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初三班主任教學(xué)計(jì)劃范文7篇初三班主任教學(xué)計(jì)劃篇1本學(xué)期我繼續(xù)來(lái)?yè)?dān)任初三年級(jí)班主任工作,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本學(xué)期是初中最后一學(xué)期,要面臨中考和巨大的升學(xué)壓力,如何做好學(xué)生的思想工作,全力以赴迎接中考是本學(xué)期我工作的重中之重。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的思索之后,我特制定了以下計(jì)劃:一、狠抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提升各層次的學(xué)生的成績(jī)針對(duì)初三的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和面臨中考的形勢(shì),我狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓學(xué)生時(shí)刻牢記自己的近期目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和奮斗目標(biāo),以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,我正著手準(zhǔn)備一個(gè)中考倒記時(shí)牌,把它放在班級(jí)最醒目的位置,時(shí)刻提醒學(xué)生與中考的距離越來(lái)越近了,必須全力以赴,以一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)行中考復(fù)習(xí),同時(shí)盡量做好每位同學(xué)的思想工作,鼓勵(lì)學(xué)生的愚公移山的勁頭,迎接中考的檢驗(yàn)。二、做學(xué)生的貼心人,讓學(xué)生信服的說(shuō)客熱愛(ài)學(xué)生是形成教育事業(yè)和教育藝術(shù)的基礎(chǔ)。作為老師首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來(lái),把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。你就會(huì)熱愛(ài)自己的教育事業(yè),就會(huì)熱愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,你就會(huì)自覺(jué)加大工作的力度和情感投入。我在本學(xué)期一定要認(rèn)真觀察每位學(xué)生每一天的思想狀態(tài),及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,給予學(xué)生更多的關(guān)注,讓學(xué)生體會(huì)到老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)和期盼,做學(xué)生貼心的師長(zhǎng)和朋友。我主要在早讀、中午和自習(xí)課上采取了一定的措施,早讀要求學(xué)生在7點(diǎn)前,作好值日工作,保證早讀的正點(diǎn)進(jìn)行。中午我一般都能在1點(diǎn)30分到班視察,做一些日常的班級(jí)管理工作,同時(shí)督促學(xué)生的學(xué)習(xí),使他們抓緊時(shí)間,合理利用時(shí)間好好復(fù)習(xí),在僅三個(gè)月的時(shí)間里每位學(xué)生的學(xué)習(xí)都能有大幅度的提高,努力完成中考的指定目標(biāo)。三、調(diào)動(dòng)積極性,樹(shù)立沖刺意識(shí)學(xué)生升入初三,應(yīng)該是進(jìn)入了沖刺的階段。為了讓學(xué)生有這樣的緊迫感,我計(jì)劃在班級(jí)召開(kāi)動(dòng)員班會(huì)。為班主任,我盡力協(xié)調(diào)好與科任老師的關(guān)系,調(diào)課、考試等盡量滿足科任老師的愿望。而科任老師也把教好我班的學(xué)生放到了自己的心坎上。要求她們除了每節(jié)課都上足上滿,還利用中午,自習(xí)等休息時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo),利用分組競(jìng)賽等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,經(jīng)常利用自習(xí)和課間給學(xué)生解答疑難問(wèn)題,耐心輔導(dǎo)學(xué)生解題。使學(xué)生愛(ài)學(xué)、好學(xué),主動(dòng)地學(xué);她們百問(wèn)不煩,百答不厭,使學(xué)生的各科成績(jī)較以前有了明顯的提高;總之所有一切的工作都要圍繞著中考展開(kāi)。以上是我為了今年中考取得好成績(jī)而制定的,希望此計(jì)劃切實(shí)可行,收到預(yù)期的效果。初三班主任教學(xué)計(jì)劃篇2本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(1)班的班主任工作,為配合學(xué)校的管理工作,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),特?cái)M定本學(xué)期班主任工作總結(jié)計(jì)劃:一、學(xué)生的情況分析:本學(xué)期全班共58人,初中是學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,學(xué)習(xí)方法有待于培養(yǎng),學(xué)生來(lái)自不同家庭,家長(zhǎng)的文化水平,思想道德素質(zhì)存在較大差異,因此造成學(xué)生個(gè)體差異,全班整體文化水平良好,具有一定的能力和潛能,許多學(xué)生好動(dòng)好玩,缺乏自律意識(shí),自學(xué)能力較差,特別是住校生,他們脫離父母的照顧,各方面的能力有待于培養(yǎng),因此本學(xué)期的工作重點(diǎn)方面:(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí),提高自學(xué)能(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)本校頒發(fā)的學(xué)習(xí)手冊(cè),全面遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并認(rèn)真的學(xué)習(xí)。