有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總_第1頁
有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總_第2頁
有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總_第3頁
有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總_第4頁
有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總

有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總篇1對(duì)于制定行動(dòng)計(jì)劃,我有幾點(diǎn)不成熟的看法:第一,制定行動(dòng)計(jì)劃意義重大,一份好的計(jì)劃是成功的開始,甚至等于成功了一半。我記得七年級(jí)思想品德課中有這樣一句話:凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思就是說,任何事情,如果有計(jì)劃地進(jìn)行,那么就可以成功;反之,就會(huì)失敗。期中這個(gè)“預(yù)”字,就是“計(jì)劃”的意思。第二,計(jì)劃制定容易,執(zhí)行難,難在個(gè)人意志力。在制定行動(dòng)計(jì)劃之前,如果我們有明確的目標(biāo)、任務(wù)和方法、策略,安排好進(jìn)度和時(shí)間,準(zhǔn)備充足的資源,我們就可以制定行動(dòng)計(jì)劃了。也就是說,只要充分考慮了制定計(jì)劃的因素、條件等,就可以順利地制定出一份行動(dòng)計(jì)劃了。但是,我們要知道,沒有一份計(jì)劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以,在執(zhí)行過程中,我們必然會(huì)遇到執(zhí)行計(jì)劃的障礙、困難,如個(gè)人工作壓力、學(xué)習(xí)、生活等客觀因素的影響、外部條件的實(shí)施等等。當(dāng)我們遇到很多這些困難、障礙時(shí),面對(duì)重重阻力,我們是否還能堅(jiān)持我們的初衷,還能按計(jì)劃去做?這是最能考驗(yàn)個(gè)人意志力的時(shí)候,意志堅(jiān)強(qiáng)者,一定能執(zhí)行計(jì)劃,意志薄弱者,就很難說了。第三,執(zhí)行計(jì)劃過程中,能根據(jù)具體情況,及時(shí)修改并認(rèn)真按修改后的計(jì)劃去做,這將是更難,這才是真正意義上的按計(jì)劃行事。當(dāng)我們?cè)趫?zhí)行最初的計(jì)劃遇到困難、障礙時(shí),就說明我們的制定計(jì)劃時(shí)有些因素考慮欠周,沒有預(yù)先考慮可能會(huì)遇到我們無法克服的困難,此時(shí)肯定執(zhí)行不下去,如果不修改,計(jì)劃就作廢,之前的努力也就白費(fèi)?;叵胛覀冎贫ㄓ?jì)劃的目的、任務(wù)完成了多少等等,所以我們必須修改計(jì)劃,根據(jù)具體情況,尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后,無論出現(xiàn)什么困難,只要我們能克服、解決的,一定要根據(jù)計(jì)劃行事,否則計(jì)劃也就是一紙空文。如何開展教學(xué)研究作為一名教師,要開展教學(xué)研究,要做好下列工作:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,把握教育規(guī)律。教師作為新課程實(shí)施的重要主體,在實(shí)施中的表現(xiàn)將直接影響整個(gè)新課程改革的效果。因此,更新學(xué)科教師的教學(xué)理念,就成為教研工作的首要任務(wù)。二、要上好本學(xué)科的每一節(jié)課,著眼小問題。教學(xué)實(shí)踐是開展教學(xué)研究的平臺(tái)和土壤。許多科研課題往往來自教學(xué)中的一得,許多卓有科研成效的老師也多得益于教學(xué)實(shí)際的鍛煉。事實(shí)上,對(duì)于一個(gè)普通老師來說,上好一節(jié)課,就是一次教研。三、要勤學(xué)教學(xué)理論,博覽課外書,注重平時(shí)的反思和積累。(>>心得體會(huì)>)隨著課程改革的深入,教學(xué)內(nèi)容也越來越開放,需要教師具有廣博的文化知識(shí)。博覽課外書籍,廣泛吸收養(yǎng)分,補(bǔ)充最新知識(shí),是教師增加和更新知識(shí)積累,提高教研水平不可或缺的途徑。教研寫作需要教師有厚重的文化積淀,因而應(yīng)注意平時(shí)資料的收集。同時(shí),堅(jiān)持寫好教學(xué)后記,也有利于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研素材,為科研提供有力的例證。教師在積累的同時(shí),還要多反思自己。教師每天都在從事教育教學(xué)工作,新鮮感和好奇心可能會(huì)逐漸消退,難以怦然心動(dòng)。這就需要我們不斷反思,去開辟新的思維空間,去探索新的奧妙。>教學(xué)反思的目的是提高教師自我的教育教學(xué)專業(yè)水平。四、要懂得一些進(jìn)行教研活動(dòng)的形式和方法。有些教師片面地把教研活動(dòng)理解為聽課、評(píng)課和寫文章,這是一種很狹義的看法。