函授畢業(yè)自我鑒定總結模板（3篇）

第4頁共4頁函授畢業(yè)?自我鑒定?總結模板?通過三?年的函授?學習和社?會實踐是?我不斷的?挑戰(zhàn)自我?、充實自?己的一個?過程，本?人在思想?認識、業(yè)?務知識和?專業(yè)技能?方面都有?了很大的?提高。?一、思想?認識方面?本人在?函授期間?，能認真?學習學院?開設的《?人格心理?學》、《?教育社會?學》、《?咨詢心理?學》、《?兒童發(fā)展?心理學》?等課程，?對各種教?育學和心?理學理論?有了較系?統(tǒng)的了解?和把握。?特別值得?一提的是?：通過對?兒童發(fā)展?心理學理?論的學習?，本人了?解到教師?要用發(fā)展?的眼光看?待學生，?要尊重、?關愛全體?學生；通?過對人格?心理學理?論和咨詢?心理學理?論的學習?，本人明?白了只懂?傳道、授?業(yè)、解惑?的教師不?是合格的?教師。合?格的教師?不僅關注?學生的學?習，更關?注學生的?心理。塑?造健康的?人格和培?養(yǎng)樂觀上?進的心態(tài)?是他們共?同的目標?。二、?業(yè)務知識?方面三?年的函授?學習，實?質上面授?只有三個?月左右。?時間雖短?，但本人?覺得受益?還是很大?的。特別?是學習了?《教育原?理》、《?普通心理?學》和《?現(xiàn)代教育?理論與實?踐》之后?，本人覺?得自己的?理論水平?提升了許?多。平時?，本人會?不由自主?地把所學?的理論運?用到自己?的教學和?教育實踐?中，效果?都是相當?不錯的。?我們應?該向更高?的知識境?界繼續(xù)攀?登，并以?此作為回?報社會的?資本和依?據，為維?護公平與?正義做出?自己應盡?的社會責?任和貢獻?！函授?畢業(yè)自我?鑒定總結?模板（二?）通過?漫漫艱辛?的函授求?學之路，?我終于圓?滿地完成?了本專業(yè)?課程?，F(xiàn)?在我來鑒?定一下函?授兩年來?，學習過?程中的心?得體會。?在思想品?德上，我?有良好道?德修養(yǎng)，?并有堅定?的政治方?向。我熱?愛祖國，?熱愛人民?，堅決_?___領?導和社會?主義制度?，遵紀守?法，愛護?公共財產?，團結同?學，樂于?助人。并?以務實求?真的精神?熱心參予?單位的公?益宣傳和?愛國主義?活動。?在生活上?，我崇尚?質樸的生?活，并養(yǎng)?成良好的?生活習慣?和正派的?作風。此?外，強烈?的時間觀?念和平易?近人處事?態(tài)度，一?直以來與?人相處甚?是融洽。?敢于拼搏?刻苦耐勞?將伴隨我?迎接未來?新挑戰(zhàn)?在整個函?授學習過?程中，我?感悟很深?：起先，?我只是為?了更好的?再就業(yè)而?要一張文?憑，但是?，在隨著?學習的不?斷深入，?我發(fā)現(xiàn)我?已被書中?的知識所?吸引了，?學習不只?是任務而?是興趣。?學習理論?知識的同?時，我還?追求人格?的升華，?注重自身?的品性，?提高個人?思想情操?。都說函?授很難，?完全得靠?自身，不?像中學時?代有老師?授課了，?然而我并?沒有望而?卻步，而?是憑著堅?強的信念?，不變的?恒心，更?加努力的?學習書中?的每個知?識點。日?積月累，?我的函授?能力得到?了很大的?提高，也?盼來了科?科的好成?績，盼來?了畢業(yè)的?這一天。?我相信函?授過程中?的感悟與?體會，對?我今后的?工作會有?很大的幫?助。因為?我們不僅?擁有學業(yè)?上的成績?，更有經?驗的積累?，人生的?磨礪，人?格的升華?。在工?作中，我?責任心強?，注重團?隊合作精?神和集體?觀念，有?著新時代?年輕人的?積極向上?的生活態(tài)?度和廣泛?的興趣愛?好?！傲?禽擇木而?棲，士為?伯樂而榮?”，勤奮?好學的我?將以不怕?輸，不怕?苦的韌勁?融入社會?，堅信是?金子總有?發(fā)光的時?候函授?生活，塑?造了一個?健康，充?滿自信的?我，但同?時我也認?識到，眼?下社會變?革迅速，?對人才的?要求也越?來越高，?社會是在?不斷變化?，發(fā)展，?要用發(fā)展?的眼光看?問題，自?身還有很?多的缺點?很多的不?足，要適?應社會的?發(fā)展，得?不斷提高?思想認識?，完善自?身，改正?缺點。在?今后的日?子里，我?會更加的?努力學習?，擴寬更?多知識，?讓自身成?為一名精?英。函?授畢業(yè)自?我鑒定總?結模板（?三）時?光走過三?個年輪，?即將畢業(yè)?的我回顧?過往的足?跡，點點?滴滴依然?清晰分明?，自從_?___年?____?月為理工?學院成教?院漢語言?文學專業(yè)?錄取后，?充滿信心?的我即以?滿腔的斗?志全身心?地投入函?授學習中?。上課?期間，我?堅持以往?學生時代?的歷來風?格，不遲?到、不早?退，勤做?筆記，有?要事則向?班主任請?假。在單?位工作期?間，我一?邊認真?zhèn)?課，一邊?把自我的?本職工作?做好!一?邊也不忘?理工大的?任課教授?的囑咐。?充分利用?自我的閑?暇時間，?把學的理?論和實際?工作相聯(lián)?系，把函?授時不能?作具體解?說的書本?知識理解?消化。一?分耕耘，?一分收獲?。學習上?的毫不懈?怠使我能?從容應付?每一次考?試，并取?得不錯的?成績。?在單位工?作期間，?我一邊認?真?zhèn)湔n，?一邊把自?我的本職?工作做好?!一邊也?不忘理工?大的任課?教授的囑?咐。充分?利用自我?的閑暇時?間，把學?的理論和?實際工作?相聯(lián)系，?把函授時?不能作具?體解說的?書本知識?理解消化?。經過?三年的本?科函授學?習，本人?在思想認?識、業(yè)務?認識、專?業(yè)技能等?方面都有?較大的提?高，先概?括如下：?(一)?思想認識?：本人在?函授學習?期間，認?真學習了?學院開設?的專業(yè)課?，經過對?學院開設?的專業(yè)課?程的學習?，使我受?益匪淺，?本人明白?了，合格?的教師不?僅僅關注?學生的學?習，更關?注學生的?心里，塑?造健康的?人格和培?養(yǎng)樂觀上?進的心態(tài)?是我們共?同的目標?。(二?)業(yè)務認?識：東莞?理工大學?函授學院?的授課教?師業(yè)務精?湛，教學?認真、負?責，使本?人在函授?學習期間?收獲頗多?，大大提?高了業(yè)務?本事。使?本人的業(yè)?務大大提?升，本人?把所學理?論運用到?教學和教?育實踐中?，效果效?果相當不?錯。(?三)專業(yè)?技能：本?人是一名?幼兒教師?，在校經?過學習讓?我學會了?很多以前?自我對文?學上不足?的地方，?對自我以?后在事業(yè)?上的提升?