2021年山東泰安中考化學(xué)試卷(附答案)

2021年山東泰安中考化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）

1.經(jīng)典永流傳。中國詩詞既蘊(yùn)含人文思想，又煥發(fā)理性光輝。

對(duì)下列詩詞劃線部分的化學(xué)解釋不合理的是（）

A.花氣襲人知驟暖,喜鵲穿樹喜新晴--溫度高，分子運(yùn)動(dòng)加快

B.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑--煨燒石灰石，不發(fā)生化學(xué)變化

C.美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來--金的性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在

D.何意百煉鋼,化為繞指柔--生鐵經(jīng)不斷煨燒捶打氧化，降低碳的含量，變成鋼

2.樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)人人有責(zé)。

下列做法不合理的是（）

A.綠色出行，積極踐行“低碳生活”B.防治霧霾，禁止使用化石燃料

C.變廢為寶，回收利用廢舊電池D.布袋購物，努力減少“白色污染”

3.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

/

D.滴力;試劑

B.處理廢棄藥品

4.“莊稼一枝花，要靠肥當(dāng)家”?；瘜W(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用，對(duì)促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)、解決糧食短缺問題

起了重要作用。下列屬于復(fù)合肥料的是（）

A.NH4H2PO4B.K2c03C.CO(NH2)2D.NH4NO3

5.下列化學(xué)用語中，關(guān)于數(shù)字“2”表示的意義正確的是（）

A.2H：表示兩個(gè)氫元素B.Mg2+：表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

C.N02：表示二氧化氮中含有兩個(gè)氧原子D.2cH4：表示兩個(gè)甲烷分子

6.下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.無水酒精擦洗手機(jī)屏幕B.食醋洗去水壺內(nèi)的水垢

C.清水洗滌衣服上的泥土D.汽油清洗工具上的油污

7.如圖為某反應(yīng)的微觀過程，下列有關(guān)說法正確的是（

A.反應(yīng)前后兩種化合物的質(zhì)量比為1:2反

0氫原子

B.反應(yīng)物中化合物與單質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1應(yīng)

?氧原子

后

C.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

?碳原子

D.反應(yīng)前后催化劑的物理性質(zhì)保持不變

“碳達(dá)峰、碳中和”是近期頻繁出現(xiàn)的熱詞。關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說法不正確的是）

A.碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化

B.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對(duì)穩(wěn)定

C.綠色植物的生長過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)

D.碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)

9.實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（)

④⑤

A.裝置①和④組合可以用來制取氧氣B.裝置②和⑤組合可以用來制取氫氣

C.裝置②和③組合可以用來制取二氧化碳D.裝置②可以隨時(shí)添加液體藥品

10.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是（）

A.元素觀：過氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的

B.結(jié)構(gòu)觀：過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成不同

C.微粒觀：過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

D.轉(zhuǎn)化觀：過氧化氫在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為水

11.如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，如圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物

質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。C

下列說法符合圖示要求的是（）中

A.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí)，丁可以為碳酸鈉

B.當(dāng)甲為氯化銅時(shí)，丁可以為氫氧化鈉（J）

c.當(dāng)丁為氧氣時(shí)，甲、乙、丙可以為紅磷、甲烷、一氧化碳L

D.當(dāng)丁為鹽酸時(shí)，甲、乙、丙可以為銅、硝酸銀、氫氧化鈣@回

12.將20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為25%的稀硫酸。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)步驟：計(jì)算、量取、稀釋、裝瓶存放

B.實(shí)驗(yàn)儀器：量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、細(xì)口瓶

C.溶液稀釋：稀釋濃硫酸時(shí)將水沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

D.事故處理：濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%?5%的碳酸氫鈉溶液

13.下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是（）

固

體

質(zhì)

量

g

A.是高溫煨燒一定質(zhì)量的大理石

B.是一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

C.是將等質(zhì)量的Mg、Fe分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng)

D.是向一定質(zhì)量的鹽酸和MgCh的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液

14.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作要保證人身安全和儀器、試劑的安全，試劑安全是指操作應(yīng)避免造成試劑的

污染或變質(zhì)。下列操作要求中不是從試劑安全角度考慮的是（

A.不能用未經(jīng)清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑溶

解

B.不能用手接觸藥品，不得品嘗任何藥品的味道

度

C.從試劑瓶倒完試液后，應(yīng)立即蓋緊瓶塞￡

D.用藥匙取用一種藥品后，取另一種藥品前必須擦拭干凈

15.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

下列說法正確的是（）

A.使a、c的飽和溶液析出晶體都可以采用降溫結(jié)晶的方法

B.trC時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等匕溫度七

C.12c時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是：a>b>c

D.在12℃時(shí)?，將30ga物質(zhì)加入50g水中充分溶解，所得溶液質(zhì)量為80g

16.海水是一種重要資源，海水可制取鎂等物質(zhì)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

分析該流程圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.操作I,操作ni都需用到的玻璃儀器是玻璃棒

