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2020年四川省樂山市中考?xì)v史試題第Ⅰ卷(選擇題)1.制作時(shí)間軸有助于培養(yǎng)歷史時(shí)空觀念,如圖中①處對應(yīng)的朝代是A.西周 B.秦朝 C.宋朝 D.清朝2.歸納法是一種有效歷史學(xué)習(xí)方法,下列對中國古代歷史發(fā)展的階段特征,歸納正確的是A.夏商周時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融B.秦漢時(shí)期:早期國家與社會變革C.三國兩晉南北朝時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代D.明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展3.史論結(jié)合是歷史闡釋的重要方法之一。下列選項(xiàng)中史實(shí)與結(jié)論之間對應(yīng)正確的是史實(shí)結(jié)論A洋務(wù)運(yùn)動使中國走上了富強(qiáng)的道路B戊戌變法在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛影響C新文化運(yùn)動標(biāo)志著新民主主義革命的開端D五四運(yùn)動動搖了封建禮教的統(tǒng)治地位A.A B.B C.C D.D4.近代以來先進(jìn)的中國人為了挽救民族危亡,先后提出了“師夷長技以自強(qiáng)”、“君主立憲”、“民主共和”、“民主和科學(xué)”的思想,這反映出中國學(xué)習(xí)西方的歷程是A.學(xué)制度→學(xué)技術(shù)→學(xué)思想 B.學(xué)思想→學(xué)制度→學(xué)技術(shù)C.學(xué)技術(shù)→學(xué)制度→學(xué)思想 D.學(xué)制度→學(xué)思想→學(xué)技術(shù)5.如圖反映了1978年-1982年我國農(nóng)村家庭人均收入變化情況,導(dǎo)致這種變化的主要原因是A.推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 B.對外開放格局形成C.城市經(jīng)濟(jì)體制改革的開展 D.加入了世界貿(mào)易組織6.如圖是十八大以來我國取得的部分重大科技成果,這一系列重大成果,主要體現(xiàn)了新發(fā)展理念中的A.綠色 B.創(chuàng)新 C.協(xié)調(diào) D.開放7.假如你來到伯里克利主政時(shí)期的雅典,你會看到誰才有資格參加公民大會?A.外邦人 B.奴隸 C.婦女 D.本邦成年男子8.《十二銅表法》是羅馬共和國時(shí)期頒布的成文法,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。這部法律頒布的時(shí)間是A.公元前18世紀(jì) B.公元前5世紀(jì)C.公元6世紀(jì) D.公元19世紀(jì)9.世界開始連為一個(gè)整體始于A.新航路的開辟 B.第一次工業(yè)革命C.第二次工業(yè)革命 D.第二次世界大戰(zhàn)10.據(jù)統(tǒng)計(jì),在16世紀(jì)的前25年中,有12000名奴隸被販運(yùn),在之后的25年中這一數(shù)字達(dá)到了40000人,在1550年至1575年間更是超過了60000人。15—19世紀(jì)的近400年間,黑奴貿(mào)易使非洲喪失了上億的人口。這反映了奴隸貿(mào)易A.加速了西歐的資本原始積累 B.給非洲人民帶來了深重災(zāi)難C.推動了世界市場的最終形成 D.把歐洲文化傳播到了殖民地11.如圖所示內(nèi)容是九年級一堂歷史課上老師的導(dǎo)言。據(jù)此判斷,該堂歷史課的主題是A.國際共產(chǎn)主義運(yùn)動 B.資本主義制度確立C.法西斯國家的侵略 D.二戰(zhàn)后的世界變化12.通過抓關(guān)鍵詞了解和掌握知識是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。與“列寧”、“斯莫爾尼宮”、“阿芙樂爾號巡洋艦”、“冬宮”四個(gè)關(guān)鍵詞都相關(guān)的歷史事件是A.巴黎公社 B.俄國“二月革命”C.彼得格勒武裝起義 D.蘇聯(lián)的解體13.以下對羅斯福新政和新經(jīng)濟(jì)政策的共同點(diǎn)的表述,正確的是A.都鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟 B.都徹底改變了社會的性質(zhì)C.都引發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī) D.都是生產(chǎn)關(guān)系局部調(diào)整14.1947年,一位美國總統(tǒng)在國會發(fā)表演說,在演說中,他把世界分為“自由國家”和“極權(quán)政權(quán)”兩個(gè)對立的營壘,宣稱美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。