二、具體工作思路:1、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育德育是學(xué)校教育的方針之一,對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō),正是人生觀和價(jià)值觀的形成的時(shí)期,政治思想品德教育為主要,本學(xué)期結(jié)合學(xué)校政教外文明習(xí)慣養(yǎng)成的活動(dòng),在九月份,開(kāi)展文明教育,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),加強(qiáng)文明行為,凈化學(xué)生心靈,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明語(yǔ)言禮儀教育。2、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),盡力杜絕安全事故的發(fā)生:珍愛(ài)生命,關(guān)注安全,人人有責(zé),本學(xué)期通過(guò)主題班會(huì),班刊及課外活動(dòng)等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。首先清除班級(jí)設(shè)施的安全隱患,針對(duì)我校的特點(diǎn),安全重點(diǎn)在工作方面,交通安全,飲食衛(wèi)生安全,校內(nèi)安全設(shè)施,住校生的安全管理等,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的安全制度,防溺水教育,增強(qiáng)學(xué)生防御知識(shí),和自救能力。3、重抓班級(jí)管理:提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組建能力強(qiáng)的班干集體,班級(jí)管理靠一個(gè)人很難奏效的,組建一支能力強(qiáng)的班干集體尤為重要,另外班主任應(yīng)該多與教師團(tuán)體協(xié)作,本學(xué)期試探由班干分工負(fù)責(zé)制,各負(fù)其職,并認(rèn)真做好記錄,每周五下午召開(kāi)班會(huì),檢查班干工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,充分發(fā)揮班干的帶頭模范作用。4、全面了解學(xué)生,重視家訪工作,建立和諧的師生關(guān)系。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,詳細(xì)調(diào)查每位學(xué)生,建立具體的學(xué)生信息表,了解學(xué)習(xí)、生活、家庭等,便于與家長(zhǎng)溝通,發(fā)揮家庭教育的作用,此外還安排兩周時(shí)間進(jìn)行家訪或者與學(xué)生面對(duì)面的交流,了解她們的心聲和心理,通過(guò)班會(huì)討論,和諧師生關(guān)系的建立,認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康教育材料,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。5、全面配合學(xué)校各部門完成學(xué)校各項(xiàng)工作:切實(shí)與各部門的協(xié)作,認(rèn)真完成各部門下達(dá)的任務(wù),主動(dòng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭(zhēng)把班級(jí)教育教學(xué)工作做得更完美,讓每位學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展。三、具體工作內(nèi)容及時(shí)間安排:第1周入學(xué)報(bào)名工作,班干部分工職責(zé)、學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)第2周文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)學(xué)校安全制度第3周第一期班刊主題:文明習(xí)慣養(yǎng)成第4周第一次月考工作安排第5周主題班會(huì):禁毒宣傳第6周主題班會(huì):中學(xué)生一日常規(guī)研討第7周學(xué)生禮儀教育,學(xué)習(xí)文明班級(jí)評(píng)比條列第8周第二期班刊“關(guān)注安全珍愛(ài)生命”第9周召開(kāi)住校生會(huì)議,寢室安全管理與衛(wèi)生第10周主題班會(huì):誠(chéng)信考試第11周期中考試第12周學(xué)生訪談,家訪工作第13周第二次月考工作安排第14周第三期班刊:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境第15周主題班會(huì):如何建立良好師生關(guān)系第16周機(jī)動(dòng)第17周學(xué)習(xí)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理辦法,愛(ài)護(hù)公物教育第18周動(dòng)員學(xué)生迎接期末考試第19周機(jī)動(dòng)第20周期末考試總結(jié),學(xué)生評(píng)價(jià)初三班主任教學(xué)計(jì)劃篇3本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(1)班的班主任工作。在學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)上,以提高學(xué)生道德素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),努力抓好班級(jí)管理工作,盡力做到以下幾點(diǎn):一、了解學(xué)生情況,組建班委會(huì)我班有學(xué)生51名,在這些學(xué)生中約有一半了解。開(kāi)學(xué)兩天內(nèi)做到了解全部學(xué)生情況。主要包括:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、家庭及有無(wú)特長(zhǎng)和組織能力。然后組建班委會(huì),明確分工,做到人人有事干,事事有人干。