B.固體B是Mg（OH）2,試劑X是鹽酸

C.加入NaOH溶液應(yīng)過量，其目的是使MgC12完全反應(yīng)

D.處理等量海水，若將NaOH溶液換成石灰乳，既能節(jié)約成本又能提高鎂的產(chǎn)量

17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

A.探究影響物質(zhì)溶解性的因素B.探究燃燒條件之一需要可燃物

C.探究鐵釘生銹時(shí)02是否參與反應(yīng)D.比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

18.下列說法正確的是（）

①酸和堿中都含氫元素，所以含氫元素的化合物一定是酸或堿

②我們把pH小于5.6的降雨稱為酸雨

③書寫化學(xué)方程式時(shí)，生成物中有氣體生成就必須注明符號(hào)

④紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)

⑤燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

⑥分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是分子或原子

⑦現(xiàn)有Al、Cu、Ag三種金屬，只用CuS04溶液不能確定其金屬活動(dòng)性順序

A.①③⑦B.①②⑥C.③④⑤D.②④⑥

19.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是()

A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與安全

①用煮沸的方法將水殺菌①油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②用活性炭吸附冰箱中的異味②高層樓房著火時(shí)立即乘電梯逃離

③點(diǎn)燃并聞氣味區(qū)分棉線和羊毛線③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈尋找泄漏源

C.化學(xué)與健康D.化學(xué)與社會(huì)

①缺乏維生素C會(huì)引起壞血?、俑呻姵乜蓪⒒瘜W(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

②無機(jī)鹽和水不屬于營養(yǎng)物質(zhì)②陶瓷、水泥屬于無機(jī)非金屬材料

③添加過量防腐劑延長食品保質(zhì)期③化石燃料屬于可再生能源，風(fēng)能、氫能屬于新能源

20.有一包白色粉末，可能含有Na2co3、Na2so4、K2so4、NaCkBa(OH)2中的一種或幾種,

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()

A.步驟II中沉淀部分溶解，則原白色粉末一定有Ba(0H)2、Na2c。3、K2SO4

B.步驟II中沉淀部分溶解，則原白色粉末的組成可能有5種情況

C.步驟H中沉淀全部溶解，則原白色粉末一定有Ba(0H)2、Na2co3，可能有NaCl

D.步驟H中沉淀不溶解，則原白色粉末一定有K2s04,一定沒有Na2c03

二、非選擇題

21.化學(xué)知識(shí)在疫情防控中具有重要價(jià)值。

(1)預(yù)防新冠肺炎，要保持均衡膳食，提高自身的免疫力。某同學(xué)的營養(yǎng)早餐是：豆?jié){、饅頭、雞蛋、

蘋果。其中饅頭所提供的營養(yǎng)物質(zhì)為.

(2)醫(yī)用一次性口罩內(nèi)層為熔噴布，以聚丙烯為主要原料，聚丙烯屬于材料；口罩鼻梁

上的金屬條通常采用鋁條，鋁條耐腐蝕的原因是(用化學(xué)方程式表示)。

(3)過氧乙酸溶液是常用的消毒液。過氧乙酸C2H4。3無色且有辛辣味；具有強(qiáng)氧化性，溫度稍高即

分解放出氧氣并生成醋酸C2H4。2。其分解的化學(xué)方程式為

22.宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識(shí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法。

(1)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為⑹，硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為④)

①一個(gè)硫原子得到二個(gè)電子形成一種新粒子，該粒子的符號(hào)為。

②氧氣和硫單質(zhì)分別與氫氣反應(yīng)生成H20和H2soH2O、H2s中氧與硫元素的化合價(jià)均為-2價(jià)，

從原子結(jié)構(gòu)上分析它們化合價(jià)相同的原因是。

(2)Na2c03溶液和H2s04溶液反應(yīng)的微觀示意圖如圖1所示。該反應(yīng)中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是

(填離子符號(hào))。

化A

合

價(jià)-Na2so4

+6T

+O4」

-

物質(zhì)

單質(zhì)氧化物酸鹽類別

圖2

(3)硫及其化合物的“化合價(jià)一物質(zhì)類別”關(guān)系圖如圖2所示。物質(zhì)X的化學(xué)式為。

23.某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分

Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖所示：

請(qǐng)回答下列問題：

(1)工廠廢液中加入過量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)用化學(xué)式表示固體甲的成分。

(3)溶液甲中的金屬離子是(用離子符號(hào)表示)。

(4)完成步驟④的化學(xué)方程式：4Fe(OH)2+O2+2=4Fe(OH)3?

