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文檔簡介

第實訓心得體會實訓心得體會1

按照課程安排我們進行了為期一周的UG實訓,今天已經(jīng)是UG實訓的最后一天了。雖然每天都忙的暈頭轉(zhuǎn)向,但是回頭想想,還真是蠻充實的。想象一下各個標準件設(shè)計,然后是各個零部件設(shè)計,最后再把自己設(shè)計的零件裝配都一起。都是三維的,和真實的`零件一樣,想想都有成就感。當然了在設(shè)計過程中也遇到了各種各樣的問題,例如有時為了作個螺紋孔需要把坐標系移到另一個地方,再比如說在裝配的時候又遇到“過約束”的情況等等,總之是有很多各種各樣的問題。有的問題是自己想辦法解決的,有的是和別人討論的,實在解決不了的就去請教老師,這些問題都被完美的解決了。各個零件都設(shè)計好了,也裝配好了,那就剩下寫實訓報告了,寫實訓報告是什么嗎?就是把設(shè)計各個標準件、零部件和裝配的過程用語言描述的過程。那時我才知道什么叫操作容易,描述難啊。等我把整個操作過程用語言描述下來的時候不看不知道一看嚇一跳,連截圖加文字竟然弄了一萬多字,真實不敢想象啊。

經(jīng)過一周的集中實訓,我對考試沒有了畏懼,而是充滿了信心,我相信這一周的實訓的收獲一定能對付的了考試,并期待在考試中取得好的成績。我喜歡實訓,雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過的很充實,并取得不少收獲。實訓心得體會2

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間實訓時間就過了,回想起來,真是獲益匪淺。金蝶k3培訓的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作,剛開始上課時,自己還不在狀態(tài),有些跟不上老師的做賬步驟,常常做著做著就落下幾個沒做的程序,導致后面的題目越做越困難,很難找出自己錯在哪里,實在是夠嗆的。所以在之后幾天,我先把書本看了一遍,在聽完老師當天的課程后,剩下的時間自己分配,然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù),終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力,看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來的學習內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐,那樣我才不會被落下。

通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的會計電算化、基礎(chǔ)會計和財務(wù)會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,權(quán)限設(shè)置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會影響后面的實驗,還會降低工作效率。

實訓中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學習沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學以致用方面還需要努力。

在實訓過程中遇到過的幾個問題及解決方法:

1、各系統(tǒng)時間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時間到后面的實訓審核憑證的時候,系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間",這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。

2、權(quán)限的設(shè)置。每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權(quán)限,用戶才能行使他的職責。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限,在后面的`操作中用戶就不能進入賬套。

3、單據(jù)設(shè)計。當打開單據(jù)設(shè)置時,沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類,只有啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類,此時在系統(tǒng)啟用中啟動應(yīng)付和應(yīng)收,再進入單據(jù)設(shè)置就會出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。

實訓的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財務(wù)軟件的操作與練習。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學習的基礎(chǔ)上,和這次獨立實訓操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務(wù)軟件,為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。

實訓的時候也有不少認識:

1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時會重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。

2、最好在項目開始之前,完成前期數(shù)據(jù)準備。金蝶k3使用前,必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料,基礎(chǔ)資料是運行k3系統(tǒng)的基石,有點像蓋房子之前先要準備好材料一樣?;A(chǔ)資料的準備順序基本上就是系統(tǒng)默認的順序。在需要時會自動

提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學,但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學習不同的財務(wù)軟件,有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。

“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實訓課學到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經(jīng)驗,這次的實訓課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!

總之,會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合,并付之足夠的耐心和細心才能在學習和工作中游刃有余。

作為一名即將畢業(yè)的學生,在就業(yè)競爭與學習中我們應(yīng)該多學學以致用服務(wù)社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合。今天我們有機會在實訓課上接觸了金蝶軟件,它把我們?nèi)粘W習的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。希望在今后的學習和實踐過程中,我能將所學應(yīng)用自如!實訓心得體會3

隨著社會的不斷發(fā)展,中國社會逐漸步入老齡化,老年人口的不斷增多,老年人各種社會問題與矛盾的突出越來越成為影響社會安定團結(jié)的因素。老有所居,老有所養(yǎng),幸福安康地養(yǎng)老。

結(jié)束了最后的一門專業(yè)課,全校迎來了一年一度的夏季小學期,人文學院老年服務(wù)與管理專業(yè)的31名同學們也開始了三個星期的實訓。這是升入大學以來第一次的實踐活動,學校把社區(qū)作為實訓學習的基地,真正體驗到來自生活中的老年服務(wù)。

在社區(qū)服務(wù)的過程中,也參與進了他們的活動,也有不少感觸每個人都會經(jīng)歷從年輕到年老的過程,老年人歷經(jīng)風吹雨打,千辛萬苦地培養(yǎng)出下一代,現(xiàn)在我們理所應(yīng)當去關(guān)心照顧他們。在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,老人們更多的是在養(yǎng)老院跟社區(qū)中度過他們的老年時光,在此次實踐過程中我們盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。