二、參照學(xué)生期末成績(jī),與學(xué)生座談,確立學(xué)習(xí)目標(biāo)九年級(jí)是中考的關(guān)鍵階段。學(xué)生成績(jī)能否提升在此一搏。(1)對(duì)于優(yōu)等生指出相對(duì)的薄弱學(xué)科,幫他們分析失誤的原因,以后意識(shí)到彌補(bǔ)。(2)給中等生鼓勁兒,幫他們樹(shù)立信心,定出奮斗目標(biāo)。(3)做好差生工作,給差生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),防止??傊嗉?jí)教學(xué)質(zhì)量是重中之重,應(yīng)隨時(shí)做好每一次測(cè)試的總結(jié),和其他任課教師進(jìn)行及時(shí)溝通,使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育九年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重。面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),家長(zhǎng)的壓力,老師的要求。有的學(xué)生可能產(chǎn)生不同程度的。作為班主任要想辦法提高學(xué)生的心理素質(zhì)。要讓學(xué)生懂得互幫互助。四、重視體育鍛煉和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)九年級(jí)學(xué)習(xí)壓力大,所以更需要重視學(xué)生的體育鍛煉。配合體育老師抓好體育課質(zhì)量,使其在中考中取得體育與學(xué)習(xí)雙豐收的成績(jī)。同時(shí),關(guān)注班里的特長(zhǎng)生,使其特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)兩不誤。五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系對(duì)學(xué)生在校的一些情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并且向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)等情況,與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的心態(tài)和精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。本學(xué)期我將盡力做好班主任的各項(xiàng)工作,真正讓所有學(xué)生都有一定進(jìn)步。初三班主任教學(xué)計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作總結(jié)計(jì)劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,緊抓安全及教育的問(wèn)題,同時(shí)要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人,不能做生活上的低能兒。二、班級(jí)目標(biāo):結(jié)合校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。努力的營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績(jī)。三、學(xué)期的具體工作:1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺(jué)抵御不良思想行為的_,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,接受挑戰(zhàn)。2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力奮斗。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),不斷提高學(xué)生的自信心。爭(zhēng)取在中考中取得好成績(jī)。4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。配合體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在中考體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、文藝匯演等活動(dòng)。四、方法措施根據(jù)以上分析,本期工作主要抓以下幾點(diǎn):1、狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。2、狠抓安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,避免安全事故的發(fā)生。3、以正面教育為主,樹(shù)立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),追有方向。初三班主任教學(xué)計(jì)劃篇5班級(jí)目標(biāo):1.加強(qiáng)班級(jí)管理,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2.每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃(近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)),并且?guī)椭鷮W(xué)生樹(shù)立信心,不斷追逐夢(mèng)想。3.做好培優(yōu)補(bǔ)差(尤其是邊緣生的提高)工作。4.縮寫物理和語(yǔ)文與其他班級(jí)的差距,扎實(shí)的打好化學(xué)基礎(chǔ)。工作重點(diǎn):1.加強(qiáng)班級(jí)管理,抓學(xué)生行為日常規(guī)范,樹(shù)立良好的班風(fēng),用好的班風(fēng)促進(jìn)好的學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。2.定目標(biāo),樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。具體措施:①抓紀(jì)律,樹(shù)班風(fēng)。紀(jì)律是形成良好班風(fēng)的保障,我們要樹(shù)立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石。