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國學(xué)展示活動策劃方案學(xué)教育實踐，展現(xiàn)少年向年兒童健康成長，以少年兒童的視角、打平臺，讓家長更加了解孩子、幫助和激勵質(zhì)。為孩子提供一個相互年五、活動基本構(gòu)架VCR+訪談出本期節(jié)目要談及的“國學(xué)生扮演，?！兜茏右?guī)》，國際部國學(xué)節(jié)目展示)。環(huán)境布置：國學(xué)課堂，有文化氛圍(中國書畫作品，中國元素的課桌椅)學(xué)生，老師均穿漢服，實地到相等進行實地考察了解，并在考察過感悟。子們需要什么，幫助孩子們更詞》上場，大喊一聲：“來來來，你們快過來！”老師和同學(xué)們都好奇地圍攏過來，問：“干什么干什么什么事兒啊”重溫最美古詩詞》，我從頭到尾都讀完了??！”眾人：“切~還以為什么事呢？我們都讀過了~”孩子：“吹牛吧？有本事來兩句！”眾人：“來就來！”眾人接：“先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物?！币仁辜?；想要治理好國家，就要先管理庭，就要先修養(yǎng)自身的品性；想要內(nèi)心；想要端正自己內(nèi)心，就要先關(guān)鍵在于研究萬事萬物，推究事物的原理?！鄙系囊淮骶?，為周國的強盛立下了汗馬功勞，使周朝一片昌盛，《詩經(jīng)》稱贊文王的德行說：“周文王能以身作則，用禮法感化妻子和兄弟，近而來教化全國百姓，治理國家。”這都是古代的圣人先治理好家族，然后再治理國家的典范。所以古人認為，小家庭都治理不好，是不對于自己厭惡的人會有偏見；對于自己敬畏的人會有偏向；對于自己同情的人會有偏心。那么要想家庭和睦，必須先消除這些偏向，端正自己師3：那么，怎么才能端正自己的品行呢？這就要“正其心，誠其意”考好，這就叫心不正。還有一些貪“誠其意”是指如果你誠心誠意想把事情做好的話，你就會擺正自己的權(quán)貴，以博取他們的歡心。兵部侍郎于謙對此事非常反感，他從外地進京時，不但沒有帶東西，還作了一首詩以表示自己的態(tài)度。詩中說，雖然當?shù)赜薪伵痢⒛⒐降韧撂禺a(chǎn)，但它們是百姓的生活依靠，當官的要是去搜刮，那百姓可就遭殃了。所以他見皇上什么都不帶，只有兩只袖管里的清風(fēng)?！皟尚淝屣L(fēng)”的成語從此便流傳下來，常常被人們用來形容此就是它的根。如果你希個正直、無私的人?！弊R。除了可以從書本上獲取知識外，還可以從許多

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