這篇演說提出的政策被稱為A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.綏靖政策C.杜魯門主義 D.馬歇爾計(jì)劃第Ⅱ卷(非選擇題)15.2020年3月11日,習(xí)近平在武漢考察疫情防控工作時(shí)說:“這是一座英雄的城市……通過這次抗擊疫情斗爭,武漢必將再一次被載入英雄史冊!”閱讀下列材料,回答問題?!狙髣?wù)·武漢】材料一從19世紀(jì)60年代到90年代,洋務(wù)派以“自強(qiáng)”、“求富”為口號,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和民用企業(yè),其中有開平煤礦、蘭州機(jī)器局、湖北織布局、福州船政局等。(1)上圖中湖北織布局的位置在哪里(填寫字母代號)?洋務(wù)運(yùn)動的性質(zhì)是什么?【革命·武漢】材料二1911年10月10日,武昌城內(nèi)響起了激烈的槍炮聲。次日清晨,革命黨人起義成功。隨后,其它各省紛紛響應(yīng),清政府的統(tǒng)治迅速土崩瓦解,在中國延續(xù)了兩千多年的君主專制政體也壽終正寢。——摘編自義務(wù)教育教科書《中國歷史·八年級上冊》(2)武漢有“首義之城”的美譽(yù),是中國民主革命的重鎮(zhèn)。使武漢在中國近代史上有如此重要地位的是哪一次革命?根據(jù)材料,概括這次革命的歷史意義是什么?【改革·武漢】材料三改革開放邁不開步子,不敢闖,說來說去就是怕資本主義的東西多了,走了資本主義道路。要害是姓“資”還是姓“社”的問題。判斷的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,是否有利用增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平?!?992年鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》(3)上述材料反映了哪一歷史事件?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勗撌录Ω母镩_放影響是什么?【抗疫·武漢】材料四(4)以上三幅圖片材料反映出在新冠肺炎疫情面前,中國人民彰顯出的抗疫精神有哪些?16.一個(gè)民族要崛起,要有三個(gè)方面的改變:第一是人心的改變;第二是政治制度的改變;第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。閱讀材料,回答問題?!舅枷肱c文化】材料一“人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么文雅的舉動!在行動上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!人是宇宙的精華!萬物的靈長!”——莎士比亞《哈姆雷特》(1)材料一反映了世界近代史上哪一次思想文化運(yùn)動?這一運(yùn)動的核心思想是什么?【民主與法制】材料二(2)圖1是英國為紀(jì)念《權(quán)利法案》頒布300周年發(fā)行的紀(jì)念幣。這部文獻(xiàn)頒布后英國逐漸形成了哪一政治體制?圖2所示會議頒布了哪一部重要的法律文獻(xiàn)?圖3所示文獻(xiàn)反映了哪些進(jìn)步的思想主張?經(jīng)濟(jì)與科技】材料三然而今天,金屬和塑料補(bǔ)充了石塊和木頭,鐵路、汽車和飛機(jī)取代了牛、馬和驢,蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)和原子動力(原子能)代替風(fēng)和人力來推動船……電使蠟燭黯然失色,并已成為只要按一下開關(guān),便可做大量功的動力之源。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,簡析改良蒸汽機(jī)的發(fā)明有什么歷史意義?從材料中指出一項(xiàng)屬于第二次工業(yè)革命的發(fā)明成果?“電使蠟燭黯然失色”,電力的廣泛應(yīng)用使人類社會進(jìn)入哪一個(gè)時(shí)代?(4)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢。綜合上述材料,對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢有哪些啟示?17.中共十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào):“人類是一個(gè)命運(yùn)共同體,唯有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對各種全球性風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。”閱讀材料,回答問題。