人教PEP版六年級下冊英語重點知識總結

目錄1、Unit1-4詞匯總結 32、Unit1-4句子總結 43、句型轉換方法大全 64、名詞復數(shù)規(guī)則 105、一般現(xiàn)在時 116、現(xiàn)在進行時 137、將來時理論及練習 148、一般過去時 169、形容詞和副詞的比較級復習及練習 1910、Therebe句型與have,has的區(qū)別 2111、人稱代詞和物主代詞 23

1、Unit1-4詞匯總結 Unit1younger（young的比較級） older（old的比較級）更年長的taller（tall的比較級）更高的 shorter（short的比較級）更矮的；更短的longer（long的比較級）更長的 thinner（thin的比較級）更瘦的heavier（heavy的比較級）更重的 bigger（big的比較級）更大的smaller（small的比較級）更小的 stronger（strong的比較級）更強壯的Unit2cleaned（clean的過去式）打掃 stayed（stay的過去式）停留，待washed（wash的過去式）洗 watched（watch的過去式）看had（have的過去式）患病；得病： hadacold感冒slept（sleep的過去式）睡覺 read（read的過去式）讀saw（see的過去式）看見 last最近的；上一個的yesterday昨天 before在……之前Unit3went（go的過去式）去 camp野營wentcamping（尤指在假日）野營 fish釣魚；捕魚wentfishing去釣魚 rode（ride的過去式）騎（馬；自行車）hurt（hurt的過去式）（使）受傷 ate（eat的過去式）吃took（take的過去式）拍照 tookpictures照相bought（buy的過去式）買 gift禮物Unit4dinninghall飯廳 grass草坪gym體育館 ago以前cycling騎自行車運動（或活動） gocycling去騎自行車ice-skate滑冰 badminton羽毛球運動

2、Unit1-4句子總結Unit11.Howtallareyou?你有多高？I’m1.65metres.我身高1.65米。2.Howheavyareyou?你有多重？I’m48kilograms.我體重48公斤。3.Whatsizeareyourshoes?你穿多大號的鞋？Yourfeetarebiggerthanmine.Myshoesaresize37.你的腳比我的大。我穿37號鞋子。4.That’sthetallestdinosaurinthishall.那是這個廳里最高的恐龍。5.It’stallerthanbothofustogether.它比我倆加起來還要高。Unit21.Howwasyourweekend?你周末過得怎么樣？Itwasgood.Thankyou.很好，謝謝。2.Whatdidyoudo?你（周末）干什么了？Istayedathomewithyourgrandma.WedrankteaintheafternoonandwatchedTV.我和你奶奶待在家里。我們喝了下午茶，還看了電視。3.Didyoudoanythingelse?你還做了其他什么事嗎？Yes,Icleanedmyroomandwashedmyclothes.是的，我打掃了房間，還洗了衣服。3.Iwanttobuythenewfilmmagazine.我想買期新的電影雜志。4.Whatdidyoudolastweekend?Didyouseeafilm?你上周末干什么了？你看電影了嗎？No,Ihadacold.Istayedathomeallweekendandslept.沒有，我感冒了。整個周末都待在家里睡覺。Unit31.Whathappened?怎么了？2.Areyouallright?你還好吧？I’mOKnow.我現(xiàn)在沒事了。3.Itlookslikeamule!它看起來像頭騾子！4.Wheredidyougo?你去哪兒了？DidyougotoTurpan?你們去吐魯番了嗎？Yes,wedid.是的，去了。5.Howdidyougothere?你們怎么去的？Wewenttherebyplane.我們坐飛機去的。Soundsgreat!聽上去不錯！Unit41.Tellusaboutyourschool,please.請給我們講講您的學校吧。Therewasnolibraryinmyoldschool.我以前的學校里沒有圖書館。TherewerenocomputersorInternetinmytime.我那時候沒有電腦也沒有網(wǎng)絡。2.Howdoyouknowthat?你怎么知道的？3.Before,Iwasquiet.Now,I’mveryactiveinclass.以前我很安靜。現(xiàn)在我在課堂上很活躍。4.Iwasshort,soIcouldn’tridemybikewell.Now,Igocyclingeveryday.我以前個子小，自行車騎得不好?，F(xiàn)在我天天騎車。

