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幼兒趣味運動活動方案1活動目的:創(chuàng)新多種玩毽子方法,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和動作的協(xié)調(diào)能力?;顒訙?zhǔn)備:毽子、乒乓球板,羽毛球拍等。玩法:1、 走:幼兒將毽子放在頭頂上,向前走。幼兒將兩只毽子分別放在雙腳腳背上,向前走。幼兒將若干毽子同時放在肩、肘、手背等部位,向前走。2、 踢:幼兒將毽子放在腳背上,用力向前踢。幼兒將毽子放在腳背上,用力向上踢,雙手接住。幼兒用一腳內(nèi)側(cè)連續(xù)向上踢毽子。幼兒將毽子踢入一定距離的目標(biāo)中。3、 拍:將毽子放在乒乓球拍或羽毛球拍上,用球拍連續(xù)向上擊毽子。4、 拋接:將毽子放在掌心,向上拋起,并用手背、肘等部位接住。5、 投:將毽子投入有一定高度的目標(biāo)中。6、 合作游戲:兩人結(jié)伴,一幼兒踢毽子,另一幼兒雙手接。兩人(或多人)結(jié)伴,互相對踢毽子。幼兒趣味運動活動方案2活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲,發(fā)展幼兒想象力,激發(fā)幼兒玩的興趣,感受生活的快樂。準(zhǔn)備:廢舊報紙,小塑料盒過程:一,發(fā)現(xiàn)材料引發(fā)幼兒興趣教師:小朋友看:今天咱們活動室有什么變化?(多了報紙)小盆有觀察力真棒,今天老師帶你們玩報紙游戲你們高興嗎?師:請小朋友每人取一張報紙,教師取出一張報紙,小朋友看老師的報紙怎么了(撕爛了)用什么撕爛的?(用手)?,F(xiàn)在請小朋友想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛?(啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作)幼兒用腳把紙撕爛。請小朋友看:現(xiàn)在咱們活動室怎么了(臟)應(yīng)該怎么辦?(把教室打掃干凈)請小朋友報紙揉成團(tuán)放入塑料筐中。二)頂報紙引發(fā)幼兒探索興趣師:剛才我們玩了一個撕報紙的游戲,小朋友表現(xiàn)真好,現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走?(幼兒:用頭頂,放在前胸下腭夾著它跑,放在前胸快步跑。)教師肯定。小朋友自由快樂的玩耍。三:分組比賽,培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識師:將小朋友分成兩組1) 現(xiàn)在請小朋友自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運送到需要的地方?幼兒積極想辦法老師根據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。2) 游戲開始,小朋友運送報紙3) 活動結(jié)束。4) 迎到幼兒做放松操。教師小節(jié),結(jié)束活動。5) 活動結(jié)束幼兒趣味運動活動方案3活動目標(biāo):練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬,嘗試倒退爬,提高動作的靈活性。喜歡參加體育活動,感受集體活動的快樂?;顒訙?zhǔn)備:沙包若干、大籃子一個、鈴鼓一個、背景音樂。幼兒已儲備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗?;顒舆^程:熱身活動。(時間:2分鐘運動量:較大)(教師扮螞蟻媽媽,幼兒扮螞蟻寶寶。)師:今天天氣真晴朗,寶寶們,讓我們一起活動活動吧!(音樂起,幼兒隨教師做熱身運動:頭、肩、腰、腿、膝、腳。)練習(xí)手膝著地向前爬。(6分鐘)(1) 自由爬。師:來,寶寶們,跟著媽媽在地上爬爬,去散散步吧!在散步之前,媽媽還有一個要求:寶寶們爬的時候要手、膝蓋著地慢慢爬,看好路,不要撞到別人,好嗎?