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文檔簡介
第2023參加高一家長會發(fā)言稿(18篇)
2023參加高一家長會發(fā)言稿(通用18篇)
2023參加高一家長會發(fā)言稿篇1
尊敬的各位老師,各位家長朋友:
大家好!
首先,非常感謝黃老師能夠給我這個(gè)機(jī)會,在這里表達(dá)一個(gè)家長對老師的感激之情!孩子們在高中這個(gè)人生最重要的階段,能夠遇到黃老師這樣優(yōu)秀的班主任,是孩子們的運(yùn)氣,也是我們8班全體家長的福氣。
從這學(xué)期開始,黃老師作為新8班—“威猛8班”的首任班主任,為8班注入了積極向上、勇往直前、努力進(jìn)取、創(chuàng)造輝煌的靈魂。記得有一部勵(lì)志電影叫《亮劍》,主人公李文龍說過一句話:一個(gè)部隊(duì)首任主官的性格決定了這支部隊(duì)的靈魂。我堅(jiān)信黃老師作為這個(gè)班的“龍頭老大”,將帶領(lǐng)“威猛8班”的每個(gè)同學(xué)從一條條“小蟲”脫變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)生龍活虎的“小龍”,為8班的每個(gè)同學(xué)在未來人生舞臺上的輝煌種下騰飛的種子。孩子們在未來的人生中一定會以作為“威猛8班”曾經(jīng)的一員而自豪!盡管我的孩子在這次的考試中成績不理想,但我堅(jiān)信,在黃老師的帶領(lǐng)下,他一定會進(jìn)步,一定會騰飛。
我是一位高校的老師,也有二十多年的從教經(jīng)歷,主要面對的是大學(xué)里的學(xué)生,也遇到過各種各樣的學(xué)生。但我的體會是,對一個(gè)人的人生軌跡和生活態(tài)度,影響最大的是家人,其次就是他的中學(xué)時(shí)代的老師,特別是高中時(shí)的班主任。老師的職業(yè)很大程度上取決于老師的負(fù)責(zé)精神、老師的熱情、老師的無私付出。黃老師非常正能量,非常充滿激情,將自己的全部精力和心思都投入到關(guān)愛學(xué)生,教育學(xué)生上面,這樣充滿愛心的老師令我非常敬佩!
從8班這學(xué)期制定的各種班規(guī),采取的各種舉措,以及取得的優(yōu)異成績中,我深深地認(rèn)識和體會到,黃老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,教學(xué)辦法非常高超,不愧是深圳市優(yōu)秀教育工作者中的典范。作為家長,我想我們除了感激,一定要全力配合黃老師的工作。孩子是我們自己的,如果認(rèn)為遇到了一位好老師,就把他交給老師而自己不管了,這是極不負(fù)責(zé)任的行為。在教育上,老師是專家,家長朋友樹立老師在孩子心目中的權(quán)威非常重要!否則,一味苛求,推卸責(zé)任,傷害的只能是孩子。當(dāng)然我們家長要在孩子面前像黃老師那樣傳播正能量,充分肯定、充分信任老師,同時(shí)配合老師按照老師的要求督促教育自己的孩子,這樣才能使孩子更加健康地成長。
最后,我要代表目前在8班成績處在后面的學(xué)生的家長,特別感謝黃老師。黃老師不但關(guān)注成績好的同學(xué),而且更可貴的是自始至終不放棄成績不好的同學(xué)。制定和采取了各種措施為這部分同學(xué)的進(jìn)步付出了巨大的精力,關(guān)心他們積極人格的培養(yǎng),關(guān)心他們課程學(xué)習(xí)的補(bǔ)弱。真正做到了圣人孔夫子提倡的“有教無類”的崇高境界。我相信,在黃老師的帶領(lǐng)下,8班的每個(gè)孩子都會成才!
再次感謝黃老師!
2023參加高一家長會發(fā)言稿篇2
尊敬的叔叔阿姨們:
您們好,我是高_(dá)_班的學(xué)生。今天能在這里代表我的同學(xué)與在座的叔叔阿姨們交流,我感到非常的榮幸。
首先感謝你們在百忙之中來到本次家長會,感謝你們所有的付出。是的你們一直是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一直在我們身邊噓寒問暖。我們每一步都離不開你們。當(dāng)然,更是要與此感謝我們的老師,我們正是在他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)格不茍的點(diǎn)撥中成長、收獲著。千萬別忘了,我們每一個(gè)幸苦的晚自習(xí)也是老師一直陪伴著的。
水清不清只有魚知道,班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從最近的幾次考試中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,由此報(bào)告給您。
第一,就是對于時(shí)間安排的疑問,我聽說有同學(xué)起早貪黑,晚上學(xué)習(xí)到一兩點(diǎn),這樣的消耗著實(shí)讓我咋舌。由于沒有充分的調(diào)查,我只能猜測:他們上課會不會瞌睡,做作業(yè)沒有精神會不會事半功倍呢?我覺得他們在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有注意自己的身體,沒有合理安排好時(shí)間,同時(shí)也有可能沒有找到合適的學(xué)習(xí)辦法。當(dāng)然,這些就需要叔叔阿姨們幫助進(jìn)行調(diào)整。
第二點(diǎn)來說,有的同學(xué)起伏不定。中考成績名列前茅,而之后卻忽落平川。我認(rèn)為這些同學(xué)完全具備考好的能力,但不具備考好的心理素質(zhì)。考不好便一蹶不振,失去一切信心??己糜珠_始極度放松,嗓門大了,語氣也硬了。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。一次成敗不過是過往瞬間而已。如此般的競爭意識與堅(jiān)持心態(tài)正是需要我們家長來灌輸?shù)摹PΦ阶詈蟮娜擞肋h(yuǎn)是持之以恒的人。
最后,我想說雖然占用了您們這么多時(shí)間,說了這么多關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,但是還是想說,經(jīng)歷比名次重要,思想比知識關(guān)鍵。有的同學(xué)在月考中失利,叔叔阿姨們便無休止的念起緊箍咒,這樣或許會讓孩子感到壓抑、煩躁,恐怕家長好心成了壞事。其實(shí),我們也是知恥而后勇的。固然是“玉不琢,不成器”,必要的鼓勵(lì)還是不可或缺的。希望家長能不只關(guān)注我們的成績,也要關(guān)心我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?,為善樹德是門大學(xué)問。
人生當(dāng)如朝飛燕,借得青翼上青天。我相信你們和老師就是我們扶搖直上九萬里的最大助力。
到了這里,我的演講或者說是匯報(bào)就結(jié)束了,謝謝大家。祝叔叔阿姨們工作順利,身體健康。
2023參加高一家長會發(fā)言稿篇3
各位家長:
你們好!我代表學(xué)校和我們高一(14)班的全體師生感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間并不顧路途遙遠(yuǎn)來參加這次的家長會。你們的到來既是對孩子的鼓勵(lì),也是對我們工作的支持。在這里,我再次對你們的到來表示最誠摯的感謝。
你的支持說明我們都有一個(gè)美好的期待,那就是,我們期待孩子在學(xué)校能學(xué)習(xí)好、生活好、品行好;我們期待孩子在校能平安快樂地生活、成長;我期待通過師生和家校的共同努力,孩子能考一所理想的大學(xué),接受高等教育。
這次家長會主要有四項(xiàng)議程:一、班主住介紹基本情況;二、家長代表發(fā)言;三、學(xué)生代表發(fā)言;四、家長和老師溝通。
本次家長會之所以安排在期中考試后,目的有二個(gè)。一是向各位家長介紹目前的辦學(xué)形勢與教學(xué)情況;二是向家長匯報(bào)貴子女在校近三個(gè)的學(xué)習(xí)情況。
一、班主住介紹情況
下面我從幾個(gè)方面來介紹一下情況。
1、高考等情況
20__年我們在高考中取得優(yōu)異成績,創(chuàng)造歷史。二本以上達(dá)線近1800人;20__年我們的中考也取得令人驚喜的成績;近來我校高中學(xué)生在奧數(shù)競賽中有多人獲得一、二、三等將獎(jiǎng),這在全縣都是僅有的。
衡量一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平有兩個(gè)主要指標(biāo),一看高考,二看競賽,我們學(xué)校在這兩個(gè)方面做得還是不錯(cuò)的。
2、選科問題
江蘇省的高考制度規(guī)定,語文、數(shù)學(xué)、英語必考,學(xué)生還要在物理和歷史中選擇一門學(xué)科,與生物、化學(xué)、政治和地理中選擇的一門學(xué)科組成選修科目;其余四門為必修科目,在高二3月底統(tǒng)一考完,稱為“小高考”,有一門得a,高考總成績加一分,如四門全是a,則加5分。這樣,高考時(shí)只考語數(shù)英和兩門選修課。高考的省排名是看語數(shù)英的總分(200+160+120或160+200+120)錄取則要看選修的等級。所以,在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),要重抓語數(shù)英,其它科目不放棄。選科時(shí),要結(jié)合興趣和招生情況作決定。
作為學(xué)生個(gè)體來說,如果大部分學(xué)生花很多精力來爭選修這1分或2分,勢必對語數(shù)英沖擊很大,顧此失彼,得不償失。因此,我們級部的指導(dǎo)思想就是在保證語數(shù)英不受大的沖擊的前提下,能爭1a爭1a。20__年高考,語文、數(shù)學(xué)文理分卷,文理分開劃線錄取,為此我們學(xué)校對語數(shù)英實(shí)行分層教學(xué),從課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)起點(diǎn)等方面都作出必要的調(diào)整,著力提高語數(shù)英總分,著力提高選修學(xué)科的匹配率,對短腿學(xué)科進(jìn)行輔導(dǎo),做到一班一策,甚至一人一策。同時(shí)為選修學(xué)科達(dá)b難度較大的學(xué)生單獨(dú)成立體藝班,選配骨干教師任教,為他們的升學(xué)提供一條捷徑。
3、省“五嚴(yán)格”要求下如何辦學(xué)
為了減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),省出臺了辦學(xué)五嚴(yán)格,可是大學(xué)還得要考,減負(fù)不減效。這就要求學(xué)生抓住課堂時(shí)間,利用好課余時(shí)間,切實(shí)做好提差保優(yōu)工作,同時(shí)也要求家長配合學(xué)校做好督促工作,確保孩子能利用一切時(shí)間來學(xué)習(xí)。
4、班級基本情況
本班共有69人,男生42人,女生27人。男女住校生各15人。
5、期中考試及平時(shí)學(xué)習(xí)情況分析
學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。你付出的少,收獲的就少。同樣付出了,別人進(jìn)步大,你的進(jìn)步可能會小。不管怎樣,你不努力,肯定不會進(jìn)步,甚至?xí)雇恕?/p>
通過對比期中考試成績與入學(xué)時(shí)的成績,我把本班所有同學(xué)分為以下幾類。
1)、學(xué)習(xí)認(rèn)真并能保持住的同學(xué):等。
2)、進(jìn)步極大的同學(xué):等。
3)、進(jìn)步很大的同學(xué):等。
4)、進(jìn)步明顯的同學(xué):等。
5)、努力,但成績不夠理想的同學(xué):等。
