學(xué)校期中考試家長會設(shè)計(jì)方案

學(xué)校期中考試家長會設(shè)計(jì)方案學(xué)校期中考試家長會設(shè)計(jì)方案精選篇1

一、會議主題

走進(jìn)初三，備戰(zhàn)中考

二、指導(dǎo)思想

1、展示中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標(biāo)。

2、增進(jìn)學(xué)生家長與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。

3、要有創(chuàng)意，改變教師“一言堂”、“獨(dú)角戲”的做法，把會議時(shí)間和空間讓給社會人士、家長或?qū)W生，讓他們成為家長會的主角，使家長會變成一座心與心之間互相溝通的橋梁。

三、會議時(shí)間

9月25日

四、會議內(nèi)容及程序建議：

1、主持致歡迎辭、宣布主題家長會開始。

2、班主任闡述學(xué)校中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標(biāo)。

3、請心理老師講座。

4、班級工作匯報(bào)展示

5、家長、教師、學(xué)生之間情感交流。

(1)把學(xué)生心聲反饋給家長。理解孩子，這是優(yōu)秀家長必備的心理素質(zhì)。在家長會上讓家長聽一下孩子的心聲。建議開會前問班上同學(xué)有什么不敢當(dāng)面跟家長說的心里話，需要老師轉(zhuǎn)告家長的可以先寫出給老師，再把這些短信轉(zhuǎn)達(dá)給家長，并要家長當(dāng)場寫下自己對孩子所要說的話，轉(zhuǎn)給孩子。

(2)優(yōu)秀家長家教經(jīng)驗(yàn)交流。

6、學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示：

(1)一本卷面整潔的作業(yè)

(2)一份有進(jìn)步的試卷

(3)告別自己惡習(xí)或缺點(diǎn)的一份決心書

(4)一份初三備戰(zhàn)中考策劃書

7、班主任總結(jié)(圍繞主題來說)

學(xué)校期中考試家長會設(shè)計(jì)方案精選篇2

一、會議時(shí)間：

12月8日（星期日）上午9：00

二、會議內(nèi)容及地點(diǎn)

1、辦學(xué)情況報(bào)告會：分小學(xué)、初中兩個(gè)學(xué)部組織，其中初中部會議信號由中心機(jī)房傳輸至各班教室

2、班情學(xué)情分析會、問卷調(diào)查和評教評學(xué)：各班教室

三、參加人員

小學(xué)部、初中部各班學(xué)生家長

四、會議議程

（一）辦學(xué)情況報(bào)告會

1、初中部：

（1）、主持人：龔安學(xué)主任

（2）、馮校長作辦學(xué)情況報(bào)告。

2、小學(xué)部：

（1）主持人：王楊

（2）張國平校長作辦學(xué)情況報(bào)告及宣布教育局十條規(guī)定。

（二）班主任班情學(xué)情分析會（各班班主任、任課教師）

（三）組織問卷調(diào)查、評教評學(xué)（教學(xué)處、年級組）

五、工作分工

1、辦學(xué)情況報(bào)告會會務(wù)準(zhǔn)備，led顯示內(nèi)容、宣傳報(bào)道：辦公室

2、班主任培訓(xùn)（德育辦、年級組12月2日下午5：00——5：40分）

3、家長會前準(zhǔn)備、班級家長會巡查，會場紀(jì)律及衛(wèi)生管理（政教處、工會）

4、安全管理：安全辦

5、組織問卷調(diào)查、評教評學(xué)、教師考勤：教學(xué)處

6、家長到會情況統(tǒng)計(jì)：年級主任、年級職員

7、教室布置及衛(wèi)生打掃：各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、班主任

六、班主任會前準(zhǔn)備清單

1、向家長發(fā)邀請。

2、做好班情學(xué)情分析。

3、做好課件，并提前一天交年級主任和分管領(lǐng)導(dǎo)審查。

4、學(xué)生給家長的信。

5、家長代表發(fā)言（最好能交書面材料）。

6、學(xué)生作業(yè)、書本的整理，供家長參觀。

7、會前布置好教室。（前后黑板內(nèi)容、墻壁學(xué)生作品、教室整潔溫馨等）

8、組織家長填好家長學(xué)員名單。

學(xué)校期中考試家長會設(shè)計(jì)方案精選篇3

家長會主題：

創(chuàng)書香班級樹文明家園

舉辦形式：會議由學(xué)生主持，貫穿期中考試表彰、學(xué)生才藝展示、家長經(jīng)驗(yàn)交流、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹、親子互動環(huán)節(jié)、校園生活展示