3、句型轉換方法大全1、肯定句改否定句的方法：1、在be動詞后加not。如：isnot，arenot，amnot2、在can，should，will等后加not。如：cannot，shouldnot，willnot；3、上述都沒有的，在動詞前加助動詞否定形式don’t/doesn’t/didn’t。4、some改成any。如：Iamagirl.→Iamnotagirl.Youareastudent.→Youarenotastudent.→Youaren’tastudent.ThisisTom’sbag,→ThisisnotTom’sbag.→Thisisn’tTom’sbag.2、肯定句改一般疑問句的方法1、把be動詞放在句首，剩下的照抄，（some改成any，I改成you，my改成your）句點改成問號。2、把can，shall，will等放到句首，剩下的照抄，（some改成any，I改成you，my改成your）句點改成問號。3、上述都沒有的，在句首請助動詞Do/Does/Did幫忙，剩下的照抄，（some改成any，I改成you，my改成your）句點改成問號。注意：句首的第一個字母要大寫，句尾標點應為“？”。如：IaminClass6.→AreyouinClass6?YouarefromAmerica.→AreyoufromAmerica?Itisanorange.→Isitanorange?4、就一般疑問句回答一般疑問句有兩種回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes，否定回答用no。語句順序為：Yes+主語+am/is/are/was/were.|can.|do/does/did|;No+主語+amnot/isn’t/aren’t如：—AreyouanEnglishteacher?→Yes,Iam./No,Iamnot.—Isthatabird?→Yes,itis./No,itisn’t.3、對劃線部分提問“就劃線部分提問”是小學階段英語學習的難點，但是一旦掌握了規(guī)律，就變得容易多了。小學英語對劃線部分提問之答題口訣：一代：用正確的疑問詞代替劃線部分。二移：把疑問詞移至句首三倒：顛倒主謂語，但對主語或其定語提問時除外（some改成any，I改成you，my改成your）四抄：照抄句子剩余部分。★特殊疑問詞的確定要根據(jù)劃線內容而定，在小學階段常出現(xiàn)的有以下幾種：1.劃線部分是“事或物”，特殊疑問詞用what如:Thisisabook.Whatisthis?IoftenplayfootballonSaturdays.WhatdoyouoftendoonSaturdays?2.劃線部分是“人”，特殊疑問詞用who如:Heismybrother.Whoishe?3.劃線部分是“地點”，特殊疑問詞用where如:Theboxisonthedesk.Whereisthebox?4.劃線部分是“時間”，特殊疑問詞用whattime或when如:It'sseventwenty.Whattimeisit?Iusuallygetupatsix.Whendoyouusuallygetup?5.劃線部分是“年齡”，特殊疑問詞用howold如:Iamtwelve.Howoldareyou?Myfatheristhirty-three.Howoldisyourfather?6.劃線部分是“職業(yè)”，特殊疑問詞用what如:Mikeisaworker.WhatisMike?7.劃線部分是“顏色”，特殊疑問詞用whatcolour如:Myhatisblue.Whatcolourisyourhat?8.劃線部分是“數(shù)量”，特殊疑問詞用howmany或howmuch如:Icanseefivekites.Howmanykitescanyousee?Thereissomemilkintheglass.Howmuchmilkisthereintheglass?9.劃線部分是“多少錢”，特殊疑問詞用howmuch如:Thispenisnineyuan.Howmuchisthispen?10.劃線部分是“形容詞性物主代詞或名詞性物主代詞”，特殊疑問詞用whose如:Thatismybook.Whosebookisthat?Thebagisyours.Whoseisthebag?以下口訣要牢記1．問“誰”用who；2．問“誰的”，用whose；3．問“地點哪里”，用where；4．問“原因”，用why；5．問“身體狀況”，用how；6．問“方式”，用how；7．問“年齡”，用howold；8．問“多少”，用howmany；9．問"價錢”用howmuch；10．問“哪一個”，用which；11．問“什么”，用what；12．問“職業(yè)”，用what；13．問“顏色”，用whatcolour；14．問“星期”，用whatday；15．問什么學科，用whatsubject；16.問“什么時候”，用when;17.問幾點用What’sthetime?或Whattimeisit?

