人教標(biāo)版體育一至二年級(jí)《操類活動(dòng)3技巧3直體滾動(dòng)》公開課教案11

一年級(jí)直體左右轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)計(jì)思想一、教課方案本課內(nèi)容是水平一的技巧“轉(zhuǎn)動(dòng)”。本次課以體操墊為體育器械。是小學(xué)低年級(jí)孩子特別喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，其活動(dòng)形式切近生活，有自我保護(hù)的適用價(jià)值。經(jīng)過轉(zhuǎn)動(dòng)的練習(xí)，能發(fā)展學(xué)生柔韌、敏捷、協(xié)調(diào)素質(zhì)和基本活動(dòng)能力，提升學(xué)生控制身體的均衡和時(shí)空感知等能力。培育學(xué)生英勇、剛毅、堅(jiān)決和互相幫助的精神質(zhì)量，促使學(xué)生身心和睦發(fā)展。二、教課目的：1、經(jīng)過教課，使學(xué)生知道轉(zhuǎn)動(dòng)在生活中的適用性、重要性，初步掌握轉(zhuǎn)動(dòng)的技術(shù)要求，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和敏捷性。2、經(jīng)過教課使90%以上的學(xué)生掌握轉(zhuǎn)動(dòng)的基本要領(lǐng)，10%左右的學(xué)生能在老師指導(dǎo)下初步達(dá)成基本動(dòng)作。3、培育學(xué)生恪守規(guī)則的好習(xí)慣，能踴躍有序地參加練習(xí)。4、初步培育學(xué)生的評(píng)論意識(shí)和能力，三、教課要點(diǎn)：肩和髖向轉(zhuǎn)動(dòng)方向共同使勁；難點(diǎn)（即：評(píng)論標(biāo)準(zhǔn)）：掌握三個(gè)直：一是在墊子上轉(zhuǎn)動(dòng)直；二是膝關(guān)節(jié)直；三是腳尖繃直。四、學(xué)情剖析：一年級(jí)學(xué)生的天真愛動(dòng)、喜愛模擬，敢于展現(xiàn)自我、踴躍參加練習(xí)等特色。所以，在教課中要充散發(fā)揮學(xué)生的這一特色，激發(fā)學(xué)生踴躍參加練習(xí)。同時(shí)，因?yàn)閷W(xué)生的自控能力較差，在教課中一定培育學(xué)生恪守練習(xí)要求的好習(xí)慣，這樣能夠有效地防止不用要的損害事故的發(fā)生。六、教課方法：聯(lián)合生活經(jīng)驗(yàn)，指引學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)直體轉(zhuǎn)動(dòng)在生活中的作用。運(yùn)用模擬法、示范法、比賽法、評(píng)論法等教課方法進(jìn)行教課，使學(xué)生在熟習(xí)中學(xué)，在快樂中練，在練習(xí)中培育運(yùn)動(dòng)興趣，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂，理解掌握運(yùn)動(dòng)知識(shí)技術(shù)，加強(qiáng)身體素質(zhì)。七、教課過程：一年級(jí)直體轉(zhuǎn)動(dòng)課時(shí)計(jì)劃教團(tuán)上緊，動(dòng)作協(xié)調(diào)。學(xué)1、教材：復(fù)習(xí)團(tuán)身前后轉(zhuǎn)動(dòng)教材內(nèi)2、游戲：《搭石過河》要點(diǎn)容1、經(jīng)過復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握團(tuán)身轉(zhuǎn)動(dòng)的技術(shù)要求，轉(zhuǎn)動(dòng)起身。教以及理解在生活中的適用性、重要性，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和敏捷性。