②加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。③培養(yǎng)班干部的自主管理能力,明確并深化值日班長(zhǎng)的職責(zé)。初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部,應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是其中的一員,我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助,共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。總之,作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé),時(shí)刻關(guān)心班級(jí),使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。④抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)足進(jìn)步,扭轉(zhuǎn)弱勢(shì)的落后局面,促進(jìn)各科間的平衡,確保及格率,提高優(yōu)秀率,力爭(zhēng)完成學(xué)校的指標(biāo)任務(wù)。⑤加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)中考的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問(wèn)題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,為他們及時(shí)做好心理輔導(dǎo)。⑥重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育。初三班主任教學(xué)計(jì)劃篇6在本學(xué)期里的工作主要如下:1、跟隨學(xué)校的安排,做完學(xué)校分配的任務(wù),統(tǒng)一步伐2、按照上學(xué)期的小組管理模式進(jìn)行班級(jí)管理,并進(jìn)一步完善。加上自己的教室辦公,把學(xué)生的動(dòng)向進(jìn)一步掌握好。3、找一首班歌。每周班會(huì)上唱一次,周內(nèi)如果有需要提升氣勢(shì)時(shí)也唱。訓(xùn)練出班級(jí)氛圍。4、實(shí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)管理,首先把201x年的高中各學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線張貼到各自的課桌上,并估算出自己的分?jǐn)?shù),確立自己的本學(xué)期目標(biāo),下學(xué)期再進(jìn)一步更改。在每一次大考后的反思與措施制定。5、班會(huì)課,充分利用班會(huì)課。每次班會(huì)課必有一主題,必有明確目的性,必展示多媒體。6、寫激勵(lì)性語(yǔ)言??梢允钦模部梢允亲约壕帉懙?。7、每周至少找五名學(xué)生溝通,必有記錄??梢允潜憩F(xiàn)好的,也可以是表現(xiàn)差的。這個(gè)工作從第三周開(kāi)始。8、更重要的放在自己這里。保持平和心態(tài)做教學(xué)、做管理、做溝通。多鼓勵(lì)、少批評(píng)。9、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。尤其是表現(xiàn)好的同學(xué)要持續(xù)表?yè)P(yáng),主要以短信溝通。10、撰寫初三工作日記,以正視自己的工作,進(jìn)一步做好工作。與其說(shuō)這是計(jì)劃,不如說(shuō)是我正在做的事和將要做的事。當(dāng)然,也可以稱之為計(jì)劃。不論是什么,工作后的效果必須要有,而且必須要明顯。相信自己,相信同學(xué)們。來(lái)吧,我的同學(xué)們,相信我們是為成功而誕生的,加油!初三班主任教學(xué)計(jì)劃篇7面對(duì)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過(guò)去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高自己。初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí)。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:一、班級(jí)現(xiàn)狀分析本班共有45名學(xué)生,男同學(xué)29人,女同學(xué)16人。根據(jù)初二成績(jī)分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都較差。因此,本學(xué)期將把"雙基"教學(xué)作為工作重點(diǎn),向45分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、指導(dǎo)思想初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,開(kāi)拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目標(biāo)目標(biāo):力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體。班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂(lè)學(xué)習(xí)以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題,以"努力、求實(shí)、勤奮、拼搏"為主線,以"勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來(lái)自努力"、"知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)"來(lái)激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。四、具體工作1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,尊紀(jì)守法的好少年。2、向?qū)W生進(jìn)行思想品
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