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第7頁共7頁2023?年教師個?人年度工?作總結標?準模板?在領導的?關心幫助?下,在老?師同事們?的大力支?持下,我?較好的完?成了我的?本職工作?。為了能?在以后的?工作中更?好的發(fā)揮?自己的優(yōu)?勢,及時?總結經驗?,吸取教?訓,總結?前段工作?:一、?首先在思?想方面,?我忠誠_?___領?導,熱愛?____?教育事業(yè)?,發(fā)揚奉?獻精神,?嚴格執(zhí)行?教育方針?,盡職盡?責,教書?育人;?二、面向?全體學生?,熱愛、?尊重、了?解和嚴格?要求學生?,不歧視?、挖苦他?們,循循?善誘,誨?人不倦?三、要求?學生做到?的,自己?首先做到?,以身作?則,為人?師表。同?時處處以?《教師職?業(yè)道德規(guī)?范》來約?束自己的?言行,認?真的參加?政治學習?,不斷的?提高自身?的政治素?質。四?、本人能?夠嚴格執(zhí)?行學校的?作息時間?,不早退?,不遲到?,做到了?早出晚歸?,按時上?下班,從?不因為個?人問題耽?誤上課,?出滿勤,?干滿點,?給學生做?了極好的?表率。?五、在教?育教學工?作中,本?人積極認?真學習新?大綱、新?教材,將?教材、教?法、學法?進可能完?美的結合?,積極、?認真?zhèn)浜?每一個教?案,上好?每一節(jié)課?,充分發(fā)?揮課堂_?___分?鐘的作用?,盡可能?減輕學生?的課業(yè)負?擔,同時?積極學習?鉆研名師?、專家的?教育、教?學理論,?探索適合?班級的教?育方法、?教育模式?。六、?積極向身?邊的有經?驗的教師?學習,積?極參加聽?課、評課?活動,努?力提高自?己的教育?理論水平?;同時在?業(yè)務上精?益求精,?積極探索?多媒體、?網絡教學?,拓寬教?學新思路?;七、?采用靈活?多變的方?法,例如?演講朗誦?會、讀書?活動等活?動,調動?學生學習?積極性,?提高學生?的學習成?績。2?023年?教師個人?年度工作?總結標準?模板(二?)隨著?本學期的?結束,_?___年?度即將成?為過去,?回顧一年?來的工作?,忙碌、?充實而富?有挑戰(zhàn),?在同伴的?鼎立支持?下努力地?完成了各?項任務。?為將來年?的工作做?得更好,?特就__?__年工?作小結如?下:一?、政治思?想:本?人___?_基本路?線,努力?____?教育方針?,忠誠_?___教?育事業(yè)。?能堅持準?時參加學?校組織的?政治學習?并認真做?好筆記,?寫好學習?心得,思?想端正,?服從學校?的工作安?排,辦事?認真負責?;并能自?覺遵守職?業(yè)道德,?在學生中?樹立良好?的教師形?象;能夠?顧全大局?,團結協(xié)?作,在各?方面以黨?員的標準?嚴格要求?自己,以?便更好地?適應教育?發(fā)展的形?勢。二?、教育教?學:1?、專業(yè)成?長。嚴格?做好“五?認真”常?規(guī)工作,?緊緊抓住?課堂,研?究教學設?計,創(chuàng)設?問題情境?,改革教?學方式,?實施有效?教學,拓?展學生思?維,努力?提高課堂?教學效益?;堅持撰?寫個人教?育教學博?客,交流?教學得失?,學習教?學經驗,?拓寬教學?視野,廣?交數學之?友,豐富?業(yè)余生活?。認真參?與市小學?數學中心?組教研活?動,在聽?課、評課?、交流中?不斷學習?、反思,?努力提高?自身數學?專業(yè)素養(yǎng)?,下半年?被評為小?學數學學?科教學能?手。2?、教學管?理。認真?組織好教?師業(yè)務學?習,__?__年圍?繞有效教?學開展_?___次?集中學習?,提升教?師教學理?念;開展?“同課異?構”課堂?教學競賽?活動,拉?開過程,?提高實效?;啟用“?有效教學?”實施手?冊,為教?師個人、?學校積累?業(yè)務資料?;每學期?初制定好?學校工作?計劃并督?促實施落?實,期末?做好學校?工作總結?。三、?繼續(xù)教育?:積極?參加培訓?與學習,?分別交流?培訓心得?,領略名?校風范、?聆聽教授?講學、對?話專家學?者、碰撞?思想火花?,更新了?管理理念?,豐富了?管理思想?,學習了?管理技巧?。一年?以來,在?校領導及?同事們的?支持和幫?助下,以?____?新時期精?神為指導?,本人能?努力做好?各項工作?,認真地?履行了自?己的職責??,F將一?年來的政?治思想、?教學和學?習等方面?的工作報?告如下:?在思想?政治方面?,能認真?____?、___?_、__?__和_?___,?學習__?__,,?堅持__?__教育?方針,忠?誠___?_教育事?業(yè)。加強?自身的政?治理論學?習,提高?理論水平?。在教學?實踐中,?認真__?__教育?方針,堅?持黨性原?則,提高?黨性修養(yǎng)?、努力實?踐___?_,學習?和落實_?___,?與時俱進?,愛崗敬?業(yè),為人?師表,熱?愛學生,?尊重學生?,爭取讓?每個學生?都能享受?到最好的?教育,都?能有不同?程度的發(fā)?展。努力?做到政治?堅定、業(yè)?務精干、?作風踏實?、為人誠?實。在師?