2023測量個人工作總結(jié)標準范本（3篇）

第6頁共6頁2023?測量個人?工作總結(jié)?標準范本?經(jīng)過兩?周的測量?實習以及?測量后數(shù)?據(jù)處理，?本次實習?順利結(jié)束?。在這短?短的兩周?里，我們?在測量過?程中遇到?了不少的?困難，我?們也克服?了不少的?困難，解?決了一些?困擾已久?的問題。?這兩周是?緊張而又?充實的兩?周，以下?是我的實?習心得。?在這次?測量實習?中，由于?個人的因?素，對這?次測量進?度帶來了?不少麻煩?，例如不?認真，不?專心把數(shù)?據(jù)抄寫錯?誤，從而?導致計算?出現(xiàn)問題?;還有計?算錯誤也?會給之后?的測繪工?作帶來諸?多不便，?這些不就?應(yīng)出現(xiàn)的?錯誤都是?由于個人?的不認真?、不專心?的態(tài)度所?造成，在?以后的工?作中要端?正工作態(tài)?度，認真?做好每一?項工作，?這是很有?必要的。?在工作中?，我們要?持續(xù)一種?沉著冷靜?的狀態(tài)，?這樣才能?少一點犯?錯，以提?高工作效?率，這也?是培養(yǎng)個?人獨立思?考的條件?，只要持?續(xù)這種狀?態(tài)，相信?很多問題?都能解決?。兩周?的測量實?習不長也?不短，要?順利地完?成任務(wù)也?得下必須?的功夫，?畢竟我們?是“初生?牛犢”，?總抱有必?須的好奇?心。但是?在這次實?習中，我?們也充分?發(fā)揮了個?人的主動?性和團體?的合作精?神，得以?完成老師?給我們的?任務(wù)，雖?然還有很?多不足的?地方，我?們所明白?的、學到?的也只是?土木工程?測量中的?冰山一角?，但我們?不會驕傲?，在以后?的工作和?學習中還?得繼續(xù)努?力。這?次測量實?習培養(yǎng)了?我們同學?之間的感?情。測量?不是一個?人的測量?，而是大?家的測量?，光靠一?個人的力?量和思維?是遠遠不?夠的，以?小組為單?位的測量?是才是真?正好處上?的測量。?小組的團?結(jié)合作讓?這次測量?任務(wù)順利?的完成了?，大家應(yīng)?對著這寒?冷的天氣?，依然帶?著雨傘工?作，構(gòu)成?了一隊隊?友好的伙?伴。你打?傘我來測?量，慢慢?地體會到?團結(jié)起來?才能完成?任務(wù)。每?一天的工?作任務(wù)都?是經(jīng)過大?家商量、?分配之后?才進行的?，昨日測?水平角的?，這天就?測高程或?者量距。?這樣就會?對進程有?了必須的?保證。?從畫圖，?對數(shù)據(jù)的?分析及圖?形的完成?，有很多?的知識在?腦中浮現(xiàn)?，那些計?算的公式?運用就更?加的明白?了。從中?那發(fā)現(xiàn)很?多的問題?，誤差的?計算，數(shù)?據(jù)的處理?，還有培?養(yǎng)了我們?的繪圖潛?力，什么?叫做地形?圖，是怎?樣繪出來?的。問題?總是有的?，但經(jīng)過?思考及同?學的指點?，就把它?解決了。?這次實習?給了我一?個很大的?考驗，對?測量有了?很大的了?解并收獲?了很多。?總的來?說，期望?土木工程?測量實習?這一課以?后要堅持?下去，理?論結(jié)合實?際是的收?獲。讓我?對土木工?程這門專?業(yè)了解了?更深一步?，雖然不?是真正工?作上的測?量，但對?以后工作?有了一個?實習的機?會。為期?兩周的測?量實習就?這們結(jié)束?了，我從?中領(lǐng)悟了?到：在實?質(zhì)當中學?到的知識?比坐在教?室里上課?要牢固得?多。2?023測?量個人工?作總結(jié)標?準范本（?二）時?光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間_?___年?又到尾聲?了。我來?洞新也有?一年多了?，感觸很?多，收獲?也很多。?今年我管?過現(xiàn)場，?也搞過協(xié)?調(diào)，但是?我還是覺?得測量是?工地上最?要的一項?工作。因?為測量就?是一個工?程的眼睛?，沒有測?量很多工?序就無法?進行，這?也說明了?測量的重?要性。所?以測量工?作就得非?常的細心?，一切地?實事求是?，一切都?以數(shù)據(jù)說?話，這一?年多時間?里我一邊?學習一邊?鍛煉，為?的就是自?己能更好?的勝任這?項工作，?我就將今?年的工作?作了如下?幾點總結(jié)?。一、?理論聯(lián)系?實際在?洞新一年?多時間里?，我學到?了很多知?識，特別?是測量知?識，我懂?得了如何?計算，如?何操作儀?器。真正?適應(yīng)了工?地生活。?在校期間?我們只是?了解到書?本知識，?現(xiàn)在才把?這些理論?知識運用?到實際工?程中來還?是有很大?的區(qū)別，?所以在工?作期間我?也遇到很?多的困難?，有困難?不可怕，?只要我們?敢于面對?和解決，?我只要遇?到了困難?就敢于請?教，所以?困難就迎?刃而解了?。測量是?一門博大?精深的課?程，我們?必須要不?斷的學習?和進步，?只有真正?意義上的?理解測量?二字的涵?義，我們?才會不斷?進步。所?以測量路?何其漫長?。更是鍛?煉我們的?好機會。?我會懂得?如何去珍?惜的。?二、要有?很強的團?隊意識?