6)、有待努力提高的同學(xué):_等。
7)、學(xué)習(xí)認(rèn)真,但是期中考試成績出乎我意料的同學(xué):等。
8)、需要用心,而且只要用心就能有提高的同學(xué):等。
期中考試只是階段性的測試,有時(shí)候會受一些因素的影響,如有的題目沒講到,有的內(nèi)容記憶不清,有的基礎(chǔ)掌握不牽等等。從以前的幾次作業(yè)改出來的成績看,有的同學(xué)成績也是有起伏的,這也是正常的。
我常跟同學(xué)講,要想學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神。高一認(rèn)真學(xué),打好基礎(chǔ),高二努力保持住,高三一年集中精力沖刺,我班的所有同學(xué)一定會考上一所理想的學(xué)校,無愧于自己的付出。
6、學(xué)校督查措施
學(xué)校利用一切資源來保證學(xué)生能充分利用在校時(shí)間來學(xué)習(xí),我們有學(xué)生會、年青教師、班主任、級部和校文明委組織的立體式全方位的檢查,無論學(xué)生是在教室、操場,還是在校園、宿舍,我們都有人督查。
7、正確認(rèn)識和處理出現(xiàn)的問題
高一是起步適應(yīng)期,但家長和孩子對學(xué)習(xí)有過高的期望值,有時(shí)期望越高帶來的失望也可能就越大。孩子的成績不理想,我們要幫他們找原因,而不是一味地責(zé)怪。要相信孩子,多鼓勵(lì)他,“好孩子是夸出來的”,如果一看到孩子的成績下降就去挖苦諷刺,只能會使情況更糟糕。要看到孩子的閃光點(diǎn)。要透過成績看問題,例如:大家都在努力、都在進(jìn)步,保持和提高名次都不容易,進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對的,我們相信你一定能行。
8、對家長的幾點(diǎn)提醒
1)、建立飛信,保持聯(lián)系;多打電話,了解學(xué)情。
2)、注意監(jiān)管,不要亂給錢,不要給孩子買手機(jī)、小靈通和mp3、mp4、mp5等。
3)、學(xué)校的“四條紅線”:打架、盜竊、考試作弊、談戀愛。
4)、加強(qiáng)周六、周六晚和周日的管理。
二、家長代表發(fā)言
周仁東同學(xué)由入學(xué)時(shí)的中上游水平上升到上游中等水平,我想這與周仁東同學(xué)的刻苦努力是分不開,同時(shí)也離不開周仁東父親的引導(dǎo)和幫助,下面我們歡迎周仁東父親給我們談一談他在教育孩子時(shí)是如何做的。
(家長發(fā)言稿)
三、學(xué)生代表發(fā)言
劉洋同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,能持之以恒、堅(jiān)持不懈,在本次考試中進(jìn)步很大,成績優(yōu)異。下面讓我們聽聽他是如何做的,看看他有哪些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。
(學(xué)生發(fā)言稿)
四、家長和老師溝通
各位家長可以與本人溝通了解孩子的具體情況,也可以到老師辦公室去找老師面談,還可以通過留言和打電話的方式與任課老師交流溝通。
結(jié)束后,可以讓孩子帶您到我們學(xué)校餐廳去體驗(yàn)一下生活,也可以帶孩子出去改善一下生活,陪孩子逛逛街,下午要把孩子送回學(xué)校,注意安全。
祝各位家長愉快!
謝謝!
2023參加高一家長會發(fā)言稿篇4
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
我主要從三個(gè)方面向大家匯報(bào)一下高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:
一、下一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)和形勢
12月份歷史、地理、政治、信息、通用技術(shù)會考,將全部結(jié)課,最好一次通過,若不能通過,可以補(bǔ)考,但將沒有老師再教相關(guān)課程,完全需要自學(xué);明年5月份,其他科目會考,并基本結(jié)課。之后將開始高三一輪復(fù)習(xí)。下一學(xué)期末,各學(xué)科必修部分將趨于結(jié)束,課程難度和教學(xué)進(jìn)度都會進(jìn)一步加快,以物理為例,上一學(xué)年,一共開了兩本書,而下一學(xué)年同樣時(shí)間內(nèi)將開完四本書,而且知識難度還要比之前難些,由于這些原因,高二第一個(gè)學(xué)期,一直以來都是學(xué)生分化最快、分化最嚴(yán)重的一個(gè)學(xué)期,希望家長也引導(dǎo)孩子重視起來,基礎(chǔ)不好的可以利用假期補(bǔ)一下。
二、當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問題
1、很多學(xué)生意志品質(zhì)有待提高,自己嬌慣自己,缺乏與困難作斗爭的思想準(zhǔn)備和勇氣,遇困難就退縮、躲避:身體稍微有點(diǎn)不舒服、和同學(xué)鬧別扭、作業(yè)中遇到難題、考試不理想等等,不能正視困難,只想繞開走??倫郾г雇獠凯h(huán)境,不能正確的反省自己,情緒波動(dòng)大,不能安心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),動(dòng)力不足,恒心不夠,遇到困難不能敢于挑戰(zhàn),而是用其他事情轉(zhuǎn)移注意力,以致更加不能專注于學(xué)習(xí),形成惡性循環(huán)。
2、學(xué)習(xí)投入時(shí)間少,學(xué)習(xí)效率有待提高。很多學(xué)生可以很輕易地記住三國殺等桌游的`游戲規(guī)則,卻很難記住相關(guān)知識和規(guī)律,歸根結(jié)底,是只利用課堂時(shí)間,而對真正有利于鞏固提高的課余時(shí)間投入不夠,不能有效消化知識,梳理知識脈絡(luò),攻克知識難點(diǎn),以致沒能形成清晰地印象,具體應(yīng)用時(shí)混淆不清。部分同學(xué)對每天的學(xué)習(xí)和三年的學(xué)習(xí)缺少規(guī)劃,以致做事拖拉,浪費(fèi)很多時(shí)間,學(xué)習(xí)效率不高。
3、對部分學(xué)科不夠重視,各學(xué)科發(fā)展極不平衡。優(yōu)勢科目更愿意多投入時(shí)間,弱勢科目盡量拖延,甚至放棄不做,以至于弱科越來越弱,影響整體成績進(jìn)步。
4、學(xué)習(xí)生活過程中,分心的雜事雜念太多。說和做不能統(tǒng)一,說起來頭頭是道,做起來稀松平常,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力、自我約束力和持之以恒的耐力。戀愛、游戲、小說、手機(jī)、網(wǎng)游、足球、籃球、人際關(guān)系(小團(tuán)伙)等諸多影響,占用了學(xué)生大量的課余時(shí)間,甚至個(gè)別學(xué)生會利用晚上時(shí)間玩游戲看小說,影響休息,第二天上課在課堂上睡覺。
5、課余時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記憶、歸納、總結(jié)、改錯(cuò)、將知識網(wǎng)絡(luò)化等環(huán)節(jié)做得很不夠,對學(xué)過的知識和規(guī)律印象不夠深刻,可與又不能經(jīng)常翻看回憶,使得知識遺忘太快。
6、訓(xùn)練和考試過程中相關(guān)審題能力、應(yīng)試技巧、應(yīng)用數(shù)學(xué)工具解決問題能力還需進(jìn)一步提高,總分意識不夠強(qiáng),得分意識和能力欠缺,平時(shí)限時(shí)訓(xùn)練沒有每分必爭的意識,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)不夠,從而在月考當(dāng)中造成很多無謂失分,有些題目不能全盤貫通,也沒有抓部分得分的意識,不能將實(shí)際能力轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。
7、知識的消化落實(shí)不夠扎實(shí),作業(yè)不能獨(dú)立完成,有抄襲現(xiàn)象。
三、下一步應(yīng)對措施
1、精心籌劃,加強(qiáng)集體教研,科學(xué)整合教育資源,打造高效課堂,抓住學(xué)生注意力。
2、召開系列主題班會,對學(xué)生進(jìn)行信心教育、勵(lì)志教育、學(xué)法指導(dǎo)、答題策略和答題技巧的指導(dǎo)、課余時(shí)間管理的指導(dǎo)、自律自控能力的培養(yǎng)、提高課堂和課后練習(xí)效率的指導(dǎo)。
3、結(jié)合三大步勵(lì)志教育,調(diào)動(dòng)所有學(xué)科老師,對偏科學(xué)生進(jìn)行弱科的提高指導(dǎo),并監(jiān)督其落實(shí)。
4、繼續(xù)推廣學(xué)習(xí)小組,營造比學(xué)趕幫超的良性競爭氛圍。
5、拓寬家校溝通渠道,及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),多管齊下,及時(shí)糾正學(xué)生不良傾向。
6、加強(qiáng)對作業(yè)、積累本、改錯(cuò)本的使用檢查和建設(shè)指導(dǎo),利用樓到走廊或教室墻壁展示優(yōu)秀作業(yè)、試卷、改錯(cuò)本、積累本,使學(xué)生掌握科學(xué)方法,減少學(xué)習(xí)過程中的無效勞動(dòng)。
四、對家長的幾條建議
1、對孩子學(xué)業(yè)適當(dāng)定目標(biāo),提要求,家長督促的缺失,是很多孩子逐漸退步的重要原因。
2、適當(dāng)控制生活費(fèi),關(guān)注孩子實(shí)際消費(fèi)情況,尤其控制在手機(jī)、游戲、閑書上的消費(fèi)。(學(xué)校網(wǎng)站首頁有消費(fèi)查詢鏈接,只需輸入孩子飯卡號密碼,就能查詢每一筆校內(nèi)消費(fèi)。)
3、留心觀察孩子的每一點(diǎn)變化,做一名有心的家長。如言談內(nèi)容、穿衣打扮、上課精神狀態(tài)、成績波動(dòng)等,都能從一定程度反應(yīng)孩子的某些狀況。
4、及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn),加強(qiáng)與班主任、任課老師的交流,配合學(xué)校及時(shí)有效做好孩子教育工作,以免教育滯后,孩子泥足深陷、惡性循環(huán)。
5、適當(dāng)關(guān)注孩子的作業(yè)情況。
6、多向孩子表達(dá)您的真實(shí)感受,多些時(shí)間關(guān)心孩子,孩子們最在乎的還是家長的感受,要讓孩子真切地感受到我們的意見,尤其是有利于孩子去培養(yǎng)信心和毅力的意見。
家長朋友們,在正中這個(gè)大熔爐學(xué)習(xí)和生活是辛苦的,更是幸福的,三年的學(xué)習(xí)與生活會讓自己受用一生,正如一位__屆畢業(yè)生在給我的短信中說的那樣:“所謂正中精神,其實(shí)就是奮斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉著理智融合在一起,集中在正中人身上,而被我們視為瑰寶的、對我們一生都適用而且意義重大的精神,正中注定是不滅的神話”。
希望大家相信,我們會秉承正中精神,一如既往地關(guān)心每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,希望廣大家長與我們一起,通力合作,家校攜手,為把每一位孩子都培養(yǎng)為棟梁之才而不懈努力。
今天的家長會就到此結(jié)束,感謝大家的到來!
