中考議論文閱讀答題技巧及真題訓(xùn)練

PAGEPAGE1中考議論文閱讀答題技巧及真題訓(xùn)練Ⅰ知識(shí)儲(chǔ)備：一、議論文的三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。論點(diǎn)是你觀點(diǎn)論據(jù)支持你觀點(diǎn)的依據(jù)論證論證就是用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程.鮮明的觀點(diǎn)，確鑿的論據(jù)，嚴(yán)密的論證，是議論文的三個(gè)基本要素。二、論證方法：道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證、引用論證。三、論證方式：立論、駁論。（議論文可由此標(biāo)準(zhǔn)分為立論文與駁論文二大類。）立論是對一定的事件或問題從正方面闡述作者的見解和主張的論證方法。駁論是就一定的事件和問題發(fā)表見解和看法，揭露和駁斥錯(cuò)誤的、反動(dòng)的見解或主張。Ⅱ、常見題型及答題技巧。一、論點(diǎn)（證明什么）論點(diǎn)應(yīng)該是作者看法的完整表述，在形式上是個(gè)完整的簡潔明確的句子。從全文看，它必能統(tǒng)攝全文。表述形式往往是個(gè)表示肯定或否定的判斷句，是一個(gè)完整的句子，是明確的表態(tài)性的句子。1．把握文章的論點(diǎn)。（題型①：選文的中心論點(diǎn)是什么？題型②：下列對本文的中心論點(diǎn)表述正確的一項(xiàng)是哪個(gè)）★明確：中心論點(diǎn)只有一個(gè)（統(tǒng)帥分論點(diǎn)），分論點(diǎn)可有N個(gè)（補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn)）簡單的說，四種情況，①看題目；②從開頭找；③從結(jié)尾找；④自己總結(jié)概括。（如果開頭和結(jié)尾的句子都可以作為中心論點(diǎn)，一般選用開頭的句子。）★找論點(diǎn)的方法：①從位置上找：如標(biāo)題（是一個(gè)明確的判斷、完整的表述）、開篇（或旗幟鮮明的提出、或引用相關(guān)材料提出、或歸納事例、名言提出）、中間（應(yīng)注意承上啟下過渡性的語言）、結(jié)尾（明確判斷的句子，如果一篇文章開頭部分有明確表明觀點(diǎn)的句子，文末又有相同或相近的語句，以開頭為論點(diǎn)）。②通過論據(jù)來反推論點(diǎn)：論據(jù)是為證明論點(diǎn)服務(wù)的，分析論據(jù)可以看出它證明什么，肯定什么，支持什么，這就是論點(diǎn)。（有些議論文沒有現(xiàn)成的完整的句子作為中心論點(diǎn)，就采取以下兩種方法總結(jié)中心論點(diǎn)）：③摘錄法（只有分論點(diǎn)，而無中心論點(diǎn)）④歸納法?！窨偨Y(jié)中心論點(diǎn)要注意：a、抓住中心詞，b、使用陳述句式（有些遞進(jìn)式結(jié)果的議論文，往往在結(jié)論處以反問句作結(jié)，應(yīng)將反問句變成陳述句才可以為論點(diǎn)）不用代詞比喻句，c、論點(diǎn)表述明確、全面，d、語言簡潔、文意通順，不可華而不實(shí)。●注意：（1）論題與論點(diǎn)的區(qū)別。論題是作者陳述的對象和范圍，論點(diǎn)則以論題為前提，是作者對論題所持的看法，它應(yīng)該是明確的判斷，在形式上應(yīng)該是完整的句子。論點(diǎn)不能是疑問句，不能只有一個(gè)短語，不能使用比喻。（2）一篇議論文只有一個(gè)中心論點(diǎn)，設(shè)置分論點(diǎn)，是為了對中心論點(diǎn)其證明或補(bǔ)充作用。2．分析論點(diǎn)是怎樣提出的：（題型：請分析本文的中心論點(diǎn)是怎樣提出的？）①文章標(biāo)題點(diǎn)明中心論點(diǎn)；②文章開頭開門見山，直接提出中心論點(diǎn)；③文章開頭用寓言故事、典故故事、名人故事、生活中的現(xiàn)象或時(shí)事或名言等引出中心論點(diǎn)④敘述作者的一段經(jīng)歷后，歸結(jié)出中心論點(diǎn)；⑤文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn)；⑥文章沒有直接提出中心論點(diǎn)，但始終圍繞……展開論述。二、論據(jù)（用什么證明）1、論據(jù)的類型：（題型①：請分析畫線部分屬于什么論據(jù)？）①事實(shí)論據(jù)（舉古今中外的事例）；②道理論據(jù)（引用名言）。