具體安排：

（一）人員安排

1）主持人：鄧雯婷陳穎欣

2）禮儀接待：陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩、

3）后勤保障：陳潔、陳子慧、張昊鋒

4）電教：蘇家杰（攝像）、黃澤琪（攝影）、電腦控制（）

5）組織策劃：庾倬瑋、尹樂詩

6）頒獎(jiǎng)嘉賓：班主任和家長委員會成員

優(yōu)秀學(xué)生干部代表庾倬瑋、盧穎瑜、鄧雯婷、陳穎欣、李彤、羅潤之、鄧潔欣、張昊鋒、馮靖甥、劉銘濤、張潔瑩等

（二）操作流程

1）原創(chuàng)校園生活紀(jì)錄片播放《初中生活的一天》（10分鐘）

2）班主任講話（30-40分鐘）

講話內(nèi)容：1、介紹教育理念、班級管理模式和科任老師的情況

2、介紹初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)上普遍出現(xiàn)的問題

3、分析期中考試的學(xué)生成績情況以及學(xué)科整體情況

3）才藝表演一（鋼琴、電子琴表演尹樂詩）（5分鐘）

4）中期表彰（15-20分鐘）（頒獎(jiǎng)時(shí)背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示）

班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎(jiǎng)狀（家長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)、合影）

班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎(jiǎng)狀（家長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)、合影）

班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎(jiǎng)狀（家長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)、合影）

班主任和班長、副班長頒發(fā)中期學(xué)科多元評價(jià)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀（家長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)、合影）

班主任和團(tuán)支書、（副）中隊(duì)長頒發(fā)中期班級評優(yōu)評先優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)狀（家長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)、合影）

校園之星：才藝之星：美德少年：優(yōu)秀學(xué)生干部：優(yōu)秀科代表：優(yōu)秀組長：

班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長、優(yōu)秀住宿生獎(jiǎng)狀（家長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)、合影）

5）家長委員會委員代表講話（主題為——如何加強(qiáng)家長和老師的溝通合作及重要作用）（5分鐘）

6）才藝表演二（小提琴演奏羅潤之）（5分鐘）

7）學(xué)生家長經(jīng)驗(yàn)介紹（主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣）（5分鐘）

8）才藝表演三（女生舞蹈）（5分鐘）

9）親子互動（家長上臺給11月份過生日的學(xué)生贈送生日禮物、全場合唱生日快樂歌）（10分鐘

學(xué)校期中考試家長會設(shè)計(jì)方案精選篇4

期中考試后召開家長會是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑，是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進(jìn)一步了解學(xué)生，爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合，從而有利于提高教育的質(zhì)量，有利于老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作，有利于孩子們身心健康發(fā)展。

一、活動主題：

構(gòu)建家校和諧，共同關(guān)注孩子成長

二、活動目的：

1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，理解學(xué)校，有事及時(shí)反映給班主任或年級組。

2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況（學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等），反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

3、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等）；家教狀況（如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問，教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)龋?；家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達(dá)到因材施教的目的。

4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解半學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤會。

三、活動的工作原則：

1、尊重。

班主任應(yīng)尊重每一位家長，不管學(xué)生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上，而應(yīng)在心中，落實(shí)到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態(tài)度中。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個(gè)教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認(rèn)同和理解。

2、自信。

班主任應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學(xué)生前途的自信，是對班級工作的自信。將自信蘊(yùn)藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望；可以讓學(xué)生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。

3、務(wù)實(shí)性。

精心選擇把握有利的時(shí)機(jī)，達(dá)到最佳效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價(jià)學(xué)生：其一，宜多鼓勵(lì)，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結(jié)論。

4、探討性。

家長會和家訪要力求全面，又重點(diǎn)突出；既講優(yōu)點(diǎn)，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵(lì)，又有要求；既有商討又有指導(dǎo)。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識，增強(qiáng)教育活力。

5、層次性。

由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬別，反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長，多層次進(jìn)行，有的放矢。對文化程度較高的家長，可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討；對文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識培訓(xùn)，從有關(guān)事例入手，使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點(diǎn)和毛病時(shí)，藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求，而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。

家長會中要切合實(shí)際做好充分準(zhǔn)備，切忌盲目；要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報(bào)告會。

要了解學(xué)生心聲，關(guān)注學(xué)生愛好，尊重家長和學(xué)生人格，切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。

四、召開時(shí)間：

本周六上午

五、前期準(zhǔn)備：

（一）周五前學(xué)生完成給家長的一封信，向家長匯報(bào)半學(xué)期的學(xué)習(xí)思想成長情況。周五放學(xué)前收齊。

（二）學(xué)生準(zhǔn)備好作業(yè)和期中考試的試卷，周五放學(xué)前放在桌子上，排放整齊，迎接家長參觀。

（三）班主任準(zhǔn)備好課件和講話稿，仔細(xì)分析班級中存在的問題，需要和家長溝通的問題等等。

（四）周五放學(xué)前打掃好衛(wèi)生，整理好教室。

六、基本流程：

（一）7：50——8：30家長到校進(jìn)班級，簽到，參觀學(xué)生的作業(yè)和試卷。

（二）8：30——9：00家長看孩子給家長的一封信，學(xué)生代表發(fā)言，介紹班級情況，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況。家長代表發(fā)言，介紹自己在家庭教育方面的經(jīng)驗(yàn)。

