1204公共管理專業(yè)

1204公共管理專業(yè)1204公共管理專業(yè)

一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)

1.本學(xué)科討論方向與特色

公共管理學(xué)是討論社會(huì)公共事務(wù)管理規(guī)律的一門科學(xué)。公共管理學(xué)科主要以政府和其他公共組織的管理活動(dòng)為對(duì)象，討論領(lǐng)域主要涉及公共組織的權(quán)力、結(jié)構(gòu)、過(guò)程、功能、行為、規(guī)章以及公共組織與社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系。公共組織、憲法與行政法、公共倫理、公共經(jīng)濟(jì)、公共部門人力資源管理等，是公共管理學(xué)科的有機(jī)組成部分。公共管理學(xué)既討論抽象理論，也討論詳細(xì)問(wèn)題，并努力將二者結(jié)合起來(lái)。

公共管理學(xué)科的人才培育目標(biāo)是：培育具備管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面的學(xué)問(wèn)，把握相關(guān)討論方法，能夠在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作以及討論工作的專業(yè)復(fù)合型人才。

安徽高校公共管理學(xué)科的進(jìn)展始終緊跟安徽省改革開(kāi)發(fā)的步伐，我校將公共管理碩士訓(xùn)練的培育方向定于滿意安徽省乃至全國(guó)公共管理改革實(shí)踐的人才需要。同時(shí)，依托綜合性高校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，針對(duì)公共管理訓(xùn)練偏重人文社科背景的特點(diǎn)，整合全校資源，形成多學(xué)科交融的培育方向，現(xiàn)有行政管理理論與實(shí)踐、社會(huì)保障理論與實(shí)踐、公共部門人力資源管理、公共政策分析四個(gè)培育方向。

公共管理是一門以管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科為支撐，具有跨學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)科。其核心課程包括公共管理學(xué)、公共行政學(xué)、公共政策分析、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)（或政府經(jīng)濟(jì)學(xué)）、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、討論方法（定性與定量）等。同時(shí)，公

共管理也是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。公共管理的學(xué)問(wèn)內(nèi)容和學(xué)術(shù)形式具有包括多個(gè)學(xué)科和跨越多個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)。

2.應(yīng)具備的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)與學(xué)分要求

公共管理碩士討論生應(yīng)具有較為全面和扎實(shí)的公共管理基礎(chǔ)知

識(shí)和相關(guān)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，以及人文歷史學(xué)問(wèn)。應(yīng)熟識(shí)本專業(yè)的重要討論成果，認(rèn)真研讀本討論方向若干經(jīng)典著作和重要理論著作，較全面的把握本專業(yè)的討論方法和前沿問(wèn)題。具有獨(dú)立討論的力量，把握連續(xù)討論的工具和方法，以及理論聯(lián)系實(shí)際的詳細(xì)途徑，能夠勝任公共管理及其分支學(xué)科討論、宣揚(yáng)和實(shí)際工作。在本專業(yè)上把握基本的理論、特地學(xué)問(wèn)和基本技能，具有擔(dān)當(dāng)本專業(yè)實(shí)際應(yīng)用技術(shù)工作的力量，較嫻熟地運(yùn)用一種外國(guó)語(yǔ)閱讀本專業(yè)外文資料。

本專業(yè)培育方式為學(xué)分制，總學(xué)分不少于50學(xué)分。其中公共課7學(xué)分；專業(yè)基礎(chǔ)課8學(xué)分；專業(yè)與選修課程共15學(xué)分；討論型學(xué)分共20學(xué)分，其中學(xué)業(yè)綜合報(bào)告2學(xué)分，學(xué)位論文12學(xué)分，其他培育環(huán)節(jié)6學(xué)分，包括科學(xué)討論、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分。

3.應(yīng)具備的學(xué)術(shù)素養(yǎng)

具有從事本學(xué)科理論或?qū)嵺`工作的專業(yè)精神、才智、學(xué)術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)；具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)律思維力量，并能夠?qū)⑺w移到其他工作領(lǐng)域；注意對(duì)討論規(guī)范和討論方法的把握；了解本學(xué)科相關(guān)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)、討論倫理等方面的學(xué)問(wèn)，并且能夠身體力行。

