大學(xué)生元旦晚會(huì)主持人開場(chǎng)白演講稿(通用3篇)

大學(xué)生元旦晚會(huì)主持人開場(chǎng)白演講稿(通用3篇)【篇一】大學(xué)生元旦晚會(huì)主持人開場(chǎng)白合：親愛的老師、同學(xué)們。合：大家新年好。男：新的鐘聲。女：新的一年。男：新的祝福。女：新的期待。男：2023年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女：2023年的鐘聲即將敲響。男：回首往事，我們滿懷豪情。女：展望未來，我們重任在肩。男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。男：讓我們手牽手！女：讓我們肩并肩！男：讓我們跳起來！女：讓我們唱起來！

合：迎接嶄新的一年！【篇二】大學(xué)生元旦晚會(huì)主持人開場(chǎng)白演講稿A：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。B：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的2023年。合：讓我們縱聲歌唱。C：歌唱輝煌的2023，

D：歌唱希望的2023.A：尊敬的老師。B：親愛的同學(xué)們。合：大家好!C：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁，2023年已經(jīng)成為歷史。D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。A：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。B：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，

C：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，D：用我們的行動(dòng)，

A：用我們的真誠，

B：用我們的奉獻(xiàn)，

C：用我們的歌聲，

D：共同迎接充滿希望的2023年!合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!_班匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!1.朗誦《再別康橋》表演者：__

A：有一首詩抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩朗誦《再別康橋》2.貫口《報(bào)花名》表演者：__

B：貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》。3.快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)

C：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。4.雙簧《天上的太陽》表演者：__，__

D：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽》。5.三句半《我們?cè)赺_成長》表演者：全體同學(xué)

A：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛。B：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。A：在__學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長!B：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L》

6.《感恩的心》表演者：全體同學(xué)

C：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;

D：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。C：“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;D：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。C：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂!D：請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》。A：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。B：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。C：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。D：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。A：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。B：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。C：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。D：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。A：不管怎樣，春天孕育著未來。B：無論如何，少年憧憬著希望。C：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。A：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。B：我們將用行動(dòng)迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。C：我們將以一顆感恩的心。D：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明--我們能做得更好!表演到此結(jié)束，感謝大家的參與，再見!【篇三】大學(xué)生元旦晚會(huì)主持人開場(chǎng)白演講稿(男)：2023年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2023年元旦如約而至。(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(男)：2023年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由__致新年祝詞!(女)：感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，(男)：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。(男)：請(qǐng)欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。(女)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。(男)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。(女)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞___給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!(男)：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。(女)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(女)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)____帶來的雙人舞《藤枝葉》。(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽___給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。(女)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。(女)：一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成