年派的奇幻漂流》入圍本屆奧斯卡最佳影片、最佳導演等重要獎項在內的11項提名,并最終奪得最佳導演、最佳攝影、最佳視覺效果及最佳配樂4項大獎?!渡倌昱伞愤€被美國電影學會評為年度十佳影片,另外它的全球票房也高達6億美元。這部電影讓李安投入了四年的時間,也是他導演生涯中拍攝最艱難的一部電影。今日我們看到了李安獲獎的風光,但事實上我希望大家可以看到他獲獎前長時間靜默無聞的艱辛以及對志向的執(zhí)著追求?!澳阋浀眯闹械幕孟搿?,李安用一生去踐行并讓我們懂得有幻想的人才能托起奧斯卡。

堅持志向,這本應是引導人類社會不斷進步的主流正能量,但在這個社會已日漸弱勢。取而代之的,是各種負能量在眾多領域的攻城略地。失去志向的我們很簡單迷失于單一的價值觀,讀書工作只為賺錢,勝利標記只認房車。教化失智、生產(chǎn)失義、管理失職、社會失信,看似我們犧牲了自己的現(xiàn)在,但失去的卻是全部人的將來。

對同學們來說,小時候曾有的志向可能還如此鮮活地保存在我們的記憶中,但惋惜的是許多同學已經(jīng)不知道自己每天的努力和付出是為了什么。所以我們要追問自己的內心,喚醒曾經(jīng)的志向,或者重新相識自己,調整自己的志向。托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的志向,一個階段的志向,一年的志向,一個月的志向,甚至一天、一小時、一分鐘的志向。這告知我們,志向并非空洞的大話,并非遙不行及的虛幻。微小處的自我要求也是志向,當下也可以有自己的志向,時時刻刻努力成就那一個志向中的“我”,將志向變成一個習慣,有一天,我們會發(fā)覺,志向其實就在我們腳下。

在我們的校內中,我常常能看到同學們經(jīng)過努力幻想花開的時候。在運動場上,懷著挑戰(zhàn)自我的幻想,同學們奮力拼搏,有老師和同學們的加油和喝彩聲為你的幻想見證;在“一二九”的競賽中,從小學始終到中學從未舞蹈過的男生們,懷著為班級爭光的幻想,克服心理障礙,最終一場場精彩的表演在舞臺上呈現(xiàn),有老師、同學、家長的掌聲和歡呼聲為你的幻想見證;三年來你在教室、圖書館、寢室留下的勞碌的身影和在鎮(zhèn)中復古的石板路上奮斗的蹤跡為你的幻想見證?;孟朐谛?,更需付諸行動。追求志向的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。

對我們老師來說,作為一名老師,我們所選擇的教化事業(yè),更須要胸懷崇高志向。很難想象,一個沒有志向的老師怎能培育出有志向的學生?!拌鞑氖a澤止于至善”是我們全體鎮(zhèn)中老師共同的價值追求和職業(yè)志向。胸懷這份志向,我們對事業(yè),就會充溢激情,勇于擔當,全力以赴。胸懷這份志向,我們就能夠心情開心地接受學校交給的每一項任務,仔細做好經(jīng)手的每一件事情。胸懷這份志向,我們對名利、得失,就能淡然處之坦然應對,不為所累不為所擾。把關愛獻給學生,把幫助獻給同事,把投入獻給事業(yè),把修養(yǎng)留給自己。

老師們,同學們,不管走多久,不論走多遠,都不要忘了我們?yōu)槭裁炊鴦由?。唯有堅持志向,能讓我們止步于現(xiàn)實的迷茫和混亂,找到前進的正確方向。然后你所要做的就是給志向一點時間,一點堅持,那么你終將收獲屬于你的有意義的人生。

我的國旗下講話完了,感謝大家!

志向現(xiàn)實的演講稿3

這個特殊假大空的話題,很想自己想想,就是想想,因為今日看到學姐的一個說說,錢可以以后漸漸再掙,但華蜜真的是可遇而不行及。自己有感受,卻很難講出來,試試看吧。

志向與現(xiàn)實,這是一個關于沖突的問題,關于沖突的問題是不會有對錯的,只是存在一個動態(tài)的平衡過程。

經(jīng)常聽人口述,志向很豐滿,現(xiàn)實很殘酷,的確如此,現(xiàn)實真的很殘酷,因為總是有太多的未知因素去誕生更多的未知因素,就像細菌一樣,假如放棄或者懶散掉,就會千里堤壩潰于蟻穴,一點點的被蠶食曾經(jīng)你在志向這條路上得到的點點滴滴,這就是現(xiàn)實。