主題一:圖說歷史材料一(1)解決人類共同面臨的挑戰(zhàn),國與國之間團(tuán)結(jié)協(xié)作才是根本之道。以上四幅圖片展現(xiàn)了國際社會團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的有哪些?(寫出圖片番號即可)。圖三的新聞報(bào)道“誓死力爭,還我青島”報(bào)道的是哪一歷史事件?主題二:表解歷史材料二現(xiàn)代國際關(guān)系格局的演變時(shí)間國際關(guān)系格局主要會議維護(hù)工具20世紀(jì)20年代~二戰(zhàn)前A巴黎和會和華盛頓會議國際聯(lián)盟二戰(zhàn)后~20世紀(jì)90年代兩極格局B聯(lián)合國(2)列表歸納相關(guān)歷史事件,是常用的歷史學(xué)習(xí)方法。請你結(jié)合所學(xué)知識,寫出表中英文字母處的內(nèi)容是什么?表中“國際聯(lián)盟”和“聯(lián)合國”兩大國際組織的建立,反映出世界人民的共同追求是什么?主題三:文匯歷史材料三由于新冠疫情,我們無法按期舉行原定于9月召開的中歐峰會,但我們?nèi)韵M悠诤笳匍_。這次會議將有助于增進(jìn)歐盟和中國的關(guān)系。我們有著共同的利益,例如在氣候保護(hù)方面的合作。我們已經(jīng)就一項(xiàng)投資協(xié)議進(jìn)行了很長時(shí)間的談判,但目前尚末結(jié)束。中歐還應(yīng)該就彼此在非洲的發(fā)展政策交換意見。(3)歐盟是在歐洲共同體的基礎(chǔ)上建立起來的,結(jié)合所學(xué)知識,簡要回答請歐洲共同體成立的目的是什么?根據(jù)材料三,概括指出國家之間交往的出發(fā)點(diǎn)是什么?材料四戰(zhàn)爭是一面鏡子,能夠讓人更好認(rèn)識和平的珍貴。今天……世界仍很不太平,戰(zhàn)爭的達(dá)摩克利斯之劍依然懸在人類頭上。我們要以史為鑒,堅(jiān)定維護(hù)和平的決心。——習(xí)近平在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為國與國之間應(yīng)該如何構(gòu)建新型的國際關(guān)系?
2020年四川省樂山市中考?xì)v史試題第Ⅰ卷(選擇題)1.制作時(shí)間軸有助于培養(yǎng)歷史時(shí)空觀念,如圖中①處對應(yīng)的朝代是A.西周 B.秦朝 C.宋朝 D.清朝【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,960年,趙匡胤建立北宋,1127年,金滅北宋。1127年,趙構(gòu)建立南宋,1276年,元滅南宋。故圖中①處對應(yīng)的朝代是宋朝,故C符合題意;西周是公元前1046年建立,排除A;秦朝是公元前221年建立,排除B;清朝是1636年建立,排除D。故選C。2.歸納法是一種有效的歷史學(xué)習(xí)方法,下列對中國古代歷史發(fā)展的階段特征,歸納正確的是A.夏商周時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融B.秦漢時(shí)期:早期國家與社會變革C.三國兩晉南北朝時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代D.明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】明清時(shí)期是統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展時(shí)期,故D歸納正確,符合題意;政權(quán)分立與民族交融是三國兩晉南北朝時(shí)期的階段特征,排除AC;早期國家與社會變革是夏商周時(shí)期的階段特征,排除B。故選D。3.史論結(jié)合是歷史闡釋的重要方法之一。下列選項(xiàng)中史實(shí)與結(jié)論之間對應(yīng)正確的是史實(shí)結(jié)論A洋務(wù)運(yùn)動使中國走上了富強(qiáng)的道路B戊戌變法在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛影響C新文化運(yùn)動標(biāo)志著新民主主義革命的開端D五四運(yùn)動動搖了封建禮教的統(tǒng)治地位A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】戊戌變法雖然失敗了,但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。故B史實(shí)與結(jié)論之間對應(yīng)正確,符合題意;洋務(wù)運(yùn)動失敗了,沒有使中國走上了富強(qiáng)的道路,故A史實(shí)與結(jié)論之間對應(yīng)不正確,排除;五四運(yùn)動標(biāo)志著新民主主義革命的開端,故C史實(shí)與結(jié)論之間對應(yīng)不正確,排除;新文化運(yùn)動動搖了封建禮教的統(tǒng)治地位,故D史實(shí)與結(jié)論之間對應(yīng)不正確,排除。