2023年共同慶祝第39個教師節(jié)校長致辭發(fā)言稿1020字文-一躬耕教壇強(qiáng)國有我_第1頁
2023年共同慶祝第39個教師節(jié)校長致辭發(fā)言稿1020字文-一躬耕教壇強(qiáng)國有我_第2頁
2023年共同慶祝第39個教師節(jié)校長致辭發(fā)言稿1020字文-一躬耕教壇強(qiáng)國有我_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年共同慶祝第39個教師節(jié)校長致辭發(fā)言稿1020字文—一躬耕教壇強(qiáng)國有我尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁:大家上午好!在這金秋送爽、碩果盈枝的美好季節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝第39個教師節(jié)。2023年教師節(jié)的主題是:躬耕教壇,強(qiáng)國有我。在這個特殊的日子里,我感到無比榮幸能站在這里,與各位一同分享這份榮譽和責(zé)任。在此,我要向所有在教育戰(zhàn)線上辛勤付出的老師們,表達(dá)我最誠摯的敬意和感謝?;仡欉^去的一年,我們共同創(chuàng)造了無數(shù)輝煌的成就。在教書育人的道路上,我們始終堅守初心,擔(dān)當(dāng)使命。無論是學(xué)術(shù)科研的突破,還是校園文化的繁榮,都離不開每一位老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。正是你們的堅持和努力,讓我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,讓學(xué)生茁壯成長。這些成績,是我們?nèi)w教職員工共同努力的結(jié)果,是我們辛勤勞動的結(jié)果,但成績已成為過去,對于今后的工作,我在這里,我提三點希望與大家共勉:第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的形象。教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。素質(zhì)教育注重知識與技能并舉,我們一定要趕上時代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,加強(qiáng)崗位練兵,努力提高校長的管理水平和教師的教學(xué)技能,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。辛勤園丁,是送給教師的贊語。春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。教師是一份榮譽,教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望?;仡欉^去,碩果累累;展望未來,任重道遠(yuǎn)。我們要以更高的熱情、更扎實的作風(fēng),精誠團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論