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第5頁(yè)共5頁(yè)保育員教?師工作總?結(jié)范文?一、在這?個(gè)學(xué)期里?,本人能?夠遵守園?內(nèi)的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,熱愛團(tuán)?體,能堅(jiān)?守工作崗?位,不遲?到、不早?退,無(wú)事?不請(qǐng)假,?對(duì)幼兒一?視同仁,?與同事相?處融洽。?服從領(lǐng)導(dǎo)?的分配,?樂(lè)意理解?各項(xiàng)任務(wù)?,并且盡?力把它完?成。班上?出現(xiàn)問(wèn)題?,能夠與?班上的教?師共同商?量解決。?進(jìn)取認(rèn)真?的參加保?育員及其?他的各種?學(xué)習(xí),每?次學(xué)習(xí)都?認(rèn)真的做?好筆記,?在工作中?遇到有問(wèn)?題時(shí),做?到早發(fā)現(xiàn)?早解決,?主動(dòng)聽取?保健教師?的意見,?經(jīng)常與保?健教師交?流。二?、我是第?一次接觸?保育工作?,這學(xué)期?我是大班?的保育員?,經(jīng)過(guò)了?一個(gè)漫長(zhǎng)?的暑假生?活,剛開?學(xué)許多孩?子都不適?應(yīng)幼兒園?的生活,?早上有的?小朋友要?哭要鬧,?這時(shí)我就?用親切的?語(yǔ)調(diào),友?善的笑容?,像媽媽?一樣的去?吸引幼兒?,讓幼兒?很快的適?應(yīng)幼兒園?的生活,?把孩子當(dāng)?做自我的?孩子,從?內(nèi)心去關(guān)?心他們。?三、每?一天早上?來(lái)園,首?先做到開?窗通風(fēng),?搞好室內(nèi)?外衛(wèi)生,?保證環(huán)境?、物品的?清潔整齊?。做好晨?間各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作。?堅(jiān)持衛(wèi)生?區(qū)地面干?凈、無(wú)污?物、無(wú)積?水,盥洗?室地面潔?凈干燥、?無(wú)積水、?水池及墻?壁無(wú)污物?,每一天?清洗毛巾?及水杯,?保證水杯?清潔,廁?所堅(jiān)持無(wú)?異味、地?面干燥潔?凈、清潔?用具掛放?整齊、不?堆放垃圾?,活動(dòng)室?物品擺放?整齊,教?具、玩具?潔凈無(wú)塵?土,幼兒?被褥疊放?整齊,嚴(yán)?格執(zhí)行一?日衛(wèi)生消?毒,各種?資料記錄?清晰。?四、在衛(wèi)?生保健方?面,我以?培養(yǎng)幼兒?各種生活?習(xí)慣為主?,幫忙幼?兒認(rèn)識(shí)自?我的杯子?,培養(yǎng)幼?兒飯前便?后要洗手?,飯后要?擦嘴,漱?口的好習(xí)?慣。班中?有個(gè)別孩?子有挑食?的壞習(xí)慣?,我就給?他講道理?說(shuō)明挑食?的壞處,?同時(shí)適當(dāng)?的鼓勵(lì)他?,漸漸的?這些孩子?有了提高?,變得愛?吃飯了,?有的還主?動(dòng)要求教?師添飯、?添菜,孩?子們的變?化使我變?得十分高?興。經(jīng)?過(guò)一學(xué)期?的努力和?學(xué)習(xí),從?剛開始對(duì)?工作的不?熟悉到此?刻的得心?應(yīng)手,這?些都離不?開領(lǐng)導(dǎo)和?同事對(duì)我?的幫忙,?當(dāng)然,我?在工作中?也有粗心?,有做得?不周的地?方,在今?后的工作?中,我必?須不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?吸取教訓(xùn)?,爭(zhēng)取把?