在社區(qū)中,雖然沒有用到自己所學的專業(yè)知識,只是在社區(qū)中充當了勞動者的職務(wù),但也感受到了每個社區(qū)中的不同經(jīng)營跟服務(wù)模式,也為未來二年后自己的實習提供經(jīng)驗。雖然實訓地點離學校較遠,天氣炎熱,但我們?nèi)匀粓猿窒氯ィ鲞@有意義的實踐活動。在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中,有了很大的收獲,學到許多書本上沒有的知識,許多對于人生的態(tài)度,對于心境有很大的提升。

希望日后有更多類似的實踐活動,既鍛煉自己,又有意義與收獲,在不斷的實踐中磨礪自我,服務(wù)他人。但也存在著一些不足之處,我們會吸取經(jīng)驗教訓,爭取下次實踐更加成功!

通過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學習過程中希望大家多多提點。我和倪澤旭主要負責程序設(shè)計和調(diào)試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的`相互協(xié)助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現(xiàn)了一些接線問題。

總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。實訓心得體會4

一個人成長不在于他學到了多少,而在于在他經(jīng)歷的事情過后體會多少。只有悟道的知識才是真正的屬于自己的知識。營銷實訓已經(jīng)過去,我通過實訓學到什么?又感悟到什么呢?

一、團隊重要性

我們的實訓是分為12個小組,其中6個小組為一個市場。在這個虛擬的市場展開內(nèi)部競爭。說實話,從得知我和那幾個人分為一個小組我的心就涼了。我和一個性格很古怪,讓男生都“聞名色變”的一個女生分為一組。我知道,對別人有偏見,有看法,那是自己的修養(yǎng)不夠。既來之、則安之。即使有很大的不滿意也要把這次實訓做下去。第一期的是我們集體討論后做的,效果還可以。

第二、第三季度由于經(jīng)營理念的分歧,為了維護班級內(nèi)部團結(jié)。怕她耍小脾氣只好給她做。這樣前后理念的不延續(xù)。自然的我們的公司發(fā)展的不好。以后我也逐漸失去了信心。就這樣,看似很平和,很團結(jié)的一個團隊,做出的實訓成績當然不會讓我們自己滿意了。成績不好也是在意料之中了。

這次實訓下來,據(jù)我觀察,那些小組做的非常棒的內(nèi)部都是很團結(jié),即使他們有分歧,但他們能夠包容和理解。那些和我們一樣成績不好的團隊,都是因為小坐內(nèi)部至少有兩人的思想看法不一樣,就算有的做出來了,那也是另外一人妥協(xié)的結(jié)果。

談到團隊,自然的想到了我們自己組建的中南營銷團隊。因為共同的目標、共同的利益我們走到了一起。我們也經(jīng)常有意見不一致的地方。也曾經(jīng)鬧過情緒。有人說要注意容易忽視的幾個對團隊不忠實的行為:

1、指責團隊。

2、袖手旁觀。

3、過分的爭論工作。

4、搖擺不定。

5、拒絕團隊的活動。

這些行為在我身上也出現(xiàn)過。說了這么多的團隊。我開始也不明白團隊具體的含義。何為團隊,何為職業(yè)精神。團隊就是你能承擔你不喜歡的工作并把它做好,你能跟你不喜歡的人一起工作并把它做好,因為這就是你的工作。對照以上。我真的沒有做好。團隊的重要性是我實訓最深刻的體會。

二、企業(yè)家精神,企業(yè)家職責

一個企業(yè)家素質(zhì)的高低直接影響著這個企業(yè)的發(fā)展和方向。我們這次實訓的失敗很大的原因在于我。我們沒能很好的把握市場機遇,沒能很好的預(yù)測到市場的發(fā)展方向。起步時就偏離了航道,基礎(chǔ)沒有打好,一步慢,步步慢。公司的業(yè)績和產(chǎn)品的市場占有率被對手拉開了很大的`距離。在公司處于困境的時刻我們沒能放手一搏,沒能作出很大的改革,眼睜睜的看著公司走向衰落。我想到了我自己。

在做的時候搖擺不定,做決策不堅決果斷,沒能有很大魄力破釜沉舟。實訓前還沒體會到企業(yè)家的艱辛和壓力。通過這次模擬實訓,雖然模擬,也讓我感受到企業(yè)家的不易和市場需要的是能干高素質(zhì)的企業(yè)家。市場經(jīng)濟就是那么殘酷,弱肉強食。

三、企業(yè)的組織文化管理

在實訓結(jié)束的時候有一個“公司老總”為了安慰另兩個組員說:這次的責任在我,因為我沒采納你們好的'建議。我對他說:我們這次沒做好和你完全不一樣,因為我采納了全部的建議。我這次做實訓完全是感性在做,很少有理性。她們兩人的意見我都用了,很少堅持自己的觀點。有人問我,那你怎么沒有主見呀,是的,我想如果實訓得罪了那個同學,以后怎么辦,不能因為幾天的實訓就忘了還有以后的一年呢。公司發(fā)展到后面我對內(nèi)部的已經(jīng)失去信心。我感覺有些方面已經(jīng)不是我能夠控制的。所以我們聘請了另一個老總來幫我們開拓市場,這就是所謂的外來的和尚好念經(jīng)吧!

