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文檔簡介
口語交際:我說你做跳房子跳繩老鷹捉小雞交際內(nèi)容我說你做我們一起來做游戲吧!一個(gè)人發(fā)指令,其他人做動作。一個(gè)人發(fā)指令,其他人做動作辯一辯:圖中發(fā)指令的小朋友是誰?發(fā)出的指令是什么?其他做動作的小朋友做對了嗎?交際指導(dǎo)請你抬起一條腿。議一議:小朋友為什么做錯了?請你抬起一條腿。3.說一說:如果想要玩好我說你做這個(gè)游戲,你有什么好建議嗎?請你抬起一條腿。發(fā)出指令的人大聲說,讓別人聽得見,做動作的人要認(rèn)真聽,聽清要求。交際要求交際示范
老師和同學(xué)們一起玩游戲,說:“舉起右手?!蓖瑢W(xué)們紛紛舉起右手。老師繼續(xù)說其他指令,同學(xué)們隨著指令做動作。1.想好指令,用簡單的話說出來。2.認(rèn)真傾聽,做出準(zhǔn)確的動作。師生總結(jié)
“把鉛筆放到文具盒里,把書合上,然后坐端正?!?/p>
“把鉛筆放到文具盒里,把書合上,然后坐端正。”大聲說,讓別人聽得見注意聽別人說話口語交際:我說你做板書設(shè)計(jì)
回家和家人玩“我說你做”游戲,在游戲的過程中把“大聲交流,認(rèn)真傾聽”知識教給爸爸媽媽。實(shí)踐拓展
謝
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