教研活動(dòng)的形式和方法多種多樣。比如,反思是教研活動(dòng)中最普遍、最基本的形式。教師在當(dāng)前的課程改革中就應(yīng)學(xué)會(huì)如何在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后進(jìn)行自我反思。又比如,教研活動(dòng)很強(qiáng)調(diào)集體研究,教師就要學(xué)會(huì)如何參加集體研究,如何在集體研究的氛圍中學(xué)會(huì)將大家的智慧集于自己一身。再比如,要進(jìn)行課題研究,教師就必須學(xué)會(huì)如何選題、如何控制實(shí)驗(yàn)過程、如何結(jié)題等等。一句話,就是教師絕不能只憑個(gè)人意志、只憑自我感覺、只憑工作習(xí)慣或只憑幾分熱情去搞教研活動(dòng),一定要以科學(xué)的態(tài)度和方法去搞教研活動(dòng)。教師的教學(xué)工作是有計(jì)劃性的,每天在正式上課之前,對(duì)一天要進(jìn)行的教學(xué)任務(wù)及流程進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃,有助于工作的順利進(jìn)行和教學(xué)潛能的充分發(fā)揮。認(rèn)真思考怎樣才能令今天的教學(xué)任務(wù)圓滿的高效率的完成。首先,要提前對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣才能做到心中有數(shù),不會(huì)在課上思緒混亂,有助于學(xué)生思維的`發(fā)散及我們思路的清晰;其次,要詳細(xì)了解學(xué)生,只有這樣在制定計(jì)劃的時(shí)候才能更加準(zhǔn)確,使實(shí)際實(shí)行時(shí)效率能更高。值得注意的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃才是有用的計(jì)劃。實(shí)施計(jì)劃時(shí),不要輕言放棄。只有堅(jiān)持每天合理的計(jì)劃,我們教師一定能夠在教書育人的同時(shí)不疏忽對(duì)自己的提升,真正做到寓教于樂。行動(dòng)計(jì)劃能夠幫助教師逐步實(shí)現(xiàn)愿景,在教學(xué)過程中做出重要的變化。與愿景不同的是,行動(dòng)計(jì)劃是具體的,始終關(guān)注可行性。這對(duì)于愿景來說格外重要,沒有行動(dòng)計(jì)劃支持的愿景往往成為水中月、鏡中花。對(duì)于制定行動(dòng)計(jì)劃,我有幾點(diǎn)不成熟的看法:第一,制定行動(dòng)計(jì)劃的重要性。俗話說:好的開始是成功的一半,如果我們?cè)谧鋈魏问虑橹皼]有計(jì)劃,那么實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往只能是空想,談何成功?由此可見,無論做什么事情,制定好計(jì)劃是多么的重要。第二,計(jì)劃制定容易,執(zhí)行難,難在個(gè)人意志力。在制定行動(dòng)計(jì)劃之前,如果我們有明確的目標(biāo)、任務(wù)和方法、策略,安排好進(jìn)度和時(shí)間,準(zhǔn)備充足的資源,我們就可以制定行動(dòng)計(jì)劃了。也就是說,只>>[1]>[2]>下一頁《制定行動(dòng)計(jì)劃的感想》有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總篇2轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年20xx年了,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個(gè)年頭,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展業(yè)務(wù)工作。1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對(duì)現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費(fèi)用達(dá)8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),帶來的無限商機(jī),給后半年帶來一個(gè)良好的開端。并且,隨著我對(duì)高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)與綜合能力的相對(duì)提高,對(duì)規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國(guó)馳名商標(biāo)》或者《廣東省著名商標(biāo)》條件的客戶,做一次有針對(duì)性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭(zhēng)取簽訂一件《廣東省著名商標(biāo)》,承辦費(fèi)用達(dá)7.5萬元以上。做馳名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。