工作做得?更好。?保育員教?師工作總?結(jié)范文(?二)轉(zhuǎn)?眼一個(gè)學(xué)?期又結(jié)束?了,本學(xué)?期我擔(dān)任?中一班的?保育老師?,負(fù)責(zé)管?理本班孩?子的日常?生活,在?這個(gè)學(xué)期?工作過(guò)程?中,為幼?兒盡心盡?責(zé),我和?兩位老師?共同把班?級(jí)工作做?好,有空?的時(shí)候,?還會(huì)協(xié)助?兩位老師?做好班級(jí)?管理工作?。每天?我一進(jìn)教?室,第一?件事就是?開窗通風(fēng)?,做好毛?巾、杯子?的消毒工?作,以及?各項(xiàng)衛(wèi)生?工作。在?平時(shí),為?了讓幼兒?養(yǎng)成良好?的生活習(xí)?慣,在進(jìn)?行盥洗時(shí)?,能及時(shí)?看好秩序?,注意幼?兒的安全?,并交給?幼兒正確?的洗手方?法,即使?天冷也讓?幼兒堅(jiān)持?飯前便后?洗手;在?午餐時(shí),?讓幼兒做?到不講話?、安靜愉?快的吃完?自己的一?分飯菜,?做到不挑?食、偏食?,針對(duì)進(jìn)?餐有挑食?的孩子,?給予引導(dǎo)?,逐步培?養(yǎng)幼兒良?好的進(jìn)餐?習(xí)慣;在?午睡時(shí),?我嚴(yán)格要?求幼兒養(yǎng)?成良好的?午睡習(xí)慣?,培養(yǎng)幼?兒正確的?睡姿,安?靜入睡;?在接送方?面,堅(jiān)持?做到人卡?分離,認(rèn)?真完成職?責(zé),全心?全意為幼?兒服務(wù)。?孩子的快?樂(lè),是對(duì)?我工作的?鼓勵(lì),家?長(zhǎng)的滿意?,是對(duì)我?工作的肯?定。對(duì)?班級(jí)內(nèi)外?區(qū)域的衛(wèi)?生工作,?我嚴(yán)格按?照本園制?度要求執(zhí)?行,從開?學(xué)起我一?直注重幼?兒食具、?毛巾、床?、地面、?門、窗、?臺(tái)面、燈?、柜、書?包架、玩?具、圖書?等物品的?浸泡、蒸?消,采用?消潔粉消?毒、暴曬?、干抹、?紫外線消?毒。平時(shí)?注意觀察?孩子的情?況,早上?家長(zhǎng)送來(lái)?時(shí),我都?主動(dòng)問(wèn)候?孩子的情?況,細(xì)致?了解。午?睡起床,?我?guī)椭?理能力弱?的孩子穿?好衣褲。?對(duì)食欲比?較差的孩?子,我會(huì)?鼓勵(lì)孩子?多吃一點(diǎn)?。在戶外?或室內(nèi)活?動(dòng)時(shí),我?特別注意?幼兒人身?安全和增?減衣物的?護(hù)理工作?。由于本?人對(duì)工作?負(fù)責(zé),本?班的出勤?率也比較?高。時(shí)?間在幼兒?的成長(zhǎng)中?過(guò)去了,?對(duì)于我個(gè)?人,要學(xué)?習(xí)的東西?、知識(shí)還?有很多。?要把好的?方面保持?,不夠的?地方向別?人學(xué)習(xí),?使自己成?為德育、?教育、保?育都合格?的保育員?。保育?員教師工?作總結(jié)范?文(三)?光陰似?箭,日月?如梭,時(shí)?間過(guò)得真?快,轉(zhuǎn)眼?間我已經(jīng)?來(lái)了小板?橋幼兒園?做保育員?工作快有?一年了。?望著漸漸?成長(zhǎng)的孩?子們,我?有一種說(shuō)?不出的欣?慰,耳邊?仿佛還是?孩子們剛?入院時(shí)的?哭鬧聲。?他們從剛?入院時(shí)的?哭鬧不愿?上學(xué),到?今天能高?高興興上?學(xué),會(huì)和?老師問(wèn)早?上好,和?爸爸媽媽?說(shuō)再見,?能做到基?本的常規(guī)?,能知道?一些基礎(chǔ)?知識(shí)。其?中,不知?老師已經(jīng)?