24.如圖為初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)要求回答問題：

(1)圖甲中玻璃棒的作用是

(2)圖乙是電解水的實(shí)驗(yàn)，a端為電源(填“正”或"負(fù)”)極。

（3）圖丙A中的現(xiàn)象是；

B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，該實(shí)驗(yàn)說明0

25.某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了金屬、酸、堿、鹽的知識(shí)后，對(duì)金屬鈉的性質(zhì)開展了探究活動(dòng)。

研究主題：鈉與水反應(yīng)、鈉在空氣中燃燒及其產(chǎn)物的性質(zhì)研究。

相關(guān)信息：

①鈉貯存在煤油中②2Na2O2+2CO2=2Na2co3+O2

③2Na2O2+2H2O=4Na0H+02T?BaCl2溶液pH=7

（1）實(shí)驗(yàn)一：在盛有水的燒杯中滴入兒滴酚酣試液，把一塊綠豆大小的金屬鈉（用濾紙吸干表面的煤

油后，用刀切去表面的外皮）投入燒杯中。觀察到鈉浮在水面上，熔化成閃亮的小球且在水面上

迅速游動(dòng)，發(fā)出“啜嘶”的響聲，反應(yīng)后溶液呈紅色。

①從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，鈉的物理性質(zhì)有：A.固體；B.硬度?。籆.密度比水??；D.。

②燒杯中的溶質(zhì)除酚醐外還含有（填化學(xué)式）.

③取少量燒杯中的溶液于試管中，然后向試管中滴加某溶液至紅色恰好消失（無其它現(xiàn)象），

所得溶液中溶質(zhì)不能與其它物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，則滴加的是（填化學(xué)式）溶液。

（2）實(shí)驗(yàn)二：另取一小塊鈉（如實(shí)驗(yàn)一處理）放在石棉網(wǎng)上灼燒，金屬鈉燃燒并產(chǎn)生黃色火焰，最后

生成淡黃色固體Na2O2。將淡黃色固體露置于空氣中，一段時(shí)間后變?yōu)榘咨勰?。同學(xué)們經(jīng)過討

論，認(rèn)為該白色粉末可能是：I.NaOH；H.Na2cO3；HL

為確定該白色粉末的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量白色粉末于試管中，加水溶解，—綜合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，

滴加過量的________溶液此白色粉末是Na2c03

②靜止后，向上層清液中滴加少量_______溶液無明顯現(xiàn)象

26.常用的醫(yī)用酒精是體積分?jǐn)?shù)為75%的乙醇溶液，可用于殺菌消毒，乙醉的化學(xué)式為C2H60。

請(qǐng)完成下列計(jì)算。

（1）乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為;

（2）92g乙醇中碳元素的質(zhì)量為g。

27.欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取30g稀硫酸樣品于燒杯中，將15%的NaOH溶液

逐滴加入燒杯中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的不斷加入，溶液pH的變化如圖所示。

回答下列問題：

（1）a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）.

（2）計(jì)算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）

08NaOH溶液質(zhì)量g

2021年山東泰安中考化學(xué)試卷答案

一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）

1.經(jīng)典永流傳。中國詩詞既蘊(yùn)含人文思想，又煥發(fā)理性光輝。

對(duì)下列詩詞劃線部分的化學(xué)解釋不合理的是（B）

A.花氣襲人知驟暖,喜鵲穿樹喜新晴--溫度高，分子運(yùn)動(dòng)加快

B.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑--煨燒石灰石，不發(fā)生化學(xué)變化

C.美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來--金的性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在

D.何意百煉鋼,化為繞指柔--生鐵經(jīng)不斷燃燒捶打氧化，降低碳的含量，變成鋼

2.樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)人人有責(zé)。

下列做法不合理的是（B）

A.綠色出行，積極踐行“低碳生活”B.防治霧霾，禁止使用化石燃料

C.變廢為寶，回收利用廢舊電池D.布袋購物，努力減少"白色污染''

3.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（C）

A.塞進(jìn)橡皮塞B.處理廢棄藥品C.蒸發(fā)食鹽水D.滴加試劑

4.“莊稼一枝花，要靠肥當(dāng)家”?；瘜W(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用，對(duì)促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)、解決糧食短缺問題