故選B。4.近代以來先進(jìn)的中國人為了挽救民族危亡,先后提出了“師夷長技以自強(qiáng)”、“君主立憲”、“民主共和”、“民主和科學(xué)”的思想,這反映出中國學(xué)習(xí)西方的歷程是A.學(xué)制度→學(xué)技術(shù)→學(xué)思想 B.學(xué)思想→學(xué)制度→學(xué)技術(shù)C.學(xué)技術(shù)→學(xué)制度→學(xué)思想 D.學(xué)制度→學(xué)思想→學(xué)技術(shù)【答案】C【解析】【詳解】“師夷長技以自強(qiáng)”與洋務(wù)運(yùn)動有關(guān),洋務(wù)運(yùn)動是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的技術(shù)?!熬髁棥迸c戊戌變法有關(guān),戊戌變法是學(xué)習(xí)西方的政治制度。“民主共和”與辛亥革命有關(guān),辛亥革命是學(xué)習(xí)西方的政治制度?!懊裰骱涂茖W(xué)”是新文化運(yùn)動的口號,新文化運(yùn)動是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)思想。故題干信息反映出中國學(xué)習(xí)西方的歷程是學(xué)技術(shù)→學(xué)制度→學(xué)思想,故C符合題意;中國學(xué)習(xí)西方的歷程是學(xué)技術(shù)→學(xué)制度→學(xué)思想,排除ABD。故選C。5.如圖反映了1978年-1982年我國農(nóng)村家庭人均收入變化情況,導(dǎo)致這種變化的主要原因是A.推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 B.對外開放格局的形成C.城市經(jīng)濟(jì)體制改革的開展 D.加入了世界貿(mào)易組織【答案】A【解析】【詳解】1978年,安徽鳳陽小崗村最先實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,之后在全國推廣。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制使農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán),調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此1978年-1982年我國農(nóng)村家庭人均收入有很大提高。故A符合題意;對外開放格局的形成是在20世紀(jì)90年代,排除B;城市經(jīng)濟(jì)體制改革的全面開展是1984年,排除C;我國加入了世界貿(mào)易組織是2001年,排除D。故選A。6.如圖是十八大以來我國取得的部分重大科技成果,這一系列重大成果,主要體現(xiàn)了新發(fā)展理念中的A.綠色 B.創(chuàng)新 C.協(xié)調(diào) D.開放【答案】B【解析】【詳解】新發(fā)展理念指的是綠色、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、共享。依據(jù)圖片信息“國產(chǎn)大型客機(jī)C919”“中國‘天眼’”“量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星‘墨子號’”可知,題干的重大科技成果主要體現(xiàn)了新發(fā)展理念中的創(chuàng)新理念,故B符合題意,ACD與圖片主旨不符,排除。故選B。7.假如你來到伯里克利主政時(shí)期的雅典,你會看到誰才有資格參加公民大會?A.外邦人 B.奴隸 C.婦女 D.本邦成年男子【答案】D8.《十二銅表法》是羅馬共和國時(shí)期頒布的成文法,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。這部法律頒布的時(shí)間是A.公元前18世紀(jì) B.公元前5世紀(jì)C.公元6世紀(jì) D.公元19世紀(jì)【答案】B【解析】【詳解】公元前450年左右,羅馬頒布了成文法,因這部法刻在十二塊青銅板上,所以被稱為“《十二銅表法》”?!妒~表法》是羅馬法發(fā)展過程中的一個(gè)重要里程碑。公元前450年屬于公元前5世紀(jì),故B符合題意;公元前18世紀(jì)、公元6世紀(jì)、公元19世紀(jì)與《十二銅表法》頒布的時(shí)間不符,排除ACD,故選B。9.世界開始連為一個(gè)整體始于A.新航路的開辟 B.第一次工業(yè)革命C第二次工業(yè)革命 D.第二次世界大戰(zhàn)【答案】A【解析】【詳解】新航路開辟以后,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。故A符合題意;第一次工業(yè)革命把人類帶入了“蒸汽時(shí)代”,排除B;第二次工業(yè)革命把人類帶入“電氣時(shí)代”,排除C;第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上的災(zāi)難,排除D。