征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介(20篇)

第頁共頁最新征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介(通用20篇)征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇一基金工程：工程名稱；工程編號(hào)〔有就寫，無不寫〕征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇二下面是文學(xué)社崗位職責(zé)：社長(zhǎng)：1.由在校學(xué)生擔(dān)任，并通過全體社員大會(huì)的選舉產(chǎn)生。2.主持社長(zhǎng)室會(huì)議，宣布會(huì)議決定。3.從整體高度上組織與協(xié)調(diào)各部門開展文學(xué)社的各項(xiàng)理論活動(dòng)。副社長(zhǎng)：1.由社長(zhǎng)提名，并通過全體社員表決產(chǎn)生。2.協(xié)助社長(zhǎng)開展各項(xiàng)社內(nèi)日常事務(wù)。3.積極協(xié)調(diào)組織內(nèi)部關(guān)系，傳達(dá)社長(zhǎng)及社長(zhǎng)室的相關(guān)決議，以確保決議的最優(yōu)貫徹施行。秘書部：1.主要負(fù)責(zé)主持召開各種內(nèi)部會(huì)議，作好會(huì)議記錄、點(diǎn)到及出勤記錄。2.負(fù)責(zé)籌劃各種社團(tuán)活動(dòng)，擬定活動(dòng)籌劃書及按時(shí)記載相關(guān)活動(dòng)記錄。3.負(fù)責(zé)對(duì)社員資料整理建檔，管理社團(tuán)內(nèi)部各種檔案，包括社團(tuán)章程、社員資料、文學(xué)社的賬目、人事變動(dòng)表、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)表、會(huì)議記錄案、活動(dòng)記錄案以及各種內(nèi)部決議書。宣傳部：1.主要擬定各種活動(dòng)及必要的宣傳方案，維護(hù)和提升社團(tuán)形象。2.負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)展板的制作及社內(nèi)活動(dòng)的對(duì)外宣傳及發(fā)動(dòng)工作。征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇三尊敬的教師您好!我叫田海洋，是甌海區(qū)麗岙一小的大隊(duì)長(zhǎng)。記得大文學(xué)家雨果說過“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”父母給我取名字的寓意就是希望我的心胸像海洋一樣寬闊。我沒有辜負(fù)他們的期望，作為大隊(duì)長(zhǎng)，我從不計(jì)較個(gè)人得失，平時(shí)寬容待人，與隊(duì)員們和睦相處。我從一年級(jí)開場(chǎng)就擔(dān)任班干部，連續(xù)三年被評(píng)為“校優(yōu)秀干部”。學(xué)校組織“慈善一日捐”活動(dòng)，我總是以身作那么，踴躍把自己積攢的零花錢捐出去，受到隊(duì)員的一致好評(píng)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員教師的指導(dǎo)下，我屢次組織了隊(duì)活動(dòng)，不僅活潑和豐富了隊(duì)員的文化生活，而且進(jìn)步了班級(jí)的凝聚力。今年我還被評(píng)為甌海區(qū)優(yōu)秀干部呢!我非常慶幸自己有時(shí)機(jī)參加溫州市第五屆隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的選拔活動(dòng)，假設(shè)我成為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員，會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來感染隊(duì)員們;假設(shè)我成為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員，會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)隊(duì)員們的興趣愛好，開展豐富多彩的活動(dòng);假設(shè)我成為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員，會(huì)盡自己最大的才能完成教師交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地，全心全意為隊(duì)員們效勞，為紅領(lǐng)巾增添光榮。我多么盼望教師能給我一次時(shí)機(jī)，讓我成為溫州市隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員，在少先隊(duì)知識(shí)的海洋里盡情遨游!征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇四投稿信，是個(gè)人或集體〔寫作集體〕向報(bào)刊、電臺(tái)或電視臺(tái)投送稿件時(shí)寫的專用書信?！?〕開頭。另起一行，空兩格寫問候語，如“你好”、“您好"或“你們好"。〔3〕正文。正文的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)詳細(xì)情況來寫，主要是介紹自己稿件的有關(guān)情況。一般應(yīng)反映出以下幾方面內(nèi)容：①表示對(duì)對(duì)方刊物、欄目的關(guān)注之情，并作出誠(chéng)摯、中肯的評(píng)價(jià)，切忌措辭唐突或過分溢美之詞。②如實(shí)介紹自己的有關(guān)情況。③寫明投稿的緣由和稿件的有關(guān)情況。④希望對(duì)方對(duì)稿件提出珍貴意見。⑤希望對(duì)方采用稿件，并適當(dāng)表達(dá)謝意。⑥希望對(duì)方及時(shí)復(fù)信，說明是否采用稿件的明確態(tài)度?！?〕結(jié)尾。另起一行，寫祝敬語，如“順問編安"之類?！?〕署名和日期。征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇五大家好！我叫xx，畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)。大學(xué)四年，通過不斷的努力、鍛煉、學(xué)習(xí)、理論、和社會(huì)工作，在會(huì)計(jì)，銀行業(yè)務(wù)和金融方面積累了豐富的經(jīng)歷。我性格開朗為人坦率，有責(zé)任感。同時(shí)我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。銀行的工作通常比擬瑣碎，我的優(yōu)點(diǎn)是可以把瑣碎的事情專心致志的做好。我的根本人生觀是樂觀奮斗，這種人生觀使我通常比擬重視精神生活，比方：合作無間的工作伙伴和認(rèn)可我的工作環(huán)境。去年x月份畢業(yè)以后，我有幸在xx有工作，優(yōu)雅的人文環(huán)境和濃重的學(xué)術(shù)氣氛，鼓勵(lì)著我不斷地拼搏、進(jìn)取。