高一四班《遠離手機》主題班會教案

高一四班《遠離手機》主題班會教案主題班會教案：遠離手機班級：高一四班主持人：陳亞瓊參加人數(shù)：61人班會動機：手機作為現(xiàn)代高科技的產物，已被越來越多的中學生所擁有，并逐漸地走進了學校甚至走向課堂。然而，由于高中生自控能力較差，對合理使用手機的認識不夠，因此無法擺脫手機的誘惑，從而影響了正常的學習和生活，最終導致了成績下降。因此，本次班會旨在通過教育和自我教育，讓同學們清楚地認識到在校園里應該禁止使用手機，同時探討使用手機的利弊，折射出對一切高科技產物都應辨證接受，真正體現(xiàn)它的價值，培養(yǎng)同學們正確的人生觀和價值觀?；顒幽康模?、通過班會，達到教育和自我教育的目的，并讓同學們清楚地認識到，在校園里應當禁止使用手機。2、以探討使用手機的利弊作為契機，折射出對一切高科產物都應辨證接受，真正體現(xiàn)它的價值。3、培養(yǎng)同學們正確的人生觀和價值觀?；顒舆^程：一、集體宣誓：《遠離手機誓詞》二、導入主題：1、形形色色的手機誘惑著同學們，有些同學們禁不住誘惑掉入了陷阱。據一項對高中學生抽樣調查顯示，高中生擁有手機達到15％，目前沒有手機但準備買的超過了31％。2、引導學生對手機的弊端展開自由討論：①短信聊天，影響休息，貽誤學業(yè)。多數(shù)家長反映，孩子用手機談論學習的內容少，用于同學之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。②不良信息，玷污心靈。據了解，北京市一所中學曾做過一個調查：在學生發(fā)送接受的手機短信息中，70%是與正常學習和生活無關的信息，10%以上是黃色短信息，部分學生甚至把相互轉發(fā)“黃段子”當作時尚。③助長學生攀比成風。校園里的手機越來越多，檔次也越來越高，每到課余時間或放學以后，一些學生就會圍在一起，相互“切磋”手機款式和功能。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新?lián)Q代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境、父母地位。這樣會讓學生把父母當成靠山，不思進取。④額外增加父母負擔。在學校進行的抽樣調查顯示，學生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母，另外，還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。以一年計算，家長花在孩子手機上的費用至少要500元。對于經濟條件并不寬裕的家庭來說，給孩子買手機等于是給家長增添了新的負擔。⑤手機為考試作弊提供了條件。曾經有學生利用手機作弊而被懲罰。用手機舞弊是公開的秘密，而且一條信息可以發(fā)給好幾個同學，作弊的范圍很廣。通過本次班會，我們希望同學們能夠認識到手機的弊端，理性看待手機這一高科技產物，懂得合理使用手機，并樹立正確的人生觀和價值觀。影響校園治安的一個問題是手機的存在。據報道，一些學生會偷盜錢包和手機，因此如果不隨身攜帶，手機也可能被盜。在一些發(fā)達國家，中學生已經因為手機而犯罪，而擁有手機的中學生也成為了一些犯罪分子的目標。使用手機還會妨礙學校的教育教學秩序。如果在上課時手機未關機，會影響全體同學的聽課效果，給整個教室?guī)聿挥淇斓那榫w。手機對人體有輻射，這是一個備受關注的問題。雖然醫(yī)學界對此存在不同的看法，但最近的一份權威醫(yī)學雜志《柳葉刀》的手機報告顯示，使用手機可能會導致記憶力受損、睡眠紊亂、頭痛、癲癇和血壓上升等問題，尤其是對兒童和青少年的影響更大。此外，手機振動所散發(fā)出的電磁波可能會導致青少年大腦的神經出現(xiàn)病變。因此，我們應該認識到在校園里使用手機的弊大于利，并且遠離手機。一些地區(qū)已經采取了相應的措施，如禁止學生帶手機進校、禁止向青少年推銷手機等。我們也可以采取一些措施，如把手機帶回家、使用公用電話、嚴禁中學生在校園內攜帶手機等。最后，建議家長和學生共同簽署《給學生家長的一封信》來加強管理。同學們，我們應該想想我們辛勤勞作的父母，為了我們的未來。讓我們一起努力，倡導在校園里禁止使用手機，創(chuàng)造一個健康和諧的校園環(huán)境。使用手機對我們的身體和心理健康都有很大的負面影響。長時間使用手機會導致眼睛疲勞和頸椎疾病。同時，手機也會分散我們的注意力，影響我們的學習效率和集中力。在校園里，我們應該盡量減少手機的使用?？梢酝ㄟ^設置時間限制來控制手機使用時間，或者在需要專注