2023參加高一家長會發(fā)言稿篇5
尊敬的各位家長朋友:
大家好!這是進(jìn)入高中以來我們舉行的第一次家長會。
首先,自我介紹一下,我叫,是高一十班的班主任同時(shí)也是語文老師。我代表高一十班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長把這樣一群懂事的孩子送到了高一十班,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天各位能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了相互認(rèn)識并且交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況,并在今后的日子里加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也希望家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)家長、孩子、學(xué)校三方共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。我想正是這個(gè)原因,把我們緊緊地連在了一起。我相信有這樣一個(gè)共同點(diǎn),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
作為班級的語文老師,我先來匯報(bào)一下班級的語文科學(xué)習(xí)情況:理科班的學(xué)生,對語文不太重視是一個(gè)通病。針對理科生不愛表達(dá)不會表達(dá)的情況,我要求學(xué)生們每天進(jìn)行課前演講,以鍛煉他們的表達(dá)能力;并且每天由一位同學(xué)在黑板上寫一句名言警句,全班同學(xué)抄記積累。針對學(xué)生基礎(chǔ)知識比較弱的特點(diǎn),我在講習(xí)題的時(shí)候,要求學(xué)生遇到不會寫的字就提出來,哪怕再簡單的字也不怕,我也會把它寫在黑板上,便于學(xué)生們記錄積累。經(jīng)過近三個(gè)月的努力,我們班取得了9月月考語文平均分名列理科普班的第一名,期中考試的語文平均分名列理科普班第二名的較好成績。
下面讓我來向各位家長匯報(bào)一下班級的整體情況:班級由51位同學(xué)組成,其中有35位男同學(xué),16位女同學(xué)。統(tǒng)招生29位,擇校生22位。從一開學(xué),我們所有的任課老師都達(dá)成共識,要心往一塊想勁往一處使,對學(xué)校負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。經(jīng)過我們高一十班全體師生近三個(gè)月的共同努力,我們班在常規(guī)與學(xué)習(xí)兩方面可以說都基本走上了正軌。
為了帶好這個(gè)班,從一開學(xué)我就積極做好以下幾方面工作
1、樹立信心,建立良好學(xué)風(fēng)
開學(xué)伊始我便不斷的告訴學(xué)生,從初中進(jìn)入高中,必然有一個(gè)適應(yīng)的過程,誰能越快適應(yīng)高中的教學(xué)方法并尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,誰就能在高中學(xué)習(xí)剛剛開始的時(shí)候,比別人先走一步。但同時(shí)又應(yīng)該知道,無論成績多好的學(xué)生都會在學(xué)習(xí)的道路上遇到困難,所以我們不管誰遇到問題都別退縮,而是應(yīng)該有一個(gè)積極的解決問題的態(tài)度,這個(gè)時(shí)候如果需要同學(xué)和老師的幫助的話,我相信,我們的同學(xué)或是老師,都會向你伸出援助之手的。在一開始接觸這批學(xué)生的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)方法上存在一個(gè)比較突出的問題,就是嘴懶和手懶,也就是說,如果有不太懂的地方,不愿意積極的發(fā)問,而且,上課只出耳朵聽,并沒有記筆記的好習(xí)慣。這種問題可以說在普通班當(dāng)中是普遍存在的。而我除了教咱們班語文之外,還另外教一個(gè)文科優(yōu)班和理科優(yōu)班,通過對比我發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)優(yōu)班有一個(gè)共同點(diǎn),就是只要遇到不理解的問題,都會大膽發(fā)問,及時(shí)解決。所以我就不斷以這兩個(gè)優(yōu)班為榜樣鼓勵(lì)我們班的同學(xué),有問題就要積極解決,能提出問題說明學(xué)進(jìn)去了,而我們同學(xué)也會在解決這一道道問題的過程中不斷進(jìn)步,越來越好!抓住一切時(shí)機(jī)不斷鼓勵(lì)我們的學(xué)生,適時(shí)地指導(dǎo)他們適合高中的學(xué)習(xí)方法,我們班在期中考試中的整體成績比九月月考有了明顯提高!
班級中的一些同學(xué)也在為班級學(xué)風(fēng)的形成,做出了積極的努力。我們班的劉孟宇同學(xué),入學(xué)成績是班級第九名,但第一次考試中他出人意料的考出了全班第一名,學(xué)年第52名的好成績。要知道高一學(xué)年有三個(gè)理科優(yōu)班共90名學(xué)生,是入學(xué)成績排在前九十名的學(xué)生,作為普通班的學(xué)生,能將幾十名優(yōu)班學(xué)生甩在后面,不是一件容易的事。為什么要說出乎意料呢,是因?yàn)閯⒚嫌钔瑢W(xué)平時(shí)沒有什么太引人注意的地方,看上去就是一個(gè)樸實(shí)的男孩。第一次考試之后,我就開始留意觀察他了,我發(fā)現(xiàn),他上課非常認(rèn)真,自習(xí)課的時(shí)候也在認(rèn)真的學(xué)習(xí),很少浪費(fèi)時(shí)間,我向其他老師了解,也都表示他學(xué)習(xí)態(tài)度很明確,認(rèn)真跟隨老師思路。期中考試中他又是全班第一名,而這一次,在學(xué)年排到了第35名,躋身學(xué)年前50名的行列。
期中考試中比第一次月考成績有顯著提高的同學(xué)有張新軍同學(xué)、楊丹妮同學(xué)、李昀真同學(xué)、王成宇同學(xué),他們都分別前進(jìn)了五至十一名不等。另外還有一些同學(xué)成績一直在班級的前列,學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真,比如李志鵬,李顯南,歐佳琦,竇強(qiáng),宋平,何珊珊等同學(xué)。
2.嚴(yán)格管理,建立良好班風(fēng)
一個(gè)班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律是不可能有好的成績的。為此,我重點(diǎn)強(qiáng)化了集體觀念,紀(jì)律觀念,時(shí)間觀念。從軍訓(xùn)一開始,我就告訴我的學(xué)生們,這個(gè)班是我們大家,只有我們大家好了,我們的班級才能好!所以請注意你自己的言行,因?yàn)樽叱霭嗉墸愕囊慌e一動(dòng)就代表了高一十班的整體素質(zhì)。并且從升旗,間操,眼操等具體的集體活動(dòng)中不斷督促學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感。同時(shí)我注重學(xué)生良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),班級的衛(wèi)生要靠全體同學(xué)集體維護(hù)而不僅僅是老師和值日生的事,特別指出不允許帶瓜子等細(xì)小果皮的食物,因?yàn)楣献悠さ仁澄锏墓o值日生的掃除工作帶來麻煩,而且吃瓜子是一件挺浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng),根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)多數(shù)同學(xué)愿意在自習(xí)課吃,邊吃邊做題,也會影響學(xué)習(xí)的思路。令我欣喜的是,我們班的絕大部分同學(xué)在以上方面都能比較嚴(yán)格的要求自己。
另外,還有一項(xiàng)重要的管理內(nèi)容,就是嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī),MP3、MP4等通訊工具或娛樂用品。這不僅是我們班級的要求,也是學(xué)校的要求。我想我能理解各位家長給學(xué)生買這些科技用品的心思?,F(xiàn)在每天補(bǔ)課到晚上8、9點(diǎn)鐘,不放心學(xué)生的安全,帶個(gè)手機(jī)聯(lián)系起來方便多了。尤其是住宿生的家長,自己的孩子或許是第一次離家在外過集體生活,而且現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,一天不見也想得慌,擔(dān)心孩子吃得怎么樣啊,天冷了有沒有添衣服,可千萬別凍著啊!真是可憐天下父母心啊!可是不知道在坐的各位給孩子買手機(jī)、MP3、MP4的家長們你們可曾想過沒有,您買給孩子的手機(jī),究竟有多少電話是打給你們的呢?您又怎么知道,在給你們打完電話之后,您孩子的手機(jī)是處于關(guān)機(jī)的狀態(tài),而把全部心思用在學(xué)習(xí)上的呢?事實(shí)上,手機(jī)除了給家里打電話之外還有很多用處,給同學(xué)發(fā)發(fā)短信,打打電話,還可能成為表達(dá)愛意的工具,甚至還可能成為考場上作弊的工具!而且,每個(gè)月的電話費(fèi)無論對學(xué)生還是家庭來說也是一筆不小的而且不必要的開支。MP3、MP4可能是您作為孩子考上高中的獎(jiǎng)勵(lì)買給孩子的,但是這些東西,都可能成為他們自習(xí)課,甚至是課堂上的娛樂活動(dòng),而侵占了他們的學(xué)習(xí)時(shí)間,即使是邊聽音樂邊做題,學(xué)習(xí)的效率和效果也會大打折扣的!所以,我非常強(qiáng)烈地呼吁在座的各位家長,請收回孩子們手中的手機(jī),MP3,MP4等通訊、娛樂工具,讓孩子們有一個(gè)清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境!
往屆的許多事實(shí)證明:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和班風(fēng)好的班級,在最后的高考中,往往會取得令人滿意的成績!而我們的學(xué)生,現(xiàn)在還沒有較強(qiáng)的自律意識,所以就需要老師和家長的共同督促!