最后，請(qǐng)?jiān)试S我祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓，同時(shí)也祝愿各位教師工作順利、一帆風(fēng)順！謝謝大家！征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇六本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞;喜歡考慮，虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織才能、實(shí)際動(dòng)手才能和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并交融其中。在實(shí)習(xí)期間擅長(zhǎng)把檢驗(yàn)結(jié)果與病人詳細(xì)病情結(jié)合分析^p;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉時(shí)機(jī)。我不斷地完善自己，進(jìn)步自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的根底上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識(shí)，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，和各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)了我一定的組織與社交才能。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇七我是一個(gè)認(rèn)真工作，認(rèn)真鉆研，勇于創(chuàng)新的人。能純熟運(yùn)用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與教師與同學(xué)保持著嚴(yán)密的關(guān)系，樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的費(fèi)事，擅長(zhǎng)總結(jié)歸納，擅長(zhǎng)溝通，有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在大學(xué)4年間學(xué)會(huì)刻苦耐勞，努力鉆研，學(xué)以致用，這就是我們所追尋的寶藏。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅長(zhǎng)溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織才能與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并擅長(zhǎng)施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的才能與綜合素質(zhì)。在將來的工作中，我將以充分的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作才能，與公司同步開展。積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，待人真誠(chéng)、老實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，可以吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的開拓創(chuàng)新才能，“踏實(shí)做事，老實(shí)做人”是我為人處世的原那么。個(gè)人一直繼承中國(guó)的傳統(tǒng)美德做人，做事。征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇八1、真實(shí)。簡(jiǎn)歷從內(nèi)容上講必須真實(shí)，比方選了什么課，就寫什么課；假如沒有選，就不要寫。兼職工作更是如此，做了什么，就寫什么。不要做了一，卻寫了三或四。因?yàn)樵诿嬖嚂r(shí)，你的簡(jiǎn)歷就是面試官的靶子，他會(huì)就簡(jiǎn)歷上的任何問題提出疑問。假如你學(xué)了或做了，你就能答上來，否那么你和考官都會(huì)很為難，你在其眼里的信譽(yù)也就沒有了，這是很不利的。講真話，不要言過其實(shí)，相信自己的判斷力是非常重要的。假如你沒有參加任何兼職工作，你可以不寫，因?yàn)橹骺脊僦滥闶莿倓傄厴I(yè)的學(xué)生，而學(xué)生的本質(zhì)工作就是學(xué)習(xí)?；蛟S你就是重點(diǎn)地學(xué)了本專業(yè)，沒有顧上其他；或許你在學(xué)習(xí)本專業(yè)同時(shí)選擇了第二專業(yè)或輔修專業(yè)；或許你雖然沒有在校外兼職，但在校內(nèi)系里或班里做了大量社會(huì)工作。總之，你會(huì)有自己的選擇，也會(huì)珍惜自己的選擇，并為自己的選擇驕傲。這樣你就沒有必要為沒有兼職工作而苦惱或憑空捏造。請(qǐng)記住，主考官都是從學(xué)生過來的，他們會(huì)尊重你的選擇。3、無錯(cuò)。簡(jiǎn)歷應(yīng)該沒有錯(cuò)誤，盡可能在寄出簡(jiǎn)歷之前，一個(gè)字一個(gè)字地檢查一遍，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不能落下。否那么會(huì)被認(rèn)為是一個(gè)粗心的人，在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中就可能被淘汰。〔二〕簡(jiǎn)歷的內(nèi)容簡(jiǎn)歷并沒有固定格式，對(duì)于社會(huì)經(jīng)歷較少的大學(xué)畢業(yè)生，一般包括個(gè)人根本資料、學(xué)歷、社會(huì)工作及課外活動(dòng)、興趣愛好等，其內(nèi)容大體包括以下幾方面：1、個(gè)人根本材料。主要指姓名、性別、出生年月、家庭住址、政治相貌、身高、視力等，一般寫在簡(jiǎn)歷最前面。2、學(xué)歷。用人單位主要通過學(xué)歷情況理解應(yīng)聘者的智力及專業(yè)才能程度，一般應(yīng)寫在前面。習(xí)慣上書寫學(xué)歷的順序是按時(shí)間的先后，但實(shí)際上用人單位更重視如今的學(xué)歷，最好從如今開場(chǎng)往回寫，寫到中學(xué)即可。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲得獎(jiǎng)學(xué)金或其他榮譽(yù)稱號(hào)是學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)，可一一列出，以加重份量；3、消費(fèi)實(shí)習(xí)、科研成果和畢業(yè)論文及發(fā)表的文章。這些材料可以反映你的工作經(jīng)歷，展示你的專業(yè)才能和學(xué)術(shù)程度，將是簡(jiǎn)歷中一個(gè)有力的參考內(nèi)容；4、社會(huì)工作。近幾年來，越來越多的用人單位渴望招聘到具有一定應(yīng)變才能、可以從事各種不同性質(zhì)工作的大學(xué)畢業(yè)生。學(xué)生干部和具備一定實(shí)際工作才能、管理才能的畢業(yè)生頗受青睞。