2、分析論據(jù)的類型和作用：論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實(shí)論據(jù)二種類型答題要點(diǎn)二個(gè)方面：（1）、明確論據(jù)類型；（2）、具體分析作用這個(gè)題目就其實(shí)質(zhì)是考查論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系，無論是與分論點(diǎn)與中心論點(diǎn)的關(guān)系還是論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系，都是證明與被證明的關(guān)系，所以，規(guī)范性答題格式如下：這是……論據(jù)，在文中起著證明……（論點(diǎn)，如如果有分論點(diǎn)，則寫出它證明的分論點(diǎn)，否則寫中心論點(diǎn)。）3、補(bǔ)充論據(jù)補(bǔ)充論據(jù)作為一種新題型正在流行，做這種題目，注意以下三個(gè)方面：①要能證明論點(diǎn)（2）、看清楚要求補(bǔ)充的論據(jù)類型，即看清楚要求的是名言還是事例；（3）、補(bǔ)充名人事例要注意字?jǐn)?shù)限制。當(dāng)然，作為應(yīng)考，可以準(zhǔn)備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。名言字?jǐn)?shù)要少，事情要熟悉，不要為求新而準(zhǔn)備那些較長名言或不熟悉的名人事例。4、判斷論據(jù)能否證明論點(diǎn)；（題型：請分析下面材料能作為選文××論據(jù)的理由。）回答：①因?yàn)檫@則材料（引用的事例或名言和論點(diǎn)有關(guān)）；②有典型性，有代表性，有說服力；③能充分地論證本文的中心論點(diǎn)。三、論證（怎樣證明）1、論證方法的識(shí)別（須為四個(gè)字）①舉例論證（例證法）：事例（含概括事例）②道理論證：引名言，講道理③對比論證：把正反事實(shí)或道理進(jìn)行對比④比喻論證：運(yùn)用比喻證明觀點(diǎn)2、分析論證方法的作用：句式：使用××論證的方法＋論證了××觀點(diǎn)＋效果①、舉例論證：通過舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。格式：使用了舉例論證的論證方法，列舉……（概括事例）證明了……的觀點(diǎn)，（如果有分論點(diǎn)，則寫出它證明的分論點(diǎn)，否則寫中心論點(diǎn)），從而使論證更具體更有說服力。②、道理論證：通過講道理的方式證明論點(diǎn)，使論證更概括更深入。格式：使用了道理論證的論證方法，論證了……了觀點(diǎn)，從而使論證更概括更深入。③、比喻論證：通過比喻進(jìn)行證明，使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。格式：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……，證明了……的觀點(diǎn)，從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂。④、對比論證：對比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。格式：使用了對比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)。⑤、引用論證：引用論證比較復(fù)雜，這與具體的引用材料有關(guān)，有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)，可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強(qiáng)論證的趣味性，吸引讀者下讀。格式：使用了引用論證的論證方法，通過引用……證明……的觀點(diǎn)，使論證更有說服力。（或更有趣味性，激發(fā)讀者閱讀興趣）★有關(guān)論證方法和作用的題型：題型①：第幾段運(yùn)用了哪些論證方法？有什么作用？回答：第①步，答有關(guān)論證方法的作用，比如道理論證是引用名人的話，有權(quán)威性；第②步，答有力論證了什么觀點(diǎn)；第③步，答進(jìn)而論證了本文的中心論點(diǎn)。題型②：選文第幾段運(yùn)用了什么的論證方法論證了第幾段的哪句話？用文中原文回答。3.從下面A和B中選出最合適第③段的論據(jù)，并闡述理由。A.