故選A。10.據(jù)統(tǒng)計(jì),在16世紀(jì)的前25年中,有12000名奴隸被販運(yùn),在之后的25年中這一數(shù)字達(dá)到了40000人,在1550年至1575年間更是超過了60000人。15—19世紀(jì)的近400年間,黑奴貿(mào)易使非洲喪失了上億的人口。這反映了奴隸貿(mào)易A.加速了西歐的資本原始積累 B.給非洲人民帶來了深重災(zāi)難C.推動了世界市場最終形成 D.把歐洲文化傳播到了殖民地【答案】B【解析】【詳解】題干的“15—19世紀(jì)的近400年間,黑奴貿(mào)易使非洲喪失了上億的人口”反映出奴隸貿(mào)易使非洲喪失了大量的精壯勞力,給非洲人民帶來了深重災(zāi)難。故B符合題意;奴隸貿(mào)易加速了西歐的資本原始積累,在題干材料中不能體現(xiàn),排除A;推動了世界市場的最終形成與題干材料無關(guān),排除C;殖民擴(kuò)張把歐洲文化傳播到了殖民地,在題干材料中不能體現(xiàn),排除D。故選B。11.如圖所示內(nèi)容是九年級一堂歷史課上老師的導(dǎo)言。據(jù)此判斷,該堂歷史課的主題是A.國際共產(chǎn)主義運(yùn)動 B.資本主義制度確立C.法西斯國家的侵略 D.二戰(zhàn)后的世界變化【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)導(dǎo)言信息并結(jié)合所學(xué)可知,1848年2月,馬克思、恩格斯聯(lián)合發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,使社會主義由空想到科學(xué)。從此,無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的知道,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動興起并蓬勃發(fā)展。1871年,巴黎公社成立,這是世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級政權(quán),使馬克思主義由理論到實(shí)踐。1917年,俄國十月革命的勝利,建立了世界上第一個(gè)社會主義國家,使馬克思主義由理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),推動了國際無產(chǎn)階級革命運(yùn)動。在此之后,社會主義由一國發(fā)展到多國,因此該堂歷史課的主題是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動,A項(xiàng)符合題意;綜上所述BCD三項(xiàng)均與導(dǎo)言信息不符,排除。故選A。12.通過抓關(guān)鍵詞了解和掌握知識是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。與“列寧”、“斯莫爾尼宮”、“阿芙樂爾號巡洋艦”、“冬宮”四個(gè)關(guān)鍵詞都相關(guān)的歷史事件是A.巴黎公社 B.俄國“二月革命”C.彼得格勒武裝起義 D.蘇聯(lián)的解體【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干的“列寧”、“斯莫爾尼宮”、“阿芙樂爾號巡洋艦”、“冬宮”四個(gè)關(guān)鍵詞,可知都與1917年11月的彼得格勒武裝起義相關(guān),故C符合題意;巴黎公社、俄國“二月革命”與列寧無關(guān),排除AB;蘇聯(lián)的解體是1991年,與題干的列寧無關(guān),排除D。故選C。13.以下對羅斯福新政和新經(jīng)濟(jì)政策的共同點(diǎn)的表述,正確的是A.都鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟 B.都徹底改變了社會的性質(zhì)C.都引發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī) D.都是生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整【答案】D【解析】【詳解】羅斯福新政是在維護(hù)資本主義制度的前提下,對生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整,加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。新經(jīng)濟(jì)政策允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),是對生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。