3、了解動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)引導(dǎo)。
雖然我擔(dān)任三個(gè)班級的語文教師工作,但作為班主任,對我自己的班級,我還是盡我所能地多花一些心思,多了解學(xué)生的思想動(dòng)向,如果發(fā)現(xiàn)就會及時(shí)溝通,及時(shí)引導(dǎo)。兩次考試結(jié)束后,我先后找了一些成績比較不錯(cuò)的學(xué)生,鼓勵(lì)他們要再接再厲,爭取取得更好的成績;我也沒有忘記成績考在后面的學(xué)生,告訴他們一時(shí)的挫折不算什么,只要自己想學(xué)習(xí),就算基礎(chǔ)不是很好,也要積極的跟著老師,學(xué)一點(diǎn)會一點(diǎn),學(xué)一點(diǎn)得一點(diǎn);對于成績處于班級中游的學(xué)生,我會告訴他們找出自己薄弱環(huán)節(jié),鞏固自己的優(yōu)勢學(xué)科,一點(diǎn)點(diǎn)的將弱科變強(qiáng)科,將強(qiáng)科變得更強(qiáng),爭取躋身班級前列。
除了學(xué)習(xí)上的思想波動(dòng)外,我們的學(xué)生現(xiàn)在正處于青春期,逆反心理比起初中來似乎會更重一些。這一時(shí)期的他們會覺得自己已經(jīng)是大人了,對于老師和家長的督促不一定理解得很深刻,會認(rèn)為比較啰唆,都是些說得輕松的大道理。這個(gè)時(shí)候就需要我們教師和各位家長負(fù)責(zé)好學(xué)校和家庭的兩方面,在學(xué)校我們及時(shí)勸導(dǎo),在家庭你們及時(shí)溝通。作為家長,看到孩子不聽話可能會比較生氣或是急躁,這個(gè)時(shí)候一定要平靜下來,好好的平等的和學(xué)生溝通交流,交流之前可以整理一下思路,相同意思的話盡量不要重復(fù),簡潔些。把意思表達(dá)清楚了,相信孩子們是能理解。
另外,這一時(shí)期,一些學(xué)生可能對異性會產(chǎn)生好感,一旦您的孩子有這種情況發(fā)生,首先不要恐慌,嚴(yán)厲制止,打罵學(xué)生,因?yàn)槟娣葱睦頃屵@兩個(gè)孩子走得更近;其次也不能放任自流,而是要正確引導(dǎo)。要讓學(xué)生們知道青年時(shí)期的感情,是純潔而且美好的,但如果沉溺在其中,而耽誤了學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,那么美好的感情也會蒙上陰影,留下缺憾。而且不應(yīng)在校園或是班級內(nèi)做出出格的舉動(dòng),影響校風(fēng)班風(fēng)。
現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:
1.希望家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
2.希望家長們能幫助學(xué)生樹立自力更生的意識,告訴學(xué)生,未來的路要靠自己來走,家長沒有那么大的能力幫你鋪就一條順暢的人生大道,即使我們家長有這種能力,我也希望你們先不要告訴學(xué)生已經(jīng)為他們準(zhǔn)備好了怎樣的后路。因?yàn)槿艘坏┯辛送寺肪秃茈y全力以赴向前沖,而且我相信,沒有哪位家長不希望自己的孩子憑自己的實(shí)力考上大學(xué)為自己贏得一份光明的未來,而一旦學(xué)生們知道自己不用太努力就可以有別的出路,誰還愿意刻苦學(xué)習(xí)呢。
3.家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己。尤其是住宿生同學(xué),該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家,而且回家不應(yīng)以耽誤課程為代價(jià)。有一件事(運(yùn)動(dòng)會)讓我印象非常深刻。
4.我知道現(xiàn)在每個(gè)家庭都不容易,作為父親母親可能都在外面打工,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),但是我希望,只少有一位家長,是可以留在孩子身邊的,因?yàn)閷τ诿總€(gè)家長來說,孩子就是你們?nèi)浚惺裁幢人麄內(nèi)松@件至關(guān)重要的大事還重要的呢。如果您只寄希望于老師的督促和學(xué)生的自我管理,恐怕要和你預(yù)期的情況有些落差。因?yàn)榻逃某晒κ菍W(xué)校,學(xué)生和家長三方面的共同努力的結(jié)果,所以希望為了您自己的孩子,留給他們一些你們寶貴的時(shí)間。
5.我想對那些覺得自己的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,成績不夠理想又覺得自己能力有限不能輔導(dǎo)學(xué)生的家長們提出一點(diǎn)小小的建議:即使不能從學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)孩子,也應(yīng)該為孩子們營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多關(guān)注一下學(xué)生坐在寫字臺前都在干什么,是真的認(rèn)真學(xué)習(xí)呢,還是只擺出個(gè)樣子。你們可以試一試這樣做:學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你在旁邊讀書或是看報(bào),營造出一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的氣氛。一開始學(xué)生可能不習(xí)慣,但是希望你們堅(jiān)持試一試,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,你們就可以不用天天陪著了。
7.對于地理歷史政治三門學(xué)科,雖然不是高考科目,但卻是會考科目,如果不能通過會考考試,同樣得不到畢業(yè)證,所以希望家長能督促學(xué)生重視起來,主要是充分聽好每一節(jié)課,到會考復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)W生們也會輕松許多。
6.讓我們一起學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。對自己有了信心,學(xué)生們會越學(xué)越有勁。
7.希望家長能及時(shí)與老師取得聯(lián)系,互相溝通學(xué)生在家及在校情況。
最后我想說:我衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!
現(xiàn)在我給大家介紹今天與會的幾位老師,這位是湯老師,湯老師是我校化學(xué)科的高級教師,湯老師的課上得好是學(xué)校公認(rèn)的,湯老師從教二十多年有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。相信在湯老師的帶領(lǐng)下,我們班的化學(xué)成績會越來越好的!
這位是劉老師,教我們班生物。劉老師課講得非常好,經(jīng)驗(yàn)也很豐富,她的責(zé)任心值得我們這些年輕教師學(xué)習(xí),不僅僅是大型考試,就是每次測驗(yàn)和作業(yè)的完成情況,劉老師都會及時(shí)的講評,讓學(xué)生做到心中有數(shù),不放棄任何一個(gè)學(xué)生。而且劉老師還經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生說對于生物學(xué)科大家都處于同一起跑線上,只要上課認(rèn)真聽講,及時(shí)做練習(xí)鞏固,基礎(chǔ)打得牢固,就能學(xué)得好!幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)生物的信心。我們班的生物成績也在穩(wěn)步提高。
一位就是任我們班的英語課的王老師。王老師英語水平已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)八級,這在我們學(xué)校也是屈指可數(shù)的,她具有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任感,自習(xí)課的時(shí)候經(jīng)常積極主動(dòng)的來班級答疑。有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,上課生動(dòng),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。英語成績也比上次有了較大的提高。
另一位是我們班的數(shù)學(xué)老師,王老師雖然是位比較年輕的教師,但是責(zé)任感也是非常強(qiáng)的,她剛剛生完小孩,每天都要抽時(shí)間回家去喂奶,她結(jié)婚的時(shí)候房子是在滌淪買的,但是為了方便上課,及時(shí)解決學(xué)生的問題,她在學(xué)校附近的二中家屬樓里租了一間房子,而且還找自習(xí)課的時(shí)候,義務(wù)給學(xué)生講課。
這位是我們班的物理老師肖老師,雖然肖老師是一位代課老師,但由于她的教學(xué)方法得當(dāng),親和力強(qiáng),所以深愛學(xué)生們的喜愛。
2023參加高一家長會發(fā)言稿篇6
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先我代表高一年級所有老師和全體同學(xué)對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間參加我校高一年級學(xué)生家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,各位家長的到來充分說明了大家對我們工作的支持,對孩子成長和成績的關(guān)心和重視。
今天上午的議程是:
(1)首先由我代表高一年級從整體上向各位家長匯報(bào)一下上一個(gè)學(xué)期的工作以及本學(xué)期的一些工作及后期工作的安排。
(2)請學(xué)校主管我們年級的黃書記介紹一下學(xué)業(yè)水平考試和高考的改革。
(3)這個(gè)會議結(jié)束后,請各位家長到你孩子所在的班級聽取班主任的匯報(bào)并進(jìn)行面對面的交流。
家長們,這次是我們年級的第二次家長會,召開此次家長會,是把期中考相關(guān)的情況和后期的教學(xué)工作安排向大家做一個(gè)介紹,希望通過這次家長會各位家長對學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個(gè)更加深入客觀的了解,能夠進(jìn)一步支持學(xué)校的工作,能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系,在我們的共同努力下使我們的學(xué)生您的孩子身心健康的成長,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。