4、第四季度就是年底了,這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的'業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對(duì)性的做可行性建議,力爭(zhēng)為客戶公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面,代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬元以上。二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。以上,是我對(duì)X年的個(gè)人工作計(jì)劃有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總篇3一、工作目標(biāo)營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境,提升全縣學(xué)校校園管理水平,培育一批管理科學(xué)、運(yùn)作規(guī)范、質(zhì)量一流的文明示范學(xué)校。二、工作任務(wù)1、全面加強(qiáng)校園管理。2、全面推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。3、全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理。4、加強(qiáng)學(xué)校民主管理。三、措施和要求(一)全面加強(qiáng)校園管理。(主責(zé)單位:教育股、學(xué)校)。1、四月份縣局組織考評(píng)小組根據(jù)《**縣20xx—20xx學(xué)年度校園環(huán)境布置評(píng)比活動(dòng)實(shí)施方案》對(duì)全縣學(xué)校的校園環(huán)境布置進(jìn)行一次全面評(píng)比,其結(jié)果作為創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)的重要內(nèi)容。2、五月上旬組織考評(píng)小組根據(jù)《**縣20xx—20xx學(xué)年度創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)評(píng)價(jià)方案》對(duì)全縣學(xué)校的“文明校園”創(chuàng)建工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。(協(xié)助單位:督導(dǎo)室、電教室)3、五月下旬組織召開以“學(xué)校文化建設(shè)”為主題的全縣校園管理暨創(chuàng)建文明校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(邀請(qǐng)老同志參加)。4、繼續(xù)完善以攝像為輔助手段的學(xué)校管理機(jī)制。局領(lǐng)導(dǎo)采取定期和不定期的方式運(yùn)用攝影攝像手段,對(duì)全縣的學(xué)校管理進(jìn)行全方位的拍攝,其內(nèi)容作為創(chuàng)建“文明校園”評(píng)比的重要依據(jù)。(協(xié)助單位:督導(dǎo)室、電教室)5、學(xué)校要徹底根治“臟、亂、差”現(xiàn)象,保持校園環(huán)境的衛(wèi)生整潔。6、學(xué)校要把“文明校園”的創(chuàng)建工作延伸到校內(nèi)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中去,經(jīng)常性地開展“文明班級(jí)”、“文明寢室”和“文明處室”等評(píng)比活動(dòng)。(二)全面推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。1、深挖學(xué)校文化內(nèi)涵,構(gòu)建富有特色的學(xué)校文化。(主責(zé)單位:教育股、學(xué)校)(1)深入開展以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為主要內(nèi)容的精神文化、規(guī)范文化和行為文化等方面的建設(shè)??h局將在3月份制定下發(fā)《**縣加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施意見》。學(xué)校要深入挖掘?qū)W校文化資源,充分利用本地本校地理環(huán)境、人文條件、歷史文化特性等,構(gòu)建富有本校特色的學(xué)校文化。學(xué)校要制定富有本校特色的學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案,并上交一份教育股備案。(2)縱深推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。各校要結(jié)合實(shí)際在學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式上有具體措施和要求并交教育股備案。(3)繼續(xù)在師生中開展以“讀名著、誦名詩、看名片、學(xué)名人”為主要內(nèi)容的校園讀書活動(dòng)。(4)積極開展文體活動(dòng)。四月份組織舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽?!拔逅摹逼陂g舉行全縣中學(xué)生文藝匯演。各校要充分利用重大節(jié)日和歷史紀(jì)念日開展豐富多彩的文體活動(dòng)。