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文檔簡(jiǎn)介
2023年消防安全的主題班會(huì)教案消防平安的主題班會(huì)教案1
教學(xué)目標(biāo):
①通過(guò)學(xué)習(xí)防火平安學(xué)問(wèn)、讓學(xué)生充分了
解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。
②培育學(xué)生自我生存實(shí)力使學(xué)生平安、健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)重難點(diǎn):
樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念、增加平安意識(shí)。
教學(xué)器材:
投影儀、幻燈片或制作課件
教學(xué)過(guò)程:
(一)班會(huì)目的:
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)潔的平安常識(shí)。
2、使學(xué)生駕馭一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
教室
(三)教化重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培育有關(guān)防范力。
(四)班會(huì)流程:
1、師提問(wèn)火警電話,消防工具,普及消防學(xué)問(wèn)
2、大家仔細(xì)視察圖片后探討:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)狀況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問(wèn):
(1)視察觸電圖片:
(2)大家仔細(xì)探討視察后探討:
a、提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的'?
b、總結(jié):圖片向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危急狀況時(shí),要保持冷靜,快速實(shí)行有效措施。
留意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)旁邊玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理運(yùn)用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今日,因?yàn)榻袢眨覀兊纳诺靡猿掷m(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事務(wù),這些突發(fā)事務(wù)并不行怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的實(shí)力。今日我們的目的便是培育大家的這種意識(shí)和實(shí)力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問(wèn)去愛(ài)護(hù)自己和他人的生命。
消防平安的主題班會(huì)教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)讀新聞、消防平安學(xué)問(wèn)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防平安的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)當(dāng)怎樣做,平常留意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前打算:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、了解一些基本的消防學(xué)問(wèn)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
敬愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的摯友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣袤的草原,高大的樓房,甚至奪取人們珍貴的生命和健康。失去限制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)難。那應(yīng)當(dāng)怎樣防火,救火呢?今日的`班會(huì),我們大家就一起來(lái)探討一下吧。
二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
三、防火
大家聽(tīng),剛才的事務(wù)多么的駭人動(dòng)目。是的?;?,既是我們?nèi)祟惖膿从?,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火平安記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。
那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣防火呢?(學(xué)生探討)
下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防平安》的部分內(nèi)容:
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、相識(shí)平安標(biāo)記,不到有危急標(biāo)記的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提示家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危急。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
10、運(yùn)用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)覺(jué)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開(kāi)門窗,不行觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和運(yùn)用明火。
12、運(yùn)用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);運(yùn)用完畢之后要留意切斷電源。
四、自救
那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生探討)
發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)鎮(zhèn)靜冷靜,采納科學(xué)的自救措施逃命。
1。井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2。弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門。
3。沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。
4。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
五、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
(2)撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)
(3)起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)
(4)你能說(shuō)出幾種逃命方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃命、平安出口逃命)
(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?
(1、疏散逃命
2、就地打滾
3、捂住口鼻,貼近地面)
六、小結(jié)
今日這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了很多消防學(xué)問(wèn),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些學(xué)問(wèn)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓平安記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓華蜜永在身邊!
消防平安的主題班會(huì)教案3
時(shí)間:20xx年11月日
地點(diǎn):二年級(jí)
班教室
班主任:
主題:消防平安教化主題班會(huì)
教學(xué)目的:
1.使學(xué)生充分相識(shí)消防平安的重要性。
2.讓學(xué)生駕馭日常生活中的消防平安學(xué)問(wèn),并懂得平安防范的一般措施。
教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于消防平安的詳細(xì)應(yīng)對(duì)措施。
一、導(dǎo)入
1.火對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不生疏,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?
2.早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。火是進(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)記,它可以給我們帶來(lái)光明和暖和。在現(xiàn)代社會(huì),人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空?;鸺偃邕\(yùn)用不當(dāng)就會(huì)造成火災(zāi),給人類造成巨大的苦痛和災(zāi)難。
3.我們來(lái)看一段視頻。邊看錄像邊講解,火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去限制的燃燒所造成的災(zāi)難,它可以使大自然的珍貴資源遭到破壞;可以使人類創(chuàng)建的物質(zhì)財(cái)寶和精神財(cái)寶化為灰燼;可以無(wú)情地奪走人最珍貴的生命;可以給人帶來(lái)身體和精神上的最大苦痛。
4.為了保證人身和財(cái)產(chǎn)平安,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防平安學(xué)問(wèn)。板書:消防平安學(xué)問(wèn)
二、觀看視頻
1.火災(zāi)這個(gè)魔怪會(huì)不分地域、時(shí)間、場(chǎng)合、民族、國(guó)度,恣意欺凌人間萬(wàn)物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例。
2.聽(tīng)了這個(gè)案例,老師感覺(jué)到你們的心情是哀思的,此時(shí)你想說(shuō)什么?