這次實訓唯一讓我欣慰的就是我的演講能力提高了,以前我總是說話“斷電”,不知道下一句接什么話。這次上去說自己體會的時候我看見原本很吵鬧的教室一下子變安靜了,從他們的目光當中我看出了他們都在認真的聽我演講。

說了這么多,不是我在抱怨我們的小組內(nèi)部問題,我從來沒這么想過。只是反思我們實訓的過程,哪些是我收獲的,哪些是我們的問題。市場是殘酷的,教訓是慘痛的。這次失敗不是一個壞事,畢竟這是個模擬操作。再說有時候失敗的教訓比成功的經(jīng)驗讓人收獲的更多,失敗了我們還能找到原因,成功了可能拷貝這次經(jīng)驗,也許這些寶貴的經(jīng)驗就會在下一次水土不服走向失敗呢!

一、實習目的:

為了更好的適應(yīng)以后的學習和工作,在本學期末,由學校統(tǒng)一組織到陜西省海星物流配送中心實習,實習時間共計十天。在這十天時間里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ),讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全新的認識。

二、實習要求:

了解物流的特點,主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析、并依據(jù)學習的理論提出自己的意見、了解物流配送中心的主要流程。

三、實習單位概要:

1、物流配送中心簡介:

物流配送中心是社會物流網(wǎng)絡(luò)中處于主要位置的結(jié)點,但不是所有物流結(jié)點都能稱為物流中心。物流配送中心必須是具有較大規(guī)模的物資集散或轉(zhuǎn)運地點。屬于物資集散類型的如大型物資倉庫,它主要在物流系統(tǒng)中起調(diào)節(jié)和緩沖作用,解決供需節(jié)奏或批量不平衡的矛盾。又如商業(yè)連鎖系統(tǒng)的配送中心,主要是為了降低物流系統(tǒng)的成本,提高服務(wù)水平,提高物資輸送末端系統(tǒng)效率等。屬于轉(zhuǎn)運類型如港口碼頭、空港等,其作用是實現(xiàn)運輸方式的轉(zhuǎn)換(海一陸。空一陸)。又如,鐵道貨車編組站和汽車貨運終端站,其作用是將貨物重新組合,進人下一階段的輸送。也有一種大規(guī)模的倉庫群,形成以存儲功能為主的物流配送中心。

2、陜西海星物流配送中心介紹:

陜西海星物流配送中心是一個中等規(guī)模的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉(zhuǎn)運和集散功能,也可以擴展至配送和流通加工的功能,因此在規(guī)劃與設(shè)計方面可操作性更高。陜西海星物流配送中心主要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門,各個部門之間相互協(xié)調(diào)和相互配合,密不可分!陜西海星物流配送中心在選址上也有其獨特的一面,之所以選在西安市鳳城三路是因其交通方便,西臨西安咸陽國際機場,南止西安繞城高速,瀕臨西安地鐵,是一個天時、地利、人和的好地段。進出城市方便,便于給各個超市和便利島供貨。提高了海星物流的作業(yè)水品!

四、實習感想:

剛到海星物流配送中心,至于物流的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,不敢想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。

五、實習結(jié)論及建議:

物流配送中心存在的問題:

A、各部門之間的協(xié)調(diào)能力差,物流區(qū)域布局不合理;

B、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;

C、野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高;

D、供貨方、中介方和銷售方的物流信息不暢,嚴重導致退貨量過多,造成不必要的資源浪費;

F、配送中心各部門和各配送區(qū)間沒有得到更大程度的有效利用;

針對上述問題所提出的合理化建議和意見:

A、加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的

物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求>投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

B、倉庫高層貨架的利用率過低嚴重的制約著物流配送中心的有效發(fā)展。為此我們必須建立合理、可靠的供應(yīng)鏈>信息管理體系,把過高的庫存轉(zhuǎn)嫁給供應(yīng)商,或著重新布局自己的倉儲結(jié)構(gòu),把多余的倉儲提供給急需要庫存的單位和個人,發(fā)展第三方物流業(yè),為企業(yè)謀求更大的發(fā)展空間。

C、加強對企業(yè)員工的>培訓力度,規(guī)范員工的職業(yè)行為,制定符合本企業(yè)發(fā)展的行為準則,拒絕一切野蠻裝卸搬運行為。

D、建立有效的供貨商、中介方和銷售商的物流信息交流平臺,適當開放本公司信息,做到信息順暢、資源共享。確保企業(yè)物流的有效發(fā)展。減少和降低不必要的資源浪費。