學(xué)2、經(jīng)過教課使90%以上的學(xué)生掌握團(tuán)身轉(zhuǎn)動(dòng)的難點(diǎn)目基本要領(lǐng)，能踴躍的參加練習(xí)。標(biāo)3、培育學(xué)生恪守規(guī)則的好習(xí)慣，能踴躍有序地參與練習(xí)。順教課運(yùn)時(shí)組織形教課環(huán)節(jié)步驟教法學(xué)法動(dòng)序要求間式量一、講堂慣例：練習(xí)1、教師語言要清1、學(xué)生站成組織：1、體委整隊(duì)、仔細(xì)，晰。四列橫隊(duì)。開師生問好、報(bào)告動(dòng)作2、教師解說講堂要2、學(xué)生和教×××人數(shù)、檢查服有力乞降任務(wù)。師一起做徒小×××始裝。到位。3、教師做徒手操的手操。8×××部2、宣告課的內(nèi)解說和示范。3、學(xué)生仔細(xì)×××分容和任務(wù)。4、師生一起練習(xí)。聽講，共同練×××二、準(zhǔn)備活動(dòng)：習(xí)。精神飽×××徒手操。滿?！?、直體轉(zhuǎn)動(dòng)恪守1、教師解說動(dòng)作和1、學(xué)生仔細(xì)四列橫要點(diǎn)：團(tuán)身緊，練習(xí)要領(lǐng)。聽動(dòng)作方法隊(duì)動(dòng)作協(xié)調(diào)。規(guī)則2、教師做完好正確和要領(lǐng)。難點(diǎn)：轉(zhuǎn)動(dòng)起和要示范。2、學(xué)生疏組小身。求，進(jìn)3、請學(xué)生試試團(tuán)身練習(xí)。行依轉(zhuǎn)動(dòng)的體驗(yàn)練習(xí)，3、學(xué)生練習(xí)基次有找到自己能協(xié)調(diào)連時(shí)，恪守要27本序地貫轉(zhuǎn)動(dòng)的方法。求：一定等第部練習(xí)，4、教師依據(jù)學(xué)生練一個(gè)同學(xué)從分注意習(xí)的狀況，再解說墊子上起立安全。練習(xí)方法和要領(lǐng)。后，第二個(gè)再5、教師巡視個(gè)別指進(jìn)行練習(xí)，做導(dǎo)。到安全有序，中6、請優(yōu)異學(xué)生示精神飽滿。范，教師指引學(xué)生4、能掌握動(dòng)進(jìn)行評(píng)論。作要領(lǐng)。主動(dòng)7、學(xué)生疏組再練踴躍參加評(píng)習(xí)。價(jià)。1、游戲：《搭恪守1、教師解說、示范1、學(xué)生仔細(xì)石過河》游戲游戲方法和要領(lǐng)。聽游戲方法規(guī)則2、指引學(xué)生參加練和規(guī)則。方法：在規(guī)定的和方習(xí)。2、學(xué)生踴躍距離中挪動(dòng)墊法。3、巡視指導(dǎo)、啟迪參加練習(xí)。子，每組只好從學(xué)生練習(xí)。3、分組比賽。挪動(dòng)的墊子中4、對(duì)學(xué)生的練習(xí)情4、注意本組四列橫走，比哪一組先況進(jìn)行實(shí)時(shí)的點(diǎn)的行列齊整隊(duì)到。評(píng)、鼓舞，促使學(xué)有序。生規(guī)范有序的參加練習(xí)。一、放松；仔細(xì)1、教師總結(jié)本次課1、仔細(xì)聽講四列橫結(jié)做好的狀況。情緒飽滿。2、隊(duì)二、小結(jié)；放松2、宣告下課。下課。束運(yùn)動(dòng)小部三、下課5分場負(fù)均勻125地墊子每人一床荷心率次/分器預(yù)練習(xí)35％材計(jì)密度課后小結(jié)第二課時(shí)教學(xué)1、教材：直體左右轉(zhuǎn)動(dòng)教材內(nèi)2、游戲：高姿爬行行進(jìn)接力賽要點(diǎn)容1、經(jīng)過教課，使學(xué)生知道轉(zhuǎn)動(dòng)在生活中的適用性、重要性，初步掌握轉(zhuǎn)動(dòng)的技術(shù)要求，發(fā)展學(xué)生的協(xié)教調(diào)性和敏捷性。學(xué)2、經(jīng)過教課使90%以上的學(xué)生掌握轉(zhuǎn)動(dòng)的基本難點(diǎn)目要領(lǐng)，10%左右的學(xué)生能在老師指導(dǎo)下初步達(dá)成基標(biāo)本動(dòng)作。3、培育學(xué)生恪守規(guī)則的好習(xí)慣，能踴躍有序地參與練習(xí)。4、初步培育學(xué)生的評(píng)論意識(shí)和能力。