3.這樣的場(chǎng)景讓人哀思??死斠朗?,上演了沉重的悲劇,忍受了深痛的哀傷!在來(lái)自四面八方的慟哭聲中,下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,那雪白的雪花靜默地從蒼天飄落,把大地覆蓋……假如時(shí)間能夠倒流,但愿沒(méi)有1994年12月8日哀思的一天。
4.孩子們,火災(zāi)造成了財(cái)產(chǎn)的損失、多數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還許多,課前你們也搜集了火災(zāi)案例,我們進(jìn)行溝通。
5.聽(tīng)要求:溝通完自己的案例之后,說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的緣由和引起的后果。
6.在火災(zāi)案例里有的孩子恒久的失去生命,給家人帶來(lái)了苦痛,雖然有的死里逃命,也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷,有的成為殘疾人,給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)。
7.剛才同學(xué)溝通的案例,讓我們知道一些火災(zāi)往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的,一些是由于人們疏忽大意造成的,看老師給你們帶來(lái)了四幅圖,這樣做會(huì)給我們帶來(lái)什么后果?
8.通過(guò)這一件件的事例,告知我們火災(zāi)的危害是特別大的,所以生活中我們不能隨意玩火。板書:火災(zāi)危害大
9.火災(zāi)給人類帶來(lái)了哪些危害呢?
板書
財(cái)產(chǎn)損失
危害生命
污染環(huán)境
三、學(xué)會(huì)報(bào)警,處理簡(jiǎn)潔狀況
在血與火的教訓(xùn)中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。
1.為了避開(kāi)火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?
2.從你們的`發(fā)言,我可以知道你們防火平安意識(shí)明顯增加了,我想問(wèn)問(wèn)你們假如你發(fā)覺(jué)了火災(zāi),你會(huì)怎樣做?
3.遇到火災(zāi)時(shí)我們要?jiǎng)偤脠?bào)警,不能驚惶,要冷靜鎮(zhèn)靜,要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的平安。
4.報(bào)警時(shí)留意什么呢?
5.生命線119,千萬(wàn)不能隨意撥。為了你我的平安,肯定牢記在心間。板書火警電話119
6.對(duì)突然發(fā)生的比較稍微的火情,你能處理嗎?
7.發(fā)生了什么險(xiǎn)情?該怎樣解決?
8.你們已經(jīng)駕馭了一些滅火的學(xué)問(wèn),真是為你們感到興奮。
9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校內(nèi)的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓,(點(diǎn)擊視頻)看老師手里的就是滅火器。運(yùn)用滅火器的正確方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住壓把,運(yùn)用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷,距離火焰兩米的地方,右手提著壓把用力下壓,左手握住噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋火焰。
10.老師要提示大家,對(duì)于這些防患于未然的公共設(shè)施肯定要愛(ài)護(hù)不要破壞。
11.孩子們親臨火場(chǎng)時(shí),自救與逃命才是最關(guān)鍵的。
板書:自救逃命
12.我們肯定要根據(jù)正確的方法逃命,請(qǐng)看視頻。
四、小結(jié)
有關(guān)于火災(zāi)的學(xué)問(wèn)還有許多,希望大家多搜集這方面的資料,在日常生活中把自己的所學(xué)的消防學(xué)問(wèn)告知身邊的人。孩子們生命是珍貴的,我們每個(gè)人在享受華蜜生活的同時(shí),莫忘火災(zāi)。
消防平安的主題班會(huì)教案4
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)峻危害及學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火留意事項(xiàng)。
3、了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)緣由,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的留意事項(xiàng)。
4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)留意的消防平安事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命方法。
5、培育學(xué)生自我生存實(shí)力使學(xué)生平安。健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)過(guò)程:
一、燃燒的'概念:
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的猛烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物2、助燃物3、著火源
三、防火的基本措施
1、限制可燃物2、隔絕助燃物3、消退著火源4、防止火勢(shì)擴(kuò)散
四、滅火的基本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法
(一)常見(jiàn)的火災(zāi)緣由:
1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)
2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多
3、電器運(yùn)用不當(dāng)
4、酒精爐運(yùn)用不當(dāng)
(二)宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)緣由:
1、亂接電源;
2、亂扔煙頭;
3、躺在床上吸煙;
4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書
5、焚燒雜物;
6、存放易燃易爆物品;
7、運(yùn)用電爐等電熱設(shè)備;
8、擅自運(yùn)用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;
9、人走燈不關(guān)。