F、應(yīng)該有效的利用配送中心的各種資源優(yōu)勢和空間區(qū)域優(yōu)勢,可以開設(shè)必要的物流師培訓班,企業(yè)經(jīng)理人培訓班,做到學習實踐兩不誤,為企業(yè)贏得更多的信息和人力資源。最大限度的降低物流配送中心的作業(yè)成本。

六、總結(jié):

總而言之,在海星這十天的時間里,使我學到了書本上無法到的東西。十天,不算長,但卻等于三年的感悟。是課本知識的再度升華,是從感性認識上升為理性認識的過程。雖然海星的物流標準化程度不算太高,但它所帶給我的,不僅僅是收貨、發(fā)貨、驗貨、分貨和退貨這么簡單。實訓心得體會5

為期兩周的實訓就這樣結(jié)束了,這兩周讓我收獲了不少。本次實訓主要有兩個項目:自動送料裝車控制系統(tǒng)的設(shè)計和應(yīng)用plc實現(xiàn)機床液壓及主軸控制的設(shè)計,安裝與調(diào)試。當然其中還學習了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。

我們組分工比較明確,夏剛主要負責編程,李家祺主要負責畫圖,楊爾剛主要負責做報告,我主要是做PPT??偟膩碚f我們組比較好的完成了既定任務(wù)。每個人都很好的完成了自己的任務(wù),還都不時去幫助組員弄清楚一些問題。

實訓讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我更加了解了關(guān)于PLC設(shè)計原理。有很多設(shè)計理念來源于實際,從中找出最適合的設(shè)計方法。本次實訓脫離不了集體的力量,遇到問題和同學互相討論交流。多和同學討論。我們在做實訓項目的過程中要不停的討論問題,這樣,我們組員可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會使在做的.過程中沒有方向,并且這樣也是為了方便最后設(shè)計和在一起。討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法,在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題

總之,這次實訓對我真的很有好處,給我彌補了很多我欠缺的知識,像電動機的星、三角的連接方式。在今后的學習過程中,要更加努力的學習自己的專業(yè)知識,多多與同學和老師交流,相信不久的將來可以有點成績。實訓心得體會6

為期六個月的實訓結(jié)束了,難忘這一段美好的時光。在__公安局實訓的這一段時間里我學到了很多知識。首先明白規(guī)范了人民警察行為的相關(guān)法律法規(guī),其次深入學習了處理交通事故以及處理刑事案件的相關(guān)程序,并且還豐富了調(diào)解群眾糾紛的方法,這真的是一次很好的鍛煉機會。下面我就分別將我在交警隊和信訪科實訓的情況總結(jié)如下:

一、思想方面

良好的心態(tài)是干好工作的前提。實訓以來我能克服各種干擾,自覺干好自己的本職工作,平時和同學能夠和諧的相處,在實訓單位能夠向各位老師虛心學習,并主動分擔工作。實訓期間我沒有請過一天假,沒有曠過一天工,并堅持準時上下班。

二、工作方面

公安工作常常要和人民群眾打交道,很多問題和人民群眾的利益息息相關(guān)。本著群眾工作無小事的原則,我能認真的對待自己經(jīng)手的每一件事。遇到不懂的'問題,主動請教經(jīng)驗豐富的老師,堅決按照程序辦事,杜絕草率應(yīng)付的僥幸心里。堅決維護好群眾的利益,維護人民警察的良好形象。

(一)在交警隊城區(qū)中隊學習。交警是一個非常辛苦的崗位,工作非常艱巨,每天要在路口站崗、街上巡邏、查處違章、有時還要參與執(zhí)勤保衛(wèi)任務(wù)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,其根本目的就是保證人民群眾的安全。

經(jīng)過短時間的交通手勢指揮培訓和《道路交通安全法》的學習,我很快就上路疏導來往的車輛和行人。為了能夠更好的做好自己的本職工作,我常常利用休息時間認真學習“交通違法代碼”,工作的時候嚴格要求自己。自上班以來我曾協(xié)助民警參與執(zhí)勤保衛(wèi)12次,查處亂停亂放23起,客車和摩托車超載25起,打擊非法營運的三輪車、摩托車40輛。

(二)在公安局信訪科實訓。公安信訪一直引起上級領(lǐng)導的高度重視,為全力依法上訪,規(guī)范信訪秩序。我覺得首先應(yīng)該認真貫徹執(zhí)行《信訪條例》,還有就是要密切同人民群眾的聯(lián)系,更重要的是學會傾聽群眾的意見和心聲,切實做到未群眾排憂解難。

為了能夠盡快進入角色,我首先入手的工作就是編排檔案,從以前的一些信訪事項中熟悉處理信訪事項的相關(guān)的程序,其次主要學習了公安信訪二期網(wǎng)絡(luò)的錄入步驟,在不斷的學習中,我學會了制作信訪件等業(yè)務(wù)。并按時將“每日信訪動態(tài)”、“每周信訪周報”上報局領(lǐng)導,圓滿完成建國__周年的信訪維穩(wěn)工作。

