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文檔簡介
心理健康(中職)學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年、心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極,而是一個連續(xù)的狀態(tài)
參考答案:
對
.對人的第一印象形成后,很難再改變
參考答案:
錯
10下課不小心把同學撞倒了,你會
參考答案:
把同學扶起來并向他道歉
1一次專業(yè)課小測驗,你沒有考好,你應(yīng)該
參考答案:
認真反思,以后多努力
2在班干部競選中,你落選了,你會
參考答案:
勇敢面對,下次再爭取。
3英語競賽中,和你關(guān)系不太好的同學獲得了一等獎,你會
參考答案:
祝賀他并且決心向他學習。
5期考時間快到了,我會
參考答案:
合理安排學習活動休息時間,學習要注意方法,講效率
6春節(jié)過后,我把壓歲錢
參考答案:
把錢存起來,用在有用的地方
7目前,我國規(guī)定實行的是()制義務(wù)教育。所以我們現(xiàn)在的職業(yè)教育階段不屬于義務(wù)教育。
參考答案:
九年
8有一天你心愛的東西不見了。你會
參考答案:
誠懇地對同桌談一談丟失東西的經(jīng)過,問他有沒看見。
9考試時有的題目做不出:
參考答案:
考試獨立思考,努力去做。
上課時,我借用了同學的簽字筆,下課后我會:
參考答案:
親自還給同學,并對他說謝謝
上課時同學們在下面比較安靜,卻各做各的事情,比如看書,打游戲等,就是不認真聽課。
參考答案:
錯
中專學生的主要任務(wù)是(
)。
參考答案:
形成勤奮感,培養(yǎng)良好的行為習慣
中職生不需要學習一些簡單有效的自我心理健康教育的方法。
參考答案:
錯
中職生應(yīng)當在教師和家長的直接指導(dǎo)下,努力抑制和改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,不斷完善自己的個性。
參考答案:
對
中職生每天至少要保證7-8小時的睡眠時間。
參考答案:
對
中職生的心理發(fā)展進入了一個快速發(fā)展時期。但因為其心理還不夠穩(wěn)定,很容易受其他外界因素的干擾而發(fā)生變化,因此也最容易產(chǎn)生心理問題。
參考答案:
對
中職生要積極參加集體活動和社會交往,并不斷完善自己的個性
參考答案:
對
互相之間愈接近的人人際關(guān)系就愈好
參考答案:
錯
人本主義的觀點認為,人類的主要任務(wù)是使自己的潛能得到不斷發(fā)展
參考答案:
對
人格障礙是指某人的人格特征嚴重偏離在特定文化觀念、思想、情感和人際關(guān)系中人們普遍的模式
參考答案:
對
人的性格是先天形成的
參考答案:
錯
今天早晨天氣很冷,要上學了,我會:
參考答案:
趕快準備好去上學
從其他中專轉(zhuǎn)來以為新同學,我們應(yīng)該(
)
參考答案:
主動邀請一起玩
你上學讀書是為了(
)
參考答案:
學知識長本領(lǐng)
你經(jīng)常嘲笑在某方面不如自己的人
參考答案:
錯
健康是指軀體的一種穩(wěn)定、充滿活力的一般狀態(tài)
參考答案:
錯
判斷一個人的心理健康,不能簡單的根據(jù)一時一事下結(jié)論。一個人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾病
參考答案:
對
判斷是否為變態(tài)心理,最終應(yīng)該通過心理測量或醫(yī)學鑒定來
參考答案:
對
動機水平越高,工作效率就越高
參考答案:
錯
去學校心理咨詢中心咨詢的人,都是有心理疾病的人
參考答案:
錯
只有對學生出現(xiàn)的問題做出科學的判別,才能做到對癥下藥。
參考答案:
對
各個專業(yè)課老師布置的作業(yè)(
)
參考答案:
認真完成
同樣的不幸事件會因為個體的不同所引起的挫折感是不一樣的
參考答案:
對
在下列哪種情況下,會有助于我們在考場中發(fā)揮最佳水平。(
)
參考答案:
適度的焦慮,有點緊張
在中專開設(shè)心理健康課程,以幫助中職生了解心理科學知識,掌握一定的心理調(diào)節(jié)技術(shù)。
參考答案:
對
在值日時,方小芳把教學用的三角板碰壞了,她趁別人不注意,趕快走開。她怕教師知道后受批評損害自己名譽。
參考答案:
錯
在學習中,遺忘的規(guī)律是先快后慢,為了減少遺忘,我們應(yīng)該(
)
參考答案:
及時復(fù)習
在班級大掃除中你經(jīng)常揀最輕的事情做
參考答案:
錯
大學生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主
參考答案:
對
如果你正玩得起勁,或正在看電視,媽媽讓你去做作業(yè),你會怎么做?