10、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的運(yùn)用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);
3、拔掉平安銷;
4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn)
1、正確推斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、假如火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)
七、消防方針:
預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則:
1、報(bào)警早、損失少
2、邊報(bào)警、邊撲救
3、先限制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽(tīng)指揮、莫驚惶
消防平安的主題班會(huì)教案5
一、教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救學(xué)問(wèn)
二、教學(xué)目標(biāo):
(一)通過(guò)學(xué)習(xí)消防平安學(xué)問(wèn),讓學(xué)生們樹立消防平安意識(shí),了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防學(xué)問(wèn),提高學(xué)生的自護(hù)、自救實(shí)力。
(二)培育學(xué)生自我生存實(shí)力使學(xué)生平安、健康地成長(zhǎng)。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念、增加平安意識(shí)。
四、教學(xué)時(shí)數(shù):
1課時(shí)。
五、教學(xué)過(guò)程:
(一)談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在華蜜、暖和的家庭里、受到父母和家人的關(guān)切、愛(ài)惜、好像并不存在什么危急。但是、家庭生活中仍舊有很多意外事情須要備加留意和當(dāng)心對(duì)待、否則、很簡(jiǎn)單發(fā)生危急、釀成事故、我們不得不提高警惕引以為戒、下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么:(師生共同)
1.用電平安
隨著生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此、我們有必要駕馭一些基本的用電常識(shí)。
(1)相識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)運(yùn)用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止運(yùn)用。
(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在運(yùn)用的個(gè)種電器、特殊是電視機(jī)。
(6)發(fā)覺(jué)有人觸電時(shí)要設(shè)法剛好關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手干脆救人。
(7)發(fā)覺(jué)有老化爆皮的.電線應(yīng)剛好向家長(zhǎng)反映、并要求他們換掉。
2.用氣消防平安常識(shí)
(1)運(yùn)用燃?xì)鉅t時(shí),要隨時(shí)有人看管。
(2)不得擅自拆改、安裝燃?xì)庠O(shè)施和用具。常常檢查燃?xì)庠罹呒肮艿馈?/p>
(3)發(fā)覺(jué)燃?xì)庑孤?,馬上打開(kāi)門窗,關(guān)閉燃?xì)忾_(kāi)關(guān),不要?jiǎng)踊鸷碗娖鏖_(kāi)關(guān),同時(shí)報(bào)告燃?xì)獠块T。
(4)油鍋起火不能用水撲救,關(guān)閉閥門,蓋上鍋蓋貨用濕布覆蓋,還可以放入切好的蔬菜。
3.用火消防平安常識(shí)
(1)不亂扔未熄滅的煙頭和其它火種,不躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
(2)生火取溫煦夏季點(diǎn)蚊香時(shí),應(yīng)留意防火。
(3)隨時(shí)清理創(chuàng)房塵垢油污及排油煙機(jī)通風(fēng)管道。
(4)按規(guī)定燃放煙花爆竹,教化兒童不要玩火。(二)老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1.牢記火警電話“119”、事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打、無(wú)論欠費(fèi)與否。
2.報(bào)警時(shí)火災(zāi)地址要報(bào)具體:
XX鄉(xiāng)(街道)XX村(社區(qū))XX樓XX層幾號(hào)房如:(什么東西在燃燒、火勢(shì)很大、請(qǐng)速來(lái)?yè)渚取⑽业碾娫捥?hào)碼是XX)
(二)小結(jié):(全班齊讀)
遇到火災(zāi):臨危不亂、暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。不貪財(cái)、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,雖損求生。
(三)總結(jié):
只要我們到處當(dāng)心、留意平安、駕馭自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)、熬煉自己自護(hù)自救的實(shí)力、機(jī)靈英勇的處理各種異樣的狀況或危急、就能健康的成長(zhǎng)。
消防平安的主題班會(huì)教案6
教學(xué)目的:
宣揚(yáng)學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
了解消防平安常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視平安,珍惜身命。
駕馭滅火方法,自救與逃命的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入課程:
(1)講解并描述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生留意力005年4月5日上午,山西省某煤礦其次小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組探討(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增加,火災(zāi)預(yù)防意識(shí),平安意識(shí)
(二)分組探討消所平安應(yīng)留意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃命方法,提出問(wèn)題引起學(xué)生思索:
(1)校內(nèi)防火應(yīng)留意什么?