故D是羅斯福新政和新經(jīng)濟(jì)政策的共同點(diǎn),D符合題意;新經(jīng)濟(jì)政策鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,排除A;羅斯福新政和新經(jīng)濟(jì)政策都沒有改變社會性質(zhì),排除B;羅斯福新政和新經(jīng)濟(jì)政策都沒有引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),排除C。故選D。14.1947年,一位美國總統(tǒng)在國會發(fā)表演說,在演說中,他把世界分為“自由國家”和“極權(quán)政權(quán)”兩個(gè)對立的營壘,宣稱美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。這篇演說提出的政策被稱為A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.綏靖政策C.杜魯門主義 D.馬歇爾計(jì)劃【答案】C【解析】【詳解】二戰(zhàn)結(jié)束后,1947年,美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說,在演說中,他把世界分為“自由國家”和“極權(quán)政權(quán)”兩個(gè)對立的營壘,宣稱美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。這篇演說提出的政策被稱為杜魯門主義,故C符合題意;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策在蘇俄實(shí)行,排除A;綏靖政策是二戰(zhàn)爆發(fā)前和二戰(zhàn)初期英法等國實(shí)行的縱容法西斯國家侵略的政策,排除B;馬歇爾計(jì)劃是1947年,美國國務(wù)卿馬歇爾提出的援助西歐復(fù)興經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃,排除D。故選C。第Ⅱ卷(非選擇題)15.2020年3月11日,習(xí)近平在武漢考察疫情防控工作時(shí)說:“這是一座英雄城市……通過這次抗擊疫情斗爭,武漢必將再一次被載入英雄史冊!”閱讀下列材料,回答問題?!狙髣?wù)·武漢】材料一從19世紀(jì)60年代到90年代,洋務(wù)派以“自強(qiáng)”、“求富”為口號,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和民用企業(yè),其中有開平煤礦、蘭州機(jī)器局、湖北織布局、福州船政局等。(1)上圖中湖北織布局的位置在哪里(填寫字母代號)?洋務(wù)運(yùn)動的性質(zhì)是什么?【革命·武漢】材料二1911年10月10日,武昌城內(nèi)響起了激烈的槍炮聲。次日清晨,革命黨人起義成功。隨后,其它各省紛紛響應(yīng),清政府的統(tǒng)治迅速土崩瓦解,在中國延續(xù)了兩千多年的君主專制政體也壽終正寢?!幾粤x務(wù)教育教科書《中國歷史·八年級上冊》(2)武漢有“首義之城”的美譽(yù),是中國民主革命的重鎮(zhèn)。使武漢在中國近代史上有如此重要地位的是哪一次革命?根據(jù)材料,概括這次革命的歷史意義是什么?【改革·武漢】材料三改革開放邁不開步子,不敢闖,說來說去就是怕資本主義的東西多了,走了資本主義道路。要害是姓“資”還是姓“社”的問題。判斷的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,是否有利用增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。——1992年鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》(3)上述材料反映了哪一歷史事件?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勗撌录Ω母镩_放的影響是什么?【抗疫·武漢】材料四(4)以上三幅圖片材料反映出在新冠肺炎疫情面前,中國人民彰顯出的抗疫精神有哪些?【答案】(1)位置:C;性質(zhì):洋務(wù)運(yùn)動是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動(中國近代化的開端)。(是一場封建地主階級的自救運(yùn)動(或者改革運(yùn)動),都是正確的。)洋務(wù)運(yùn)動是封建地主階級進(jìn)行的一場挽救統(tǒng)治危機(jī)的自救(近代化)運(yùn)動。(2)革命:辛亥革命。歷史意義:辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治;宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。(3)事件:南方談話。影響:鄧小平的南方談話,進(jìn)一步解放了人們的思想;推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新階段(有力推動了改革開放,促進(jìn)了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展)。