志向在你沒把它變成現(xiàn)實之前,他恒久是志向,而現(xiàn)實可能會是一個社會好青年,也可能是一個社會敗類,這中間有一個成長的過程,我們則扮演著父母的角色,就算你是慈父良母,可能你的孩子只是平凡無能,甚至無惡不作。就算你是一個沒有素養(yǎng)的父親或者母親,你的兒子或許會成為像美國總統(tǒng)那樣的人物。這就是志向的兩種現(xiàn)實。命運總是開著重復的玩笑,讓你哭笑不得。

志向,我在大二就有一個志向,考專業(yè)第一,然后努力,然后現(xiàn)實是專業(yè)第一是一個只知道學習的人,我沒有實現(xiàn)這個志向,考資格證書的時候,我的志向是但求通過,不求優(yōu)秀,現(xiàn)實是我雙60通過,等等,我發(fā)覺志向與現(xiàn)實之間并沒有我們人類可以探知的規(guī)律,假如非要說有,那就是所謂的有得有失。上帝為你關上了一扇門,卻為你打開了一扇窗。

只是,你所看到的是將來美妙的志向,而經(jīng)驗的是現(xiàn)實總是在你經(jīng)驗后才能斷定它是好是壞,但那份期盼也會隨著所謂的都是過去的事而將你的歡樂很快抹殺,那就是為什么許多人都是很悲觀,因為他們總是與華蜜擦肩而過。

假如你希望得到豐滿的現(xiàn)實,那么你須要拿出你的志氣,比如,你愛著你身邊的某個女生,告知她你的想法,不用膽怯 ,因為你不走出那一步,你的志向恒久只能在心里爛掉,等你老了,只能回憶當年愛的熬煎。若果,你想創(chuàng)業(yè),不要遲疑,約上幾個有共同志向的人,一起去打拼,高校不是只是為了一紙文憑,你要知道高校結束后你就要獨自去面對這個社會的風風雨雨,那是現(xiàn)實。假如,你想考研,就不要不信任自己,就不要寄希望于考研輔導班,我從來都不信任別人,關鍵是你自己,若果你的志向不是考研,那么你是在奢侈你的生命,因為現(xiàn)實會為給你一個終結。若果,你只是想平平凡凡的過完這一生,這也是一個志向。這反而是一個特殊大的志向,因為你要追求的生活是這個社會最頂層在功成身退后的選擇。

我感覺志向并不是先于現(xiàn)實,志向來自現(xiàn)實,很多人是在看清這個社會的現(xiàn)實,才起先自己的野心,比如考研的機構,比如考公務員的機構,因為有了市場,所以才有了他們的勝利,這種志向是聰慧人的志向,而那些對未知的志向,并且這個身懷志向的人的確有實力,那么這個志向是英勇者的志向,假如只是純粹的空想,那就是軟弱者的志向,為什么現(xiàn)實很殘酷,因為軟弱者太多了。

或許這就是現(xiàn)實吧,有時候的確承認累,因為那個能站在我身后的女人始終沒有出現(xiàn)。

志向現(xiàn)實的演講稿4

敬重的老師,尊敬的同學們:

下午好。今日我要演講的題目是《立足現(xiàn)實,擁抱志向》。

托爾斯泰說:“志向是指路明燈,沒有志向,就沒有堅決的方向,沒有方向就沒有生活?!敝鞠蚴橇獾娜?、才智的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。我們每一個人都有自己的追求,都擁有自己的志向。

科學家為真的志向而活,慈善家為善的志向而活,藝術家為美的志向而活。他們在志向中得到力氣,在追夢的旅程中實現(xiàn)生命的價值。我們每天也在為自己的志向去努力奮斗,去拼搏。

近年來很流行一句話:“志向很豐滿,現(xiàn)實很骨感。”這句話主要形容我們都有遠大的志向,可是現(xiàn)實往往讓人折了腰。許多時候我們都意識到,在現(xiàn)實面前,我們的志向總是顯得有些渺小,現(xiàn)實太殘酷了,志向只能夠是寄予了我們對生活的美妙向往,總是遙不行及的。其實,志向它只是一個目標,一種動力,一個方向。它是激勵我們前進的動力,而我們就是為了實現(xiàn)自己心中遠大的志向,努力的朝著它奮斗。