領(lǐng)會(huì)肩和髖向向轉(zhuǎn)動(dòng)方向共同使勁。做到三點(diǎn)直（評(píng)論要領(lǐng)）：一是在墊子上轉(zhuǎn)動(dòng)直；二是膝關(guān)節(jié)直；三是腳尖繃直。順教課運(yùn)時(shí)組織形教課環(huán)節(jié)步驟教法學(xué)法動(dòng)序要求間式量一、講堂慣例：練習(xí)1、教師語言要清1、學(xué)生站成組織：1、體委整隊(duì)、仔細(xì)，晰。四列橫隊(duì)。開師生問好、報(bào)告動(dòng)作2、教師解說講堂要2、學(xué)生和教×××人數(shù)、檢查服有力乞降任務(wù)。師一起做徒小×××始裝。到位。3、教師做徒手操的手操。8×××部2、宣告課的內(nèi)解說和示范。3、學(xué)生仔細(xì)×××分容和任務(wù)。4、師生一起練習(xí)。聽講，共同練×××二、準(zhǔn)備活動(dòng)：習(xí)。精神飽×××徒手操。滿。▲1、直體轉(zhuǎn)動(dòng)恪守1、教師解說動(dòng)作和1、學(xué)生仔細(xì)四列橫要點(diǎn)：肩和髖向練習(xí)要領(lǐng)。聽動(dòng)作方法隊(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)方向共同規(guī)則2、教師做完好正確和要領(lǐng)。使勁。和要示范。2、學(xué)生疏組小難點(diǎn)：左右轉(zhuǎn)動(dòng)求，進(jìn)3、請學(xué)生試試屈練習(xí)。連接自然，肩髖行依肘、雙手抱頭屈3、學(xué)生練習(xí)27基使勁協(xié)調(diào)一致。次有膝、、雙臂上舉、雙時(shí)，恪守練習(xí)本保護(hù)與幫助方序地手放于體側(cè)等方式要求：一定等部法：保護(hù)者蹲撐練習(xí)，的體驗(yàn)練習(xí)，找到第一個(gè)同學(xué)分或單膝跪撐于注意自己能協(xié)調(diào)連接滾從墊子上起練習(xí)者一側(cè)，一安全。動(dòng)的方法。立后，第二個(gè)手扶肩，一手扶4、教師依據(jù)學(xué)生練再進(jìn)行練習(xí)，髖部，趁勢賜予習(xí)的狀況引入直體做到安全有中助力，使勁不要轉(zhuǎn)動(dòng)教材，并解說序，精神飽過猛。練習(xí)方法和要領(lǐng)。滿。5、教師巡視個(gè)別指4、保護(hù)與幫導(dǎo)。6、請優(yōu)異學(xué)生示范，教師指引學(xué)生

助方法適當(dāng)，注意安全。5、能掌握動(dòng)進(jìn)行評(píng)論。7、學(xué)生疏組再練習(xí)。

作要領(lǐng)。主動(dòng)踴躍參加評(píng)價(jià)。2、游戲：高姿恪守1、教師解說、示范1、學(xué)生仔細(xì)爬行行進(jìn)接力游戲游戲方法和要領(lǐng)。聽游戲方法四列橫賽。規(guī)則2、指引學(xué)生參加練和規(guī)則。隊(duì)規(guī)則：1、聽到和方習(xí)。2、學(xué)生踴躍發(fā)令后才能跪法。3、巡視指導(dǎo)、啟迪參加練習(xí)。上墊子爬行。學(xué)生練習(xí)。3、分組比賽。2、走開墊子后4、對(duì)學(xué)生的練習(xí)情4、注意本組繞過標(biāo)記再跑況進(jìn)行實(shí)時(shí)的點(diǎn)的行列齊整回來拍伙伴的評(píng)、鼓舞，促使學(xué)有序。手。生規(guī)范有序的參加練習(xí)。