社會(huì)工作對(duì)于仍在求學(xué)的畢業(yè)生來說，主要包括社會(huì)理論活動(dòng)和課外活動(dòng)，是應(yīng)聘時(shí)相當(dāng)重要的。5、勤工助學(xué)經(jīng)歷。即使勤工助學(xué)的經(jīng)歷與應(yīng)聘職業(yè)無直接關(guān)系，但是勤工助學(xué)可以顯示你的意志，并給人留下能吃苦、勤奮、負(fù)責(zé)，積極的好印象。6、特長(zhǎng)、興趣愛好與性格。是指你擁有的技能，特別是指中文寫作、外語及計(jì)算機(jī)才能。興趣愛好與性格特點(diǎn)可以展示你的品德、修養(yǎng)、社交才能及團(tuán)隊(duì)精神，它與工作性質(zhì)關(guān)系親密，所以用詞要貼切。7、聯(lián)絡(luò)方式。、、郵政編碼千萬不要忘記寫，以免用人單位因聯(lián)絡(luò)不到你而失去擇業(yè)時(shí)機(jī)。征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇九假如你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。一個(gè)社會(huì)的公共文明程度，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人假如不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種表達(dá)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)程度之上。試想一下，假如有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知程度;認(rèn)知到達(dá)一定程度，就有了明辨是非的才能;有了分辨是非善惡的才能，就要端正自身的心態(tài)，不違犯自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基矗而一個(gè)社會(huì)的文明氣氛對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或____，就很有親身體會(huì)。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國(guó)人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氣氛中，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氣氛的力量所在。但再想一想，假如我們不是從自身做起，這社會(huì)氣氛又從何而來呢?有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比方說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。我們從小承受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兂惺芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有承受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要理論社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要辭別不文明的行為。征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇十標(biāo)題一般寫為個(gè)人簡(jiǎn)歷，或履歷表即可。正文一般包括個(gè)人根本情況，包括姓名、性別、年齡、學(xué)歷、畢業(yè)院校、家庭住址、聯(lián)絡(luò)方式，教育背景或經(jīng)歷包括學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)等受教育情況，將自己在學(xué)校期間主修課程，專業(yè)特長(zhǎng)寫清楚。工作經(jīng)歷包括職務(wù)、職責(zé)、業(yè)績(jī)，假如工作經(jīng)歷豐富而且業(yè)績(jī)突出，這對(duì)自己有很大的幫助，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，可以寫一些社會(huì)理論活動(dòng)，包括理論單位等。個(gè)人特長(zhǎng)包括語言表達(dá)才能、工作才能、專業(yè)才能等，這局部可以帶上自己的證書，證書及相關(guān)資料可以證明自己的工作才能，包括畢業(yè)證書、專業(yè)證書、獲獎(jiǎng)證書等相關(guān)資料。例如寫優(yōu)點(diǎn)本人性格熱情開朗，待人友好，為人老實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，擅長(zhǎng)與人溝通。征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇十一一、個(gè)人簡(jiǎn)介的概念〔一〕個(gè)人簡(jiǎn)介的概念與作用個(gè)人簡(jiǎn)介，是當(dāng)事人全面而簡(jiǎn)潔地介紹自身情況的一種書面表達(dá)方式。求職過程中撰寫的個(gè)人簡(jiǎn)介是求職者向欲供職單位全面、簡(jiǎn)潔、條理明晰地自我介紹、自我推薦的文書。近年來，畢業(yè)生就業(yè)已由國(guó)家包分配轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向選擇、自主擇業(yè)，主要途徑是通過應(yīng)聘求職進(jìn)入工作崗位。從某種意義上說，個(gè)人簡(jiǎn)介的寫作不亞于參加面試。通過短短數(shù)百字的個(gè)人簡(jiǎn)介，不但要能較充分地展現(xiàn)出畢業(yè)生的才能及綜合素質(zhì)，而且要使聘任者感到自己是位思維明晰、條理性強(qiáng)、語言表達(dá)才能突出的應(yīng)聘者。因此，寫好個(gè)人簡(jiǎn)介是求職成功的第一步。但是，在實(shí)際中，不少畢業(yè)生對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)介和求職信之間的界限辨析不清，影向了求職效果。這里，我就先講一下兩者的區(qū)別與聯(lián)絡(luò)?！捕硞€(gè)人簡(jiǎn)介和求職信的異同個(gè)人簡(jiǎn)介與求職信都是求職文書的一種形式。是一種專門性的求職文書，但它們又各有特點(diǎn)：1.從適用面來看求職信是當(dāng)事人向欲供職的某單位提出求職申請(qǐng)的書信。無論是主動(dòng)向某招聘單位介紹自己的自薦信，還是根據(jù)對(duì)方招聘廣告，說明愿意應(yīng)聘其中某一職務(wù)的應(yīng)聘信。在操作程序上，畢業(yè)生都是先確定一個(gè)求職目的，再根據(jù)其詳細(xì)情況來著筆。所以，求職信只適用于單一的求職對(duì)象，即只合適應(yīng)聘一個(gè)單位或職務(wù)。個(gè)人簡(jiǎn)介那么是畢業(yè)生先根據(jù)自身才能和市場(chǎng)需求情況對(duì)本人求職范圍做一個(gè)大致判斷，再寫成文章〔個(gè)人簡(jiǎn)介〕，并盡量使其符合此范圍內(nèi)的單位和職務(wù)之需要。所以，個(gè)人簡(jiǎn)介適用面是廣泛的，可以是一定范圍內(nèi)的多個(gè)單位或職務(wù)。