在信訪科實訓期間,我工作積極,虛心學習。編排了__年到__年的全部檔案,整理裝訂了__年的信訪資料,在全國公安信訪二期網(wǎng)絡(luò)上錄入了__年的全部信訪事項。參與了楊文武、賀金春信訪積案的調(diào)解工作。

三、學習方面

不斷的學習是前行的動力。實訓期間我堅持每天寫日記,總結(jié)自己當日工作情況。并利用休息時間不斷學習法律知識,整理學習筆記31篇。結(jié)合平時的工作心得,我編寫了4期實訓簡報,并在學院警務(wù)援助網(wǎng)上發(fā)表了2篇心得體會。

在以后的工作中,我將繼續(xù)腳踏實、一如既往的工作。在總結(jié)中不斷提高,在學習中不斷進步。努力把簡單的事做好,把平凡的事做好。加強責任心,做好自己的本職工作。實訓心得體會7

短暫的畢業(yè)實訓很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實訓過程中,在實訓工地的現(xiàn)場技術(shù)員、工程師的幫助下,我對實訓過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實訓,我受益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實訓以來的心得體會總結(jié)如下:

認真做事,踏實做人通過這次實訓,讓我了秦泰公司的規(guī)模,管理體制,運營模式,以及人才的培養(yǎng)??辈煸O(shè)計的施工作業(yè)隊伍的水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫助,盡自己的努力做好每件事,自己要不斷的學習更多的知識,為公司貢獻自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫助人,做到不失信于人!虛心向別人學習!

在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由不斷實踐中得來的,由經(jīng)驗得來的。從別人身上學習來的,我們必須抓住這個機會,認真的學習,不斷地自我總結(jié),自我完善,從而全面的提高自己。

首先,通過這次畢業(yè)實訓,使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實訓外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實訓,我對以前學習和實訓中存在的問題和不足有了正確的`認識。

以前課本上學的知識都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次,通過這次畢業(yè)實訓,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實訓的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實訓時,給我的感受最深刻。實訓心得體會8

_月__日,我們_村小學部分教師赴__中學參加了__市師德師風報告會。三位優(yōu)秀教師的精彩演講,深深地觸動了我的心靈深處,使我受到了一次深刻的思想教育。從她們生動感人的事跡中可以看出,盡管她們所在學校不同,講述內(nèi)容各異,但每個人的演講,體現(xiàn)了她們以校為家、愛生如子、嘔心瀝血、默默奉獻的崇高的思想品質(zhì)。

在她們之中,有的把自己的全部精力貢獻給了自己所從事的特教事業(yè),把大愛無私地奉獻給了殘疾兒童。有的.曾經(jīng)長期擔任代課教師,雖然工資極低,家庭生活十分拮據(jù),但她們義無反顧、無怨無悔。有的舍小家、顧大家,把自己的孩子鎖在家中,而從不耽誤學生一節(jié)課,從不影響學生一個自習……。

我們向她們學習,就是要像她們那樣,甘為教育事業(yè)貢獻自己的一身。就是要像她們那樣,不怕困難、勇挑重但、披荊斬棘、勇往直前。就是要像她們那樣,顧大局、識大體,只求奉獻、不圖索取,永不計較個人得失。就是要像他們那樣,積極站在教育改革前列,大膽嘗試新的教育教學方法,不斷解放思想、更新觀念、勇于拼搏、樂于奉獻、爭優(yōu)創(chuàng)先、開拓進取,全面開創(chuàng)教育教學工作的新局面。努力為_村教育的騰飛作出自己應(yīng)有的貢獻!實訓心得體會9

在即將進入畢業(yè)實習的前夕,我們__級物流管理班又進行了一次小小的實訓,雖然時間短暫,但我們還是很珍惜這最后的一次親身實踐的機會。

實際上這次實訓比我想象的要簡單得很多,因為一開始老師就給我們劃定了特定的對象——11級新生,因為正值新生入校時期,我們小組成員圍繞他們制定了一個相對可行的方案,步驟如下:計劃—實際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷售—總結(jié)—匯報工作狀況。

1.計劃

在進入實質(zhì)性工作階段之前,我和我們小組的其他人員進行了充分的討論,大家依次說出自己心中的想法,應(yīng)該銷售何種產(chǎn)品、如何尋找供應(yīng)商、用什么樣的方式進貨等等,最后有組長做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下,我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子,由主打產(chǎn)品再延伸出相應(yīng)的日常生活用品,比如:梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進貨。

2.實際調(diào)查

在這一階段,我們主要是通過口頭詢問的方式了解一下新生的需求,然后做匯總。

3.綜合分析

由于新生的需求跟我們銷售的產(chǎn)品大致雷同,但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類,但考慮到這部分的需求比較稀疏,我們便放棄了這一部分客戶的訂單。