4.應(yīng)具有的基本學(xué)術(shù)力量

（1）獵取學(xué)問(wèn)的力量

獵取學(xué)問(wèn)的力量是指學(xué)習(xí)和制造學(xué)問(wèn)的力量。為了獲得這種力量，同學(xué)應(yīng)樂(lè)觀擴(kuò)展學(xué)術(shù)視野，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，把握中外文獻(xiàn)檢索和查詢技巧，了解本學(xué)科學(xué)術(shù)進(jìn)展的歷史脈絡(luò)和動(dòng)態(tài)前沿。通過(guò)閱讀文獻(xiàn)和實(shí)踐等多種渠道和多種方式，學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)科的有益討論成果，增進(jìn)對(duì)公共管理活動(dòng)規(guī)律的直接和間接熟悉。

（2）科學(xué)討論力量

科學(xué)討論力量是指從事科學(xué)討論工作并取得成果的力量。為了獲得這種力量，同學(xué)應(yīng)能夠了解公共管理實(shí)踐或者學(xué)術(shù)進(jìn)展史方面的學(xué)問(wèn)，嫻熟把握問(wèn)卷調(diào)查、訪談、試驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)分析、歷史與比較分析等討論的方法和手段，對(duì)特定的討論問(wèn)題進(jìn)行全面深化的討論，并取得有意義的結(jié)論。

（3）實(shí)踐力量

實(shí)踐力量是指應(yīng)用專業(yè)學(xué)問(wèn)和方法。從事實(shí)踐工作的力量。為了獲得這種力量，同學(xué)應(yīng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，樂(lè)觀參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擅長(zhǎng)從現(xiàn)實(shí)中發(fā)覺(jué)問(wèn)題，能夠用理論指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)，獨(dú)立完成討論過(guò)程的各個(gè)必要環(huán)節(jié)，能夠通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題解決問(wèn)題。

（4）學(xué)術(shù)溝通力量

學(xué)術(shù)溝通力量是表達(dá)自己的學(xué)術(shù)見(jiàn)解和觀點(diǎn)的力量。這種力量，要求同學(xué)能夠利用各種媒介、通信技術(shù)和信息手段，搜集信息，并對(duì)所把握的信息進(jìn)行有效加工和處理，能夠?qū)⒆约旱南敕ㄒ郧逦靼椎姆绞奖磉_(dá)和傳遞出去，并擅長(zhǎng)傾聽(tīng)和接受其他學(xué)者和相關(guān)人員學(xué)術(shù)見(jiàn)解和批判意見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)有效的溝通。

（5）其他力量

注意共性與全面進(jìn)展，在學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、學(xué)問(wèn)與力量、理論與實(shí)踐之間取得有效的平衡。

5.應(yīng)完成的學(xué)位論文

碩士學(xué)位論文應(yīng)對(duì)所討論的課題有新的見(jiàn)解，論文的選題和所討論的內(nèi)容，應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)進(jìn)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步有肯定的理論意義和實(shí)際意義。學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由學(xué)位申請(qǐng)人獨(dú)立完成。碩士學(xué)位論文應(yīng)根據(jù)《安徽高校碩士、博士學(xué)位論文撰寫要求》規(guī)定的基本要求與書寫格式撰寫。

6.應(yīng)取得的學(xué)術(shù)成果

學(xué)術(shù)成果應(yīng)滿意下列條件之一：

（1）以本人為第一（或?qū)煘榈谝坏钠浯危┰凇栋不崭咝Ｈ宋纳鐣?huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)成果和科研項(xiàng)目分類評(píng)價(jià)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》（校政30號(hào)）中五類及以上期刊發(fā)表（或錄用）學(xué)術(shù)論文1篇；

（2）在國(guó)家二級(jí)學(xué)會(huì)全國(guó)年會(huì)論文集上發(fā)表（或錄用）學(xué)術(shù)論文1篇；

（3）獲得中國(guó)討論生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)的前4名，二等獎(jiǎng)的前3名，三等獎(jiǎng)的前2名。

成果應(yīng)以同學(xué)本人為第一（或?qū)煘榈谝坏钠浯危?/p>

7.應(yīng)遵守的學(xué)術(shù)道德

樹(shù)立法治觀念，遵循學(xué)術(shù)倫理，愛(ài)護(hù)學(xué)