2.從寫作格式來看求職信是以書信方式求職，如必須有稱謂、敬語、落款和日期等。而個(gè)人簡(jiǎn)介多是畢業(yè)生親自將其個(gè)人、學(xué)校及專業(yè)的概況，連同推薦表、證書、證明、發(fā)表作品復(fù)印件、個(gè)人聯(lián)絡(luò)方式等有關(guān)資料一起當(dāng)面遞交欲供職單位，其本身并不是書信。兩者在寫作格式上有較大差異。3.從寫法上來看求職信在寫法上強(qiáng)調(diào)針對(duì)性要強(qiáng)，即有意根據(jù)欲供職的某個(gè)單位或職務(wù)的特點(diǎn)、要求來著筆，做到重點(diǎn)明確、突出。個(gè)人簡(jiǎn)介在寫作上那么更注重全面性、兼容性，強(qiáng)調(diào)用最簡(jiǎn)短的篇幅如實(shí)介紹自己，并盡可能符合多類單位和職務(wù)的需求。4.從發(fā)揮的作用來看求職信的長(zhǎng)處是可根據(jù)求職對(duì)象的需求有針對(duì)性的擬訂文稿，對(duì)于那些欲在外地謀職的畢業(yè)生更有一定優(yōu)勢(shì)。它的缺乏是，隨著人才市場(chǎng)迅速開展、部門工作效率不斷進(jìn)步，很多招聘單位不愿再通過信件進(jìn)展交流，直接面試已成為當(dāng)前機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位吸納人才的主流方式。加之由于它反應(yīng)慢，且每應(yīng)聘一個(gè)單位都必須撰寫一份求職信，給畢業(yè)生帶來諸多不便，甚至于耽誤了時(shí)間、貽誤了時(shí)機(jī)。個(gè)人簡(jiǎn)介那么不同，畢業(yè)生可用一樣的個(gè)人資料去應(yīng)聘眾多求職單位，同時(shí)也節(jié)省了發(fā)信、等信而消耗的時(shí)間。而與個(gè)人簡(jiǎn)介相應(yīng)的直接應(yīng)聘可減少不必要環(huán)節(jié)，有助于招聘者全面、真實(shí)地理解和考察畢業(yè)生，使工作變得更加快捷、有效。可以說，個(gè)人簡(jiǎn)介與求職信互有長(zhǎng)短，畢業(yè)生可根據(jù)不同情況、不同時(shí)機(jī)選擇恰當(dāng)?shù)奈姆N，以更有利于求職。二、個(gè)人簡(jiǎn)介的格式及寫法個(gè)人簡(jiǎn)介的寫作原那么是全面、穩(wěn)妥又要有很強(qiáng)的機(jī)動(dòng)性、靈敏性。在材料選擇上以事實(shí)材料為主，重點(diǎn)介紹自己的專業(yè)程度、才能及綜合素質(zhì)，略談自己對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活等的觀點(diǎn)、看法。語言要求準(zhǔn)確、平實(shí)、簡(jiǎn)潔。布局由重點(diǎn)到附屬，詳略得當(dāng)?shù)丶右园才?。詳?xì)包括首都、正文、尾部三局部?！惨弧呈撞繎?yīng)寫清以下兩點(diǎn)內(nèi)容：1.標(biāo)題在文章上端居中寫明“個(gè)人簡(jiǎn)介”或“本人簡(jiǎn)介”。2.畢業(yè)生根本情況依次寫明姓名、性別、年齡、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、哪一屆畢業(yè)生等。假如戶籍在欲供職地區(qū)，也應(yīng)寫明。此段目的是給聘任者一個(gè)輪廓印象。需簡(jiǎn)短、概括才好?！捕痴囊话惴治鍖诱归_，包括：1.在校期間學(xué)習(xí)情況該局部應(yīng)突出學(xué)習(xí)的深度與廣度，特別是專業(yè)知識(shí)掌握程度。詳細(xì)內(nèi)容有：所學(xué)課程、班級(jí)或年級(jí)學(xué)習(xí)名次、所受獎(jiǎng)勵(lì)〔如“三好學(xué)生”、獲獎(jiǎng)學(xué)金情況等〕、參加國(guó)家職業(yè)資格考試及自學(xué)考試情況、專業(yè)長(zhǎng)項(xiàng)、課外涉獵較多的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域及其他能說明自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)的內(nèi)容。在校學(xué)習(xí)科目要具有代表性，不宜全部列出而占用過多篇幅。課外涉獵內(nèi)容應(yīng)是專業(yè)的擴(kuò)展與延伸。專業(yè)長(zhǎng)項(xiàng)介紹要有一定說服力，假設(shè)選一些簡(jiǎn)單科目那么會(huì)降低自身水準(zhǔn)。如一位計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在此寫道：“我能靈敏運(yùn)用wps2000和excel97?！憋@然，作為一位計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生僅將兩個(gè)辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用加以強(qiáng)調(diào)，是欠妥當(dāng)?shù)摹?.實(shí)際操作才能及理論經(jīng)歷實(shí)際操作才能及理論經(jīng)歷已成為用人單位考察人才的重要方面，其內(nèi)容應(yīng)和專業(yè)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)。實(shí)際操作才能的介紹需將獲得成績(jī)談詳細(xì)。如應(yīng)寫明自己發(fā)表或撰寫的重要文章的類型、篇數(shù)、代表作品，曾參加何種協(xié)會(huì)組織及擔(dān)任職務(wù)，在專業(yè)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)情況等。理論經(jīng)歷的介紹應(yīng)將社會(huì)理論的時(shí)限、單位、擔(dān)任職務(wù)、收獲或成績(jī)寫詳細(xì)，絕不能蜻蜒點(diǎn)水、泛泛而談。如有的同學(xué)寫的：“曾利用寒暑假從事了一定的社會(huì)理論，積累了不少經(jīng)歷”?！耙欢ǖ摹笔莻€(gè)不確切概念——詳細(xì)工作內(nèi)容沒有交待。征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇十二我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案籌劃方面有了很大的進(jìn)步，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)才能強(qiáng)，為人老實(shí)，有良好的人際交往才能，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好！性格開朗，對(duì)文字語言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿希望，對(duì)工作充滿熱情！能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí)；對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)！懂電腦根本操作，純熟小鍵盤操作！