(4)抗疫精神:勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),大愛無私,同舟共濟(jì),眾志成城,堅(jiān)定無畏等?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)結(jié)合所學(xué)知識可知,1889年,張之洞奏請將其在廣州籌設(shè)的織布官局遷往武昌。湖北織布局位于湖北武昌,位置在圖中的C處。洋務(wù)運(yùn)動是一場封建地主階級的自救運(yùn)動,是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動,是中國近代化的開端。(2)武漢有“首義之城”的美譽(yù),是中國民主革命的重鎮(zhèn)。1911年10月,武昌起義在武漢三鎮(zhèn)取得勝利,隨即各省紛紛獨(dú)立。因?yàn)?911年是舊歷辛亥年,所以這次革命被稱作辛亥革命。依據(jù)材料二的“清政府的統(tǒng)治迅速土崩瓦解,在中國延續(xù)了兩千多年的君主專制政體也壽終正寢。”可以概括出孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。(3)依據(jù)材料三的“改革開放邁不開步子,不敢闖,說來說去就是怕資本主義的東西多了,走了資本主義道路。要害是姓‘資’還是姓‘社’的問題?!笨芍牧先氖录?992年的鄧小平南方談話。鄧小平的南方談話,進(jìn)一步解放了人們的思想,推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新階段。(4)依據(jù)材料四的圖片信息“‘逆行者’、中國已向120國提供物資援助、放艙醫(yī)院的高三學(xué)生”可知三幅圖片材料反映出在新冠肺炎疫情面前,中國人民彰顯出的抗疫精神有:勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),大愛無私,同舟共濟(jì),眾志成城,堅(jiān)定無畏等。16.一個(gè)民族要崛起,要有三個(gè)方面的改變:第一是人心的改變;第二是政治制度的改變;第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。閱讀材料,回答問題?!舅枷肱c文化】材料一“人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么文雅的舉動!在行動上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!人是宇宙的精華!萬物的靈長!”——莎士比亞《哈姆雷特》(1)材料一反映了世界近代史上哪一次思想文化運(yùn)動?這一運(yùn)動的核心思想是什么?【民主與法制】材料二(2)圖1是英國為紀(jì)念《權(quán)利法案》頒布300周年發(fā)行的紀(jì)念幣。這部文獻(xiàn)頒布后英國逐漸形成了哪一政治體制?圖2所示會議頒布了哪一部重要的法律文獻(xiàn)?圖3所示文獻(xiàn)反映了哪些進(jìn)步的思想主張?【經(jīng)濟(jì)與科技】材料三然而今天,金屬和塑料補(bǔ)充了石塊和木頭,鐵路、汽車和飛機(jī)取代了牛、馬和驢,蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)和原子動力(原子能)代替風(fēng)和人力來推動船……電使蠟燭黯然失色,并已成為只要按一下開關(guān),便可做大量功的動力之源?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,簡析改良蒸汽機(jī)的發(fā)明有什么歷史意義?從材料中指出一項(xiàng)屬于第二次工業(yè)革命的發(fā)明成果?“電使蠟燭黯然失色”,電力的廣泛應(yīng)用使人類社會進(jìn)入哪一個(gè)時(shí)代?(4)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢。綜合上述材料,對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢有哪些啟示?【答案】(1)運(yùn)動:文藝復(fù)興。思想:人文主義思想(人文主義精神)。(2)政治體制:君主立憲制。法律文獻(xiàn):1787年憲法(美國1787年憲法)。思想主張:人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等、保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)。(3)歷史意義:提供了更有效便捷的動力;推動了現(xiàn)代工廠制度的確立;提高了生產(chǎn)力,有利于工業(yè)革命向縱深發(fā)展。發(fā)明成果:汽車、飛機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、電的應(yīng)用。