武亦姝平時(shí)就喜愛背誦古詩文，享受著誦讀的美感和樂趣。在《中國詩詞大會(huì)》總決賽上，她憑借著豐富的詩詞積累和“把比賽看成非常好玩的游戲”的心態(tài)，過關(guān)斬將，一舉奪魁，盡顯王者風(fēng)范。B.邴原是三國時(shí)代魏國的著名學(xué)者。他小小年紀(jì)變成了孤兒，家境清苦沒錢上學(xué)，蹲在學(xué)館外的窗下哭泣，先生深受感動(dòng)，破例讓他免費(fèi)就讀。他矢志讀書，刻苦求學(xué)，終于成為一方名家。4.用簡潔的語言概述本文④－⑥段的論證思路。5.結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷，說說你還有哪種成功的讀書方法。(二)“寒門再難出貴子”嗎（2017·山東煙臺(tái)）①近幾年來，“寒門再難出貴子”的說法時(shí)常見諸輿論。在例如頂級高校農(nóng)村娃比例漸少、招聘市場越發(fā)偏愛城市青年的報(bào)道中，人們似乎發(fā)現(xiàn)，盡管中國人口素質(zhì)、教育水平有了巨大提升，但物質(zhì)條件、生活閱歷方面的差距仍然是一大批“寒門青年”出人頭地的障礙。情況是否如此有待驗(yàn)證，但“寒門再難出貴子”的社會(huì)焦慮卻現(xiàn)實(shí)存在。②誰才是今天社會(huì)中的“貴子”？富二代、官二代無疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”，但如果沒有一技之長，不能憑借自身本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)，所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。相反，白手起家的寒門青年，憑借自身努力打拼出一片天地，創(chuàng)造了屬于自己乃至整個(gè)社會(huì)的價(jià)值，“貴子”的稱謂自然當(dāng)之無愧。作為哈佛大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一的中國寒門學(xué)子何江，曾講到自己成功的經(jīng)驗(yàn)：“每到一個(gè)更大的地方、更大的平臺(tái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西很多，而我相對來說，好奇心比較多，我就會(huì)有壓力去把它學(xué)會(huì)，讓自己不斷補(bǔ)足短處?！雹弁瑫r(shí)，網(wǎng)絡(luò)文化高度繁榮的今天，寒門青年逆襲的方式也更加多元。之前，網(wǎng)名為“搬磚小偉”的湖北青年石神偉，憑借一系列自制的高難度健身視頻，在短視頻分享平臺(tái)上吸引了超過百萬粉絲。這位寒門青年從留守兒童、網(wǎng)癮少年一路走來，用健身不斷磨練和改變自己，傳遞著積極進(jìn)取、拼搏向上的正能量，感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友。今天，許多像“搬磚小偉”這樣寒門出身的“網(wǎng)紅”，借助網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，也為社會(huì)傳遞著正能量。有人感慨，小偉的堅(jiān)韌、低調(diào)和樸素，是這個(gè)時(shí)代的奢侈品，他是真正屬于今天的“寒門貴子”。可以說，傳播結(jié)構(gòu)扁平化的互聯(lián)網(wǎng)，為不少寒門青年打開了一扇改變?nèi)松拇皯?，也?chuàng)造了另外一種生命的可能。④現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的研究表明，一個(gè)人的成功很大程度上與他擁有的社會(huì)信任和社會(huì)支持力量相關(guān)。家庭出身、教育背景和工作平臺(tái)確實(shí)影響著一個(gè)人的成長路徑。然而在價(jià)值多元化、傳播渠道扁平化的今天，不僅“貴子”的意涵有了更為豐富的面向，同時(shí)由網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的“強(qiáng)大朋友圈”，也時(shí)常能為寒門青年走向成功提供強(qiáng)大的社會(huì)支持力量。⑤一篇流行于網(wǎng)絡(luò)的演講詞《寒門貴子》中，有這樣一段話：“我們大部分人都不是出身豪門的，我們都要靠自己！所以你要相信：命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事?！