我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的奉獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)才能并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備老實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)才能。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍受力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化才能程度，盡心盡力的忠誠(chéng)于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的開展目的，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司漸漸的壯觀強(qiáng)大的開展起來，成功的階段漸漸的有所進(jìn)步，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上知名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上奉獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度才能程度，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來。看過了我的個(gè)人簡(jiǎn)歷自我介紹信息的企業(yè)公司____們，請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對(duì)企業(yè)公司的工作，合適企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的用處和理解，漸漸的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一工程職業(yè)道路的開展空間。假如有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝！征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇十三各位評(píng)委，各位教師，同學(xué)們：大家好!很榮幸能再次登上這個(gè)演講臺(tái)，對(duì)評(píng)委和同學(xué)們給予我的支持表示由衷的感謝。首先，我作一個(gè)自我介紹，我叫……現(xiàn)為學(xué)生會(huì)宣傳委員拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵?！苯裉?，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學(xué)生會(huì)____。我自信在同學(xué)們的幫助下，可以勝任這項(xiàng)工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，跨步格外高遠(yuǎn)!假設(shè)我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)____，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來說，首先要進(jìn)步對(duì)工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各種工作。其次，要進(jìn)步責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作，舉個(gè)例子來說，我們學(xué)生會(huì)的某些干部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。此外，還要進(jìn)一步進(jìn)步處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。假設(shè)我中選此屆學(xué)生會(huì)____，我要召開一次全體學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，總結(jié)上屆學(xué)生會(huì)留下的珍貴經(jīng)歷，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，同時(shí)也要找出他們存在的缺乏，努力改正，例如在會(huì)員的思想培訓(xùn)方面，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，努力進(jìn)步此屆會(huì)員素質(zhì)，加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)生會(huì)組織的認(rèn)識(shí)，有時(shí)間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動(dòng)起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。假設(shè)我就任了此屆學(xué)生會(huì)____，我將和全體成員一道自始至終地遵循“報(bào)務(wù)學(xué)校、報(bào)務(wù)學(xué)生”的原那么，就職期間，我們將在有限的條件下，加強(qiáng)一些必要的管理制度，同廣闊師生多開展一些討論、對(duì)話會(huì)，設(shè)立意見箱，廣泛聽取他們的意見，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一道，發(fā)出青春的呼喊，我們將努力使新的學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通心靈的橋梁，成為師生間的一條紐帶，成為敢于反映學(xué)生意見要求、維護(hù)學(xué)生利益的組織，成為一個(gè)名符其實(shí)的團(tuán)體。征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇十四◎個(gè)人簡(jiǎn)歷的根本內(nèi)容：1.個(gè)人資料：必須有姓名、性別、聯(lián)絡(luò)方式〔固定、手機(jī)、電子郵箱〕，而出生年月、籍貫、政治相貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等那么視個(gè)人以及應(yīng)聘的崗位情況，可有可無。2.學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、城市和國(guó)家，然后是獲得的學(xué)位及畢業(yè)時(shí)間，學(xué)過的專業(yè)課程〔可把詳細(xì)成績(jī)單附后〕以及一些對(duì)工作有利的副修課程。3.本人經(jīng)歷：大學(xué)以來的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是學(xué)習(xí)和擔(dān)任社會(huì)工作的經(jīng)歷，有些用人單位4.榮譽(yù)和成就：包括“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”及獎(jiǎng)學(xué)金等方面所獲的榮譽(yù)，還可以把你認(rèn)為較有成就的經(jīng)歷〔比方自立讀完大學(xué)等〕寫上去。