青島版六三制六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)七體檢中的百分?jǐn)?shù)-百分?jǐn)?shù)一回顧整理課件

回顧整理青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)（上）七體檢中的百分?jǐn)?shù)——百分?jǐn)?shù)（一）單元知識(shí)歸納百分?jǐn)?shù)（一）百分?jǐn)?shù)的意義及讀寫常見的百分率百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾要點(diǎn)回顧百分?jǐn)?shù)的意義及讀寫百分?jǐn)?shù)的意義表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫作百分?jǐn)?shù)。希望小學(xué)六年級(jí)學(xué)生近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。25100向陽小學(xué)六年級(jí)學(xué)生近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。20100光明小學(xué)六年級(jí)學(xué)生近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。1810025100%18100%20%100百分?jǐn)?shù)的寫法百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)的形式，而是在原來的分子后面加上百分號(hào)“%”來表示。百分?jǐn)?shù)的讀法讀百分?jǐn)?shù)時(shí)，按照分?jǐn)?shù)的讀法去讀，先讀分母，再讀分子。16%讀作：百分之十六120%讀作：百分之一百二十75%讀作：百分之七十五百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化百分?jǐn)?shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位，加上%去掉%，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2位化為分母是100的分?jǐn)?shù)，再化簡(jiǎn)先化為小數(shù)，再化為百分?jǐn)?shù)先化為分母為10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，再化簡(jiǎn)分子÷分母求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用比較量÷標(biāo)準(zhǔn)量結(jié)果化成百分?jǐn)?shù)明確標(biāo)準(zhǔn)量和比較量常見的百分率合格率＝合格數(shù)量總數(shù)量×100%出勤率＝出勤人數(shù)總?cè)藬?shù)×100%發(fā)芽率＝發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種子總數(shù)×100%出粉率＝面粉質(zhì)量小麥質(zhì)量×100%課堂練習(xí)1把下面的數(shù)能改寫的改寫成百分?jǐn)?shù)，并寫在括號(hào)里。（1）預(yù)計(jì)到2050年，我國60歲及60歲以上的老年人口約占總?cè)丝诘?。（）?）一杯牛奶升，喝掉了。（）（3）一根繩子長(zhǎng)米。（）81100121002110031100表示兩數(shù)間的倍比關(guān)系?？梢愿膶懗砂俜?jǐn)?shù)。是具體數(shù)量。不可以改寫成百分?jǐn)?shù)。31%12%2÷324%8＝（）＝（）填一填。÷38÷38＝0.375937.583＝分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系924＝分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)37.5%＝小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，添上%3張平先把一瓶200毫升的純牛奶喝掉20毫升，再用水加滿。此時(shí)牛奶的濃度是百分之幾？200毫升純牛奶喝掉20毫升－再用水加滿正好加了20毫升水還剩下（200－20）毫升純牛奶此時(shí)牛奶和水一共是200毫升÷此時(shí)牛奶的濃度思路分析3張平先把一瓶200毫升的純牛奶喝掉20毫升，再用水加滿。此時(shí)牛奶的濃度是百分之幾？正確解答＝180÷200×1