4.確定產(chǎn)品

因為在制定方案的時候,我們在計劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類,因此在此便不加多言。

5.組織銷售

整個方案實施下來,最困難的也就是銷售這個階段了。因為這時候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產(chǎn)品,雖然買賣東西大家都會,但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售知識還是很有幫助的,比如,銷售技巧,這是我們最迫切想要知道的東西。

在銷售的前期,由于新生剛?cè)雽W,他們需要的東西會非常多,這時期的需求很旺盛,銷售的時候可能還比較容易些,但隨著時間的推移,這段銷售的黃金時期也就一去不復(fù)返了。本來我們小組成員共有11人,而且大家各自都有分工,但由于我們中途時貨物剩下來的還很多,當時又有錯過最佳銷售時期的風險,于是我們?nèi)M人員便分批行動,大家主動加入銷售的熱潮中去。這時候我們主動改變了以往直接銷售的方式,比如買一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物,還比如捆綁銷售,買多優(yōu)惠方式等。

雖然在銷售的過程中被客戶無數(shù)次的拒絕,但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣給客戶時,他們是開心的,那一刻我覺得自己很有成就感?!坝媚X做事,用心做人,因為用腦是科學的,用心做人是道德的?!痹趧e人眼里做銷售工作的人都是能說會道,只管把產(chǎn)品賣出去,而不管顧客的'感受的。但是,我想說如果是那樣的話,那么我說這只是一次新的買賣,雖然這次實訓只是短暫的,但我們以后做生意時要的是永久長遠的客戶關(guān)系,我們要想方設(shè)法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了,但是在把產(chǎn)品賣出去的同時還能讓客戶不僅對產(chǎn)品滿意而且還覺得很開心,我覺得這是在我做銷售時最讓我自己值得高興的事,這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。

從勝利學的少,從失敗學得多,每一次進步我們總是先從失敗的經(jīng)驗中總結(jié)出來的,在面對客戶時,客戶是各種各樣的人,可能我們會有碰到不好的情況的時候,但最重要的是與客戶商談時,保持熱情和耐心絕對是殺手锏。還有就是在實訓中也了解了一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,這些都與我們個人的性格、習慣有著密不可分的關(guān)聯(lián),我們必須學會控制自己的情緒,不把負面的情緒帶到工作中去,否則我們的工作一定會受到影響。實訓心得體會10

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。

施工實訓是培訓我們實踐能力和工作能力的一項重要措施,通過實訓,可驗證、鞏固和深化課堂上所學的理論知識,增加動手能力,提高學習效果,為后續(xù)課程的學習和今后工作打下良好的基礎(chǔ)。從20__年12月2日到20__年12月13日,根據(jù)我校的教育特點,我們建筑設(shè)計班在學校的施工綜合實習場地實訓,將理論知識與工程生產(chǎn)實踐相結(jié)合,為畢業(yè)后的工作能力進行武裝。歷時兩周的實訓讓我學習到很多新的知識和能力,也讓自己突破了書本上的限制。

本次實習的內(nèi)容有(框架結(jié)構(gòu))砌體工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、抹灰工程。以下是我通過實習所學到的知識:

1、砌筑工程

砌磚首先要確定墻體的軸線、邊線等,在放好線的基面上按選定的組砌方式用干磚試擺,核對所彈出的墨線在墻剁等處是否符合磚的模數(shù),以便借助灰縫進行調(diào)整,盡可能減少砍磚,并使磚墻灰縫均勻,組砌得當?;铱p厚度一般為10mm,不小于8mm也不大于12mm。為了保證墻面垂直,水平灰縫平整,必須拉線作為砌墻的標準,注意砌正,做到橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。外墻轉(zhuǎn)

角處應(yīng)同時砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。實心磚砌體的砌筑形式有:一順一丁,三順一丁,梅花?。粚w砌筑質(zhì)量要求:砌筑時宜采用“三一”砌磚法,即一鏟灰、一塊磚、一擠揉。墻體的最后一層必須是順磚。磚砌體使用中砂為宜,粒徑不得大于,含泥量可大于5%,但不應(yīng)超過10%。磚應(yīng)提前一兩天澆水潤濕使其含水率達到10%~15%。

2.鋼筋工程

板鋼筋綁扎前要清理模板上面的雜物,調(diào)整梁鋼筋的保護層,標出鋼筋的規(guī)格、尺寸、間距。先擺好受力筋,后放分布筋,分布筋應(yīng)設(shè)于受力筋內(nèi)側(cè)。綁扎板筋時一般用順扣或八字扣,除兩根鋼筋的相交點應(yīng)全部綁扎外,其余各點可交錯綁扎。