5.求職愿望：說明你想做什么，能為用人單位做些什么。內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。6.附件：個(gè)人獲獎(jiǎng)證明，如優(yōu)秀黨、團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件，外語四、六級(jí)證書的復(fù)印件，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書的復(fù)印件，發(fā)表論文或其他作品的復(fù)印件等?！騻€(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作標(biāo)準(zhǔn)：1.整潔：簡(jiǎn)歷一般應(yīng)打印，保證簡(jiǎn)歷的整潔性。2.簡(jiǎn)明：要求簡(jiǎn)歷一般在1200字以內(nèi)，讓招聘者在幾分鐘內(nèi)看完，并留下深化印象。3.準(zhǔn)確：要求簡(jiǎn)歷中的名詞和術(shù)語正確而恰當(dāng)，沒有拼寫錯(cuò)誤和打印錯(cuò)誤。4.通俗：語言通俗曉暢，沒有生僻的字詞。5.老實(shí)：要求內(nèi)容實(shí)事求是，不卑不亢。◎突出個(gè)性展現(xiàn)風(fēng)采：每個(gè)人的特點(diǎn)及經(jīng)歷都是不一樣的，這就決定了簡(jiǎn)歷不能千篇一律，在簡(jiǎn)歷中要反映出個(gè)性和創(chuàng)意。假如簡(jiǎn)歷沒有新意，無法做到“與眾不同”，就無法引起用人單位的注意。下面三個(gè)原那么有助于讓你的簡(jiǎn)歷更加個(gè)性化。第一原那么：要有重點(diǎn)一個(gè)招聘者希望看到你對(duì)自己的事業(yè)采取的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是合適某一特定職位的人，這個(gè)人將是數(shù)百名應(yīng)聘者中最適宜的一個(gè)。因此假如簡(jiǎn)歷的陳述沒有工作和職位的重點(diǎn)，或是把你描寫成一個(gè)合適于所有職位的求職者，你很可能將無法在任何求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出。第二原那么：把簡(jiǎn)歷看作一份廣告——推銷自己最成功的廣告通常要求簡(jiǎn)短而且富有感召力，并且可以屢次重復(fù)重要信息。個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該限制在一頁以內(nèi)，工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn)，盡量運(yùn)用動(dòng)作性短語，使語言鮮活有力。第三原那么：陳述有利信息，爭(zhēng)取成功時(shí)機(jī)招聘者對(duì)理想的應(yīng)聘者也有要求：相應(yīng)的教育背景，工作經(jīng)歷，以及技術(shù)程度，這會(huì)是應(yīng)聘者在新的職位上獲得成功的關(guān)鍵。應(yīng)聘者應(yīng)該符合這些關(guān)鍵條件，這樣才能打動(dòng)招聘者，并贏得面試的時(shí)機(jī)。同樣，簡(jiǎn)歷中不要有其它無關(guān)信息，以免影響招聘者的看法。◎畫龍點(diǎn)睛做小結(jié)：這其實(shí)是很重要的一個(gè)局部，“小結(jié)”可以寫上你最突出的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。很少有應(yīng)聘者寫上這幾句話，但用人單位卻認(rèn)為這是引起注意的好方法。征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇十五我來自于湖南省衡陽市，今年22歲，有幸就讀于天津大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，經(jīng)過四年的大學(xué)生涯錘煉，如今即將畢業(yè)！家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)省的習(xí)慣，因?yàn)轶w驗(yàn)了貧困所帶來的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，所以我堅(jiān)信天道酬勤。記得小時(shí)候教師問我們將來想做什么，有人答復(fù)說當(dāng)教師，有人說當(dāng)科學(xué)家，也有人說要當(dāng)大老板，而我卻說：我要考大學(xué)！也就是在那個(gè)時(shí)候我為自己確定了一個(gè)初級(jí)目的，正是這個(gè)大學(xué)夢(mèng)一直鼓勵(lì)我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的完畢我以一個(gè)較好的成績(jī)步入中學(xué)的殿堂，在那里我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣有著遠(yuǎn)大理想的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起克制遇到的種種困難，不知不覺中我體會(huì)到了如何去正確的融入到團(tuán)隊(duì)中，如何與人交往。中學(xué)時(shí)代讓我學(xué)到了很多，對(duì)于自己的人生，自己的事業(yè)，自己的理想有了進(jìn)一步的明確。也許時(shí)間并不像你所期待的那樣，轉(zhuǎn)眼即逝，帶著中學(xué)的懵懂我們來到了大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。當(dāng)你融入到一新的環(huán)境中的時(shí)候，你不可能去改變它，唯有適應(yīng)它，你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇無處不在，班級(jí)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)，社團(tuán)之間的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)鍛煉一個(gè)人，這些可以鼓勵(lì)你去英勇的挑戰(zhàn)自己。只有武裝自己，才能跟得上這個(gè)快速開展的社會(huì)。大學(xué)讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)，遇事的時(shí)候再也不會(huì)像中學(xué)那樣盲目和沖動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何去一分為二的看問題，每件事情的發(fā)生都會(huì)有利和弊，只有洞察才能會(huì)正確的解決。大學(xué)教育了我，也鍛煉了我，它讓我變得成熟，變的理智，了我如何去運(yùn)籌帷幄。畢業(yè)在即，我也開場(chǎng)尋找合適自己的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業(yè)業(yè)踏踏實(shí)實(shí)的干才能充分顯示出自己的價(jià)值，才能回報(bào)社會(huì)。出自農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累，因?yàn)槲蚁嘈鸥冻鼋K會(huì)有回報(bào)。