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2014年中考英語經(jīng)驗交流

2014年中考英語經(jīng)驗交流

把握中考命題思路

以考綱為導(dǎo)向

為學(xué)生備戰(zhàn)指明方向

把握中考命題思路

以試卷結(jié)構(gòu)部分題型題數(shù)計分難度聽力I.簡短對話搭配圖片2525較容易題70%中等難度題20%難題10%II.聽句子選答語III.長對話理解IV.短文理解填詞英語知識運(yùn)用VI.單項填空1515VII.完形填空1010VIII.補(bǔ)全對話55閱讀IX.閱讀理解430寫X.完成句子510XI.綜合填空寫Ⅻ.書面表達(dá)115總計120試卷結(jié)構(gòu)部分題型題數(shù)計分難度聽力I.簡單項選擇考點考查內(nèi)容具體要點名詞常用名詞數(shù)和格。代詞并列人稱代詞的位置。冠詞不定冠詞和定冠詞的用法。動詞情態(tài)動詞can的用法;時態(tài);主謂一致。副詞頻度副詞。形容詞比較級的用法。數(shù)詞基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法。連詞neithernor,notonlybutalso的用法。介詞多音節(jié)介詞用法。情景交際購物,稱贊應(yīng)答,提建議應(yīng)答單項選擇考點考查內(nèi)容具體要點名詞常用名詞考查內(nèi)容具體要點Therebe結(jié)構(gòu)以將來時居多,注意與have的區(qū)別。反意問句問句形式以及前否后肯時的答語。感嘆句考查感嘆詞。被動語態(tài)將來時的結(jié)構(gòu)及“to”還原的情況。定語從句以關(guān)系代詞的判斷為考點。賓語從句時態(tài)和語序。狀語從句so...that...結(jié)構(gòu)。不定式疑問詞+不定式。固定結(jié)構(gòu)

so+主+謂。(11年12年)考查內(nèi)容具體要點Thereb高頻錯題:分析:howoften:howsoon:howlong:答語常為always,twiceaweek等表示頻度的詞或短語.常用于一般將來時的句中.答語:“in+一段時間”.對時間段提問,答語:(for)twodays,since1997等段時間.每隔多久多久以后多長時間()1.---Iamnotsure____we’llhavetheEnglishoraltest.---Maybeinafewdays.A.howsoonB.howlongC.howoftenD.howmanytimesAinafewdays.高頻錯題:分析:howoften:答語常為always,()2.---Whenshallwegotothecinematogether?---Notuntilmyhomework________tomorrow.A.willfinishB.finishesC.willbefinishedD.isfinished本題答句是省略句歸納:在時間狀語從句和條件狀語從句中,主句是將來時、主句是祈使句、主句含有現(xiàn)在時態(tài)的情態(tài)動詞時,從句用一般現(xiàn)在時代替將來時。DWe’llnotgotothecinema()2.---Whens常見陷阱單選題陷阱一:利用固定詞語或固定搭配干擾選項。如1)Thereisalot___foodinthesupermarketthisweekthanlastweek.AofBmanyCmuchDmore陷阱二:省略句子成分,干擾選項。如:1)-Whatdoyouthinkmadethelittlegirlsohappy?-______anewdress.ABecausesheboughtBBuyingCBecauseofbuyingDAsshebought2)-Whatareonshowinthemuseum?–Somepicturs_____byTomlastweekAAtookBweretakenCtakenDaretakenDBC

madehersohappy

areonshow常見陷阱單選題陷阱一:利用固定詞語或固定搭配干擾選項。如1)陷阱三:混用相似句型句式,干擾選項。如:

Sheused____uplate,butnowheisused____upearlyAtoget,togetBtoget,togettingCtogetting,togettingDtogetting,toget陷阱四:知識記憶缺陷,干擾選項。如:

Thereis____“u”and____“s”intheword“bus”.Aa,anBan,anCan,aDa,aBA陷阱五:插入定語從句或賓語從句。干擾選項1)Themanwhosesongwearefondof____inourcitynextweek.AsingingBtosingCsingsDwillsing2)Thedoctordidwhathecould______thesickman.AtosaveBsavedCsaveDsavingDA陷阱三:混用相似句型句式,干擾選項。如:Sheuse詞匯2011.

belongsto;setup;Sofar;hearfrom;becauseof

2012.

heardof;ontime;interestedin;comeout;toomuch2013.

don’tthink;isin;plentyof;getalong;belongsto詞匯2011.belongsto;setup;書面表達(dá)

2011LowerCarbon,HappierLife2012談?wù)凪P4

2013母親節(jié)感恩的話題書面表達(dá)2011LowerCarbon,H三輪復(fù)習(xí),扎實推進(jìn)第一階段:基礎(chǔ)知識全面復(fù)習(xí)階段。第二階段:專項訓(xùn)練重點強(qiáng)化階段。第三階段:綜合訓(xùn)練考前模擬階段。三輪復(fù)習(xí),扎實推進(jìn)第一階段:基礎(chǔ)知識全面復(fù)習(xí)階段。加強(qiáng)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),關(guān)注應(yīng)考技巧加強(qiáng)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),關(guān)注應(yīng)考技巧加強(qiáng)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),關(guān)注應(yīng)考技巧聽力:要求學(xué)生做到:1.提前審題,猜測題意,預(yù)測答案2.沉著答題,邊聽邊記3.學(xué)會果斷放棄4.注意有用的詞句,做些標(biāo)記5.不要輕易去改原來的答案加強(qiáng)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),關(guān)注應(yīng)考技巧聽力:要求學(xué)生做到:我們的具體做法是:堅持每周進(jìn)行聽力訓(xùn)練,強(qiáng)化各種類型的聽力題,培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的聽力。教會學(xué)生聽前,瀏覽試題,大膽猜測,心中有數(shù);精力集中,抓住關(guān)鍵,邊聽邊記;仔細(xì)檢查,通篇考慮,合理推斷。聽力專項突破我們的具體做法是:聽力專項突破1.第一遍,不看選項,通讀全文2.第二遍,邊看文章邊看選項,選出答案3.第三遍,檢查、核對。

完形填空專項突破1.第一遍,不看選項,通讀全文完形填空專項突破完成句子:讀懂句意,寫對單詞;夯實語法基礎(chǔ),牢記詞形變化。綜合填空:瀏覽全文,弄清大意;利用語境,先定詞義;分析句法,后定詞形;復(fù)讀全文,逐一驗證。詞匯專項突破完成句子:讀懂句意,寫對單詞;詞匯專項突破書面表達(dá)復(fù)習(xí)建議1.多讀課文,培養(yǎng)語感。2.熟練運(yùn)用簡單句的五種基本類型,多用簡單

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