一、年級教育教學(xué)情況介紹
首先我介紹一下我們年級的情況。我們高一年級目前有學(xué)生1262人,21個(gè)班,有專任老師70多名,13個(gè)理科班,8個(gè)文科班,1-13班是理科班(期中9班是理科直播班,10-13班是理科小班),14-21班是文科班,14,15班是文科小班。本學(xué)期開設(shè)語數(shù)外理化生政史地體音,通用技術(shù)共12門課程。我們高一年級是一個(gè)充滿朝氣,充滿活力的年級組,我們的21位班主任是最負(fù)責(zé)任、最得力的班主任,我們所有的老師是最優(yōu)秀的老師,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,你的孩子進(jìn)入高中已經(jīng)一個(gè)學(xué)期有余了,從高一學(xué)生進(jìn)校年級就制定了嚴(yán)格的作息時(shí)間,目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。所以到現(xiàn)在整個(gè)年級的學(xué)生從整體上來講還是相當(dāng)不錯(cuò)的,有禮貌,比較聽話懂事,組織性和紀(jì)律性較強(qiáng),只要是老師安排的,學(xué)生基本都可以做得很好,在年級全體師生的共同努力下,學(xué)生們已經(jīng)順利完成了初高中的過渡,適應(yīng)了高中的學(xué)
本學(xué)期的期中考試也剛剛結(jié)束,可以說取得了比較好的成績,但是還有一部分學(xué)生成績依然不是很理想,具體的成績稍后大家跟隨班主任回班以后班主任會給大家做詳細(xì)的分析。好的方面我就不一一列舉了,主要把存在的問題在這里和各位家長說一說,希望各位家長能夠多提醒自己的孩子。
二、學(xué)生存在的問題
(1)學(xué)生自我約束能力較差,自控性不強(qiáng),老師在是一個(gè)樣,老師不在另一個(gè)樣。還有我們的學(xué)生就是喜歡凸顯自己的個(gè)性,有部分男生留長發(fā),天熱穿拖鞋進(jìn)教室,女生戴首飾、化妝等等,儀容儀表不像一個(gè)中學(xué)生的樣。這些簡單的小事情孩子回家以后家長多說一說,可能有的家長說自己說了孩子不聽,那你們兩個(gè)人管一個(gè)人都管不住,那我們一個(gè)班主任管理一個(gè)班六十多人可以想象難度有多大。
(2)學(xué)生自覺性不夠,沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)興趣不高,自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),有一部分學(xué)生上課不聽講,睡覺,課后作業(yè)不做,家長不能說只要他來了就行了,平時(shí)我們還得多關(guān)心一下,多問問,多監(jiān)督,多教育,對于這些學(xué)生僅僅靠學(xué)??赡苄Ч淮?,需要家校攜手共同努力。
(4)吃苦耐勞的精神不足。這是我們學(xué)生存在的一些主要問題,希望各位家長在孩子回家后能多引導(dǎo)多教育自己的孩子。
三、本學(xué)期后期的工作
(1)目前面臨最緊迫的就是學(xué)考,學(xué)考進(jìn)行了改革,高中階段共計(jì)12門,本學(xué)期7月10就文理科就有4門科目要學(xué)考,所以我們的學(xué)生在學(xué)好所有科目的同時(shí)還要對學(xué)考科目進(jìn)行復(fù)習(xí),任務(wù)比較重,學(xué)考有一門過不了那就拿不到畢業(yè)證,如果高中上了三年最后考不上一個(gè)好的大學(xué),連高中畢業(yè)證都拿不到那這個(gè)高中上的有什么意義呢,因此希望各位家長在孩子周末回家的時(shí)候在適當(dāng)?shù)男菹⒌耐瑫r(shí)也要抓好孩子的學(xué)習(xí),做好督促和監(jiān)督工作。
(2)高中階段需要學(xué)習(xí)的課程比較多,課程容量也比較大,難度也比較深,和初中的學(xué)習(xí)比較是完全不同的兩個(gè)層次,像初中可能上課聽一聽就能考一個(gè)比較好的成績,但是高中不僅要上課認(rèn)真聽,下課還得多思考,多記憶,多理解,多訓(xùn)練。所以面臨的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,有的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,理解能力不強(qiáng),訓(xùn)練又少,當(dāng)然成績就會很不理想。
(3)在學(xué)習(xí)壓力這么大,任務(wù)這么重的情況下,目前有一部分處于完全不學(xué)的一種狀態(tài),有的學(xué)生可能心思也不在學(xué)習(xí)上,所以希望家長能夠隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,要及時(shí)的了解,及時(shí)引導(dǎo)。
那么針對我們年級組學(xué)生目前的這種狀態(tài),我們年級組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長的支持和配合。
(1)學(xué)生管理:在學(xué)生管理方面,我們要求比較細(xì)致,也比較全面,主要的有這樣幾個(gè)方面:一是不允許學(xué)生帶手機(jī),手機(jī)問題是一個(gè)老生常談的問題了,但是屢禁不止,學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校來對學(xué)生的學(xué)習(xí)影響很大,一旦帶來整天就惦記著上網(wǎng),玩游戲、聊天,尤其是在晚上熄燈以后躲在被窩里玩,這嚴(yán)重影響學(xué)生第二天的上課狀態(tài),學(xué)生有事可以找班主任和家長聯(lián)系,家長有事也可以和我們的老師聯(lián)系,順便還可以了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,所以學(xué)生沒有必要帶手機(jī)。二是男女生交往。三是儀容儀表的管理。我們有中學(xué)生的嚴(yán)格規(guī)范,學(xué)生剪一個(gè)奇怪的發(fā)型,戴一個(gè)耳環(huán)或者耳釘,穿一雙高跟鞋,打扮成人化等等,這些都是不符合我們中學(xué)生的`儀容儀表規(guī)范的,所以各位家長在孩子周日返校的時(shí)候看看自己的孩子有沒有這樣一些情況,如果有就要及時(shí)督促改正。四是我們的學(xué)生每天早上第二節(jié)下課后要跑操,現(xiàn)在的學(xué)生在家很少干活,學(xué)校鍛煉的時(shí)間也比較少,身體素質(zhì)比較差,跑操是非常好的一個(gè)鍛煉機(jī)會,但是我們有個(gè)別學(xué)生找各種理由不參加早操。五是年級所有班主任自發(fā)組成紀(jì)律巡查組,每天督查和巡視各班學(xué)生的上課情況和紀(jì)律情況。
(2)教學(xué)方面:教學(xué)方面我們要求老師們認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),可以說我們的老師在教學(xué)方面做得非常好。
(3)后期抓好并監(jiān)測本學(xué)期的學(xué)考科目,年級至少組織兩次學(xué)業(yè)水平模擬考試,幫助學(xué)生順利過關(guān)。
四、給各位家長一些建議:
(1)希望家長能夠客觀的了解自己的孩子,很多家長平時(shí)比較忙,可能和孩子交流溝通的時(shí)間比較少,對孩子的認(rèn)識還停留在初中甚至小學(xué)的階段,也有的孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)完全是不同的,所以希望家長能夠多和自己的孩子交流溝通,只有客觀的了解自己的孩子,才能更好的幫助他。
(2)希望家長能夠配合好學(xué)校做好學(xué)生的管理工作,前面向各位家長介紹了很多管理學(xué)校管理方面的要求,希望家長能夠理解、支持并配合學(xué)校,使我們的學(xué)生您的孩子在學(xué)校能夠身心健康的成長,各方面都能夠得到很好地發(fā)展。
(3)希望各位家長能夠常聯(lián)系,人和人之間最重要的就是溝通交流,所以希望我們的家長能夠經(jīng)常性和班主任老師、任課老師聯(lián)系,打打電話,問問孩子的表現(xiàn),學(xué)習(xí)情況,孩子在學(xué)校有什么情況我們老師會及時(shí)和家長聯(lián)系,那么孩子在家里家長發(fā)現(xiàn)什么情況也要及時(shí)和老師聯(lián)系,根據(jù)我們了解有的家長甚至不知道自己的孩子上幾年級,幾班,班主任是誰,任課老師都有誰,這肯定是不行的,稍后大家到班里以后各班教室黑板上都寫著所有老師的聯(lián)系電話,希望大家能記下來,經(jīng)常打電話問問,有時(shí)候?qū)W生回家說的可能并非是事實(shí),也可能表述不夠客觀,所以我們不希望學(xué)校和家長之間有什么誤會。
(4)作為家長要幫助孩子學(xué)習(xí),在孩子的學(xué)習(xí)上,我們作為家長不能只盡心,不盡力,不但要盡力,還要全力以赴,我們這學(xué)期即將結(jié)束,下學(xué)期就進(jìn)入高二,目前我們文理分科已定,高一學(xué)習(xí)的知識都是比較多的,所以希望家長能夠幫助孩子講薄弱的科目盡快補(bǔ)起來,同時(shí)也要多督促,多提醒孩子要多做題。
各位家長,我覺得一個(gè)家庭當(dāng)中孩子的健康和發(fā)展應(yīng)該是家庭的重心,孩子對于一個(gè)家庭而言就是這個(gè)家庭的希望和未來,如果孩子在學(xué)校期間通過家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀,價(jià)值觀,能夠懂事有禮貌,能夠?qū)W業(yè)有成,將來事業(yè)有成,你會少操很多心,我覺得這是作為父母最欣慰的事情,而如果疏于管教,放任自流,那你就是有再多的錢也有花完的時(shí)候,你也不可能陪伴自己的孩子一生。所以,我想說,我們的原則是不放棄任何一個(gè)學(xué)生,關(guān)心和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長,各位家長,十年樹木,百年樹人,讓我們相互理解,相互配合,攜起手,為孩子美好的明天共同努力,也祝愿每個(gè)孩子都能夢想成真。最后祝各位家長身體健康,闔家幸福!
