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第3頁(yè)共3頁(yè)留守兒童安全隱患排查整改制度范文一、安全隱患排查責(zé)任制度1、遵循“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,實(shí)行“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)村校留守兒童安全管理。2、成立村校安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)村校留守兒童安全工作。每月保證一次研究留守兒童安全工作。3、通過(guò)層層落實(shí)責(zé)任制,建立和完善縱向到底、橫向到邊,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。駐村領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)是村安全工作的第一責(zé)任人;各幫扶負(fù)責(zé)人是各幫扶安全工作的第二責(zé)任人;村支兩委是安全工作的第三責(zé)任人。4、每位責(zé)任人,對(duì)本人職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。二、留守兒童安全制度1、學(xué)校要將留守兒童安全教育納入工作計(jì)劃,每學(xué)期組織全校性安全教育活動(dòng),提高留守兒童安全意識(shí)與自我防范能力;要具體落實(shí)學(xué)校安全教育計(jì)劃,組織相應(yīng)活動(dòng);要制訂留守兒童學(xué)生“一日安全常規(guī)”,對(duì)留守兒童每天上學(xué)、放學(xué),在校期間教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體安全要求;要經(jīng)常性總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題,及時(shí)在學(xué)生集會(huì)上進(jìn)行教育。2、學(xué)校各班級(jí)每周要利用班會(huì)課進(jìn)行一次集中教育,各班主任每天要檢查全班學(xué)生的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。班級(jí)要加強(qiáng)心理健康教育;班主任要了解每一個(gè)學(xué)生,對(duì)有生理疾病、有心理障礙的學(xué)生要告知每一位任課教師;任課教師要把學(xué)生偶發(fā)事項(xiàng)、缺席情況及時(shí)告知班主任。三、留守兒童安全工作檢查制度學(xué)校留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)留守兒童在校期間的活動(dòng)安全工作要作經(jīng)常檢查,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教育。學(xué)校留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)檢查的內(nèi)容,每季度,對(duì)留守兒童工作,五個(gè)查(摸清家長(zhǎng)和委托監(jiān)護(hù)人詳細(xì)信息、核對(duì)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)估等級(jí)、排查安全隱患、了解監(jiān)護(hù)人履職情況及監(jiān)護(hù)能力、了解家庭經(jīng)濟(jì)情況)。四進(jìn)(教育政策進(jìn)家庭、安全教育進(jìn)家庭、身心輔導(dǎo)進(jìn)家庭、資助方案進(jìn)家庭)。五必訪(學(xué)生早退、曠課必訪,學(xué)生成績(jī)下降必訪、與同學(xué)發(fā)生矛盾必訪、學(xué)生情緒不佳必訪、學(xué)生行為異常必訪)等工作進(jìn)行檢查總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)檢查出的情況要及時(shí)反饋給分管教師,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要限期整改,如因整改不及時(shí)或整改措施不利造成不必要的損失,責(zé)任由分管教師自負(fù)。如因檢查不及時(shí)或檢查力度不夠造成損失,責(zé)任由安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)上報(bào)每月安全自查情況及解決安全問(wèn)題的具體措施。第三篇。安全隱患排查整改制度棗園小學(xué)安全隱患排查與整改制度為切實(shí)把學(xué)校安全預(yù)防和安全隱患排查整改制度落到實(shí)處,強(qiáng)化崗位安全責(zé)任,確保集體財(cái)產(chǎn)和人員安全,特制定本制度。一、預(yù)防與排查:1、崗位安全責(zé)任:學(xué)校安全各職能安全責(zé)任人為分管職能安全直接責(zé)任人;校長(zhǎng)本學(xué)校安全第一責(zé)任人,對(duì)安全工作負(fù)全面責(zé)任。2、安全大檢查:每月以學(xué)校為單位組織教職工進(jìn)行一次安全大排查或大檢查。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織。3、認(rèn)真堅(jiān)持安全日巡查:各班級(jí)每天都要進(jìn)行安全檢查,檢查出來(lái)的安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)。由校長(zhǎng)組織相關(guān)人員進(jìn)行再排查,并決定安全隱患整改事項(xiàng)。二、報(bào)告與整改1、學(xué)校每一位教職工成員均有發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處置(能力范圍內(nèi))安全隱患的義務(wù)。