4、名詞復數(shù)規(guī)則1.一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch結尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”結尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knives5.不規(guī)則名詞復數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese寫出下列各詞的復數(shù)

I_________him_________this___________her______watch_______child_______photo________diary______day________foot________book_______dress________tooth_______sheep______box_______thief_______peach______sandwich______man______woman_______paper_______

juice___________water________milk________rice__________tea__________

5、一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時基本用法介紹

【No.1】一般現(xiàn)在時的功能1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：Theskyisblue.天空是藍色的。2.表示經(jīng)常性或習慣性的動作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六點起床。3.表示客觀現(xiàn)實。如：Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉。一般現(xiàn)在時的構成1.be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一個男孩。2.行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如：WestudyEnglish.我們學習英語。當主語為第三人稱單數(shù)(he,she,it)時，要在動詞后加"-s"或"-es"。如：MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。一般現(xiàn)在時的變化1.be動詞的變化。否定句：主語+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。一般疑問句：Be+主語+其它。如：-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Whereismybike?2.行為動詞的變化。否定句：主語+don't(doesn't)+動詞原形(+其它)。如：Idon'tlikebread.當主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn't構成否定句。如：Hedoesn'toftenplay.一般疑問句：Do(Does)+主語+動詞原形+其它。如：-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.當主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構成一般疑問句。如：-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Howdoesyourfathergotowork?動詞+s的變化規(guī)則1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2.以s.x.sh.ch.o結尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3.以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：study-studies一般現(xiàn)在時用法專練：一、用括號內動詞的適當形式填空。1.Heoften________(have)dinnerathome.2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.3.We_______(notwatch)TVonMonday.4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.5.______they________(like)theWorldCup?6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday?8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.10.There________(be)somewaterinthebottle.二、改錯(劃出錯誤的地方，將正確的寫在橫線上)1.Is

yourbrotherspeakEnglish?

__________________2.Doeshelikesgoingfishing?

__________________3.Helikesplaygamesafterclass.

__________________4.Mr.WuteachsusEnglish.

__________________5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._________________

6、現(xiàn)在進行時1.現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。2.現(xiàn)在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing。3.現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。4.現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。5.現(xiàn)在進行時的特殊疑問的基本結構為：疑問詞不達意+be+主語+動詞ing?但疑問詞當主語時其結構為：疑問詞不達意+be+動詞ing?動詞加ing的變化規(guī)則1.一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking2.以不發(fā)音的e結尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping現(xiàn)在進行時專項練習：一、用所給的動詞的正確形式填空：1.Theboy__________________(draw)apicturenow.2.Listen.Somegirls_______________(sing)intheclassroom.3.Mymother_________________(cook)somenicefood

now.4.What_____you______(do)now?5.Look.They_______________(have)anEnglishlesson.6.They____________(not,water)theflowersnow.7.Look!thegirls________________(dance)intheclassroom.8.Whatisourgranddaughterdoing?She_________(listen)tomusic.9.It’s

5

o’clocknow.We_____________(have)suppernow10.______Helen____________(wash)clothes?Yes,sheis.

7、將來時理論及練習一、概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow（后天）等。

二、基本結構：①begoingto+do；②will+do.

三、否定句：在be動詞（am,is,are）后加not或情態(tài)動詞will后加not成won’t。例如：I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.四、一般疑問句：be或will提到句首，some改為any,and改為or，第一二人稱互換。例如：Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?五、對劃線部分提問。一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種情況。1.

問人。Who例如：I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.2.