(教師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒自由爬行,提醒幼兒不要相互碰撞。)(兒歌:今天天氣真晴朗,小小螞蟻真高興,跟著媽媽去散步。手膝著地慢慢爬,一步一步要爬穩(wěn)哦!)(2) 聽信號爬。師:聽,什么聲音?(鈴鼓)。寶寶們,我們來聽著鼓聲玩一玩吧。一會聽到鈴鼓敲的快,我們就快點爬。鈴鼓敲的慢,我們就要一步一步慢慢爬。嘗試倒退爬。游戲:巧避大熊。(“獅王進(jìn)行曲”的音樂響起,聲音忽大忽小。)師:寶寶們快聽,什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊,快向后退。(引導(dǎo)幼兒練習(xí)向后倒退爬)聽!聲音沒有了,讓我們看看大熊走了沒有?(引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2?3次。)鞏固倒退爬師:剛才你是怎么倒退爬的?讓我們再試試吧。游戲:螞蟻背豆。⑴找“糧食”師:寶寶們,運動了這么久,肚子有點餓了。今天天氣真好,讓我們一起尋找糧食回家做午餐吧。(引導(dǎo)幼兒尋找場地一頭用沙包制成的小糧袋。)(2)運“糧食”請幼兒將小糧袋運回相應(yīng)的糧倉。(師幼共同檢查游戲結(jié)果。)師:怎樣爬才能讓糧袋不容易掉下來?(啟發(fā)幼兒爬的時候背部要保持平穩(wěn)。)放松練習(xí),結(jié)束活動。小螞蟻跟著媽媽隨音樂做放松活動。(鼓勵幼兒先自己拍拍手臂、膝蓋,再互相拍拍手臂、膝蓋。)幼兒趣味運動活動方案4重點:利用飛碟,訓(xùn)練幼兒走、跑、投擲的基本動作難點:能想出多種玩飛碟的方法?;顒幽繕?biāo):1、 練習(xí)走、跑的動作,初步掌握投擲的基本技能。2、 在老師的啟發(fā)下,想出多種的玩飛碟的方法。3、 體驗與同伴、老師游戲的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:人手一個軟飛碟(可以變化的、四種顏色的軟飛碟);情境創(chuàng)設(shè),小松鼠的家;用報紙制作的小球若干?;顒舆^程:一、 游戲《開汽車》指導(dǎo)語:這是一個神奇的飛碟,你們想把它當(dāng)成什么呢?1、 教師和幼兒人手一個神奇的飛碟,把它當(dāng)成汽車方向盤。2、 在《小汽車》的音樂下,幼兒繞著曲線走、跑交替開汽車。3、 開到相應(yīng)顏色的停車場,分成四隊,一起比賽開汽車到果園。二、 游戲《運果子》指導(dǎo)語:這里有那么多的果子,我們怎么樣用神奇的飛碟,把果子運到小松鼠的家中呢?1、請幼兒想想辦法,怎么樣用神奇的飛碟給小松鼠運果子。2、 讓幼兒試著解開飛碟的一個扣子,拉出一根繩子,把果子放在飛碟上,用繩子拖著果子,送到小松鼠的家。3、 幼兒和老師一起用神奇的飛碟把果子運回松鼠的家,指導(dǎo)能力較弱的孩子,鼓勵他們完成運送果子的任務(wù)。三、 游戲《好玩的飛碟》指導(dǎo)語:神奇的飛碟變成汽車,又變成小拖車幫我們運了果子,你們想想神奇的小飛碟還可以怎么玩呢?1、 指導(dǎo)幼兒解開所有飛碟上的小扣子。2、 指導(dǎo)幼兒玩一玩好玩的飛碟,比一比誰的飛碟飛得最遠(yuǎn)。四、 延伸活動:(指導(dǎo)語)還可以怎么玩神奇的飛碟?讓幼兒戴著神奇的飛碟回教室,下次再玩玩這些神奇的飛碟。幼兒趣味運動活動方案5【活動目標(biāo)】練習(xí)企鵝步,學(xué)習(xí)走平衡木、鉆障礙物。有冬天不怕冷的意志品質(zhì)?!净顒訙?zhǔn)備】場地布置:15—20厘米高的平衡木一架,鉆爬器械,小魚若干。【活動過程】一、 基本部分1、 熱身運動:跟著老師做模仿操(根據(jù)廣播體操改編簡單的動作)2、 活動幼兒各關(guān)節(jié),使身體各部位舒展開來。二、 集體活動師幼一起跳企鵝舞,導(dǎo)入課題。師做企鵝的動作,讓寶寶們看看,是誰來了?(企鵝)企鵝是怎么走路的?我們一起來學(xué)一學(xué),及時表揚作的好的孩子。幼兒扮演小企鵝去捕魚。企鵝們,學(xué)了這么久,肚子餓嗎?那企鵝喜歡吃什么呢?(小魚)瞧,那邊有好多的小魚呢?可是呀企鵝們要走

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