植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案幼兒園范文(三篇)_第1頁(yè)
植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案幼兒園范文(三篇)_第2頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案幼兒園范文活動(dòng)目標(biāo):1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。2、知道____月12是植樹(shù)節(jié),并在老師的幫助下種植花草。活動(dòng)重點(diǎn):知道____月12是植樹(shù)節(jié),并在老師的幫助下種植花草?;顒?dòng)難點(diǎn):了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用?;顒?dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹(shù)的資料或圖片?;顒?dòng)過(guò)程:一、活動(dòng)開(kāi)始。1、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對(duì)是從大樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的,所以大樹(shù)是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,春天的時(shí)候也要植樹(shù)。有一個(gè)專(zhuān)門(mén)植樹(shù)的日子,你們知道是那天嗎?老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹(shù),所以大家把____月____日,指定為植樹(shù)節(jié)。2、欣賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。大樹(shù)不但是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,還是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥(niǎo)?為什么留住了小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)呢?二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、日期,并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。(豐富幼兒的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷以及意義。)2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的方法。三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題,分組繪畫(huà)。1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹(shù)木的方法,并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來(lái),最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽(yáng)光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),讓它可以更快的發(fā)芽等。4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案幼兒園范文(二)一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道“____月____日”是植樹(shù)節(jié)。2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。2、大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。三、活動(dòng)過(guò)程1、談話:(1)你知道三月____日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)向幼兒介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。(2)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來(lái)了危害。樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。教師小結(jié):樹(shù)木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹(shù)木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來(lái)了方便。所以我們一定要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!2、教師與幼兒一起為小樹(shù)澆水(1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹(shù)澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來(lái)弄濕衣服、鞋子。③取水時(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。④給樹(shù)木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。(2)教師示范給小樹(shù)澆水。(3)幼兒動(dòng)手給小樹(shù)澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用的正確方法3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案幼兒園范文(三)活動(dòng)目標(biāo):1、知道“____月____日”是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)木的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。4、增進(jìn)親子感情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件以及霧霾天氣的圖片?;顒?dòng)時(shí)間:____月____日—____月____日活動(dòng)內(nèi)容:一、各班開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”的相關(guān)教育活動(dòng)。二、各年級(jí)組開(kāi)展活動(dòng):1、小班組:“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”—和爸爸媽媽一起種樹(shù),并將照片電子稿給老師,并以班級(jí)為單位布置主

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