在以后的人生道路上我會(huì)一如既往的堅(jiān)決自己的信念，不會(huì)放棄，做一個(gè)真真正正自己。相信自己就是成功的開場(chǎng)，我想我一定會(huì)成為一個(gè)全新的我，也繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的走我自己的人生之路。征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇十六尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自旅游與城市管理學(xué)院的某某，首先我非常的感謝本次活動(dòng)的主辦方，承辦方和我的學(xué)院，讓我有時(shí)機(jī)可以站在這里參加十佳女大學(xué)生的評(píng)比。其實(shí)，我一直覺得自己是很多平凡女生中的一位，我沒有顯赫的家世，沒有出眾的外表，也沒有過人的智慧，但是，我卻始終保持著積極、樂觀的心態(tài)，用我平凡的家世，平凡的外表，平凡的智慧，做著平凡但不平庸的事情。我沒有顯赫的家世，但是我有非常關(guān)心我的家人和朋友。在我很小的時(shí)候，我就對(duì)音樂有著濃重的興趣，同時(shí)也對(duì)古文有著由衷的熱愛，我的父母盡他們最大的努力為我創(chuàng)造條件，為我找音樂教師，給我買文學(xué)名著。當(dāng)然，我也沒有辜負(fù)父母的期望，而是一直為之努力著。小學(xué)畢業(yè)，我的二胡就已經(jīng)通過了全國(guó)二胡考級(jí)十級(jí)，葫蘆絲通過了八級(jí)。我沒有出眾的外表，但是我有一顆真誠(chéng)的心。我總希望盡自己最大的努力，幫助我身邊需要幫助的每一個(gè)人。古話說：天下皆知取之為取，而莫知與之為取。但我卻在幫助別人的時(shí)候得到了很大的快樂，自己也收獲了很多。我小學(xué)就在家鄉(xiāng)井岡山擔(dān)任義務(wù)紅領(lǐng)巾導(dǎo)游員，初中、高中的寒暑假也一直從事著博物館義務(wù)講解員的工作，并得到了當(dāng)時(shí)的教育部部長(zhǎng)陳至立女士和江西省省長(zhǎng)黃志全的高度評(píng)價(jià)。如今我也會(huì)非常積極地參與志愿者活動(dòng)，因?yàn)樵诨顒?dòng)中，我獲得收獲遠(yuǎn)大于我的付出。在我的朋友中，我不算是非常聰明的，但是我絕對(duì)是非常努力的，我努力且認(rèn)真地做著每一件事情，我認(rèn)真地參加每一次比賽，爭(zhēng)取做到胸有成竹，就算是最簡(jiǎn)單的比賽，我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，把它完美的完成。通過我的努力，在去年的全省講解大賽中，我獲得了全省第一的成績(jī)，還屢次獲得校級(jí)、院級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，如今擔(dān)任校導(dǎo)游隊(duì)團(tuán)支部書記，吉他協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，我同樣沒有絲毫的松懈，雖然活動(dòng)很多，工作很忙，但是從來沒有落下學(xué)習(xí)，大一加權(quán)平均分名列班級(jí)第二。我始終覺得：能成為江西財(cái)經(jīng)大學(xué)女學(xué)生中的一員，是我非常的驕傲事情。因?yàn)?，我們江?cái)女生們一直用著自己的實(shí)際行動(dòng)，證明著我們的自尊，自愛，自立與自強(qiáng)，同時(shí)堅(jiān)持著江財(cái)“信敏廉義”的校訓(xùn)。面對(duì)將來的人生，應(yīng)用我最喜歡的作家魯迅先生的一句話：人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。我相信，我的路就在前方!謝謝大家!征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇十七當(dāng)然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌不大不小的眼睛——但很亮堂;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚，一個(gè)不長(zhǎng)也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮……(不過如今媽媽給我把頭發(fā)剪短了)我的愛好很廣泛，例如音樂，微機(jī)，奧數(shù)，英語……呵呵，還有一項(xiàng)你肯定想不出來!告訴你吧，那就是宇宙探究——例如巨石陣，麥田怪圈，外星人……總之，我喜歡一切未知的東西。我特別喜歡music，從6歲起我就開場(chǎng)playthepiano，不到九歲，我就考出了鋼琴六級(jí)。每當(dāng)我彈起門德爾松的《威尼斯船歌》時(shí)，我就仿佛置身于一只蕩漾在水面的小船上，周圍一片寂靜，月光灑下來，像散落的水銀，在水面上一閃一閃地，好美麗……我還love吉他，剛學(xué)了兩節(jié)課，我就開場(chǎng)彈和弦了。我如今已經(jīng)學(xué)會(huì)了《多年以前》《漫步》《紅河谷》《童年》等好多優(yōu)美動(dòng)聽的曲子……你要問我為什么這么熱愛音樂，其實(shí)我也不知道?？墒牵?dāng)我置身于音樂的旋律中時(shí)，我就感受到了莫大的享受。我還喜歡奧林匹克數(shù)學(xué)，因?yàn)樗梢蚤_發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動(dòng)腦筋，就可以感受到成功的喜悅。當(dāng)然，美中肯定有缺乏，我的缺乏之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒方法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細(xì)心檢查每道題。但是，偶然也會(huì)有粗心的時(shí)候，就像我那次做題，因?yàn)椴徽J(rèn)真審題，卷子上明明要求化簡(jiǎn)比，我卻做成求比值了!慘阿，暈阿，faint!就因?yàn)檫@個(gè)，教師給我扣了4分。經(jīng)過這好幾次的教訓(xùn)，我今后一定要改正馬虎這個(gè)壞習(xí)慣，牛可不是吹的哦!相信我吧!畫得到底像不像我呢?今后會(huì)有三年的時(shí)間去驗(yàn)證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當(dāng)然這需要我付出宏大的努力。希望在今后的三年里，能和教師同學(xué)們相處的很好，和教師同學(xué)們共闖難關(guān)!征文稿后面的個(gè)人簡(jiǎn)介篇十八下面是復(fù)制的資料，對(duì)你有幫助你就用：個(gè)人簡(jiǎn)介的格式及寫法個(gè)人簡(jiǎn)介的寫作原那么是全面、穩(wěn)妥又要有很強(qiáng)的機(jī)動(dòng)性、靈敏性。在材料選擇上以事實(shí)材料為主，重點(diǎn)介紹自己的專業(yè)程度、才能及綜合素質(zhì)，略談自己對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活等的觀點(diǎn)、看法。語言要求準(zhǔn)確、平實(shí)、簡(jiǎn)潔。