(5)認(rèn)真搞好校外文化宣傳活動(dòng)。學(xué)校要開展送文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng),把學(xué)校文化延伸到校外。(6)切實(shí)做好新課程理念下學(xué)校文化和校園管理的研究。2、切實(shí)加強(qiáng)語言文字應(yīng)用和管理工作,全面貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》。(1)要求廣大教師積極參與普通話達(dá)標(biāo)活動(dòng)。(主責(zé)單位:人事股、學(xué)校)(2)倡導(dǎo)廣大學(xué)生寫規(guī)范字,講普通話。(主責(zé)單位:教育股、學(xué)校)3、管好用好校園廣播,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),發(fā)揮其宣傳教育作用。(主責(zé)單位:電教室、學(xué)校)(三)全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理。(主責(zé)單位:教育股、學(xué)校)。(1)要制定好學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案,建立學(xué)校安全工作臺(tái)帳,加強(qiáng)信息報(bào)送工作,完善情況告知和效果反饋制度。對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行“一票否決”。(2)落實(shí)安全工作管理制度和安全工作責(zé)任追究制度??h局將聯(lián)合有關(guān)職能部門對(duì)全縣學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查。(協(xié)助單位:督導(dǎo)室、綜治辦、計(jì)財(cái)股)(3)繼續(xù)整治校園周邊環(huán)境。縣局將聯(lián)合工商、公安、衛(wèi)生等有關(guān)職能部門對(duì)學(xué)校周邊的飲食店、小賣部、娛樂場(chǎng)所等地方進(jìn)行專項(xiàng)檢查,尤其是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的一些地方(場(chǎng)所)進(jìn)行全面整治。(協(xié)助單位:綜治辦)(4)學(xué)校要開展學(xué)生心理健康和安全教育活動(dòng)。形式是:升旗、座談、聯(lián)歡、演講、表演、專題報(bào)告、知識(shí)競(jìng)賽、心理訪談等。(四)加強(qiáng)學(xué)校民主管理。1、依法規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化對(duì)物資采購(gòu)、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。建立和完善內(nèi)部審計(jì)制度,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。(主責(zé)單位:計(jì)財(cái)股、學(xué)校;協(xié)助單位:督導(dǎo)室、電教室)2、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi),廣泛開展廉潔教育和廉政文化建設(shè)。(主責(zé)單位:紀(jì)檢監(jiān)察;協(xié)助單位:計(jì)財(cái)股、督導(dǎo)室)。3、認(rèn)真搞好政務(wù)公開工作。(主責(zé)單位:辦公室;協(xié)助單位:各股室)。4、認(rèn)真搞好學(xué)校校務(wù)公開工作。教育工會(huì)在6月份組織開展一次全縣性的校務(wù)公開大檢查。(主責(zé)單位:縣教育工會(huì)、學(xué)校)。5、重視信訪工作,及時(shí)化解基層矛盾。(主責(zé)單位:局機(jī)關(guān)辦公室、各學(xué)校)有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總篇4人們對(duì)于什么或者不什么的一切思考均取決于對(duì)下列諸問題的解答(這相當(dāng)于做出某種選擇):1、我們的目的是什么?(意圖)2、對(duì)于我自己以及影響目的的一切事物,我有何了解?(第一手資料)。>3、我擁有什么樣的物質(zhì)條件來適合我的目的?(物力)4、我怎樣計(jì)劃運(yùn)用這些第一手資料和物力來實(shí)現(xiàn)我的目的?(計(jì)劃)5、怎樣使計(jì)劃好的方法付諸行動(dòng)?(貫徹)6、這套簡(jiǎn)化的方法是基礎(chǔ),還需醑六條加以補(bǔ)充:①把問題加以分門別類,它是一般實(shí)的呢?還是特殊的'?或者是另一種新問題的第一次出現(xiàn)?②對(duì)要處理的問題進(jìn)行解脫,它們的性質(zhì)是什么?③列出一張清單,什么樣的要求和條件才滿足對(duì)問題的解答?④確定最佳方案,未作修改之前(雖然這是不可避免的),找出哪一種行動(dòng)計(jì)劃是可行的。⑤最后決定行業(yè)方案,這便是采取什么樣的行動(dòng),誰還應(yīng)該清楚這方案。⑥建立起反饋系統(tǒng),這種方案怎樣在貫徹執(zhí)行的?支持這種方案的假設(shè)是否可行的,或者不合時(shí)宜?