開學(xué)班會(huì)樹立文明衛(wèi)生意識(shí)（課件）-小學(xué)生主題班會(huì)通用版

01開學(xué)班會(huì)：樹立文明衛(wèi)生意識(shí)我們是自己健康的第一責(zé)任人，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)樹立和踐行對(duì)自己健康負(fù)責(zé)的理念，同時(shí)，尊重他人的健康權(quán)利。因此，我們要樹立文明衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。第一，如何講文明衛(wèi)生？學(xué)會(huì)正確洗手，保持手衛(wèi)生。日常生活、工作、學(xué)習(xí)中，我們的手會(huì)接觸到被病毒、細(xì)菌污染的物品，如果不能及時(shí)正確洗手，病毒、細(xì)菌可能會(huì)通過手觸摸口、眼、鼻進(jìn)入人體，導(dǎo)致人們生病。

我們要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，掌握正確的洗手方法。洗手時(shí)，使用流動(dòng)水和肥皂或洗手液，每次揉搓20秒以上，確保手心、手指、手背、指縫、指甲縫、手腕等處均被清洗干凈。不方便洗手時(shí)，可以使用免洗手消毒劑進(jìn)行手部清潔。

以下情況應(yīng)及時(shí)洗手：外出歸來，戴口罩前及摘口罩后，準(zhǔn)備食物前，用餐前，上廁所前后，接觸公共設(shè)施或物品（如扶手、門把手、電梯按鈕、錢幣等）后，接觸淚液、鼻涕、痰液和唾液后，護(hù)理患者前后，接觸動(dòng)物或動(dòng)物糞便后等。注意開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通開窗通風(fēng)換氣可有效改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，減少室內(nèi)致病微生物和其他污染物的含量，降低室內(nèi)二氧化碳和有害氣體的濃度。此外，陽光中的紫外線還有殺菌作用。條件允許情況下，每天早、中、晚均應(yīng)開窗通風(fēng)，每次通風(fēng)時(shí)間不少于15分鐘。寒冷季節(jié)開窗通風(fēng)要注意保暖。愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾

隨地吐痰不僅破壞環(huán)境衛(wèi)生，還會(huì)傳播疾病。因此，不要隨地吐痰，吐痰時(shí)應(yīng)將痰液用紙包裹，再將其扔進(jìn)垃圾桶。亂扔垃圾不僅會(huì)影響環(huán)境整潔美觀，造成有毒有害物質(zhì)污染環(huán)境，還會(huì)滋生蚊蠅，招引老鼠、蟑螂，導(dǎo)致疾病傳播。因此，不能亂扔垃圾，應(yīng)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。對(duì)于已實(shí)施垃圾分類地區(qū)，應(yīng)按要求分類投放。.注重咳嗽禮儀，提升文明素養(yǎng)新冠肺炎、肺結(jié)核病、流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹等常見呼吸道傳染病的病原體可隨患者咳嗽、打噴嚏、大聲說話時(shí)產(chǎn)生的飛沫傳播給他人。

咳嗽、打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻，使用后的紙巾扔入垃圾桶。如果來不及準(zhǔn)備紙巾，可彎曲手肘，用手肘處的衣物遮掩口鼻，盡量避免直接用手遮掩口鼻。生病后堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩

佩戴口罩前應(yīng)洗手；分清口罩的正、反面，保持深色面朝外；金屬條一側(cè)在上，按壓金屬條使之緊貼鼻梁，使口罩與面部緊密貼合，口罩要遮蓋鼻、口和下頜。口罩弄濕或弄臟后應(yīng)及時(shí)更換。廢棄口罩不要隨地亂扔，應(yīng)投放到垃圾收集處。倡導(dǎo)餐桌文明，推廣分餐公筷餐桌文明是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。要做到合理備飯，不浪費(fèi)糧食；講究飲食衛(wèi)生，拒絕食用野生動(dòng)物；提倡分餐制，使用公勺公筷。集體就餐時(shí)采用分餐制、使用公勺公筷，避免個(gè)人使用過的餐具污染公共食物，可以有效降低病從口入的風(fēng)險(xiǎn)，減少交叉感染。使用公勺公筷，剩余的飯菜可以放心打包或分裝，減少食物浪費(fèi)。我的煩惱寄語為了我們的健康，每個(gè)人都要樹立文明衛(wèi)生