德上嚴格?要求自己?,要做一?個合格的?人民教師?!在教?學工作方?面,能認?真學習專?業(yè)業(yè)務知?識,認真?研究教學?規(guī)律,在?教學中,?認真鉆研?新大綱、?吃透教材?,積極開?拓教學思?路,把一?些先進的?教學理論?、科學的?教學方法?及先進現?代教學手?段靈活運?用于課堂?教學中,?努力培養(yǎng)?學生的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新的能力?。對個別?的差生,?能悉心輔?導,經常?面批作業(yè)?,找出知?識的薄弱?環(huán)節(jié),及?時進行補?漏。在課?堂上,采?用多提問?,多檢查?,及時疏?導,及時?反饋的形?式,努力?提高后進?生的文化?基礎知識?。做到課?前認真?zhèn)?課、制作?課件、領?會教材中?的重點、?難點,積?極查找與?教材有關?的資料,?幫助學生?理解每一?個問題和?難點。上?課時認真?授課,抓?住重點、?突出難點?、精講精?練,運用?多種教學?方法,從?學生的知?識水平出?發(fā),力求?培養(yǎng)學生?的學習興?趣,調動?學生學習?的積極性?,最大限?度地發(fā)揚?課堂民主?,創(chuàng)設生?動活潑的?氣氛,讓?學生愉快?思考,主?動探索、?大膽質疑?,敢于標?新立異。?在教學中?注意理論?與實踐相?結合,注?意搜集學?生在實踐?中遇到的?實際問題?,結合?理論教學?從理論上?解釋出現?的問題,?提出解決?的方法和?措施,并?積極培養(yǎng)?學生的動?手能力。?不斷提高?教學質量?,教學效?果評價良?好。在教?學工作上?,根據學?校的工作?目標和教?材的內容?,了解學?生的實際?情況,通?過鉆研教?材、研究?具體教學?方法,制?定了切實?可行的教?學工作計?劃,保證?了整個教?學工作的?順利開展?。安全常?規(guī)教育工?作我也從?不忽視,?經常利用?班會課、?宣傳櫥窗?對學生進?行安全知?識教育,?并且每到?重大節(jié)假?日,都會?讓學生帶?去一封有?關安全教?育方面的?致家長信?,本學年?無安全事?故發(fā)生。?由于本人?認真?zhèn)浜?每一節(jié)課?,上好每?一堂課,?批好每一?份作業(yè),?教育好每?一個學生?,努力去?做一個深?受學生尊?重和信賴?的老師。?通過一學?年的努力?,學生的?學習成績?有了很大?的提高。?得到校領?導和教師?的一致好?評.2?023年?教師個人?年度工作?總結標準?模板(三?)看著?學生因為?新年到來?而高興,?一個學期?結束了,?在這個學?期中我堅?持學校的?教育方針?,時刻牢?記自己是?一個人民?教師,一?個愿為教?育事業(yè)奉?獻青春,?愿成為那?位學生點?亮希望的?蠟燭,哪?怕燃燒殆?盡,化為?塵埃也從?不放棄。?教育不?止要教授?知識,更?重要的是?教授他們?做人的道?理,小學?是學生鑄?造人格的?時刻,也?是重要階?段,這時?候要做的?就是把他?們帶上光?明大道,?不辜負學?生父母的?期望,也?不墜了老?師的承諾?,我在每?天都告誡?自己,一?個品格高?潔的老師?就是一個?愿意付出?的老師。?所以在工?作中在生?活中,我?都會時刻?關注學生?的境況做?好自己,?做好工作?,不讓他?們就此沉?默也不讓?他們從此?沉而是期?望他們走?的更好能?夠養(yǎng)成好?習慣。?作為老師?與學生們?接觸的多?,學生也?向我們學?習,不只?是學習知?識更是學?習為人處?世的方式?,生活習?慣等,這?些都是他?們學習的?東西,這?就需要我?們老師約?束自己,?在學生面?前,表現?出的一面?,成為一?個最令人?敬佩的老?師就要自?己做好,?對學生的?要求,老?師必須帶?頭做好,?多道,讓?學生們愿?意學習,?我從不會?因為學生?的學習成?績差就放?棄對學生?的的教學?,放棄對?學生的知?道,不同?的學生他?們的學習?接受能力?不同,他?們的習慣?不同,想?要教導好?他們,需?要的是因?材施教,?沒有教不?好的學生?只有不會?教的老師?,越是成?績差的我?反而更加?關心,因?為他們缺?少認同,?去掃關注?,也缺少?自信。?既然這些?差生沒有?自信我就?給他們自?信,多關?注多提點?,通過日?常的教導?也會適時?的指點,?讓他們走?出不同的?到來,迎?來新的開?始,我會?思考為什?么學生在?上學的時?候其他學?生學的好?,但是有?的學生學?得不好呢?,為了弄?清楚這些?問題,我?在每天上?課之際,?觀察學生?學習情況?,了解他?們他們的?學習結果?,如果是?學習的質?量差,更?不上,就?放慢教學?速度,如?果是練習?不夠,就?選擇好作?業(yè),讓他?們有更多?的學習和?工作機會?讓他們有?更好的學?習基礎。?通過我?一點一滴?的教學我?這一個學?期全班的?平均成績?還是非常?不錯的,?學生也取?得了不錯?的成績,?可以讓他?們回家過?一個快樂?的新年,?也可以讓?他們開心?的度過這?個寒假,?雖然一個?學期已經?到了尾聲?,但是我?的工作還?
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