問干什么。What…do.例如：Myfatherisgoingtowatcharacewithmethis

afternoon.→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.3.

問什么時候。When.例如：She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoing

tobed?六、同義句：begoingto=willIamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）.=Iwillgoswimmingtomorrow.

練習：用所給詞的適當形式填空。11.Todayisasunnyday.We___________________(have)apicnicthisafternoon.12.Mybrother_______________(go)toShanghainextweek.13.Tomoften______________(go)toschoolonfoot.Buttodayisrain.He______________(go)toschoolbybike.14.Whatdoyouusuallydoatweekends?Iusually__________(watch)TVand____________(catch)insects?

16.What___________(do)youdolastSunday?I____________(pick)applesonafarm.What______________(do)nextSunday?I______________(milk)cows.17.Mary____________(visit)hergrandparentstomorrow.18.LiuTao____________(fly)kitesintheplaygroundyesterday.

8、一般過去時1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的動作感謝。2.Be動詞在一般過去時中的變化：⑴am和is在一般過去時中變?yōu)閣as。（wasnot=wasn’t）⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。（werenot=weren’t）⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is,am,are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調到句首。3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子

否定句：didn’t+動詞原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.

一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如：DidJimgohomeyesterday?

特殊疑問句：⑴疑問詞+did+主語+動詞原形？如：WhatdidJimdoyesterday?⑵疑問詞當主語時：疑問詞+動詞過去式？如：Whowenttohomeyesterday?動詞過去式變化規(guī)則：1.一般在動詞末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked2.結尾是e加d，如：taste-tasted3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped4.以“輔音字母+y”結尾的，變y為i，再加-ed，如：study-studied5.不規(guī)則動詞過去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat過去時練習：Be動詞的過去時練習（1）一、用be動詞的適當形式填空1.I_______atschooljustnow.2.He________atthecamplastweek.3.We________studentstwoyearsago.4.They________onthefarmamomentago.5.YangLing________elevenyearsoldlastyear.6.There________anappleontheplateyesterday.7.There________somemilkinthefridgeonSunday.8.Themobilephone_______onthesofayesterdayevening.Be動詞的過去時練習（2）：一、用be動詞的適當形式填空1.I______anEnglishteachernow.2.She_______happyyesterday.3.They_______gladtoseeeachotherlastmonth.4.HelenandNancy________goodfriends.5.Thelittledog_____twoyearsoldthisyear.一、用行為動詞的適當形式填空1.He_________(live)inWuxitwoyearsago.2.Thecat________(eat)abirdlastnight.3.We_______(have)apartylastHalloween.4.Nancy________(pick)uporangesonthefarmlastweek.5.I________(make)amodelshipwithMikeyesterday.6.They________(play)chessintheclassroomlastPElesson.7.Mymother_______(cook)anicefoodlastSpringFestival.8.Thegirls________(sing)and_______(dance)attheparty.行為動詞的過去時練習（2）一、用be動詞的適當形式填空1.I______(watch)acartoononSaturday.2.Herfather_______(read)anewspaperlastnight.3.We_________tozooyesterday,we_____tothepark.(go)4.______you_______(visit)yourrelativeslastSpringFestival?5.______he_______(fly)akiteonSunday?Yes,he______.過去時綜合練習（1）：一、用動詞的適當形式填空1.It______(be)Ben’sbirthdaylastFriday.2.Weall______(have)agoodtimelastnight.3.He________(jump)highonlastSportsDay.

4.Helen________(milk)acowonFriday.5.Shelikes______newspapers,butshe______abookyesterday.(read)6.He_______footballnow,butthey_______basketballjustnow.(play)7.Jim’smother_________(plant)treesjustnow.8._______they________(sweep)theflooronSunday?No,they_____.9.I_______(watch)acartoononMonday.10.We___________(go)toschoolonSunday.