參考答案:
聽從媽媽的勸告,做完作業(yè)再看電視或再玩。
如果將來我在職場上遇到挫折,我會變得謹小慎微,怕同事嘲笑自己。
參考答案:
錯
媽媽從營養(yǎng)的角度,做了你不愛吃的菜,你就不吃,還埋怨媽媽。
參考答案:
錯
學習上有問題向別人請教是缺乏獨立思考的表現(xiàn)。
參考答案:
錯
學習能力就是聽說讀寫、計算和交流溝通的能力。
參考答案:
對
學期末,老師沒有給我評上“三好學生”,我會:
參考答案:
自己好好努力,爭取下次
學校周五大清掃時(
)
參考答案:
認真做
學生對教師敞開心扉,教師不需要保密。
參考答案:
錯
宋小東邊吃飯邊看課外書,他認為這就是學習辦事要講效率的具體表現(xiàn)。
參考答案:
錯
家長應(yīng)該把注意力放在孩子是不是能考出優(yōu)異的成績上。一旦成績不理想,就連嚇帶逼連罵帶損,不會給孩子造成巨大的心理壓力,致使學生視學習如畏途
參考答案:
錯
對學校的紀律和常規(guī)要求應(yīng)當(
)
參考答案:
自覺遵守
尋求幫助是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的積極態(tài)度,面對壓力困惑,要尋找心理支持,以獲得良好的幫助和指導(dǎo),有問題,可以和師長親人朋友談。求得幫助的過程,也就是一個自助的過程,我們所獲得的不僅是這一次的辦法,而是自己的更多體會。
參考答案:
對
尊重學生個人尊嚴,以平等民主的態(tài)度對待學生
參考答案:
對
應(yīng)該把學生分類,根據(jù)情況分為好中差三等。
參考答案:
錯
張小強經(jīng)常遲到,教師批評時,他當面接受,過后又重犯。
參考答案:
錯
當你在學習上取得了進步,應(yīng)該把成績當做過去,更加努力。
參考答案:
對
當你心情煩悶時,應(yīng)該聽歡快的音樂,唱唱歡快的歌。
參考答案:
對
當刺激事件打破了有機體現(xiàn)有的平衡或超過了個體的能力所及,個體就會感受到壓力
參考答案:
對
當情境的作用很明顯時,我們傾向于把人的行為歸因于內(nèi)在原因
參考答案:
錯
心理健康就是一個人能夠充分協(xié)調(diào)自己的知、情、行,使之達到良好的社會適應(yīng),并能夠充分發(fā)掘自身的潛能
參考答案:
對
心理健康教育只面向有問題的學生。
參考答案:
錯
心理健康狀態(tài)是靜止的,固定不變的
參考答案:
錯
心理衛(wèi)生指的是以積極的、有效的心理活動,平穩(wěn)的、正常的情緒狀態(tài),對當前和發(fā)展著的社會和自然環(huán)境有良好的適應(yīng)
參考答案:
對
心理壓力總是有害的
參考答案:
錯
心理咨詢師應(yīng)根據(jù)來訪者的具體情況任意延長或縮短咨詢時間
參考答案:
錯
心理治療一般都是一對一的治療,小組治療收效甚微。
參考答案:
錯
心理輔導(dǎo)室的工作不需要專業(yè)化,任何教師都可以做心理咨詢老師。
參考答案:
錯
態(tài)度決定行為
參考答案:
錯
情緒的合理疏泄雖然不是必要的,但有益于身體健康
參考答案:
對
感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德。
參考答案:
對
懶惰的表現(xiàn)是經(jīng)常做自己力所能及的事。
參考答案:
錯
我們中職生不需要關(guān)心國內(nèi)外大事,所以新聞聯(lián)播不用看也不用聽,只要學好專業(yè)知識就行。
參考答案:
錯
我們中職院校的學生應(yīng)當樹立正確的擇業(yè)觀
參考答案:
對
我們的家長和老師除了在物質(zhì)上關(guān)心他們,從學習上要求他們之外,更應(yīng)該認真地客觀地了解和認識他們的思想情感,理解他們的苦衷
參考答案:
對
我家里非常有錢,不需要節(jié)約。
參考答案:
錯
我的父母是普通工人,所以我的成長全靠自己。
參考答案:
錯
放學回家后,我會:
參考答案:
認真完成作業(yè)后再玩手機
教師和家長不需要尊重孩子的隱私,可以看孩子的日記。
參考答案:
錯
星期一到星期五我們都在學校學習,到了星期六,你應(yīng)該:
參考答案:
和平常一樣,早睡早起
有人邀請你去酒吧喝酒,這時你應(yīng)該:
參考答案:
不理睬,回到學校上自習
李小紅與同學相處很好+,從不給同學起外號,也不亂叫同學的外號,同學們都喜歡她。
參考答案:
對
某種意義上,人的一生就是與各種各樣大大小小的困難和挫折進行斗爭的過程。
參考答案:
對
每次中午在學校食堂吃午飯前,我應(yīng)該
參考答案:
開小點水把手洗干凈
氣質(zhì)和性格都有好壞之分
參考答案:
錯
注意力集中對提高學習成績起著很重要的作用。
參考答案:
對
父母從來不把子女看作是與自己平等的一員,子女只能逆來順受,惟命是從。
參考答案:
錯
父母要樹立正確的教育觀,用科學的方法指導(dǎo)子女的成長。
參考答案:
對
王小燕很熱心地幫助外地的一位阿姨找到親戚住址后,阿姨給了10元錢給陳燕,陳燕心想反正無人知道,就收下了。
參考答案:
錯
現(xiàn)在的中職生,絕大部分都是獨生子女,許多人從小養(yǎng)成了自我為中心,不關(guān)心他人,依賴性強不容他人等不良傾向
參考答案:
對
班主任老師在與不在,我都自學遵守紀律,這是尊重自己,愛護集體名譽的表現(xiàn)。
參考答案:
對
看到同學穿的衣服很漂亮,回家后要爸爸媽媽趕快給我買
參考答案:
錯
社會刻板印象中,既包括否定的反面現(xiàn)象,也包括積極的正面印象。
參考答案:
對
羞怯心理表現(xiàn)是與人交談時面紅耳赤,虛汗直冒。
參考答案:
對
考試時,我的朋友孫小明有一道題不會做,我自己已經(jīng)做完了,為了不傷和氣,我傳遞試卷給他,讓朋友抄吧,朋友考好了分數(shù),會感激我的。
參考答案:
錯
考試時發(fā)現(xiàn)有一題不會做,這時我應(yīng)該:
參考答案:
認真思考,爭取把難題做出來
能了解自我,不過度自卑或自負,是心理健康的標志之一
參考答案:
對
自我評價高的同學在同伴中更易被接受,學習成績也較好
參考答案:
對
見了可愛的心理健康老師應(yīng)當(
)
參考答案:
主動熱情招呼
認真學習一段時間后你覺得緊張和疲倦,你應(yīng)該
參考答案:
看看遠處綠色的植物,調(diào)整眼睛,放松心情
講信用就是被人讓你做什么
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