2023參加高一家長會發(fā)言稿篇7
老師、各位家長、各位同學(xué):
大家好。我是高一一班李麗麗的家長。很榮幸,今天有機(jī)會與大家一起探討和交流孩子的教育問題。孩子是家長和老師的希望,是未來社會的主人。要讓他們成長為合格的人才,也不是一件輕而易舉的事兒。下面,我把我教育孩子的一些做法講出來與大家分享,權(quán)當(dāng)拋磚引玉。同時(shí),真誠希望老師和其他家長賜教。
首先,要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在社會上,我們每個(gè)人無論做什么事情都要承擔(dān)不同的責(zé)任。孩子盡管小,我們也要讓他知道他需要承擔(dān)的責(zé)任。學(xué)生時(shí)代,他們要珍惜時(shí)光、努力學(xué)習(xí)、考上理想的大學(xué)、成為對社會有用的人才,這是他們應(yīng)該承擔(dān)的對家庭和社會的責(zé)任。有了責(zé)任感,他們就知道自己應(yīng)該做什么,負(fù)責(zé)什么,他們才會有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。
其次,要增強(qiáng)孩子的自信心。自信是成功的前提。從小我們就培養(yǎng)孩子的自信心。什么事做得好,我們就會鼓勵(lì)她,夸獎(jiǎng)她;什么事做錯(cuò)了,我們也不是埋怨她,打擊她,而是幫她分析做錯(cuò)的原因。這樣,她心里就少了不安,增強(qiáng)了一份自信。有的孩子自己做錯(cuò)了事不敢回家,因?yàn)榕录议L打罵。這樣會造成惡性循環(huán),以后無論做錯(cuò)什么事他都不會主動(dòng)與我們溝通。還有,我們也不要拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)與自己孩子的缺點(diǎn)比,這種對比是不公平的,會傷害他的自尊。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們可以取長補(bǔ)短,決不能看到別人的孩子的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。這樣,孩子才會自信,有了自信心學(xué)習(xí)常能充滿動(dòng)力。
第三,要培養(yǎng)孩子的自立能力。孩子要長大,我們不能陪她一輩子。面對未來的社會生活,他們必須提前學(xué)會自立。高中是一個(gè)小社會、小團(tuán)體。隨著孩子的日漸成長,我們也在不斷培養(yǎng)她的自立能力。在家里,我們必須給他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自己的事情自己做。比如,自己的防線自己打掃、校服自己洗。在學(xué)校,我們要和她講,必須學(xué)會獨(dú)立,主動(dòng)與人溝通,主動(dòng)幫助別人從而獲得別人的幫助,自己處理學(xué)習(xí)和生活中的問題。現(xiàn)在孩子大了,我們該放手就得放手,什么事情自己去做,從中得到鍛煉。學(xué)會了自立,她也就學(xué)會了成長,也就適應(yīng)了社會。
第四,家長要做好角色轉(zhuǎn)換。家長要充當(dāng)三種身份:一是孩子的父母,負(fù)責(zé)孩子衣食起居,給他生活上的保障;二是孩子的家庭老師,負(fù)責(zé)消除孩子成長過程中的困惑,給他精神上的寄托;三是孩子的朋友,每當(dāng)孩子有心事的時(shí)候,傾聽她訴說,幫助他解開思想上的疙瘩。我們的言行舉止直接影響孩子的成長。身教重于言傳。即使我們說的再有哲理,如果不給孩子做出示范,就不能觸及其內(nèi)心深處,就影響不了她的思想。父母要給孩子一份和諧,讓她感受到家的溫暖;給她一種正義,讓她明辨是非;給她一種精神,讓她不畏艱辛、奮勇向前。這樣才能潛移默化、潤物無聲地影響她,改變她。
以上是我教育孩子的一些做法,雖然算不上什么經(jīng)驗(yàn),但這其中飽含了我們對孩子的良苦用心和殷殷期盼。
對孩子的希望:我希望我的孩子能夠努力學(xué)習(xí),健康成長,品學(xué)兼優(yōu),考上理想的大學(xué),成為對社會有用的人。當(dāng)前,要刻苦鉆研,腳踏實(shí)地,每天都要有進(jìn)步;不要脫離實(shí)際,好高騖遠(yuǎn),荒廢時(shí)間。要謹(jǐn)記:青春易逝,時(shí)不我待。我想,這不只是我對自己孩子的希望,也是全體家長和老師對你們的心愿。
對學(xué)校的要求:我希望學(xué)校秉承嚴(yán)格管理的作風(fēng),打造更加文明規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序,營造和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)氛圍,杜絕學(xué)生早戀行為,為孩子們構(gòu)建一個(gè)清靜、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子是社會的未來,望子成龍是家長的心愿,桃李滿天下更是老師的希望。孩子長大成人需要家長、老師、學(xué)校和社會的共同關(guān)心、教育和幫助。在此,我代表全家向?qū)W校和老師表示衷心的感謝,并祝所有老師工作順利、新年快樂!祝所有孩子都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
謝謝大家。
2023參加高一家長會發(fā)言稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友、各位同學(xué):
大家上午好!我叫,是高一__班同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師對我的信任,感謝給我一次和大家共同探討學(xué)生成長教育方面的機(jī)會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了三中,我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。這幾年學(xué)校變化很大,學(xué)校面貌煥然一新,各方面管理規(guī)范有序,課改成果享譽(yù)省內(nèi)外。我經(jīng)常從電視、廣播、報(bào)紙上看到三中開展的各類活動(dòng),也知道三中是丹東地區(qū)的課改先進(jìn)校,省特色校和示范校,因而,我很榮幸的說一句:我的孩子能在三中讀書學(xué)習(xí),我感到無比高興。我們了解到的三中是,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,率先垂范,引領(lǐng)學(xué)校登上新的階梯;學(xué)生自信開朗,勤奮熱情,合作中分享學(xué)習(xí)的樂趣;老師勇于放手,敢于創(chuàng)新,把課堂的主權(quán)還給了學(xué)生。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了我們的選擇是正確的。
我們家長非常滿意的地方就是學(xué)校的課改開展得有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,孩子經(jīng)常開心的對我們描述以前沒有接觸過的白板怎樣靈活方便,老師怎樣運(yùn)用多種課件,孩子自己怎樣當(dāng)小老師了,這些都讓他們驚奇,喜悅。這不僅更有效地教會了學(xué)生知識,拓寬了學(xué)生的視野,而且更主要的是培養(yǎng)了孩子的多種能力。我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們怎能不放心呢?
我的孩子在入學(xué)前的確還有許多不盡如人意的地方,貪玩,我行我素,自制能力不夠。但經(jīng)過這一個(gè)多月來老師的幫助和教育,各方面都有了很大提高,學(xué)習(xí)有熱情了,也懂得感恩了,他打電話跟我說,學(xué)習(xí)生活在這樣和諧的班集體,這樣優(yōu)美的學(xué)校中,心情愉快。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
但他畢竟還小,還很不成熟,并且高中生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。
為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,我們家長還要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛上狠下功夫,在帶動(dòng)、互動(dòng)、促動(dòng)上狠下功夫,全力配合班級、學(xué)校在這方面作好工作。
下面我就孩子的教育簡單地進(jìn)行總結(jié)介紹,希望對各位家長有所借鑒。
一、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。在家里,孩子學(xué)習(xí)時(shí),我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。平時(shí),我多看書和雜志,影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍,取得好成績的獎(jiǎng)勵(lì)也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書。
書陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成他良好的閱讀習(xí)慣。對他記憶力開發(fā),語言表達(dá)能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我可以批評他,但當(dāng)孩子認(rèn)為大人不對,確實(shí)是父母錯(cuò)了,也向孩子認(rèn)錯(cuò),尊重孩子。地位的平等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無論孩子在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,他會想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導(dǎo),解決問題。
二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。好多家長會經(jīng)常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。
都說現(xiàn)在的獨(dú)生子女自私,我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會博愛、寬容、感恩,學(xué)會愛他人。體現(xiàn)在生活小事中,上車主動(dòng)給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長輩告訴孩子要買禮物。
讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認(rèn)真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點(diǎn),出成績。孩子無法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會成為孩子將來的人生坐標(biāo),身教勝過言傳。
切實(shí)認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給孩子充分自主權(quán)。我對孩子常說的是,父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會帶著孩子參加戶外活動(dòng),調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過充實(shí)快樂的生活。
適當(dāng)表揚(yáng)孩子,多給孩子一些鼓勵(lì)。正確引導(dǎo)孩子對待社會上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵(lì)他充滿自信心,充滿希望。極強(qiáng)的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
2023參加高一家長會發(fā)言稿篇9
尊敬的各位家長:
上午好!
首先對大家百忙之中來參加本次家長會,表示歡迎和感謝!
開學(xué)初的第一次家長會上我只是把任課老師的聯(lián)系電話告訴了你們,今天我請來部分任課老師,先讓他們介紹本學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。(語文鄭繼軍老師、英語蔣永強(qiáng)老師、化學(xué)任鳳娟老師)。數(shù)學(xué)儲老師、歷史劉老師都擔(dān)任高一班主任工作,如果你想與他倆或其他任課老師交流,會后可以到相應(yīng)辦公室去溝通。
本次家長會主要有三方面內(nèi)容:
一、表彰先進(jìn)
半學(xué)期以來,在各位家長的密切配合和大力支持下,在全體學(xué)生和任課老師的努力下,高一(3)班的各方面均位于年級前列,可以說本班是一個(gè)積極向上、健康和諧的班集體。
1、期中考試的八門科目中有六門學(xué)科均分位于年級第一,英語學(xué)科均分位于年級第二,政治學(xué)科位于年級第四。
2、秋季運(yùn)動(dòng)會總分第一
3、本班是全校三個(gè)自主管理示范班之一
4、本次期中考試成績優(yōu)異的同學(xué)有:
(1)語數(shù)外三門:王鵬飛、湯鈺、顧靜霞、包圩正、徐凱、張程銘、高強(qiáng)、陳興、周婷、鄧啟蒙、汪莎莎、李佳逸、黃紹新。
(2)語數(shù)外物化生政史八門:王鵬飛、李華國、湯鈺、成治華、蔡凱焱、徐偉、黃紹新、顧靜霞、楊安、李彩英。
5、本次期中考試進(jìn)步明顯的同學(xué)有(與第一次教學(xué)情況調(diào)研比較):
(1)語數(shù)外三門:顧靜霞、包圩正、張程銘、高強(qiáng)、陳興、黃紹新、李華國、成治華、孫黎、紀(jì)劉飛、姚吉、徐文杰、蔡行、劉麗雅、張璇、周明星、高健。
(2)語數(shù)外物化生政史八門:李華國、成治華、黃紹新、楊安、劉麗雅、趙宇、鄧啟蒙、耿韋琪、徐文杰、周婷、陳夢瑤、汪莎莎、蔡行、姚吉、茅玉瑩。
6、各類優(yōu)秀的同學(xué):
(1)工作優(yōu)秀的同學(xué):汪莎莎、陳婷、林小燕、紀(jì)劉飛、高健、季婷、趙乾隆。
(2)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué):徐凱、包圩正、張程銘、于全驥、周婷、陳夢瑤、楊安。
(3)期中考試單科最優(yōu)秀的同學(xué):顧靜霞(語文)、湯鈺(數(shù)學(xué))、徐凱(英語)、楊安(物理)、成治華(化學(xué))、李華國(生物)、蔡行(政治)、趙乾?。v史)。
(4)運(yùn)動(dòng)會中成績優(yōu)秀的同學(xué):姚吉、顧麒麟、孫黎、董帆、曹聰、陳嫣飛、顧藝妮。
二、現(xiàn)行高考制度的簡單解釋
1、分文科和理科,其中理科分值為語文160分、數(shù)學(xué)200分、英語120分;文科語文200分、數(shù)學(xué)160分、英語120分;文理科總分480分。達(dá)線就看語數(shù)外三門總分。
2、選文科的歷史必選,選理科的物理必選,我校的文科選修模式是歷史政治、歷史地理;理科選修模式是物理化學(xué)、物理生物。
3、有關(guān)學(xué)業(yè)水平測試:如果你孩子選的是物理和生物,那歷史、政治、地理、化學(xué)在高二的第二學(xué)期三月份進(jìn)行該測試,根據(jù)考試成績定a、b、c、d四級,如果考一個(gè)a級,高考總分中加一分,如果四科全為a級,高考總分中加五分。而高考中一分要相差幾千個(gè)人,所以不要小看這一分。選修的物理、生物等科目在高考語數(shù)外三門考完后考,也是根據(jù)考試成績定a、b、c、d四級,但a級只占考生的10﹪,b級占考生的50﹪,在高校錄取時(shí)各校有不同要求,絕大多數(shù)本二以上的高校需要雙b。
所以,每門學(xué)科都不能輕視,選修課關(guān)鍵是抓好課堂,現(xiàn)在有些學(xué)生開始出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,例:我班的高強(qiáng)同學(xué)在本次期中考試中所有的理科考的都很好,但政治與歷史都考得不好,政治僅考了38分,使班級均分降了0.7分,否則我班政治均分就是年級第二,這絕對是思想不重視的原因?qū)е碌摹K?,我們老師重視還不夠,還需家長的重視和進(jìn)一步教育。
三、家長要注意的問題
1、鼓勵(lì)孩子多主動(dòng)找老師交流和溝通:既可以及時(shí)解決疑問,更可以獲取學(xué)習(xí)方法。列舉成治華同學(xué)平時(shí)經(jīng)常主動(dòng)請教老師,現(xiàn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三門理科均學(xué)得很好。
2、注意孩子周末的交往:與哪些同學(xué)交往,特別是注意孩子是否與某一異性同學(xué)交往密切,防止出現(xiàn)早戀。
3、電子產(chǎn)品不要帶到學(xué)校:例手機(jī)、mp3等,有百害而無一利;真正要用手機(jī),例寄宿生放學(xué)時(shí)要與家長聯(lián)系,可以帶來放我這兒,現(xiàn)在的孩子自控能力還達(dá)不到帶了手機(jī)而不玩(聊天、看小說、玩游戲等)的。
4、不要給孩子過多的錢:一周80元差不多了,錢多了會養(yǎng)成經(jīng)常吃零食的習(xí)慣或積攢起來買電子產(chǎn)品等。這里,友情提醒做生意的家長要管好自己的錢,以防孩子拿了錢買手機(jī)等來干擾學(xué)習(xí)你都不知道。
5、培養(yǎng)孩子周末在家自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力:指導(dǎo)孩子在周記本上制定好兩天的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,家長督促完成并簽上您的意見或建議;務(wù)必督促孩子對一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行反思和總結(jié)。
6、平時(shí)多主動(dòng)與我、任課老師交流,以便我們老師及時(shí)獲取有關(guān)信息和及時(shí)有效解決您孩子的問題。
下面請各位家長與我交流或到相應(yīng)辦公室找本班任課老師交流。數(shù)學(xué)、政治老師在這幢樓一樓最西面辦公室,語文和化學(xué)老師在一樓西樓梯東面辦公室,英語、物理、歷史老師在二樓最西面辦公室。
再次謝謝大家的光臨和支持!也祝各位家長:身體健康、平安幸福!