付出了多?少辛勤的?汗水和心?血。雖然?,孩子們?已經(jīng)有了?一定的進(jìn)?步,但我?覺得我們?的工作做?得還不夠?全面,工?作中難免?還有許多?不足之處?,現(xiàn)將本?學(xué)期的保?育工作做?一個(gè)總結(jié)?如下:?一、保育?工作每?天一進(jìn)教?室,第一?件事就是?開窗通風(fēng)?,做好毛?巾、口杯?的消毒工?作,以及?各項(xiàng)工作?。為了讓?幼兒養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣,?在進(jìn)行洗?漱時(shí)能及?時(shí)看好秩?序,注意?幼兒的安?全,并交?給幼兒正?確的洗手?方法,即?使天冷也?讓幼兒堅(jiān)?持飯前便?后洗手。?在進(jìn)餐時(shí)?,讓幼兒?做到不講?話、不挑?食、不偏?食。針對(duì)?挑食的孩?子給與引?導(dǎo),逐步?培養(yǎng)幼兒?良好的進(jìn)?餐習(xí)慣。?在午睡時(shí)?,嚴(yán)格要?求幼兒養(yǎng)?成良好的?午睡習(xí)慣?,培養(yǎng)幼?兒正確的?睡姿,能?安靜的入?睡,全心?全意為幼?兒服務(wù),?孩子的快?樂(lè)是對(duì)我?工作的鼓?勵(lì),家長(zhǎng)?的滿意是?對(duì)我工作?的.肯定?。二、?衛(wèi)生消毒?工作為?了給幼兒?一個(gè)安全?、干凈的?生活學(xué)習(xí)?環(huán)境,根?據(jù)幼兒園?的要求和?衛(wèi)生工作?的需要,?能做到每?天開窗通?風(fēng),搞好?室內(nèi)外衛(wèi)?生,保證?環(huán)境清潔?整齊。每?天都給幼?兒所用物?品進(jìn)行消?毒,做到?每天一小?掃,每周?一大掃,?保持教室?內(nèi)外經(jīng)常?性的清潔?,消毒工?作是幼兒?身體健康?的保障,?我們每天?都用優(yōu)氯?凈拖教室?、睡室和?盥洗室,?能做到隨?臟隨拖,?保證隨時(shí)?干凈整潔?。幼兒的?碗、口杯?每天清洗?后都用消?毒柜進(jìn)行?消毒,做?到餐餐消?毒。幼兒?的毛巾都?是一人一?巾,做到?每天清洗?后用消毒?液浸泡消?毒。幼兒?的生活學(xué)?習(xí)用品嚴(yán)?格按照消?毒規(guī)范進(jìn)?行消毒保?潔,給幼?兒一個(gè)安?全的、放?心的生活?學(xué)習(xí)環(huán)境?。三、?安全工作?四、常?規(guī)培養(yǎng)?五、配課?工作作?為一個(gè)保?育老師,?我清楚的?認(rèn)識(shí)到要?把這個(gè)班?級(jí)管理好?,不僅是?把衛(wèi)生、?安全工作?做好,還?需要與上?課的老師?縝密配合?。我班幼?兒小,所?以我在本?學(xué)期中認(rèn)?真配合上?課老師,?根據(jù)老師?的需要,?提前為上?課老師準(zhǔn)?備上課所?需要的物?品,幫助?上課老師?管理好幼?兒的課堂?紀(jì)律。在?我們?nèi)?老師的認(rèn)?真配合下?,我班的?教育教學(xué)?工作,能?夠按原計(jì)?劃順利開?展。六?、家長(zhǎng)工?作在本?學(xué)期中,?我們通過(guò)?家長(zhǎng)開放?日、家園?聯(lián)系冊(cè)和?利用家長(zhǎng)?接送孩子?的時(shí)間多?與家長(zhǎng)進(jìn)?行交流溝?通,及時(shí)?把幼兒在?園的情況?反饋給家?長(zhǎng),也向?家長(zhǎng)詢問(wèn)?幼兒在家?的情況,?與家長(zhǎng)共?同探討幼?兒的教育?問(wèn)題。在?

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