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文檔簡介
第第頁冀教版英語七上Unit1SchoolandfriendsLesson3WelcometoOurSchool教案Unit1SchoolandFriends
Lesson3WelcometoOurSchool
【教學目標】
(1)能夠聽、說、讀、寫單詞:show,around,classroom,office,plan,fun,lab。
(2)學習用英語介紹學校里的場所和用途。
(3)能夠聽、說、運用句型:Welcometo…Thisis.../—What’sthat—It’sa...
(4)能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀課文中的對話。能運用所學知識與他人問候交流,進行英語日常交際。
【教學重難點】
重點:能夠聽、說、讀、寫單詞:show,around,classroom,office,plan,fun,lab
難點:掌握并且運用一些介紹自己學校的一些教學設施的重點句子。
句型:Welcometo…Thisis.../—What’sthat—It’sa...
【教學方法】
情景導入法、活動探究法。
【教學過程】
新課導入:
Step1:Askandanswer!
Whatisthatinthefirstpicture
Teachersplantheirlessonsin.
Wehavelessonsin,andwecanseeitinpicture.
新課講授:
Step1NewWordsandexpression.
(1)classroom
Wehavelessonsinclassroom.
(2)library
Theyarereadinginthelibrary.
(3)office
Theyareworkingintheoffice.
(4)lab
Itisalab.
(5)Thisisanoffice.Ourteachersplantheirlessonshere.
(6)Thatistheplayground.Weplaysportsandhavefunthere.
(7)showv.展示,出示;給……看。
around作介詞,“在……四周;環(huán)繞……”。
showsb.around“帶某人參觀”。
Letmeshowyouaround.讓我?guī)ьI(lǐng)你參觀。
通過單詞游戲,引出要學習的新知,引起學生的興趣,然后利用學生的遷移能力,引導學生自讀單詞,培養(yǎng)學生的思維能力。
Step2課文內(nèi)容學習
(呈現(xiàn)教課書圖片。)聽錄音,學習第一部分內(nèi)容。
文本內(nèi)容:
JackisfromCanada.HeisavisitingstudentinLiMing’sschool.
Hello,Jack.Welcometoourschool.
Letmeshowyouaround.
Thisisourclassroom.Wehavelessonshere.
Thisisanoffice.Ourteachersplantheirlessonshere.
Thatistheplayground.Weplaysportsandhavefunthere.
Thatisthelibrary.Wegetbooksthere.
What’sthat?
It'salab.Wehaveourscienceclassesthere.
通過聽錄音,跟讀錄音,分角色朗讀,集中學生注意力,提高聽讀的效果,鞏固所學的知識。
Languagepoints:
1)avisitingstudent中的visiting意為“訪問的,參觀的”,作定語。
visiting是形容詞,可以位于名詞之前作定語。
拓展:visiting的動詞形式是visit。意為“訪問、探望、參觀”,后面可直接加地點名詞。e.g.HeisvisitingBeijingnow.他正在參觀北京。
2)Welcometo...是一句常用的交際用語,意為“歡迎來到……”。welcome意為“歡迎(光臨)”,表示一種親切的招呼。
在情景交際題中考查交際用語?!皻g迎來某地”要用“Welcometo+地點名詞”,也可以用“Youarewelcometo+地點名詞”,只是此時welcome用作形容詞。
Letmeshowyouaround.讓我?guī)ьI(lǐng)你參觀。
showv.展示,出示;給……看。
around作介詞,“在……四周;環(huán)繞……”。
showab.around“帶某人參觀”。
拓展:letsb.dosth.意為“讓某人做某事”,let為使役動詞,常用在祈使句中,表示建議??疾閘et后加動詞原形,人稱代詞用賓格。
e.g.Letmehelpyou.讓我?guī)湍恪?/p>
4)havelessons意為“上課”。
也可以說havealesson,lesson前也可以加上某個學科表示“上……課”。lessons也可以換成classes。
e.g.IhaveanEnglishclasstoday.
今天我有一節(jié)英語課。
WehavelessonsfromMondaytoFriday.
=WehaveclassesfromMondaytoFriday.
我們從周一到周五上課。
5)playsports意為“進行體育運動”。
6)havefun意為“過得愉快,玩得高興”。
havefun與haveagoodtime,enjoyoneself同義。havefun后面跟動詞的ing形式。
e.g.Ihavefunplayingfootball.我享受踢足球的樂趣。
Step3Let’sDoIt!
1.Listentothestatementsandnumberthepictures.
2.Fillintheblankswiththephrasesinthebox.
3.FillintheblanksandhelpJackfindhiswayaroundtheschool.
4.Drawaplaceinyourschool.Thenwritesomesentencesaboutit.
Groupwork:Writesomesentencesaboutyourschool.
根據(jù)課件展示的圖片內(nèi)容,運用所學短語寫出句子。
Possiblesentencesandwordsareused:
This/Thatis…
classroomofficeplaygroundlibrarylab
課堂練習:
一、根據(jù)句意及首字母提示填寫單詞。
1.Wehavelessonsinour_____________.
2.Ourteachersworkinthe___________.
3.Theteachers_________lessonseveryday.
4.Canyou_______methewaytotheschool
5.Wehavescienceclassesinthe_______.
二、根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞。
1.詹妮是一名訪問生,她來自倭國。
Jennyisa_____________.SheisfromJapan.
2.我們學校很漂亮,讓我?guī)銈儏⒂^一下。
Ourschoolisverybeautiful.Letme_____you_______.
3.這是我們的教室,我們在這里上課。
Thisisourclassroom.We___________here.
4.他們每天在公園做運動。
They___________intheparkeveryday.
三、單項選擇。
()1.LiMing,canyoushowme________thelibrary
A.inB.aroundC.withD.for
()2.—Welcome________China,Danny.
—Thankyouverymuch.
A.atB.onC.inD.to
()3.—What’sthat
—________aplayground.
A.That’sB.ThisisC.It’sD.It
課堂小結(jié):
T:Whatdidyoulearnaboutthislesson
學生自由說,教師總結(jié)。
語言知識:
1)識記以下單詞:
visiting訪問的;參觀的show指示;帶路
around到處;在附近classroom教室office辦公室;職務
plan計劃fun有趣的事;玩笑lab實驗室
2)掌握短語及句型:havelessons上課plantheirlessons準備他們的課程
playsports做運動havescienceclasses上物理課getbooks借書
語言技能:
1.掌握本課時與介紹學校教學設施相關(guān)的詞匯。
2.了解如何用英語介紹學校的一些教學設施。
3.能夠運用所學詞匯和句型介紹自己的學校。
將本節(jié)課所學的知識進行歸納,幫助學生理解和記憶,鞏固提升本課時所學的知識。
作業(yè)布置:
完成配套課后練習。
【板書設計】
visitingshowaroundclassroomofficeplan
funlabhavelessonsplantheirlessonsplaysportshavescienceclasses
句型:1.Thisisourclassroom.Wehaveourlessonshere.
2.Thisisanoffice.Ourteachersplantheirlessonshere.
3.Thatisthelibrary.Wegetbooksthere.
4.It’salab.Wehaveourscienceclassesthere.
【課后
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