2、排查出來(lái)的安全隱患,應(yīng)及時(shí)落實(shí)安全整改責(zé)任人,按照學(xué)校的要求認(rèn)真整改到位。留守兒童安全隱患排查整改制度范文(二)工作制度一、安全隱患排查責(zé)任制度1、遵循“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,實(shí)行“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)學(xué)校留守兒童安全管理。2、成立學(xué)校安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校留守兒童安全工作。每學(xué)期保證三次以上研究留守兒童安全工作。3、通過(guò)層層落實(shí)責(zé)任制,建立和完善縱向到底、橫向到邊,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;各管理部門的負(fù)責(zé)人是各部門安全工作的第一責(zé)任人;班主任及科任教師是本班留守兒童安全工作的第一責(zé)任人;每節(jié)課的安全工作第一責(zé)任人是任該節(jié)課的任課教師。4、每周工作中,行政值周領(lǐng)導(dǎo)是該周安全工作的第一責(zé)任人;值周教師是該周安全工作的直接責(zé)任人。5、每一責(zé)任人,對(duì)本人職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。二、留守兒童安全教育制度1、學(xué)校要將留守兒童安全教育納入工作計(jì)劃,每學(xué)期組織全校性安全教育活動(dòng),提高留守兒童安全意識(shí)與自我防范能力。2、教務(wù)處具體落實(shí)學(xué)校安全教育計(jì)劃,組織相應(yīng)活動(dòng)。要制訂留守兒童學(xué)生“一日安全常規(guī)”,對(duì)留守兒童每天上學(xué)、放學(xué),在校期間教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體安全要求。要經(jīng)常性總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題,及時(shí)在學(xué)生集會(huì)上進(jìn)行教育。3、各班每周要利用班會(huì)課進(jìn)行一次集中教育,各班主任每天要檢查全班學(xué)生的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。班級(jí)要加強(qiáng)心理健康教育;班主任要了解每一個(gè)學(xué)生,對(duì)有生理疾病、有心理障礙的學(xué)生要告知每一位任課教師;任課教師要把學(xué)生偶發(fā)事項(xiàng)、缺席情況及時(shí)告知班主任。三、留守兒童安全工作檢查制度1、學(xué)校留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)留守兒童在校期間的活動(dòng)安全工作要作經(jīng)常檢查,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教育。學(xué)校留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)檢查的內(nèi)容,每季度,對(duì)留守兒童工作,五個(gè)查(摸清家長(zhǎng)和委托監(jiān)護(hù)人詳細(xì)信息、核對(duì)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)估等級(jí)、排查安全隱患、了解監(jiān)護(hù)人履職情況及監(jiān)護(hù)能力、了解家庭經(jīng)濟(jì)情況)。四進(jìn)(教育政策進(jìn)家庭、安全教育進(jìn)家庭、身心輔導(dǎo)進(jìn)家庭、資助方案進(jìn)家庭)。五必訪(學(xué)生早退、曠課必訪,學(xué)生成績(jī)下降必訪、與同學(xué)發(fā)生矛盾必訪、學(xué)生情緒不佳必訪、學(xué)生行為異常必訪)等工作進(jìn)行檢查總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)檢查出的情況要及時(shí)反饋給分管教師,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要限期整改,如因整改不及時(shí)或整改措施不利造成不必要的損失,責(zé)任由分管教師自負(fù)。如因檢查不及時(shí)或檢查力度不夠造成損失,責(zé)任由安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)上報(bào)每月安全自查情況及解決安全問(wèn)題的具體措施。2、總務(wù)處在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前、學(xué)期中、學(xué)期末以及雨季組織人員對(duì)全校所有校舍進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,要及時(shí)處理。要經(jīng)常檢查全校的電線和電器設(shè)備、各種設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。各班要及時(shí)把班級(jí)中電線、電器、窗戶等不安全因素及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,總務(wù)處應(yīng)及時(shí)處理。3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員,要經(jīng)常檢查校內(nèi)小店食品的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)超期變質(zhì)的、“三無(wú)”食品要立即制止其出售。