起了重要作用。下列屬于復(fù)合肥料的是（A）

A.NH4H2PO4B.K2CO3C.CO(NH2)2D.NH4NO3

5.下列化學(xué)用語中，關(guān)于數(shù)字“2”表示的意義正確的是（D）

A.2H：表示兩個(gè)氫元素B.Mg2+：表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

C.N02：表示二氧化氮中含有兩個(gè)氧原子D.2CH4：表示兩個(gè)甲烷分子

6.下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（B）

A.無水酒精擦洗手機(jī)屏幕B.食醋洗去水壺內(nèi)的水垢

C.清水洗滌衣服上的泥土D.汽油清洗工具上的油污

7.如圖為某反應(yīng)的微觀過程，下列有關(guān)說法正確的是（

A.反應(yīng)前后兩種化合物的質(zhì)量比為1:2反0氫原子

B.反應(yīng)物中化合物與單質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1應(yīng)

?氧原子

后

C.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

?碳原子

D.反應(yīng)前后催化劑的物理性質(zhì)保持不變

“碳達(dá)峰、碳中和”是近期頻繁出現(xiàn)的熱詞。關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說法不正確的是D）

A.碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化

B.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對(duì)穩(wěn)定

C.綠色植物的生長過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)

D.碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)

9.實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（A）

A.裝置①和④組合可以用來制取氧氣B.裝置②和⑤組合可以用來制取氫氣

C.裝置②和③組合可以用來制取二氧化碳D.裝置②可以隨時(shí)添加液體藥品

10.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是（C）

A.元素觀：過氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的

B.結(jié)構(gòu)觀：過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成不同

C.微粒觀：過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

D.轉(zhuǎn)化觀：過氧化氫在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為水

11.如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，如圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物

質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。廠、

下列說法符合圖示要求的是（B）

A.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí)，丁可以為碳酸鈉

B.當(dāng)甲為氯化銅時(shí)，丁可以為氫氧化鈉（J）

C.當(dāng)丁為氧氣時(shí)，甲、乙、丙可以為紅磷、甲烷、一氧化碳L

D.當(dāng)丁為鹽酸時(shí)，甲、乙、丙可以為銅、硝酸銀、氫氧化鈣④?

12.將20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為25%的稀硫酸。下列說法錯(cuò)誤的是（C）

A.實(shí)驗(yàn)步驟：計(jì)算、量取、稀釋、裝瓶存放

B.實(shí)驗(yàn)儀器：量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、細(xì)口瓶

C.溶液稀釋：稀釋濃硫酸時(shí)將水沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

D.事故處理：濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%?5%的碳酸氫鈉溶液

13.下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是（A）

溶

固

液

沉

體

質(zhì)

量H2

質(zhì)

淀

質(zhì)/g

量

質(zhì)

量

/g量

，g|\g

o1"5—：----------?

0時(shí)間工加入KNO3的質(zhì)量g

AB

A.是高溫煨燒一定質(zhì)量的大理石

B.是一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

C.是將等質(zhì)量的Mg、Fe分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng)

D.是向一定質(zhì)量的鹽酸和MgCh的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液

14.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作耍保證人身安全和儀器、試劑的安全，試劑安全是指操作應(yīng)避免造成試劑的

污染或變質(zhì)。下列操作要求中不是從試劑安全角度考慮的是（

A.不能用未經(jīng)清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑溶

解

B.不能用手接觸藥品，不得品嘗任何藥品的味道

度

C.從試劑瓶倒完試液后，應(yīng)立即蓋緊瓶塞

名

D.用藥匙取用一種藥品后，取另一種藥品前必須擦拭干凈

15.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

下列說法正確的是（C）

A.使a、c的飽和溶液析出晶體都可以采用降溫結(jié)晶的方法

B.時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等匕溫度七

C.t2°C時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是：a>b>c

D.在t2°C時(shí)，將30ga物質(zhì)加入50g水中充分溶解，所得溶液質(zhì)量為80g

16.海水是一種重要資源，海水可制取鎂等物質(zhì)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

分析該流程圖，下列說法錯(cuò)誤的是（D）

A.操作I,操作ni都需用到的玻璃儀器是玻璃棒

B.固體B是Mg（OH）2，試劑X是鹽酸

C.加入NaOH溶液應(yīng)過量，其目的是使MgCl2完全反應(yīng)