測量為什?么要幾個?人一組呢?因為測量?工作不是?一個人能?完成的，?需要幾個?人相互配?合，團結(jié)?協(xié)作來完?成的。這?樣才能提?高工作效?率。測量?工作任務(wù)?本來就很?重，現(xiàn)場?的每道工?序都需要?放樣，要?是不能提?高效率，?現(xiàn)場就無?法施工。?所以團隊?精神要強?。測量隊?是一個集?體，我們?應(yīng)該齊心?協(xié)力的完?成好本職?工作以及?領(lǐng)導交給?我們別的?事，我們?不能推遲?，多做少?做不應(yīng)該?計較，雖?然做得多?犯錯也越?多，可是?收獲的也?會比別人?多，懂得?也越多，?就比別人?進了一步?。我正是?懂得了這?些道理，?所以我盡?量按時，?保質(zhì)保量?的完成領(lǐng)?導交給我?的各項工?作。三?、要有很?強的責任?感測量?的精度是?要求是比?較高的，?特別是高?速公路和?一級公路?。所以工?作中做到?細心謹慎?才能更好?更精確的?將所放的?樣控制在?允許范圍?內(nèi)。一個?小小的失?誤都會影?響工程的?質(zhì)量，也?會給項目?部造成很?大的損失?。所以測?量是不允?許出現(xiàn)失?誤的，我?們都應(yīng)該?做到細心?謹慎，不?厭其煩的?做好自己?的工作。?道路橋?梁技術(shù)人?員的技術(shù)?能力主要?體現(xiàn)在繪?圖，計算?和測量三?個方面，?除此之外?還應(yīng)具備?良好的心?理素質(zhì)，?因為我們?都是奮斗?在第一線?的技術(shù)人?員，一般?都是人煙?稀少的地?方，條件?比較艱苦?，因此我?們要有吃?苦的精神?，我們每?天都在高?空作業(yè)，?所以也應(yīng)?具備一定?得安全意?識。新?的一年即?將到來，?我已經(jīng)做?好了充分?的準備，?迎接新的?挑戰(zhàn)。我?們因為市?場的原因?而面臨很?嚴峻的挑?戰(zhàn)，但是?我相信只?要有過硬?的技術(shù)，?前途不會?那么__?__的，?所以來年?我們一定?要嚴格要?求自己，?學好專業(yè)?知識，為?自己的前?途鋪出一?條平坦大?道。2?023測?量個人工?作總結(jié)標?準范本（?三）為?期一個月?緊張而又?難忘的測?量實習生?活已經(jīng)結(jié)?束了，下?個星期又?要開始正?常上課了?，剛明白?要實習的?時候不大?喜歡，但?經(jīng)歷了這?么多以后?，卻覺得?真的很充?實，很有?好處。?實踐是檢?驗真理的?標準。?團結(jié)就是?力量，紀?律才是保?證。一?次測量實?習要完整?的做完，?單靠一個?人的力量?和構(gòu)思是?遠遠不夠?的，只有?小組的合?作和團結(jié)?才能讓實?習快速而?高效的完?成。這次?測量實習?培養(yǎng)了我?們小組的?分工協(xié)作?的潛力，?增進了同?學之間的?感情。我?們完成這?次實習的?原則也是?讓每個組?員都學到?知識而且?會實際操?作，而不?是搶時間?，趕進度?，草草了?事收工。?所以，我?們每個組?員都分別?獨立的觀?察，記錄?每一站，?并準確進?行計算。?做到步步?有“檢核?”，這樣?做不但能?夠防止誤?差的積累?，及時發(fā)?現(xiàn)錯誤，?更能夠提?高測量的?效率。我?們懷著嚴?謹?shù)膽B(tài)度?，錯了就?返工，決?不馬虎。?直至貼合?測量要求?為止。我?們深知搞?工程這一?行，需要?的就是細?心，做事?嚴謹。?經(jīng)過每個?組員的團?結(jié)工作，?我們完成?了側(cè)圖的?工作，看?到我們畫?好的圖紙?大家都興?奮不已。?在我們組?的同學交?流測量中?的經(jīng)驗時?，大家感?覺收獲都?很多，有?的說儀器?的展點很?重要關(guān)系?到誤差的?大小，有?的說水準?測量中點?不能架設(shè)?的太遠，?等等吧。?想想大家?每一天早?七點多就?起床背上?儀器去測?量，算出?誤差大的?大家一齊?討論和修?改，并重?新測量。?有了團結(jié)?的力量我?們還是干?的很有勁?的。我也?從別人那?里學到了?以前不是?太清楚的?東西，比?如數(shù)據(jù)的?處理、水?平角的觀?測以及一?些作圖的?疑問都在?測量中得?到了答案?。測量?實習，讓?我學到了?很多實實?在在的東?西，對以?前零零碎?碎學的測?量知識有?了綜合應(yīng)?用的機會?，控制測?量和地形?圖測繪過?程有了一?個良好的?了解。學?會了地形?圖的繪制?等在課堂?上無法做?到的東西?以及更熟?練的使用?水準儀，?經(jīng)緯儀等?測量儀器?與工具。?很好的鞏?固了理論?教學知識?，提高實?際操作潛?力，同時?也拓展了?與同學之?間的交際?合作的潛?力。當然?其中不乏?老師的教?誨和同學?的幫忙。?當我們每?個組都基?本畫好圖?后，老師?每個組的?檢查，出?現(xiàn)問題就?讓我們及?時改正。?其實想想?每一天校?園中那些?測量的我?們也算是?一道不錯?的風景。?還記得晚?上七點多?了，因為?一個站點?的錯誤我?們不得不?重新測量?，忙了半?天大家連?晚飯都沒?來得及吃??？傊?，兩周中?我們也體?會了不少?酸甜苦辣?，有的測?量很順利?甚至零誤?差，有時?測量處處?