3.腳手架工程

腳手架是為建筑施工而搭設(shè)的上料,堆料與施工作業(yè)用的臨時結(jié)構(gòu)架,是為建筑施工提供工作平臺或作業(yè)通道的重要設(shè)施。對腳手架的基本要求是:寬度滿足工人操作,材料堆置和運輸?shù)男枰瑘怨谭€(wěn)定,裝拆簡便和能多次周轉(zhuǎn)使用。搭設(shè)腳手架時必須在鋼管下墊木塊,增大受力面積,掃地桿離地二十厘米,在長邊設(shè)剪刀撐和斜撐,扣件的螺母盡量朝上且正對工作面,方便隨時檢查是否有松動或銹蝕現(xiàn)象。在操作鋪綁腳手板,設(shè)置踢腳板,在腳手架的外層掛安全網(wǎng)。鋼管的外支出距離在同一平面內(nèi),且不超過三十厘米。

4.抹灰工程

抹灰前應(yīng)對墻面上的孔洞、剔槽等用砂漿進行填嵌。為了保證抹灰砂漿與基體表面牢固粘結(jié),防止抹灰層空鼓、脫落,在抹灰前應(yīng)對抹灰基礎(chǔ)表面澆水潤濕。抹灰常用的水泥不低于級的普通硅酸鹽水泥或礦渣水泥,采用中砂或中砂與粗砂混合。

為了有效地控制抹灰厚度,特別是保證墻面垂直度和整體平整度,在抹底、中灰前應(yīng)設(shè)置標筋作為抹灰的依據(jù)。底層灰面應(yīng)保持一定的粗糙度,在底層灰7~8成干時灑水潤濕后即可抹中層灰。同樣,在中層7~8成干時灑水潤濕后抹面層,一般應(yīng)按從上而下、從左向右的順序,最后一遍應(yīng)豎直。陰陽角抹灰時用陰陽角方尺檢查直角度和垂直度。

剛開始實訓時,什么都不懂,但是求知欲卻很強,這與在教室學習時有著明顯的不同。課堂上的學習一大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,老師怎么講,我們怎么聽,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會馬上請教老師,即學即會,這讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的能力。使工作,學習,生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。工作雖苦,但鍛煉的`是解決問題的實踐能力,這一切都是很值得的。

通過這一次認識實訓,我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在教室很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,受益頗豐。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。親身體驗施工的工作特點,使我能夠?qū)⑺鶎W理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。以前對一些施工技術(shù)要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實訓結(jié)束了,對我們這段時間所涉及的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實訓,增強了自己對專業(yè)的熱情,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力,讓我學習了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識,擴大了視野讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。

在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。從事建筑行業(yè)需要我們平時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。因此,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

從事建筑領(lǐng)域最重要的不是腦袋里裝了多少理論知識,而是你面對實際問題時的分析和解決能力,面對日新月異的的建筑形式和技術(shù)難題,我們必須在工程實踐中親自開動腦筋,不墨守陳規(guī),養(yǎng)成思考的習慣,讓自己走在問題的前面。當然要成就一名優(yōu)秀的工程師單打獨斗是愚蠢的,只是擁有良好的團隊協(xié)作能力,才能產(chǎn)生最大效率,發(fā)揮最大的效益。從而助你在龐雜的建筑物面前運籌帷幄,搶步于問題之前,解題于工地之上!在實訓過程中樹立起團結(jié)協(xié)作的團隊意識非常重要。任何一項建設(shè)工程并非一個人或幾個人就能完成,而是需要一個團隊通力協(xié)作,各工種相互配合才能最終成功。實訓心得體會11

一、實驗?zāi)康呐c要求:

(簡述本次實驗要求達到的目的,涉及到的相關(guān)知識點,實驗的具體要求及實驗環(huán)境,實驗環(huán)境中標明源主機、目的主機的IP地址及MAC地址)

1、實驗?zāi)康?/p>

理解ARP協(xié)議的原理,掌握ARP地址欺騙的方法。

2、實驗環(huán)境(標明拓撲結(jié)構(gòu)、源主機、目的主機的IP地址及MAC地址)發(fā)給A的包:數(shù)據(jù)鏈路層:源主機MAC:D目的主機MAC:A

ARP報頭格式:源主機IP:C目的主機IP:A源主機MAC:D目的主機MAC:000000—000000

發(fā)給C的包:數(shù)據(jù)鏈路層:源主機MAC:D目的主機MAC:C

ARP報頭格式:源主機IP:A目的主機IP:C源主機MAC:D目的主機MAC:000000—000000

二、實驗內(nèi)容

(根據(jù)本次實驗項目的具體任務(wù)和要求,完成相關(guān)內(nèi)容,可包括:實驗原理、實驗流程概述、實驗具體步驟、關(guān)鍵技術(shù)分析、實驗過程。)

1、實驗原理

ARP協(xié)議是用來已知IP地址求MAC地址。在每臺主機中都有一張ARP地址緩存表,當有ARP請求時,它不但會應(yīng)答,還會將請求報文中ARP層的源IP和源MAC與本地緩存進行對比,若不一致,則更新。