（三）9：00——9：30賈校長講話。

（四）9：30——10：30班主任介紹班級半學(xué)期來的孩子學(xué)習(xí)情況，相關(guān)的教育教學(xué)思想，孩子存在的學(xué)習(xí)生活上的問題，等等。

（五）10：30——11：00家長自由交流。

學(xué)校期中考試家長會設(shè)計(jì)方案精選篇5

一、家長會主題：

讓孩子“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)”，家校攜手，共創(chuàng)輝煌。

二、指導(dǎo)思想：

（一）展示學(xué)校、年級和班級。

（二）增進(jìn)學(xué)生家長與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。

（三）為穩(wěn)生工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)生的各科成績。

（五）和家長建立良好的家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)變和提高家長的自我認(rèn)識。搞好家校聯(lián)系。

（六）使家長正確的認(rèn)識學(xué)校的教育，教師的教育。了解學(xué)校的辦學(xué)思想。

（七）家校共同努力為孩子創(chuàng)造良好的育人氛圍。

三、家長會時(shí)間：

4月29日上午9:00報(bào)到，9:30正式開始

四、家長會地點(diǎn)：

（一）主會場:小學(xué)部教學(xué)樓五樓階梯教室

（二）分會場：各班級教室

五、家長會主持：

由童敦應(yīng)段長主持。

六、家長會活動流程：（先合后分形式）

（9:30前）家長到校簽到后，直接到主會場—（9:30—10：10）家長會開始—（10：10—11:10）回各班進(jìn)行班級會議——家長會結(jié)束（11:10）

七、家長會組織機(jī)構(gòu)：

顧問：郭永福助理、何大成主任

總策劃：田洪成校長

策劃：蔡壯力副主任

組長：梁峰主任、袁成光主任、王秋霞主任

副組長：車明怡副主任、童敦應(yīng)段長

成員：初一年段班主任、生活老師和科任老師。

八、家長會準(zhǔn)備：

（一）通知家長參加會議（童敦應(yīng)、余錦俊負(fù)責(zé)）4月27日前完成,

要求：

1、盡量不允許任何一個(gè)家長不來（除特殊原因外）。

2、堅(jiān)持到最后，中途不退場。

3、要求家長準(zhǔn)時(shí)參加。

（二）家長到校后的車輛擺放（學(xué)校保安負(fù)責(zé)指揮）

（三）多媒體音響設(shè)備的準(zhǔn)備工作（彭文富、蔡壯力負(fù)責(zé)）

（四）條幅“熱烈歡迎各位家長光臨我?！?、“廈門華興學(xué)校初一年段家長座談會”“家校攜手共創(chuàng)學(xué)生育人環(huán)境”（車明怡負(fù)責(zé)）

（五）家長會歡迎標(biāo)語的準(zhǔn)備及主會場的布置工作及圓珠筆的領(lǐng)取。（王秋霞負(fù)責(zé)）

（六）分會場布置（各班班主任負(fù)責(zé)）

（七）攝像（教務(wù)處負(fù)責(zé)安排）

（八）礦泉水的領(lǐng)取（生活部負(fù)責(zé)）

（九）家長會反饋表、家長簽到表(梁峰、袁成光負(fù)責(zé)制作)

（十）科任教師相片，下面寫上老師的一句話及所教科目和聯(lián)系方式，寫在多媒體課件上，進(jìn)行循環(huán)播放（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

（十一）安排接待和簽到處。2名教師在校門口帶領(lǐng)指引的禮儀學(xué)生4名，學(xué)生佩戴禮帶。在小學(xué)部教學(xué)樓下左側(cè)設(shè)立簽到處，家長簽到后領(lǐng)取礦泉水。（王秋霞、袁成光、車明怡負(fù)責(zé)）

（十二）學(xué)生學(xué)習(xí)成果：（1）一份有進(jìn)步的.試卷、（2）一幅自己最喜歡的畫、（3）一篇最得意的習(xí)作、（4）一頁最棒的書法、（5）一項(xiàng)最高的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)（本期或以前的均可）、（6）學(xué)生寫給家長的一封信。（童敦應(yīng)段長安排各班主任負(fù)責(zé)）

（十三）提前通知優(yōu)秀家長談教子經(jīng)驗(yàn)（1-2個(gè)），根據(jù)時(shí)間，提前布置。（童敦應(yīng)負(fù)責(zé)）