边@并不是雞湯，而是說出了一個(gè)更為關(guān)鍵的問題：在今天這樣一個(gè)充滿無限可能的時(shí)代，寒門能否出貴子，很大程度上并不是一個(gè)關(guān)于“命運(yùn)”的話題，而是一個(gè)關(guān)于“奮斗”的故事。(文章有刪改）1.第③段運(yùn)用了__________論證方法，論述了__________________________________觀點(diǎn)。2.簡要分析下面句中加點(diǎn)短語的作用。現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的研究表明，一個(gè)人的成功很大程度上與他擁有的社會(huì)信任和社會(huì)支持力量相關(guān)。3.下面材料用作本文的論據(jù)，是否恰當(dāng)？說說理由。范仲淹兩歲喪父，家境貧寒，生活極其艱苦，但他對這種艱苦生活毫不介意，發(fā)憤苦讀，最終成為北宋杰出的政治家、文學(xué)家。4.根據(jù)文意,說說你對“寒門貴子”的理解。(三)（2017·湖南衡陽）①1927年，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊(duì)攻打長沙失敗后，在轉(zhuǎn)移井岡山途中，惡仗一場接著一場。于是，不少人開了小差，甚至連師長也不辭而別。近6000人的隊(duì)伍只剩下700多人。前面重兵圍堵，后面追兵迫近。情勢之嚴(yán)峻可想而知！在此緊要關(guān)頭，毛澤東在三灣那棵大樟樹下豪邁宣言：“愿走的，絕不強(qiáng)留；不愿走的，你們會(huì)看到，星星之火可以燎原。用二三十年時(shí)間，革命終將取得勝利！”②這是何等堅(jiān)定的革命信念！從1927年秋收起義上井岡山，到1949年10月1日新中國成立，用時(shí)22年。③無論誰，沒有信念想成就一番事業(yè)，恐怕很難。大到革命理想――什么路、舉什么旗，小到一項(xiàng)具體工作，莫不如此?、芤?yàn)橛辛诵拍?，活著才有奔頭，腳下才有力量?？梢哉f：信念是指路的燈，是校正航線的舵，也是砥礪前行的鞭。⑤相反，如果失去了信念，就會(huì)患得患失，稍有挫折便一蹶不振。甚至“腳踩西瓜皮，滑到南里是哪里”。這樣，外界稍有誘惑，就會(huì)偏離人生航跡：這些年曝光的干部腐敗、演員吸毒、“富二代”飆車等等，恐怕都是這個(gè)問題的反映。多年前曾看過一篇新聞，說是一個(gè)富家子弟，經(jīng)常在夜深人靜時(shí)偷偷把數(shù)噸水泥傾倒在鄰居門前。警方破案后，揭出的案由令人啼笑皆非：原來是個(gè)惡作劇……⑥人生有順境也有逆境。順境時(shí)，守住信念，會(huì)走得端直；逆境時(shí)，守住信念，能邁過溝坎。越是在困難的時(shí)候，越不放棄，咬住了，就是勝利！有篇文章《走出沙漠》，就把這個(gè)道理詮釋得淋漓盡致。⑦一群學(xué)者隨一位老教授沿絲綢之路進(jìn)行民俗考察。可是不久，迷了路，走進(jìn)了一片杳無人煙的沙漠，干燥和炎熱消耗了每個(gè)人的體力，食物已經(jīng)沒有了。最可怕的是干渴――在沙漠里沒有水，就等于死亡。為了節(jié)省水，老教授把大家的水壺集中起來，統(tǒng)一分配。幾天后，老教授死了。臨死前，他把最后一個(gè)水壺給了一位信任的助教，叮囑他：“不到萬不得已，千萬別動(dòng)它?！雹嘤质?天過去了，人已渴到生理極限，大家都死死盯著那壺水?？芍棠?，死活不肯讓大家喝，說還沒到最后關(guān)頭，并不斷催促大家：“趁體力還行，再走一程，再走一程……到了前面，一定把水分給大家?！贝蠹矣制D難地朝前跋涉……就在大家就要絕望的時(shí)候，沙丘后面終于傳來了流水聲。⑨這時(shí)，助教才把真相告訴大家：“掛在胸前的水壺，其實(shí)灌滿了沙子，幾天前就沒水了。教授一直瞞著大家，是怕大家絕望……”⑩確實(shí)，無論什么時(shí)候，守住信念才有成。有的時(shí)候，開頭時(shí)，不少人會(huì)信心滿滿，可在跋涉過程中，或貪戀周圍的“景色”，或受各種誘惑，腳步會(huì)慢慢遲滯下來。這時(shí)，千萬別忘了告誡自己：是不是守住了信念？?記得有這么一句話：不要因?yàn)樽叩锰昧?，而忘記?dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)！1.文章的標(biāo)題就是文章的中心論點(diǎn)，請為本文擬一個(gè)標(biāo)題。2.文章開頭引用毛澤東秋收起義后堅(jiān)信革命必勝的事例有何作用？3.全文主要運(yùn)用了論證和論證。4.選文論證語言極富特色，請對下面這句做簡要分析?！澳_踩西瓜皮，滑到南里是哪里”。