有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總篇5新華社北京6月20日電(記者劉詩平)生態(tài)環(huán)境部副部長(zhǎng)趙英民20日在國(guó)務(wù)院新聞辦公室舉行的政策例行吹風(fēng)會(huì)上說,《打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)計(jì)劃》將于近期印發(fā)實(shí)施,總體目標(biāo)是,經(jīng)過3年努力,大幅減少主要大氣污染物排放總量,協(xié)同減少溫室氣體排放,進(jìn)一步明顯降低PM2.5濃度,明顯減少重污染天數(shù),明顯改善環(huán)境空氣質(zhì)量,明顯增強(qiáng)人民的藍(lán)天幸福感。生態(tài)環(huán)境部會(huì)同有關(guān)部門編制的三年行動(dòng)計(jì)劃提出,以京津冀及周邊地區(qū)、長(zhǎng)三角地區(qū)、汾渭平原等區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn),持續(xù)實(shí)施大氣污染防治行動(dòng),綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)和必要的行政手段,調(diào)整優(yōu)化四個(gè)結(jié)構(gòu),強(qiáng)化區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控,狠抓秋冬季污染治理,統(tǒng)籌兼顧、精準(zhǔn)施策,堅(jiān)決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。三年行動(dòng)計(jì)劃提出的具體指標(biāo)是:到20xx年,二氧化硫、氮氧化物排放總量分別比20xx年下降15%以上;PM2.5未達(dá)標(biāo)地級(jí)及以上城市濃度比20xx年下降18%以上,地級(jí)及以上城市空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)比率達(dá)到80%,重度及以上污染天數(shù)比率比20xx年下降25%以上;提前完成“十三五”目標(biāo)的省份,要保持和鞏固改善成果;尚未完成的省份,要確保全面實(shí)現(xiàn)“十三五”約束性目標(biāo);北京市環(huán)境空氣質(zhì)量改善目標(biāo)應(yīng)在“十三五”目標(biāo)基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高。趙英民同時(shí)介紹,三年行動(dòng)計(jì)劃提出了6項(xiàng)具體任務(wù):調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展;加快調(diào)整能源結(jié)構(gòu),構(gòu)建清潔低碳高效能源體系;積極調(diào)整運(yùn)輸結(jié)構(gòu),發(fā)展綠色交通體系;優(yōu)化調(diào)整用地結(jié)構(gòu),推進(jìn)面源污染治理;實(shí)施重大專項(xiàng)行動(dòng),大幅降低污染排放;強(qiáng)化區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控,有效應(yīng)對(duì)重污染天氣。三年行動(dòng)計(jì)劃提出了3項(xiàng)保障措施:健全法律法規(guī)體系,完善環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策;加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法督察;明確落實(shí)各方責(zé)任,動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與。有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總篇6鍛煉肌肉要有計(jì)劃,最簡(jiǎn)單也最有效的計(jì)劃,一周3天,或一周6天、3天×2循環(huán),即胸背腿各一天,胸加二頭,背加肱三,練腿的一天把股四股二小腿都練到,但腹、肩沒有練到,腹可以一周練3~4次、在每次訓(xùn)練后可以加4~8組,或4組×2~3個(gè)動(dòng)作,也可以單用一天加強(qiáng)腹肌訓(xùn)練再配合有氧。肩可以在推胸的一天少推幾組胸,加3組上斜加3組推舉,等到高級(jí)階段再單練肩、肱二、肱三、這樣又多出3天,正好6天。3天計(jì)劃的好處有很多,如果你練6天,正好可以做兩個(gè)循環(huán),如果你練4天,這多出的一天就練你的重點(diǎn)、主要矛盾;如果練5天,那少的一天就舍棄掉你相對(duì)來說最好的部位或者說暫時(shí)需要等一等其他的部位,呵呵,總之先練最弱的地方,最有待提高的部位,最需要加強(qiáng)的主要矛盾。如果想快點(diǎn)減脂,請(qǐng)堅(jiān)持一星期至少3~4次以上的有氧訓(xùn)練??稍诿看纹餍涤?xùn)練后30~40分鐘左右,也可在早上空腹跑30-60分鐘,或再安排一個(gè)有氧日,跑個(gè)痛快。飲食上注意控制熱量。