(2)外出野炊應(yīng)留意什么?
(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(5)人身著火時(shí)如何自救?
(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)
(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容
(1)火災(zāi)的概念:
火災(zāi),就是在時(shí)間和窨上失去限制的燃燒。一般說(shuō)來(lái),引起火災(zāi)的緣由主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的.火災(zāi)
(2)火災(zāi)的預(yù)防
家庭防火
平安運(yùn)用液化石油氣
平安用電及家電器
平安運(yùn)用爐火
學(xué)校防火
禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校
試驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的運(yùn)用,保管制度,并在特地庫(kù)存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。
要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材
在有寄宿生的學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許運(yùn)用電爐、熱得快等電熱器具。
山林防火
要杜絕人為火種(吸煙、野炊、實(shí)行火晚會(huì)
要實(shí)行肯定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)
(五)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施
報(bào)警
記住火警電話:“119”,同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。
說(shuō)明報(bào)警人的姓名,電話號(hào)碼等。
初起火災(zāi)的撲救措施
若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)快速切斷電器電源。
火場(chǎng)的詳細(xì)狀況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火
救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)擴(kuò)散
消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)剛好向指揮員介紹已查明的場(chǎng)狀況
(六)火場(chǎng)自救與逃命:
加強(qiáng)平安自救的觀念
冷靜選擇逃命路途
脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜視察四周的火情,選擇最平安路途
不盲目跳樓一從各個(gè)平安通道,平安門及,防火梯敬
消防平安的主題班會(huì)教案7
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)峻危害及學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火留意事項(xiàng)。
3、了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)緣由,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的留意事項(xiàng)。
4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)留意的消防平安事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命方法。
5、培育學(xué)生自我生存實(shí)力使學(xué)生平安.健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)過(guò)程:
一、燃燒的概念:
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的猛烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物2、助燃物3、著火源
三、防火的基本措施
1、限制可燃物2、隔絕助燃物3、消退著火源4、防止火勢(shì)擴(kuò)散
四、滅火的`基本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法
常見(jiàn)的火災(zāi)緣由:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3、電器運(yùn)用不當(dāng)4、酒精爐運(yùn)用不當(dāng)
宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)緣由:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.運(yùn)用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自運(yùn)用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的運(yùn)用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉平安銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn)
1、正確推斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、假如火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)
七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則:
1、報(bào)警早、損失少
2、邊報(bào)警、邊撲救
3、先限制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽(tīng)指揮、莫驚惶
消防平安的主題班會(huì)教案8
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣揚(yáng)學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。
2、了解消防平安常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視平安,珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確運(yùn)用煤氣,電器,駕馭滅火方法,自救與逃命的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):
消防平安常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):
駕馭滅火方法。
四、活動(dòng)打算:
老師搜集一些“消防平安事故”實(shí)例。
五、教學(xué)方法:
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入新課。
(1)老師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生留意。
案例一
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。
案例二
位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃命,不幸全部身亡。
案例三:
各種火災(zāi)后的慘狀。
(2)學(xué)生分組探討(四人小組)“消防平安事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講解并描述給同組同學(xué)聽(tīng),以增加火災(zāi)預(yù)防意識(shí),平安意識(shí)。
(3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。
(二)分組探討“消防平安”應(yīng)留意的`事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
(1)校內(nèi)防火應(yīng)留意什么?
(2)當(dāng)校內(nèi)(教室、宿舍、食堂、試驗(yàn)室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)當(dāng)怎么做?
(3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救?