說起瞎子阿炳,我信任大家會立即想起他的的作品《二泉映月》。他誕生在江蘇無錫。對民間音樂有著劇烈的愛好,從小就起先學習擊鼓,吹笛,拉二胡,彈琵琶。十五六歲時,已成為當?shù)匾幻实臉穾?。但是在他三十四歲的時候,疾病使他雙目失明白。生活的逼迫使他走上了乞討為生的道路。貧病交加的他,流落在街頭,生活極為艱苦。在命運一次又一次將他推入苦難的深淵之際,他始終沒有放棄自己耳朵里的世界,耳朵里的信仰?,F(xiàn)實如此殘酷,命運這樣對他,可是他從來沒有想過放棄,始終堅決自己的志向。無論身在何處,他都在演奏,演奏。阿炳把自己的生命錘煉成了東部的樹陰下或廣袤的荒漠中的一潭深水。

志向就是兒時無趣的心靈上開放的那朵小花,而現(xiàn)實則是活生生真真實切的故事。只要我們腳踏實地、全力以赴、不懈努力,曾經(jīng)的志向必定會成為今日的現(xiàn)實。我堅信只要努力,志向肯定會向漸漸的向我們靠近?;蛟S你的一生不會有很大的成就,但是只要你努力過,而且始終在努力,我確信在你走的沿途肯定會有漂亮的沙灘,絢麗的陽光和藍藍的天空.........

在人生的道路上,無論遭受什么困難,我們都不能拋棄志向,向現(xiàn)實屈服。我們可以立足現(xiàn)實,調整志向,卻不能放棄對美妙將來的向往,對人生志向的追求。只有把持著你的志向。立足現(xiàn)實,用現(xiàn)實的方式去實現(xiàn)志向,你的人生終會看到勝利的曙光,走向勝利的`道路!

志向現(xiàn)實的演講稿5

有人說,能爬上金字塔頂?shù)膭游镏挥袃煞N,鷹和蝸牛。雄鷹博擊長空,對此我們毫無疑問,而對于蝸牛,這也是完全有可能的,即使在別人看來它是多么微乎其微。因為它知道金字塔頂有它的幻想,要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h”距離須要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。

生活中,不乏一步勝利的雄鷹,而更多的是蝸牛,我們在現(xiàn)實與志向的路途中長征,我們不斷攀登,期望有一天能登上生命中的最高峰,體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的勝利,感而,在現(xiàn)實與志向的途中,隔著多數(shù)的艱難,或是荊棘,或是坡坷,或遇深淵,或遇高山,這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。

當入仕為官,施展理想的志向破滅后,李白接受了這事實,仍呤出“天生我才必有用”,的佳句勉勵自己。于是他盡情傲物,以灑為朋,邀月為友,誦盡明月之詩,歌遍窈窕之章。于是他登上了中國詩歌的最高峰,有人評其詩曰:酒入毫腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,秀口一吐,便是半個盛唐。

此所謂“塞翁失馬,焉知非福?”現(xiàn)實給予我們的也許不盡不意,我們不能變更,但我們還有追逐幻想的權利,()我們可以變更自己,踏著現(xiàn)實的階梯,到達幻想的高度,在過程中讓自己完善。然而,有些人卻忍受不了這引起考驗,總以為這路程太遠,于是放棄,于是失敗。

“而朝大海,春暖花天?!蹦慊孟氲募覉@太完備,美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實社會,甚至一個小小的差錯都無法讓你釋懷,你愁眉不展,在吟唱,春暖花開之時卻心如刀割,最終你逃走了,帶走了你的畢生才華,帶走了你對世界的美妙向往,讓一顆閃耀的星星永恒失去了光澤。

前輩們的勝利或是失敗,無不向我們召示著,人生沒有捷徑?;孟胝\然漂亮,但在幻想與現(xiàn)實之間卻隔磁卡一道長長的銀河,想領會彼岸的美景嗎,那就用現(xiàn)實架一座橋吧,一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過去,而不要只想著一而忽視了過程,也許美景就在途中,收獲也在途中。

“路漫漫真修遠兮,事將上下而示索?!蔽议W應當持之以恒,安于途中,乘著現(xiàn)實的翅膀飛越幻想的巔峰,所以當你得到的只是一匹劣馬時不要放棄,騎著劣馬去查找,總有一天去找到那匹日行千里的快馬。

信任,只要接受事實,步步為營,蝸牛也能折服金字塔頂?shù)幕孟?

志向現(xiàn)實的演講稿6

敬重的各位領導、敬愛的老師、同學們:

下午好!

在萬芳吐蕊,朝氣乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學期。新學期伊始一種悄然的改變正在校內中涌動——隨處聽到同學們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實行了分層管理,在敬重、信任同學的基礎上嘗試性的實行了學生自治管理……我們回實正進行著一場從未有過的大膽嘗試,我們期盼在回浦的發(fā)展寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

正視弱點,剖析問題,直面現(xiàn)實,激發(fā)學校全體師生的工作和學習熱忱,使我們回實成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論