布局由重點(diǎn)到附屬，詳略得當(dāng)?shù)丶右园才?。詳?xì)包括首都、正文、尾部三局部?！惨弧呈撞繎?yīng)寫清以下兩點(diǎn)內(nèi)容：1.標(biāo)題在文章上端居中寫明“個(gè)人簡(jiǎn)介”或“本人簡(jiǎn)介”。2.畢業(yè)生根本情況依次寫明姓名、性別、年齡、畢業(yè)學(xué)校、哪一屆畢業(yè)生等。需簡(jiǎn)短、概括才好。〔二〕正文一般分五層展開，包括：1.在校期間學(xué)習(xí)情況該局部應(yīng)突出學(xué)習(xí)的深度與廣度，特別是專業(yè)知識(shí)掌握程度。詳細(xì)內(nèi)容有：所學(xué)課程、班級(jí)或年級(jí)學(xué)習(xí)名次、所受獎(jiǎng)勵(lì)〔如“三好學(xué)生”、獲獎(jiǎng)學(xué)金情況等〕、參加國(guó)家職業(yè)資格考試及自學(xué)考試情況、專業(yè)長(zhǎng)項(xiàng)、課外涉獵較多的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域及其他能說明自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)的內(nèi)容。在校學(xué)習(xí)科目要具有代表性，不宜全部列出而占用過多篇幅。課外涉獵內(nèi)容應(yīng)是專業(yè)的擴(kuò)展與延伸。專業(yè)長(zhǎng)項(xiàng)介紹要有一定說服力，假設(shè)選一些簡(jiǎn)單科目那么會(huì)降低自身水準(zhǔn)。如一位計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在此寫道：“我能靈敏運(yùn)用wps2000和excel97。”顯然，作為一位計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生僅將兩個(gè)辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用加以強(qiáng)調(diào)，是欠妥當(dāng)?shù)摹?.實(shí)際操作才能及理論經(jīng)歷實(shí)際操作才能及理論經(jīng)歷已成為用人單位考察人才的重要方面，其內(nèi)容應(yīng)和專業(yè)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)。實(shí)際操作才能的介紹需將獲得成績(jī)談詳細(xì)。如應(yīng)寫明自己發(fā)表或撰寫的重要文章的類型、篇數(shù)、代表作品，曾參加何種協(xié)會(huì)組織及擔(dān)任職務(wù)，在專業(yè)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)情況等。理論經(jīng)歷的介紹應(yīng)將社會(huì)理論的時(shí)限、單位、擔(dān)任職務(wù)、收獲或成績(jī)寫詳細(xì)，絕不能蜻蜒點(diǎn)水、泛泛而談。如有的同學(xué)寫的：“曾利用寒暑假從事了一定的社會(huì)理論，積累了不少經(jīng)歷”。“一定的”是個(gè)不確切概念——詳細(xì)工作內(nèi)容沒有交待；而結(jié)論“積累了不少經(jīng)歷”也是既缺少根據(jù)，又不詳細(xì)。主體局部前兩層主要談的是專業(yè)方面情況，是文章的核心。兩層內(nèi)容因嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，可以靈敏組合。一位計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就是將專業(yè)長(zhǎng)項(xiàng)與理論活動(dòng)一起做的介紹：“我長(zhǎng)于編程，c語言、foxbase、basic等都較好的掌握，特別是對(duì)c語言有較系統(tǒng)、深化的學(xué)習(xí)，曾利用該語言為xx單位財(cái)務(wù)室編寫過財(cái)務(wù)核算程序，為xx小學(xué)教務(wù)科編寫了一篇教務(wù)管理程序，以上兩個(gè)程序都已得到應(yīng)用，并受到用戶好評(píng)〔兩個(gè)自編程序演示版拷貝在帶來的磁盤中〕?！边@樣寫強(qiáng)調(diào)了掌握知識(shí)重點(diǎn)，突出了理論才能，給人以好學(xué)上進(jìn)、動(dòng)手才能強(qiáng)的印象，較有說服力。3.集中介紹一個(gè)或兩個(gè)方面，本專業(yè)以外的所學(xué)、所長(zhǎng)、所獲得的成績(jī)及其理論情況該層內(nèi)容需是自身才能最突出、甚至可以憑此直接謀到職位的方面。所獲得的成績(jī)，一般是指在這些方面獲得的文憑、證書，或發(fā)表的論文、文章等。如一位財(cái)務(wù)與審計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在校期間參加了英語專業(yè)自學(xué)考試，畢業(yè)前已獲得大專文憑，在這里他可就英語專業(yè)的學(xué)習(xí)和理論情況做一介紹。寫法可看作是第一、二層之合并，但更為簡(jiǎn)潔些。4.性格、品質(zhì)及社會(huì)工作才能性格、品質(zhì)方面的介紹既要尊重事實(shí)，又應(yīng)盡量符合所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)。如會(huì)計(jì)人員須具備細(xì)致、穩(wěn)健、老實(shí)的特征，營(yíng)銷人員那么應(yīng)有開朗、善辯、不畏挫折的品性。假設(shè)畢業(yè)生社會(huì)工作才能較突出，還應(yīng)考慮到自身素質(zhì)合適行政工作的因素。如有典型事跡應(yīng)寫明。此局部的寫作切忌夸夸其談，給人以華而不實(shí)之感。一般該層中，性格、品質(zhì)方面的介紹只做簡(jiǎn)明扼要地概述，重點(diǎn)談的是工作才能方面的內(nèi)容，且要將自己在校擔(dān)任的學(xué)生干部職務(wù)、組織或參與的重要活動(dòng)、政治表現(xiàn)、獲得獎(jiǎng)勵(lì)〔如“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”〕等情況交待詳細(xì)，以便聘任者考察。也可簡(jiǎn)單談一下專業(yè)外的社會(huì)理論，如曾從事家教、推銷員等工作。因中專畢業(yè)生大多年齡較小，易給人造成思想不夠成熟、社會(huì)經(jīng)歷欠豐富、行政工作才能相對(duì)不強(qiáng)的印象，所以此處的介紹也是一個(gè)關(guān)鍵。5.業(yè)余愛好、特長(zhǎng)等情況往往有些特長(zhǎng)的畢業(yè)生與同等條件的應(yīng)聘者相比，入選的可能性要大得多。該層詳細(xì)內(nèi)容為：文藝、體育、書法、繪畫等方面的特長(zhǎng)。這里，選材時(shí)要注意把握重點(diǎn)，不宜面面俱到，但應(yīng)將突出表現(xiàn)寫詳實(shí)，如“獲我校二○○○年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子甲組百米跑第一名”等。假設(shè)本人在文藝、體育等方面無何特長(zhǎng)，既可簡(jiǎn)明扼要的做一交待，如“本人身體安康、愛好廣泛，尤其喜歡乒乓球、健美操等運(yùn)動(dòng)”，也可略去不談。主