



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
XXX應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目 成績(jī)記錄簿 院(系) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院專 業(yè) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 班 級(jí) 學(xué)號(hào) 學(xué)生姓名 設(shè)計(jì)時(shí)間 指導(dǎo)教師 提交日期
上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱程序設(shè)計(jì)語言課程設(shè)計(jì)課程代碼B704010設(shè)計(jì)題目小型商品管理系統(tǒng)個(gè)人收支管理日程表管理成績(jī)記錄簿信息發(fā)布平臺(tái)銀行信貸管理系統(tǒng)題目序號(hào)4設(shè)計(jì)時(shí)間2012.06.25~2012.07.06學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班級(jí)一、 課程設(shè)計(jì)任務(wù)(條件)、具體技術(shù)參數(shù)(指標(biāo))在指導(dǎo)書提供的課程設(shè)計(jì)題目中選擇一題或自選(但需經(jīng)過指導(dǎo)教師認(rèn)可)每個(gè)題目限一人完成,題目選定后不可更換。用戶提供的主操作界面應(yīng)該方便用戶的操作。最后提交的課程設(shè)計(jì)成果包括:a)課程設(shè)計(jì)報(bào)告電子稿。c) 源程序文件。d) 可執(zhí)行程序文件。
對(duì)課程設(shè)計(jì)成果的要求(包括課程設(shè)計(jì)說明書、圖紙、圖表、實(shí)物等軟硬件要求)分析課程設(shè)計(jì)題目的要求;寫出詳細(xì)設(shè)計(jì)說明;編寫程序代碼,調(diào)試程序使其能正確運(yùn)行;設(shè)計(jì)完成的軟件要便于操作和使用,有整齊、美觀的使用界面;設(shè)計(jì)完成后提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告和源代碼文件的電子文檔。第四~第四~七天編寫與調(diào)試程序;第八天寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告;第九天提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告;第十天面試或答辯。第一天選擇課程設(shè)計(jì)題目,分析課題的要求,確定設(shè)計(jì)方案;第二天按功能模塊編寫詳細(xì)設(shè)計(jì)說明;第三天繪制程序流程圖;四、主要參考資料譚浩強(qiáng).C程序設(shè)計(jì)(第四版).北京:清華大學(xué)出版社,2010譚浩強(qiáng).C程序設(shè)計(jì)題解與上機(jī)指導(dǎo)(第四版).北京:清華大學(xué)出版社,2010HerbertSchildt.C語言大全(第四版).北京:電子工業(yè)出版社,2004SamuelP.Harbison 皿,GuyL.Steele.C語言參考手冊(cè)(第5版).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2003程序設(shè)計(jì)語言課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書.指導(dǎo)教師(簽名):教研室主任(簽名):目錄TOC\o"1-5"\h\z1設(shè)計(jì)目的 72功能描述 72.1模塊功能 72.2流程圖 83總體設(shè)計(jì) 153.1功能模塊設(shè)計(jì) 153.2數(shù)據(jù)結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)平臺(tái)服務(wù)與使用協(xié)議
- 人家服務(wù)合同范本
- 中班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案
- 房屋雙方買賣合同
- 車輛掛靠經(jīng)營協(xié)議書
- 交通物流配送優(yōu)化方案
- 班車租賃合同集錦
- 智能制造模具研發(fā)投資合同
- 工程機(jī)械施工協(xié)議書
- 新能源材料研發(fā)投資合同
- 《中國居民膳食指南》課件
- 銀行柜面業(yè)務(wù)操作流程手冊(cè)
- 燒烤配方出售合同范例
- 婦科手術(shù)麻醉
- Unit1RelationshipsLesson2HowDoWeLikeTeachers'Feedback課件高中英語北師大版選擇性
- 庫存管理規(guī)劃
- 灌籃高手培訓(xùn)課件
- 小學(xué)生心理健康講座5
- 貴州省房屋建筑和市政工程標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)理電子招標(biāo)文件(2023年版)
- 高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師(三級(jí))職業(yè)資格鑒定考試題及答案
- 靜脈留置針操作常見的并發(fā)癥及處理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論