9、形容詞和副詞的比較級復習及練習一、形容詞的比較級1.形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more,alittle來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格（口語中可用賓格）。2.形容詞加er的規(guī)則：⑴一般在詞尾加er；⑵以字母e結尾，加r；⑶以一個元音字母和一個輔音字母結尾，應雙寫末尾的輔音字母，再加er；⑷以“輔音字母+y”結尾，先把y變i，再加er。3.不規(guī)則形容詞比較級：

good-better,beautiful-morebeautiful二、副詞的比較級1.形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形，有形用be；有動用副，有副用動)⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后2.副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同(不規(guī)則變化：well-better,far-farther)三、練習：一)寫出下列形容詞或副詞的比較級

old__________

young________

tall_______

long________

short________

strong________

big________

small_______

fat_________

thin__________

heavy______

light________

nice_________

good_________

low__________

high_________

slow_______

fast________

well_______二)根據(jù)句意填入單詞的正確形式1.Mybrotheristwoyears__________(old)thanme.2.Tomisas________(fat)asJim.3.Isyoursister__________(young)thanyou?Yes,sheis.4.Whois___________(thin),youorHelen?Helenis.5.Whosepencil-boxis__________(big),yoursorhers?Hersis.6.Mary’shairisas__________(long)asLucy’s.7.Ben______(jump)________(high)thansomeoftheboysinhisclass.

8.________Nancysing__________(well)thanHelen?Yes,she_____.

10.Myeyesare__________(big)than________(she).

10、Therebe句型與have,has的區(qū)別1、Therebe句型表示：在某地有某物（或人）2、在therebe句型中，主語是單數(shù)，be動詞用is；主語是復數(shù)，be動詞用are；如有幾件物品，be動詞根據(jù)最近be動詞的那個名詞決定。3、therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調到句首。4、therebe句型與have(has)的區(qū)別：therebe表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人擁有某物。5、some和any在therebe句型中的運用：some用于肯定句，any用于否定句或疑問句。6、and和or在therebe句型中的運用：and用于肯定句，or用于否定句或疑問句。7、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結構是：

Howmany+名詞復數(shù)+arethere+介詞短語?

Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語?8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是：

What’s+介詞短語?Fillintheblankwith“have,has”or“thereis,thereare”

1.I________agoodfatherandagoodmother.

3.He_________atape-recorder.

4.____________abasketballintheplayground.

5.She__________somedresses.

6.They___________anicegarden.

7.Whatdoyou___________?

8.______________areading-roominthebuilding?

9.WhatdoesMike___________?

10.______________anybooksinthebookcase?

用恰當?shù)腷e動詞填空。1.There________alotofsweetsinthebox.3.There________somepeopleunderthebigtree.4.There________apictureandamaponthewall.5.There________aboxofrubbersnearthebooks.

11、人稱代詞和物主代詞1、人稱代詞主格和賓格的區(qū)別：主格通常位于句中第一個動詞之前（有時候位于than之后），賓格一般位于動詞或介詞之后。2、物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時后面一般要帶上名詞，名詞性則單獨使用，后面不帶名詞。

人稱代詞

物主代詞

主格賓格

形容詞性名詞性我

Ime我的

mymine你，你們

youyou你的，你們的

youryours他

hehim他的

hishis她

sheher她的

herhers它

itit它的

itsits我們

weus我們的

ourours他（她，它）們

theythem他（她，它）們的

theirtheirs一、用所給詞的適當形式填空

1.

Thatisnot_________kite.Thatkiteisverysmall,but_________isverybig.

(I)2.

Thedressis_________.Giveitto_________.(she)3.Isthis_________watch?(you)No,it’snot________.(I)4._________ismybrother._________nameisJack.Look!Thosestampsare_________.(he)5._________dressesarered.(we)Whatcolourare_________?(you)7.Icanfindmytoy,butwhere’s_________?(you)9.Ihaveabeautifulcat._________nameisMimi.Thesecakesare_________.(it)13.

Thatisnot_________camera._________isathome.(he)14.Whereare_________?Ican’tfind_________.Let’scall_________parents.(they)1、根據(jù)提示，從表格中獲