(4)家庭火災(zāi)應(yīng)留意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時(shí)如何自救?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防平安常識(shí)”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。
(1)自學(xué)“消防平安常識(shí)”。
(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防平安常識(shí)”。
(3)學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防平安常識(shí)”
(五)板書設(shè)計(jì):
(一)消防平安常識(shí)(略)
(二)火災(zāi)撲救常識(shí)
(三)火災(zāi)報(bào)警
(四)滅火方法
(五)自救與逃命
向四周群眾報(bào)警
隔離法
人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法
撥打119
窒息法、抑制法
(六)作業(yè):
回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路途圖。
六、老師贈(zèng)言:
同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!
請(qǐng)留意防火!
請(qǐng)留意平安!
請(qǐng)珍惜人生!
消防平安的主題班會(huì)教案9
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣揚(yáng)學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。
2、了解消防平安常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視平安,珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確運(yùn)用煤氣,電器,駕馭滅火方法,自救與逃命的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):
消防平安常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):駕馭滅火方法。
四、活動(dòng)打算:
老師搜集一些“消防平安事故”實(shí)例。
五、教學(xué)方法:
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入新課。
(1)老師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生留意。
案例一
20xx年6月5日,成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車承載的`乘客數(shù)大約為120名。
案例二
20xx年11月14日上午6點(diǎn)10分左右,位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃命,不幸全部身亡。
案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。
(2)學(xué)生分組探討(四人小組)“消防平安事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講解并描述給同組同學(xué)聽(tīng),以增加火災(zāi)預(yù)防意識(shí),平安意識(shí)。
(3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。
(二)分組探討“消防平安”應(yīng)留意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃
生方法。
(1)校內(nèi)防火應(yīng)留意什么?(2)當(dāng)校內(nèi)(教室、宿舍、食堂、實(shí)
驗(yàn)室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)當(dāng)怎么做?(3)如何如
何進(jìn)行火災(zāi)自救?(4)家庭火災(zāi)應(yīng)留意什么?(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)
如何報(bào)警?(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?(7)人身著火時(shí)如何自
救?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防平安常識(shí)”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。
(1)自學(xué)“消防平安常識(shí)”。
(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防平安常識(shí)”。
(3)學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防平安常識(shí)”
五)板書設(shè)計(jì):一)消防平安常識(shí)(略)一)火災(zāi)報(bào)警向四周群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警二)火災(zāi)撲救常識(shí)二)滅火方法
五)板書設(shè)計(jì):
一)消防平安常識(shí)(略)一)火災(zāi)報(bào)警向四周群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警
二)火災(zāi)撲救常識(shí)
二)滅火方法
隔離法
冷卻法
窒息法、抑制法
(三)自救與逃命
人身著火時(shí)自救
撥打119
(六)作業(yè):
回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路途圖
六、老師贈(zèng)言:同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!請(qǐng)留意防火!請(qǐng)留意平安!請(qǐng)珍惜人生!
消防平安的主題班會(huì)教案10
同學(xué)們,火災(zāi)是威逼人類平安的重要災(zāi)難。在校內(nèi)內(nèi)、生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)當(dāng)駕馭肯定的消防平安學(xué)問(wèn),遇到緊急狀況能運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)逃命。今日這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)的消防學(xué)問(wèn)。
一、校內(nèi)常見(jiàn)火災(zāi)類型
生活火災(zāi)類:生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃?xì)?、燃煤、燃油、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,緣由也有多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;運(yùn)用大功率照明設(shè)備等。
電氣火災(zāi)類:
目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,如電腦、臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,不符合平安規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備假如是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范運(yùn)用,極易引發(fā)火災(zāi)。
自然現(xiàn)象火災(zāi)類:
自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn),這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見(jiàn)的自燃現(xiàn)象,他是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí),具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的干脆火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的'火災(zāi)。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量積累,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對(duì)自然物品肯定要以科學(xué)的看法和手段加強(qiáng)日常管理。同時(shí),預(yù)防雷電火災(zāi)就必需合理安裝避雷設(shè)施。
二、校內(nèi)火災(zāi)的預(yù)防
學(xué)生宿舍防火:為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:
一戒私自亂拉電源線路,避開(kāi)電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避開(kāi)接線板被可燃物覆蓋;
二戒違規(guī)運(yùn)用電熱器具;
三戒運(yùn)用大功率電熱器具;
四戒運(yùn)用電器無(wú)人看管,必需人走斷電;
五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物做燈罩;
六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種;
七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等;
八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品;
九戒室內(nèi)做飯;
十戒運(yùn)用假冒偽劣電器。
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