2、實驗流程概述

1)編輯ARP報文中的相關(guān)字段值

2)持續(xù)發(fā)送報文

3)各主機檢查本地地ARP地址緩存表,觀察D發(fā)包前后ARP緩存表的變化。

3、實驗具體步驟

各主機打開工具區(qū)的“拓撲驗證工具”,選擇相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),配置網(wǎng)卡后,進行拓撲驗證,如果通過拓撲驗證,關(guān)閉工具繼續(xù)進行實驗,如果沒有通過,請檢查網(wǎng)絡(luò)連接。

本練習將主機A、C和D作為一組,主機B、E和F作為一組?,F(xiàn)僅以主機A、C、D所在組為例,其它組的.操作參考主機A、C、D所在組的操作。

1、主機A和主機C使用“arp—a”命令察看并記錄ARP高速緩存。

2、主機A、C啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)并設(shè)置過濾條件(提取ARP協(xié)議和ICMP協(xié)議)。

3、主機Aping主機C。觀察主機A、C上是捕獲到的ICMP報文,記錄MAC地址。

4、主機D啟動協(xié)議編輯器向主機A編輯ARP請求報文(暫時不發(fā)送)。其中:MAC層:

源MAC地址:主機D的MAC地址。

目的MAC地址:主機A的MAC地址。

ARP層:

發(fā)送端MAC地址:主機D的MAC地址。

發(fā)送端IP地址:主機C的IP地址。

目的端MAC地址:000000—000000。

目的端IP地址:主機A的IP地址。

5、主機D向主機C編輯ARP請求報文(暫時不發(fā)送)。其中

MAC層:

源MAC地址:主機D的MAC地址。

目的MAC地址:主機C的MAC地址。

ARP層:

發(fā)送端MAC地址:主機D的MAC地址。

發(fā)送端IP地址:主機A的IP地址。

目的端MAC地址:000000—000000。

目的端IP地址:主機C的IP地址。

6、同時發(fā)送第4步和第5步所編輯的數(shù)據(jù)包。

【注意】為防止主機A和主機C的ARP高速緩存表被其它未知報文更新,可以定時發(fā)送數(shù)據(jù)包(例如:每隔500ms發(fā)送一次)。

7、觀察并記錄主機A和主機C的ARP高速緩存表。

8、在主機D上啟動靜態(tài)路由服務(wù)(方法:在命令行方式下輸入“staticroute_config”),目的是實現(xiàn)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)。

9、主機D禁用ICMP協(xié)議。

(1)在命令行下輸入“mmc”,啟動微軟管理控制臺。

4、實驗過程(主要過程截圖)

三、實驗分析與小結(jié):

(實驗結(jié)果需有相關(guān)截圖,分析實驗結(jié)果;總結(jié)實驗過程中遇到的問題并分析產(chǎn)生的原因及相關(guān)解決方法;附上個人心得體會)

1、實驗結(jié)果(結(jié)果截圖)實訓心得體會12

通過兩周的實訓生活使我真正的了解到作為一個營銷工作者的艱辛,有了頗多的心得和感觸,也得到了一些經(jīng)驗和教訓。兩周時間雖然不長可是也不短,可是在我看來確實如此的短暫。兩周的實訓雖然結(jié)束了,但是卻給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。

這次的實訓我們主要是以小組的形式進行展開的,老師的目的主要是想培養(yǎng)我們的團隊精神。我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。團隊營銷注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把推銷理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓旅程。

雖然說很苦,但過得很充實,我不僅將我在書本上學到的東西應(yīng)用到實踐中去,同時也學到了許多書本上學不到的東西。也拉近了我和一些同學的關(guān)系,在人生的道路上我又多了幾筆財富。

期間我們小組經(jīng)常開會,每一次都是一個學習的過程,每一次都可以通過隊員之間的溝通從而學習到更多的知識。這次的市場營銷實訓不僅僅學習的營銷方面的.知識,也進一步培養(yǎng)了同學之間的溝通與交流能力。

這次實訓,讓我學到了很多,更多的是讓我體會到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機感了,正是因為這份危機感,讓我感悟出以后學習生活應(yīng)該走的方向,讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。

我也通過營銷實訓進一步了解到營銷的實質(zhì)含義。營銷不僅僅是依靠口才演講,也需要表達技巧。經(jīng)過這些天的實訓生活使我比較全面的了解了營銷的基本流程;開闊了視野,鍛煉了膽量。在實訓中,其實很多的時間都是自己支配的。我們要清楚的知道要做什么,該做什么,合理的分配好時間。

另外通過實訓活動我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足的一面,比如做事有時過于熱情沒有做到不卑不亢;有時比較粗心愛忘事,這些都是我以后應(yīng)該改進的地方。

課程雖然結(jié)束了,但學習還沒結(jié)束,我知道作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高科技人才,僅會耍嘴皮子是不可以的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

總之,這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗,能夠讓我們更好地面對未來。并且這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中,我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。實訓心得體會13

通過連續(xù)兩周的學習

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