D.處理等量海水，若將NaOH溶液換成石灰乳，既能節(jié)約成本又能提高鎂的產(chǎn)量

17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵–）

A.探究影響物質(zhì)溶解性的因素B.探究燃燒條件之一需要可燃物

C.探究鐵釘生銹時(shí)02是否參與反應(yīng)D.比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

18.下列說法正確的是（D）

①酸和堿中都含氫元素，所以含氫元素的化合物一定是酸或堿

②我們把pH小于5.6的降雨稱為酸雨

③書寫化學(xué)方程式時(shí)，生成物中有氣體生成就必須注明“廣符號(hào)

④紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)

⑤燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

⑥分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是分子或原子

⑦現(xiàn)有Al、Cu、Ag三種金屬，只用CuS04溶液不能確定其金屬活動(dòng)性順序

A.①③⑦B.①②⑥C.③④⑤D.②④⑥

19.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是(A)

A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與安全

①用煮沸的方法將水殺菌①油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②用活性炭吸附冰箱中的異味②高層樓房著火時(shí)立即乘電梯逃離

③點(diǎn)燃并聞氣味區(qū)分棉線和羊毛線③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈尋找泄漏源

C.化學(xué)與健康D.化學(xué)與社會(huì)

①缺乏維生素C會(huì)引起壞血?、俑呻姵乜蓪⒒瘜W(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

②無機(jī)鹽和水不屬于營養(yǎng)物質(zhì)②陶瓷、水泥屬于無機(jī)非金屬材料

③添加過量防腐劑延長食品保質(zhì)期③化石燃料屬于可再生能源，風(fēng)能、氫能屬于新能源

20.有一包白色粉末，可能含有Na2co3、Na2so4、K2SO4、NaCKBa(OH)2中的一種或幾種,

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是(C)

A.步驟H中沉淀部分溶解，則原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2cO3、K2sO4

B.步驟H中沉淀部分溶解，則原白色粉末的組成可能有5種情況

C.步驟H中沉淀全部溶解，則原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2cO3，可能有NaCl

D.步驟H中沉淀不溶解，則原白色粉末一定有K2so4,一定沒有Na2cO3

二、非選擇題

21.化學(xué)知識(shí)在疫情防控中具有重要價(jià)值。

(1)預(yù)防新冠肺炎，要保持均衡膳食，提高自身的免疫力。某同學(xué)的營養(yǎng)早餐是：豆?jié){、饅頭、雞蛋、

蘋果。其中饅頭所提供的營養(yǎng)物質(zhì)為糖類。

(2)醫(yī)用一次性口罩內(nèi)層為熔噴布，以聚丙烯為主要原料，聚丙烯屬于有機(jī)合成材料；口罩鼻梁

上的金屬條通常采用鋁條，鋁條耐腐蝕的原因是4Al+3O2=2AhO3(用化學(xué)方程式表示)。

(3)過氧乙酸溶液是常用的消毒液。過氧乙酸C2H4。3無色且有辛辣味；具有強(qiáng)氧化性，溫度稍高即

分解放出氧氣并生成醋酸C2H4。2。其分解的化學(xué)方程式為2c2H403=4=2c2H4O2+O2T。

22.宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識(shí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法。

(1)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①一個(gè)硫原子得到二個(gè)電子形成一種新粒子，該粒子的符號(hào)為S2'。

②氧氣和硫單質(zhì)分別與氫氣反應(yīng)生成H20和H2S。H2。、H2s中氧與硫元素的化合價(jià)均為-2價(jià),

從原子結(jié)構(gòu)上分析它們化合價(jià)相同的原因是氧原子和硫原子的最外層電子數(shù)均為6個(gè)。

(2)Na2cCh溶液和H2s04溶液反應(yīng)的微觀示意圖如圖1所示。該反應(yīng)中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是

H+、CO32(填離子符號(hào))。

物質(zhì)

類別

單質(zhì)氧化物酸皿

圖2

(3)硫及其化合物的“化合價(jià)一物質(zhì)類別”關(guān)系圖如圖2所示。物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2o

23.某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分

Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖所示：

請(qǐng)回答下列問題：

(1)工廠廢液中加入過量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu。

(2)用化學(xué)式表示固體甲的成分Fe、Cu。

(3)溶液甲中的金屬離子是Na+、Fe2+(用離子符號(hào)表示)。

(4)完成步驟④的化學(xué)方程式：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3?

24.如圖為初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)要求回答問題：

（1）圖甲中玻璃棒的作用是引流。

（2）圖乙是電解水的實(shí)驗(yàn)，a端為電源正（填“正”或“負(fù)”）極。

（3）圖丙A中的現(xiàn)象