(任答一項(xiàng))時(shí)代:電氣時(shí)代。(4)啟示:要有先進(jìn)思想的指導(dǎo);完善社會主義民主政治,健全社會主義法制體系(依法治國);加強(qiáng)制度創(chuàng)新;加強(qiáng)科技創(chuàng)新;堅(jiān)持走中國特色社會主義道路?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)依據(jù)材料一的“人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!”可知材料一體現(xiàn)的是文藝復(fù)興運(yùn)動的核心思想人文主義思想。14世紀(jì)開始于意大利的文藝復(fù)興運(yùn)動,以人文主義為核心,促進(jìn)了人們的思想解放。(2)1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)利,確立了議會至上的原則,議會成為國家的權(quán)力中心,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立。依據(jù)圖2信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1787年,華盛頓在制憲會議上頒布了1787年美國憲法,確立了三權(quán)分立的政治體制。圖3所示文獻(xiàn)《人權(quán)宣言》反映了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等、保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等進(jìn)步的思想主張。(3)依據(jù)材料三的“蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)和原子動力(原子能)代替風(fēng)和人力來推動船”結(jié)合所學(xué)知識,可知改良蒸汽機(jī)的發(fā)明提供了更有效便捷的動力,推動了現(xiàn)代工廠制度的確立,提高了生產(chǎn)力,有利于工業(yè)革命向縱深發(fā)展。依據(jù)材料三的“鐵路、汽車和飛機(jī)取代了牛、馬和驢,蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)和原子動力(原子能)代替風(fēng)和人力來推動船……電使蠟燭黯然失色”結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命的發(fā)明成果有:汽車、飛機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、電的應(yīng)用?!半娛瓜灎T黯然失色”,電力的廣泛應(yīng)用使人類社會進(jìn)入電氣時(shí)代。(4)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢。綜合上述材料,對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的啟示有:要有先進(jìn)思想的指導(dǎo);完善社會主義民主政治,健全社會主義法制體系;加強(qiáng)制度創(chuàng)新;加強(qiáng)科技創(chuàng)新;堅(jiān)持走中國特色社會主義道路等。17.中共十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào):“人類是一個(gè)命運(yùn)共同體,唯有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對各種全球性風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。”閱讀材料,回答問題。主題一:圖說歷史材料一(1)解決人類共同面臨的挑戰(zhàn),國與國之間團(tuán)結(jié)協(xié)作才是根本之道。以上四幅圖片展現(xiàn)了國際社會團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的有哪些?(寫出圖片番號即可)。圖三的新聞報(bào)道“誓死力爭,還我青島”報(bào)道的是哪一歷史事件?主題二:表解歷史材料二現(xiàn)代國際關(guān)系格局的演變時(shí)間國際關(guān)系格局主要會議維護(hù)工具20世紀(jì)20年代~二戰(zhàn)前A巴黎和會和華盛頓會議國際聯(lián)盟二戰(zhàn)后~20世紀(jì)90年代兩極格局B聯(lián)合國(2)列表歸納相關(guān)歷史事件,是常用的歷史學(xué)習(xí)方法。請你結(jié)合所學(xué)知識,寫出表中英文字母處的內(nèi)容是什么?表中“國際聯(lián)
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