（十四）年段學(xué)生成果展的課件制作（童敦應(yīng)安排班主任制作）

（十五）檔案袋的領(lǐng)取及發(fā)放（蔡壯力負(fù)責(zé)）

九、會議內(nèi)容及程序建議：

（一）主持致歡迎辭、宣布主題家長會開始。

（二）童敦應(yīng)段長發(fā)言、教務(wù)處梁主任發(fā)言、德育處蔡副主任發(fā)言、生活部發(fā)言、家長發(fā)言、校長發(fā)言（每人發(fā)言時(shí)間在3-5分鐘）

（三）下發(fā)《家長反饋表》，現(xiàn)場收齊。

（四）班級工作匯報(bào)展示（由各班帶回分會場）：

具體要求：班主任及生活老師發(fā)言稿：做秀的事不做，說實(shí)事，做到學(xué)生成績、學(xué)生的改變要有具體的事例做鋪墊，也就是要有名有姓有事件。

（五）安排科任教師到各班分會場（有上2個(gè)班的，與班主任協(xié)調(diào)好，由教務(wù)處負(fù)責(zé)，行政進(jìn)班級和家長交流）

（六）分會場學(xué)生代表發(fā)言（根據(jù)各班情況而定）

（七）家長、教師關(guān)于學(xué)生的相關(guān)問題進(jìn)行討論分析。

（八）發(fā)放《中學(xué)部學(xué)生“五一”假期成長記錄表》《致家長一封信》。（班主任強(qiáng)調(diào)記錄表的重要性，希望家長認(rèn)真填寫。）

十、會議要求及負(fù)責(zé)人：

（一）各班級要認(rèn)真組織與策劃，各班家長會詳細(xì)策劃方案，于4月23日前交童敦應(yīng)段長審查。4月26日由童敦應(yīng)段長上交德育處。德育處轉(zhuǎn)交田校長，一切準(zhǔn)備工作在4月27日前就緒。

（二）《家長會課件制作》要求班主任根據(jù)本班實(shí)際情況編寫，不得在網(wǎng)上下載。

（三）各會場及各班必須在4月28日進(jìn)行一次大掃除（包括二樓辦公室）

（四）會時(shí)行政及參會老師必須佩帶胸卡

（五）家長會審核、督查負(fù)責(zé)人：田校長、德育處、教務(wù)處、生活部、初一年段長。請各位按照方案做好認(rèn)真、充分的準(zhǔn)備，確保初一年段家長會圓滿成功！

學(xué)校期中考試家長會設(shè)計(jì)方案精選篇6

一、家長會目的：

1、通過這次家長會，使家長了解學(xué)生本學(xué)期在學(xué)校的各種表現(xiàn);

2、認(rèn)識學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上的注意點(diǎn);

3、認(rèn)識到自己子女在個(gè)性上的差異，明確教育的方向和方法;

4、明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)與生活上給予正確有效的幫助和指導(dǎo)。

二、活動時(shí)間：__年5月11日星期三13：30—15：30

三、活動地點(diǎn)：下操場

四、與會人員：全體師生及學(xué)生家長。

五、家長會形式：先集中以年級組為單位召開會議，再分散以班級為單位召開家長會。

六、活動要求：

(一)、年級組家長會

1、家長簽到，做好《家長會記錄》。

2、各年級組長就學(xué)校本年級教育教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生狀況向家長做以介紹和宣傳。

3、家長代表發(fā)言：

4、學(xué)生代表發(fā)言：《想對爸爸、媽媽說的話》

5、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生

(二)、班級家長會(組長分配本組教師到各班)

1、班主任：準(zhǔn)備班級家長會資料。班主任老師要準(zhǔn)備學(xué)生考試成績資料和在校表現(xiàn)情況的資料、學(xué)生各科作業(yè)、學(xué)生期中考試試卷等資料。學(xué)生自備作文一篇《想對爸爸、媽媽說的話》。

2、向各位家長匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期表現(xiàn)(主要有以下幾點(diǎn))：

(1)表揚(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)(包括某一方面有特長的)。

(2)班級取得的成績。

(3)班級的不足之處和存在的問題(衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)…)。

(4)公布期中學(xué)生測試的成績(幫助家長分析存在的問題)。

3、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問題。

4、給家長的.幾點(diǎn)建議。

5、強(qiáng)調(diào)安全教育。

6、個(gè)別溝通。

學(xué)校期中考試家長會設(shè)計(jì)方案精選篇7

家長會主題：創(chuàng)書香班級樹文明家園

舉辦形式：會議由學(xué)生主持，貫穿期中考試表彰、學(xué)生才藝展示、家長經(jīng)驗(yàn)交流、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹、親子互動環(huán)節(jié)、校園生活展示

具體安排：

(一)人員安排

1)主持人：__

2)禮儀接待：__

3)后勤保障：__

4)