一、放松；仔細(xì)1、教師總結(jié)本次課1、仔細(xì)聽講四列橫結(jié)做好的狀況。情緒飽滿。2、隊(duì)二、小結(jié)；放松2、宣告下課。下課。束運(yùn)動(dòng)小部三、下課5分場負(fù)均勻125地墊子每人一床荷心率次/分器預(yù)練習(xí)35％材計(jì)密度課后小結(jié)第三課時(shí)教學(xué)1、教材：直體左右轉(zhuǎn)動(dòng)（加墊子、兩人手拉手轉(zhuǎn)動(dòng)）教材內(nèi)2、游戲：低姿爬行行進(jìn)接力賽要點(diǎn)容1、經(jīng)過教課，初步掌握轉(zhuǎn)動(dòng)的技術(shù)要求，發(fā)展教學(xué)生的協(xié)調(diào)性和敏捷性。學(xué)2、能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)兩床墊子或兩人手拉手轉(zhuǎn)動(dòng)。難點(diǎn)目3、培育學(xué)生互相配合的意識(shí)和能力。標(biāo)4、初步培育學(xué)生的評(píng)論意識(shí)和能力。

領(lǐng)會(huì)肩和髖向向轉(zhuǎn)動(dòng)方向共同使勁。能保持在加墊子的基礎(chǔ)上做到直；兩人能協(xié)調(diào)一致。順教課運(yùn)時(shí)組織形教課環(huán)節(jié)步驟教法學(xué)法動(dòng)序要求間式量一、講堂慣例：練習(xí)1、教師語言要清1、學(xué)生站成組織：1、體委整隊(duì)、仔細(xì)，晰。四列橫隊(duì)。開師生問好、報(bào)告動(dòng)作2、教師解說講堂要2、學(xué)生和教×××人數(shù)、檢查服有力乞降任務(wù)。師一起做徒小×××始裝。到位。3、教師做徒手操的手操。8×××部2、宣告課的內(nèi)解說和示范。3、學(xué)生仔細(xì)×××分容和任務(wù)。4、師生一起練習(xí)。聽講，共同練×××二、準(zhǔn)備活動(dòng)：習(xí)。精神飽×××徒手操。滿。▲1、直體左右滾恪守1、教師解說動(dòng)作和1、學(xué)生仔細(xì)四列橫動(dòng)（加墊子、兩練習(xí)要領(lǐng)。聽動(dòng)作方法隊(duì)人手拉手轉(zhuǎn)動(dòng)）規(guī)則2、教師做完好正確和要領(lǐng)。要點(diǎn)：肩和髖向和要示范。2、學(xué)生疏組小轉(zhuǎn)動(dòng)方向共同求，進(jìn)3、請學(xué)生試試加墊練習(xí)。使勁。行依子或兩人手拉手等3、學(xué)生練習(xí)難點(diǎn)：能保持在次有方式的體驗(yàn)練習(xí)，時(shí)，恪守練習(xí)27基加墊子的基礎(chǔ)序地找到能協(xié)調(diào)連接滾要求：一定等本上做到直；兩人練習(xí)，動(dòng)的方法。第一個(gè)同學(xué)部能協(xié)調(diào)一致。注意4、教師依據(jù)學(xué)生練從墊子上起分安全。習(xí)的狀況引入連續(xù)立后，第二個(gè)直體轉(zhuǎn)動(dòng)教材，并再進(jìn)行練習(xí)，解說練習(xí)方法和要做到安全有中領(lǐng)。序，精神飽5、教師巡視個(gè)別指滿。導(dǎo)。4、保護(hù)與幫6、請優(yōu)異學(xué)生示助方法適當(dāng)，范，教師指引學(xué)生注意安全。進(jìn)行評(píng)論。5、能掌握動(dòng)7、學(xué)生疏組再練作要領(lǐng)。主動(dòng)習(xí)。踴躍參加評(píng)價(jià)。2、游戲：低姿1、教師解說、示范1、學(xué)生仔細(xì)爬行行進(jìn)接力恪守游戲方法和要領(lǐng)。聽游戲方法賽。游戲2、指引學(xué)生參加練和規(guī)則。四列橫規(guī)則：1、聽到規(guī)則習(xí)。2、學(xué)生踴躍隊(duì)發(fā)令后才能跪和方3、巡視指導(dǎo)、啟迪參加練習(xí)。上墊子爬行