人教A版高中數(shù)學(xué)選修11《三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用31變化率與導(dǎo)數(shù)312導(dǎo)數(shù)的概念》課教案15_第1頁
人教A版高中數(shù)學(xué)選修11《三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用31變化率與導(dǎo)數(shù)312導(dǎo)數(shù)的概念》課教案15_第2頁
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文檔簡介

導(dǎo)數(shù)的觀點(diǎn)教課目的知識(shí)目標(biāo):經(jīng)過實(shí)質(zhì)問題理解剎時(shí)速度,并理解函數(shù)的增量與自變量的增量的比當(dāng)x0的詳細(xì)意義。同時(shí)還要理解導(dǎo)數(shù)的觀點(diǎn)并會(huì)運(yùn)用觀點(diǎn)求導(dǎo)數(shù)能力目標(biāo):培育學(xué)生會(huì)從實(shí)質(zhì)問題中抽象出數(shù)學(xué)模型,運(yùn)用數(shù)學(xué)去思慮一些實(shí)質(zhì)問題。認(rèn)識(shí)導(dǎo)數(shù)觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)背景,理解剎時(shí)變化率就是導(dǎo)數(shù)這一實(shí)質(zhì)感情態(tài)度與價(jià)值觀:培育學(xué)生思慮問題的廣度深度,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在更廣闊的空間中思慮問題。同時(shí)培育學(xué)生互相之間的合作能力,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神教課要點(diǎn):理解剎時(shí)速度,以及掌握導(dǎo)數(shù)的觀點(diǎn)及求法。教課難點(diǎn):指引學(xué)生運(yùn)用迫近的思想去思慮問題,從一些實(shí)質(zhì)問題中抽象出導(dǎo)數(shù)的觀點(diǎn),理解極限的數(shù)學(xué)思想。教課方法:自學(xué)指導(dǎo)法及合作研究教課過程:一創(chuàng)建情形從每年高考狀況看,導(dǎo)數(shù)是每年高考必考的內(nèi)容,而這個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較困難,它也很重要,那么什么是導(dǎo)數(shù)呢?本節(jié)課我們一起來研究導(dǎo)數(shù)的觀點(diǎn)。經(jīng)過第一節(jié)的學(xué)習(xí),我們一同往返想一下均勻變化率是怎么求的?問題1:均勻變化率怎么算?(2步:一差,二比)yf(x2)f(x1)(一)均勻變化率xx2x1(二)研究:在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中,均勻速度不可以反應(yīng)他(她)在這段時(shí)間里運(yùn)動(dòng)狀態(tài),需要用剎時(shí)速度描繪運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。我們把物體在某一時(shí)刻的速度稱為剎時(shí)速度.問題2:如何求剎時(shí)速度呢?思慮:t=2時(shí)的剎時(shí)速度怎么求?二新課講解1.剎時(shí)速度在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員在不一樣時(shí)刻的速度是不一樣的.我們把物體在某一時(shí)刻的速度稱為剎時(shí)速度..運(yùn)動(dòng)員的均勻速度不必定能反應(yīng)他她在某時(shí)刻的剎時(shí)速度.那么,如何求運(yùn)動(dòng)員的剎時(shí)速度呢?比方,t2時(shí)的剎時(shí)速度是多少?我們先觀察t2鄰近的狀況.在t2以前或以后,隨意取一個(gè)時(shí)刻t是時(shí)間的改變量,能夠是正當(dāng),也能夠是負(fù)值,但不為0.當(dāng)t0時(shí),2t在2以前;當(dāng)t0時(shí),2t在2以后.計(jì)算區(qū)間2t,2和區(qū)間2,2t內(nèi)均勻速度v,能夠獲得以下表格

t,.察看:當(dāng)t0均勻速度有如何的變化趨向?結(jié)論:當(dāng)t趨近于0時(shí),即不論t從小于2的一邊,仍是從大于2的一邊趨近于2時(shí),均勻速度v都趨近于一個(gè)確立的值13.1.從物理的角度看,時(shí)間t間隔無窮變小時(shí),均勻速度v就無窮趨近于史的剎時(shí)速度,所以,運(yùn)動(dòng)員在t2時(shí)的剎時(shí)速度是13.1m/slimh(2t)h(2)13.12,t為了表述方便,我們用t0t表示“當(dāng)t趨近于0時(shí),均勻速度v趨近于定值13.1”小結(jié):局部以勻速取代變速,以均勻速度取代剎時(shí)速度,而后經(jīng)過取極限,從剎時(shí)速度的近似值過渡到剎時(shí)速度的精準(zhǔn)值。問題3:一般函數(shù)的剎時(shí)變化率如何求?2.導(dǎo)數(shù)的觀點(diǎn)一般地,函數(shù)y=f(x)在xx0處的剎時(shí)變化率是limylimf(x0x)f(x0)x0xx0x稱為函數(shù)y=f(x)在xx0處的導(dǎo)數(shù),記作f(x0)或y|xx即f(x)limf(x0x)f(x0).00x0x注:f(x0)與x0的值相關(guān)f(x0)與x的詳細(xì)取值沒關(guān)。3.剎時(shí)變化率與導(dǎo)數(shù)是同一觀點(diǎn)的兩個(gè)名稱。4.x可正,可負(fù)不可以為0,而y可為0由導(dǎo)數(shù)的定義可知,求函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)數(shù)的一般方法:1.求函數(shù)的增量:yf(x0x)f(x0);2.求均勻變化率:yf(x0x)f(x0);xx3.求值:f(x)limy.0x0x一差、二比、三極限三例題剖析例1.(1)求函數(shù)

y=3x2

x=1處的導(dǎo)數(shù)

.(2)求函數(shù)

f(x)=

x2

x在x

1鄰近的均勻變化率,并求出在該點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù).解:f=f(1+x)-f(1)=6x+(x)2(1)f6xxflim6x0xy(1x)2(1x)2x解:(2)x3xy(1x)2(1x)2x)3f(1)limxlim(3x0xx0例2.(課本例1)將原油精華為汽油、柴油、塑膠等各樣不一樣產(chǎn)品,需要對(duì)原油進(jìn)行冷卻和加熱,假如第xh時(shí),原油的溫度(單位:C)為f(x)x27x15(0x8),計(jì)算第2h時(shí)和第6h時(shí),原油溫度的剎時(shí)變化率,并說明它們的意義.解:在第2h時(shí)和第6h時(shí),原油溫度的剎時(shí)變化率就是f'(2)和f'(6)依據(jù)導(dǎo)數(shù)定義,ff(2x)f(x0)xx(2x)27(2x)15(227215)xx3所以f(2)flim(x3)3limx0xx0同理可得:f(6)5在第2h時(shí)和第6h時(shí),原油溫度的剎時(shí)變化率分別為3和5,說明在2h鄰近,原油溫度大概以3C/h的速率降落,在第6h鄰近,原油溫度大約以5C/h的速率上漲.注:一般地,f'(x0)反應(yīng)了原油溫度在時(shí)刻x0鄰近的變化狀況.變式練習(xí):1.求曲線y=f(x)=x3在x1時(shí)的導(dǎo)數(shù).函數(shù)函數(shù)

f(x)x在x=1處的導(dǎo)數(shù)1f(x)x在x=4處的導(dǎo)數(shù)x四小結(jié)(1)均勻變化率剎時(shí)變化率導(dǎo)數(shù)觀點(diǎn)(2)由導(dǎo)數(shù)的定義可得求導(dǎo)數(shù)的一般步驟:①求函數(shù)的增量y

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