4、教師在安全排查時(shí)必須注意留守兒童飲用水,注意用水用電安全。5、體育教師要經(jīng)常檢查體育場(chǎng)地和體育設(shè)施的安全狀況。加強(qiáng)對(duì)體育器具的管理工作,要嚴(yán)格按規(guī)定辦理體育器具出借手續(xù)。6、各教師根據(jù)自己結(jié)對(duì)幫扶情況時(shí)時(shí)關(guān)注留守兒童心理健康狀況7、對(duì)在家訪或安全大排查時(shí)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)人員進(jìn)行安全整改。大河鄉(xiāng)教育管理中心____年____月____日留守兒童安全隱患排查整改制度范文(三)一、安全隱患排查責(zé)任制度1、遵循“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,實(shí)行“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)村校留守兒童安全管理。2、成立村校安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)村校留守兒童安全工作。每月保證一次研究留守兒童安全工作。3、通過(guò)層層落實(shí)責(zé)任制,建立和完善縱向到底、橫向到邊,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。駐村領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)是村安全工作的第一責(zé)任人;各幫扶負(fù)責(zé)人是各幫扶安全工作的第二責(zé)任人;村支兩委是安全工作的第三責(zé)任人。4、每位責(zé)任人,對(duì)本人職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。二、留守兒童安全制度1、學(xué)校要將留守兒童安全教育納入工作計(jì)劃,每學(xué)期____全校性安全教育活動(dòng),提高留守兒童安全意識(shí)與自我防范能力;要具體落實(shí)學(xué)校安全教育計(jì)劃,____相應(yīng)活動(dòng);要制訂留守兒童學(xué)生“一日安全常規(guī)”,對(duì)留守兒童每天上學(xué)、放學(xué),在校期間教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體安全要求;要經(jīng)常性總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題,及時(shí)在學(xué)生集會(huì)上進(jìn)行教育。2、學(xué)校各班級(jí)每周要利用班會(huì)課進(jìn)行一次集中教育,各班主任每天要檢查全班學(xué)生的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。班級(jí)要加強(qiáng)心理健康教育;班主任要了解每一個(gè)學(xué)生,對(duì)有生理疾病、有心理障礙的學(xué)生要告知每一位任課教師;任課教師要把學(xué)生偶發(fā)事項(xiàng)、缺席情況及時(shí)告知班主任。三、留守兒童安全工作檢查制度學(xué)校留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)留守兒童在校期間的活動(dòng)安全工作要作經(jīng)常檢查,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教育。學(xué)校留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)檢查的內(nèi)容,每季度,對(duì)留守兒童工作,五個(gè)查(摸清家長(zhǎng)和委托監(jiān)護(hù)人詳細(xì)信息、核對(duì)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)估等級(jí)、排查安全隱患、了解監(jiān)護(hù)人履職情況及監(jiān)護(hù)能力、了解家庭經(jīng)濟(jì)情況)。四進(jìn)(教育政策進(jìn)家庭、安全教育進(jìn)家庭、身心輔導(dǎo)進(jìn)家庭、資助方案進(jìn)家庭)。五必訪(學(xué)生早退、曠課必訪,學(xué)生成績(jī)下降必訪、與同學(xué)發(fā)生矛盾必訪、學(xué)生情緒不佳必訪、學(xué)生行為異常必訪)等工作進(jìn)行檢查總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)檢查出的情況要及時(shí)反饋給分管教師,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要限期整改,如因整改不及時(shí)或整改措施不利造成不必要的損失,責(zé)任由分管教師自負(fù)。如因檢查不及時(shí)或檢查力度不夠造成損失,責(zé)任由安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)上報(bào)每月安全自查情況及解決安全問(wèn)題的具體措施。第三篇。安全隱患排查整改制度棗園小學(xué)安全隱患排查與整改制度為切實(shí)把學(xué)校安全預(yù)防和安全隱患排查整改制度落到實(shí)處,強(qiáng)化崗位安全責(zé)任,確保____財(cái)產(chǎn)和人員安全,特制定本制度。一、預(yù)防與排查:1、崗位安全責(zé)任:學(xué)校安全各職能安全責(zé)任人為分管職能安全直接責(zé)任人;校長(zhǎng)本學(xué)校安全第一責(zé)任人,對(duì)安全工作負(fù)全面責(zé)任。2、安全
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