小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件

小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)1小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)2討論內(nèi)容●我們?yōu)槭裁匆鼋萄谢蚩蒲?(Why)●我們能做怎樣的課題與研究?(What)●我們怎樣才能做好課題與研究?(How)討論內(nèi)容3為什么要做教研或科斫●現(xiàn)實是●小學(xué)體育老師都很辛苦●體育課很多◆還有很多其他體育方面的工作:大課間、課余訓(xùn)練、體育活動、體育比賽等◆體育場地、設(shè)施也不能保證學(xué)校不重視,得不到社會的認(rèn)可這種情況下,把課上好,不出事就可以了為什么要做教研或科斫4我本人的經(jīng)歷與想法◆大學(xué)實習(xí)做過中學(xué)老師●大學(xué)畢業(yè)做了大學(xué)老師◆思想歷程:做老師能教課就行一一有時候怎么教都沒有效果(自己覺得挺容易,教會別人不容易)——琢磨到底是怎么回事(希望找到答案)找到問題了還是解決不了(還要繼續(xù)想法辦,如精氣神)一一不斷發(fā)現(xiàn)各種問題、不斷找答案、有時找不到答案也解決不舉例:大學(xué)生的跑步姿勢、中學(xué)體育現(xiàn)狀我本人的經(jīng)歷與想法5社會熱點問題

學(xué)校運動會取消長跑、學(xué)生運動會開幕式暈倒◆2011版《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂(五個領(lǐng)域變四個方面)◆2012年10月國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作的若干意見》◆教育部啟動學(xué)生體質(zhì)健康抽測、公布結(jié)果◆教育部正研究“五科融合”(中小學(xué)語文、歷史、品德、體育和藝術(shù)),推進(jìn)“立德樹人”體育教學(xué)應(yīng)作為立德樹人的重要載休和良好手段社會熱點問題6小學(xué)體育責(zé)任重大◆王登峰司長在《學(xué)習(xí)十八大精神推進(jìn)學(xué)校體育改革》中呼吁相關(guān)研究和課題應(yīng)該多從孩子的自然成長、自然發(fā)展的角度,從孩子參與體育鍛煉與智力發(fā)育、參與體育鍛煉與人格形成、參與體育鍛煉和競賽對個性品質(zhì)的養(yǎng)成等方面多做探討和分析。這些對每一個家長、每一個學(xué)生正確看待學(xué)校體育和體育鍛煉有非常重要的作用。”小學(xué)體育責(zé)任重大7兒童樂益會中國童兒童樂益會是一個致力于通過游戲和運動的力量促進(jìn)會兒困境兒童發(fā)展的國際組織。動公童關(guān)會發(fā)注展兒了解我們的工作兒童樂益會中國8兒童樂益會在行動兒童樂益會座右銘是“關(guān)心自己、關(guān)心他人”◆兒童樂益會是由運動員組成的國際性人道組織,在全球范圍內(nèi)開發(fā)并開展運動和游戲項目,幫助孩子們強健體魄,同時發(fā)展他們的社會能力、認(rèn)知能力和情商◆他們認(rèn)為運動和游戲非常有助于孩子的性格和價值觀的培養(yǎng),如遵守紀(jì)律、尊重他人、學(xué)會自信、團(tuán)隊意識、溝通技能、自律精神以及公平競爭的觀念。設(shè)計出150多個游戲項目,用五種顏色的球為主題思想安排游戲活動。兒童樂益會在行動9民工子弟學(xué)校創(chuàng)新體育活游戲民10游戲游戲11小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件12小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件13小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件14小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件15小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件16小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件17小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件18小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件19小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件20小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件21小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件22小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件23小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件24小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件25小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件26小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件27小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件28小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件29小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件30小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件31小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件32小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件33小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件34小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件35小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件36小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件37小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件38小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件39小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件40小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件41小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件42小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件43小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件44小學(xué)體育教師教研課題與呈現(xiàn)課件45謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡?！囃?/p>

12、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒?！獝蹱柼m

13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！献?/p>

14、