謝謝大家!
2023參加高一家長會發(fā)言稿篇10
尊敬的各位家長
上午好:
首先感謝各位家長能在百忙中參加我班家長會,單從這點(diǎn)就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。時(shí)光匆匆,您的孩子已經(jīng)在高中度過了近一年的生活,今天的家長會同以往一樣,主要是為了在我們之間搭建了一個(gè)交流的平臺。只為一個(gè)目標(biāo)——交流現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)問題、反思方法、提出建議,以期使您的孩子、我的學(xué)生都能夠取得更大的進(jìn)步。
接下來我將從班級情況介紹、期中考試成績分析、文理分科問題、家長需配合的方面等分別做一匯報(bào)。
1、
班級情況介紹
高一入學(xué)以來,尤其是本學(xué)期,我及我班各科老師本著“從嚴(yán)管理,嚴(yán)抓紀(jì)律,完善班規(guī)”的目標(biāo),同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣這三大習(xí)慣,以“主題班會”及“晚總結(jié)”為主,以身邊隨時(shí)隨地出現(xiàn)的教育契機(jī)為輔對學(xué)生進(jìn)行人格及勵(lì)志教育,入學(xué)至今利用各種視頻(如于丹論語心得)、圖片等資料開展過《自信——生命更陽光》、《團(tuán)結(jié)互助的力量》、《珍愛生命》、《大學(xué)簡介》、《堅(jiān)持到底》、《感恩父母》等主題班會。同時(shí)在班級管理中充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、理解學(xué)生,充分發(fā)揮班委會的作用,入學(xué)至今以班委及各寢室長為核心,班級自制,自主管理,學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣上有很大改觀。在給孩子們的學(xué)習(xí)方法上,努力倡導(dǎo)學(xué)生提高自身認(rèn)真自學(xué)的能力。在我看來,靠老師死壓作業(yè)獲得好成績的學(xué)生,真正在高考中是很難取得非常優(yōu)異成績的,高中學(xué)習(xí),更多的是培養(yǎng)學(xué)生的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,未必現(xiàn)在奏效,但在高三時(shí)期,懂得認(rèn)真自學(xué)的孩子的爆發(fā)力是驚人的。也就是老師們俗稱的“死壓現(xiàn)在好,高考未必好;死壓最多上二本,自學(xué)至少上一本”的現(xiàn)象。著名教師王金戰(zhàn)老師早已經(jīng)典概括為:“認(rèn)真聽講的孩子成績偶爾好,認(rèn)真自學(xué)的孩子成績永遠(yuǎn)好?!边@句話在我班王玥、孫偉、尹貝貝、孫俊杰同學(xué)身上體現(xiàn)的淋漓盡致,宏志1班白玉潔同學(xué)在自學(xué)方面更是神話般的人物,其期中考試前一個(gè)月由于演出原因請假,期中考試中仍然能夠取得年級第一(869分)的驚人成績。但是,光跟孩子們講理論,他們是不會信服你的。所以我是這么跟學(xué)生說的:高考考場上你是不可能與別人有任何交流的,你能獲得多少分,靠的就是你自己獨(dú)自解決問題的能力,而這種能力有時(shí)其實(shí)就是一種“感覺”,一種獨(dú)自解決難題后樹立的那種“成就感”,我們也可以稱為“自信”。而“感覺”、“自信”這兩個(gè)詞的真正含義是沒有人能教交給你的,只能靠自己培養(yǎng),什么時(shí)候才能培養(yǎng)呢?恰恰就是晚自習(xí)時(shí),所以,晚自習(xí)時(shí),不允許與別人交流問題,因?yàn)槟菢訒绊憚e人獨(dú)立思考問題,也白白浪費(fèi)了自我思考的機(jī)會。平時(shí)亦不輕易與別人交流簡單問題,如是在有問題解決不了,課下找成績較好同學(xué)解決或是找老師解決。
通過近一個(gè)多學(xué)期,尤其是本學(xué)期上半學(xué)期,我班學(xué)生的自學(xué)能力提升顯著,但也依然存在部分同學(xué)行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變不大,不夠努力。
二、期中考試成績匯報(bào)。
本次期中考試,我班絕大多數(shù)同學(xué)能夠把自己的真實(shí)水平發(fā)揮出來,尤以王玥同學(xué)成績驚人,全年級(含2個(gè)宏志班)總分第14名,但班級亦出現(xiàn)高一下學(xué)期分科前的通病——兩級分化較大,一些同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,存在瘸腿學(xué)科(請對照分?jǐn)?shù)條自行對照分析)。先從以下幾個(gè)角度認(rèn)識一下各自孩子的成績,及我們的態(tài)度。
1、
家長要辯證看待成績
高中三年考試次數(shù)很多,任何人的成績都會有起伏變化,對于每一次考試,關(guān)鍵是總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、反思失敗的原因及后續(xù)改進(jìn)措施。關(guān)鍵是只要孩子一直在努力,一直在拼搏,這就是值得慶幸值得高興的事情。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習(xí)的過程及在這個(gè)過程中的態(tài)度。
2、
成績突出或進(jìn)步很大的同學(xué)
家長一定要引導(dǎo)孩子始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度、始終保持昂揚(yáng)的斗志、始終保持清醒的頭腦、始終認(rèn)清自己的短板、弱勢和不足。部分成績不錯(cuò)和取得進(jìn)步的同學(xué)已經(jīng)表現(xiàn)出驕傲自滿的情緒,這個(gè)很危險(xiǎn)。但他們與我班第一、全年級第一還有很大差距。不要小看幾十分甚至上百分的差距,往往這幾十分三年都未必趕上。而且學(xué)生一旦自我感覺良好,學(xué)習(xí)過程中必然眼高手低,必然會導(dǎo)致各科知識點(diǎn)出現(xiàn)漏洞,成績也必然會下滑。即滿招損,謙受益。
所以,對于成績突出、進(jìn)步明顯的學(xué)生,家長一定要注意觀察,及時(shí)正確引導(dǎo)。
3、成績不太理想的同學(xué)
很多同學(xué)一直很努力、一直很刻苦但成績進(jìn)步不大甚至沒有進(jìn)步或者倒退,沒有達(dá)到家長或自己理想中的名次。我班后五名中,我覺得有四位基本屬這種情況。這種現(xiàn)象有諸多原因。其實(shí)現(xiàn)在班內(nèi)大部分同學(xué)都很刻苦,都很努力。比如剛剛提到的幾位同學(xué),平時(shí)作業(yè)非常認(rèn)真,而且老師均能斷定絕不是抄的,紀(jì)律方面及課堂聽課均很認(rèn)真。所以,咱們家長要對孩子的刻苦、勤奮和努力加以肯定,只不過這部分同學(xué)以前基礎(chǔ)可能存在短板,鞏固提高不是一日之功,需要一個(gè)過程。只要自己堅(jiān)持到底,不斷努力,就會不斷縮短差距,不斷進(jìn)步,總會有一鳴驚人的時(shí)刻。當(dāng)然,另外也有極少數(shù)同學(xué)的成績不理想,是有原因的。所謂“不怕慢就怕站?。ㄟ@是我小時(shí)候在水田里插秧時(shí)聽到的一句話)”比如他們上課不會聽課或者不認(rèn)真聽課,下課后不能及時(shí)復(fù)習(xí),取而代之的是想著什么時(shí)候約誰去打球、踢球、誰穿的什么衣服很好看,我也要那樣穿,又出什么新歌、新動(dòng)漫了等其他事情,結(jié)果,一場球后大腦一片空白,一番胡思亂想后心神更加不寧。這類同學(xué)就是典型的學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),基礎(chǔ)知識不及時(shí)鞏固造成的。各位家長可以對號入座,私下與孩子從父親或母親角度做細(xì)心、積極交流,曉之以理。我們是要培養(yǎng)講理的孩子,而不是絕對聽話的孩子。所以,與孩子溝通一定要講道理,相信他們會理解的。
4、
部分同學(xué)有不是很明顯的放棄或任其發(fā)展的現(xiàn)象
部分同學(xué)因?yàn)榛A(chǔ)不太好,或是因?yàn)橹澳炒慰荚嚥焕硐刖妥员┳詶壃F(xiàn)象,還有的同學(xué)自己的主見性不強(qiáng),不去想著自己的現(xiàn)實(shí)狀況,有著“做一天和尚撞一天鐘”的頹廢感覺。簡而言之就是不去想要通過自己的努力來改變自己的學(xué)習(xí)成績這件事。這部分同學(xué),建議家長從父母的角度多和孩子交流談心多給孩子以鼓勵(lì),讓孩子找到自信。可以選擇一個(gè)或幾個(gè)成績不錯(cuò)的或者學(xué)習(xí)有興趣的學(xué)科做為突破口,提升信心。給孩子制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo):比如在某科或者是總分上只盯著比自己高一名或者兩名的同學(xué),在平時(shí)的作業(yè)情況、聽課認(rèn)真程度及下次考試成績上努力超越他。只要有努力的過程,什么樣的結(jié)果,那是后話。
3、
文理分科情況建議
對于廣大家長和學(xué)生來講,文理分班的重要性,幾乎相當(dāng)于一次中考或者高考,一次選擇會決定、影響一生!要慎重!科學(xué)合理的選擇文理,會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生成績的提高,而選擇不當(dāng),則可能會嚴(yán)重的影響學(xué)生發(fā)揮出真正的學(xué)習(xí)水平,會阻礙他們興趣的發(fā)展,更有甚者,會產(chǎn)生抵觸情緒甚至厭學(xué)。提幾個(gè)個(gè)人意見,僅供家長參考:
當(dāng)然,在提建議之前,需先給家長打一針預(yù)防針:部分同學(xué)早已甚至在初中時(shí)期就已確定自己將來要選擇文科或者是理科,家長要做的就是要做到不要讓孩子過早給自己定向,真正要考慮這個(gè)事是期末時(shí)期。原因有二:首先,防止孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)中給自己找借口我可以不學(xué)政史地或者是不學(xué)理化生了,為什么呢?反正我將來時(shí)學(xué)理科的或者是學(xué)文科的,高考又不考那些。作為家長須知高一各科均為“必修”,意味著這每門課對于學(xué)生將來走向社會都是有著非?;A(chǔ)的作用,即每門課對于學(xué)生來說都是同等重要的,我們不能厚此薄彼,否則,將來孩子即使考上文科或是理科重點(diǎn)大學(xué),那也是知識不健全的學(xué)生,甚至可以說成是一名不合格的高中畢業(yè)生。須知,真正優(yōu)秀的學(xué)生幾乎每門課都是非常優(yōu)秀的。
其次,我們以某位同學(xué)準(zhǔn)備學(xué)文為例。這樣的同學(xué)好把自己給自己的定向當(dāng)成自己理化生不好的理由,反之亦然。殊不知這種不學(xué)習(xí)某些學(xué)科的不積極態(tài)度同樣會影響到語數(shù)外政史地的學(xué)習(xí)上,最終導(dǎo)致這位同學(xué)每門學(xué)科成績都差。作為家長只需反問一句即可:你理化生差,那你政史地就一定好嗎?怕也未必。
綜上,盡量不讓孩子給自己過早定向,高一,每門課都是必修,同等重要。更不能讓孩子不學(xué)某幾門課的不積極態(tài)度影響到其他學(xué)科。否則,這與縱容孩子犯錯(cuò)無異。
下面便是建議:
1、實(shí)力
成績是選擇的最實(shí)際的依據(jù)。擇文科還是選擇理科,還要注意從實(shí)際出發(fā),揚(yáng)長避短。好好分析一下你的現(xiàn)實(shí)情況,看看你的優(yōu)勢在哪里,這也是我這次把三次考試的綜合成績做成如此詳細(xì)的表格的原因所在,花了不少心血。在每次大考中你是憑什么取勝,又是什么拖了你的后腿,這就要認(rèn)真分析,整體把握。如果你的物理化學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于你的政治歷史,你就去讀理科,因?yàn)槌煽儽旧砭头从沉撕芏鄦栴},比方你的興趣,你的思維方式,智力優(yōu)勢等。了解自己各科成績的確切情況非常重要。
這時(shí)就不需要在乎將來哪些專業(yè)好,哪些學(xué)校好等等,關(guān)鍵在于你報(bào)考哪個(gè)能走更好的學(xué)校,這才是最現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)在就業(yè)時(shí)學(xué)校的含金量不同絕對是有大影響。最后形勢比人強(qiáng)!所以,如果文理科差距比較大,定要揚(yáng)長補(bǔ)短、決不能取短舍長,否則,高考門檻不通過還是白搭!即理科強(qiáng)的選理、文科強(qiáng)的選文。總體成績一般,科目弱勢比較明顯的應(yīng)該避短,即理科弱的選文,文科弱的選理。
各科成績均衡,總成績名次靠前,建議慎重考慮。如果確實(shí)對文史類沒有興趣,可以選理,如果文理興趣上沒有特殊偏好,比較文科和理科哪個(gè)在班級排名更有優(yōu)勢。因?yàn)槔砜聘呖颊惺盏膶W(xué)生多,但是考生也多,競爭激烈。尤其是有的同學(xué)總分比較好,但文理科均有明顯弱科的更要慎重。
而對于總名次不錯(cuò),數(shù)學(xué)成績特別好、文科各科也不錯(cuò)的孩子,如果對理工類沒有特別的興趣建議選文。這樣可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,將來極有可能成為文科尖子生。因?yàn)橛邢喈?dāng)一部分學(xué)文的是邏輯思維能力相對較弱,數(shù)學(xué)成績不太好的學(xué)生。而且文科尖子生競爭遠(yuǎn)比理科要小的多。這樣更容易有突破,上名校。
如果各科成績均不太理想,文理均沒有明顯優(yōu)勢,尤其是男生建議考慮報(bào)考理科。理科可以考慮走一個(gè)高職高專、學(xué)一門技術(shù)。
如孩子在某些方面確實(shí)有特長,建議考慮報(bào)考特長生,文化課要求要低得多。但是一定要引導(dǎo)孩子注意,特長生不是捷徑,也需要下很大功夫,更不是不學(xué)好文化課的理由,否則專業(yè)課也不容易拿高分。
2、興趣
興趣是最好的老師,興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,無論選文、選理,興趣很重要。若學(xué)習(xí)或生活中對某方面有強(qiáng)烈興趣,很關(guān)注某科及相關(guān)知識或者上某科課時(shí)比較有精神,就可以考慮選這方面的學(xué)科。
但是興趣是一項(xiàng)重要指標(biāo)又不是唯一考慮的因素。因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)歷所限,興趣還沒有完全表現(xiàn)出來,現(xiàn)在的興趣可能更多的是感性認(rèn)識。
我文(理)科比理(文)科強(qiáng)得多,但是我就是喜歡理(文)科,怎么辦?如果你不介意把喜歡的事情僅僅作為業(yè)余愛好,那么可以選擇你更為擅長的一科,這樣可以取得更好的職業(yè)生涯發(fā)展;而如果你受不了從事自己不那么喜歡的工作,希望今后的事業(yè)和愛好能夠一致,那么可以做相反的選擇,但是這要冒較大的風(fēng)險(xiǎn),請謹(jǐn)慎。
3、特長
特長是學(xué)習(xí)的推進(jìn)劑。它將使你的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手,在競爭上勝人一籌,是文理科選擇的重要依據(jù)。那么怎樣發(fā)現(xiàn)自己的特長(天賦)如果你對某科感覺特別好,或用相同的時(shí)間得到的效果比起其它科更好,或以少量時(shí)間獲得的效果與其它科學(xué)花費(fèi)多時(shí)間獲得的效果相當(dāng)或更好,如果你自身的某些特長與某科的聯(lián)系很密切,都說明你有學(xué)習(xí)這一科的特長和能力。你就應(yīng)該考慮,哪一科能更好地發(fā)揮和促進(jìn)你的特長的發(fā)展。
其次,應(yīng)盡量避免選擇文理的誤區(qū)
1、
杜絕盲目選科
盲目選科的情況包括:
(1)一邊倒,班里選哪科的人多就跟著選哪科(“墻頭草”現(xiàn)象,或者礙于所謂的面子,好像和別人報(bào)的不同別人嘲笑自己);
(2)根據(jù)傳統(tǒng)觀念,認(rèn)為哪科將來有前途就選哪科;
(3)學(xué)習(xí)態(tài)度不好,認(rèn)為哪科省力好念就選哪科;
(4)情感沖動(dòng),為了某個(gè)好朋友(同性、異性朋友均有)而選科;
(5)根據(jù)家長的要求而選科等。
2、克服兩種偏見
首先,有些家長和學(xué)生總認(rèn)為文科不好考,理科好考,文科出路窄,理科將來就業(yè)機(jī)會多。其實(shí),文科固然招生少,但報(bào)考人數(shù)也比理科少得多。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,需要的管理人才就越多,而且多數(shù)大學(xué)和專業(yè)都實(shí)行文理兼收,大學(xué)都在倡導(dǎo)大類招生,不用界限明確,這些顧慮是沒有必要的。未來的就業(yè)趨勢很難預(yù)測,讀文科和讀理科都存在就業(yè)上的風(fēng)險(xiǎn)。文科和理科都有廣闊的發(fā)展空間,大學(xué)的東西只是提高你的綜合素質(zhì),讓你的接受能力更強(qiáng),以后的前途是靠你自己的。
其次,因?yàn)槔砜齐y度較高,確實(shí)有很多學(xué)生理科學(xué)不下去才無奈地選擇文科,所以,有些喜歡文科的同學(xué)怕學(xué)了文科就成為二等公民,因此放棄學(xué)文,這也是不明智的。
3、
片面認(rèn)為理科不需要背書
化學(xué)、生物需要記憶的'知識點(diǎn)也非常多,物理上的部分內(nèi)容也需要記憶,基本所有的學(xué)科都如此,所謂“先死后活”。文科也不僅僅是背書那么簡單,單純背誦書上內(nèi)容高考也不會拿高分,因?yàn)槲目祁}目普遍比較靈活,對綜合分析能力要求高。對于任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都要哲學(xué)的、辯證的思考,都應(yīng)該是建立在理解基礎(chǔ)上的發(fā)散思維。
4、
片面認(rèn)為成績不好報(bào)文科
這是一種逃避心理。試想,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成問題,換個(gè)學(xué)科一定能學(xué)好嗎?之所以現(xiàn)在成績不理想,一般是在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法上出了問題,而不是文理科的問題。
四、給家長的建議
成功的教育應(yīng)該是學(xué)生、
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