計(jì)劃:第一天胸背臥推1~2組熱身,啞鈴臥推20RM×3,啞鈴飛鳥20RM×3,蝴蝶機(jī)(或十字夾胸)20RM×3,羅馬椅挺身(或硬拉)20RM×3,杠鈴劃船30RM×3,坐姿劃船(或單臂啞鈴劃船)20RM×3。要點(diǎn):練習(xí)所有胸部動(dòng)作時(shí)記住要挺胸做,學(xué)會(huì)用胸肌發(fā)力,而不是拱背。練習(xí)背部動(dòng)作時(shí),意念在背上,要體會(huì)用背發(fā)力,不要用手臂發(fā)力做動(dòng)作。第二天腿、臀、有氧不負(fù)重蹲30次熱身,深蹲30RM×3,弓箭步25RM×3,提踵20RM×3,股二彎舉25RM×3,后擺腿25RM×3,跑步30~40分鐘要點(diǎn):別用大重量,別用爆發(fā)力。下蹲后意念在臀部發(fā)力,站起后也要收緊臀部(男生為了練腿是用大腿的股四頭肌發(fā)力的)。保持腰背腿臀的緊張,動(dòng)作宜慢,防止受傷。注意組間和訓(xùn)練后的抻拉練習(xí),把線條拉開。第三天腹、有氧熱身,曲腿仰臥起坐(或腿放凳上)30RM×3,支撐抬腿(或坐姿抬腿)25RM×3,支撐抬腿轉(zhuǎn)體(或坐姿抬腿轉(zhuǎn)體)25RM×6(左右側(cè)各3組),負(fù)重轉(zhuǎn)體50RM×3,跑步30~40分鐘要點(diǎn):動(dòng)作盡量慢,用腹肌發(fā)力(團(tuán)身),不要借力。組間休息不要過長(zhǎng),訓(xùn)練后做放松伸展練習(xí)。第四天胸、手臂臥推1~2組熱身,上斜臥推20RM×3,上斜飛鳥20RM×3,蝴蝶機(jī)(或十字夾胸)20RM×3,推肩25RM×3,二頭彎舉25RM×3,單臂頸后臂屈伸20RM×3要點(diǎn):訓(xùn)練后多做手臂肌肉的抻拉,防止成塊。第五天腿、臀、有氧臥推1~2組熱身,上斜臥推20RM×3,上斜飛鳥20RM×3,蝴蝶機(jī)(或十字夾胸)20RM×3,推肩25RM×3,二頭彎舉25RM×3,單臂頸后臂屈伸20RM×3要點(diǎn):訓(xùn)練后多做手臂肌肉的抻拉,防止成塊。第六天腹、有氧臥推1~2組熱身,上斜臥推20RM×3,上斜飛鳥20RM×3,蝴蝶機(jī)(或十字夾胸)20RM×3,推肩25RM×3,二頭彎舉25RM×3,單臂頸后臂屈伸20RM×3要點(diǎn):訓(xùn)練后多做手臂肌肉的抻拉,防止成塊。第七天休息,或有氧、游泳、爬山、打羽毛球等總結(jié):所用重量不要太輕,舉個(gè)例子,如果你可以用15公斤的杠鈴臥推25次,而你用10公斤的杠鈴?fù)?5次就一點(diǎn)也起不到鍛煉的作用,25次一組在最后的幾次要感覺比較費(fèi)力,不能用可以做35次的重量做25次。也不要太重,以至動(dòng)作變形,全身借力等等。尤其女孩子為的不是力量也不是塊頭,而是線條,象弓箭步等如果比較費(fèi)力,可以徒手或手里拿個(gè)幾斤的啞鈴即可。組間休息時(shí)間不要太長(zhǎng),45~60秒即可,切記。多體會(huì)動(dòng)作,宜慢不宜快。多做抻拉,學(xué)學(xué)瑜珈的動(dòng)作,線條會(huì)很好看。別用爆發(fā)力,別追求大重量。有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總篇7交匯點(diǎn)訊9日,淮安召開新聞發(fā)布會(huì),對(duì)外公布《創(chuàng)富淮安”三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》?!队?jì)劃》通過實(shí)施“萬企送崗就業(yè)工程”“萬鳳還巢創(chuàng)業(yè)工程”“萬人創(chuàng)新創(chuàng)富工程”“萬匠培育強(qiáng)基工程”“四萬工程”,讓企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者得實(shí)惠,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新動(dòng)力、創(chuàng)業(yè)活力、創(chuàng)富能力,實(shí)現(xiàn)百姓就業(yè)更充分和居民收入快速增長(zhǎng)?;窗彩腥松缇指本珠L(zhǎng)張峰介紹說,為調(diào)動(dòng)企業(yè)吸納各類群體就業(yè)的積極性,《計(jì)劃》采取了一系列讓企業(yè)得實(shí)惠的.政策手段:穩(wěn)崗補(bǔ)貼政策,對(duì)不裁員、少裁員的,按該企業(yè)及其職工上年度實(shí)際繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)總額的50%給予穩(wěn)崗補(bǔ)貼。降低失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)率,失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)率降至1。5%。其中困難企業(yè)暫時(shí)無力繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,可緩繳除基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)之外的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),緩繳期最長(zhǎng)6個(gè)月。社保補(bǔ)貼政策,用人單位吸納就業(yè)困難人員或高校畢業(yè)生等重點(diǎn)就業(yè)群體就業(yè),按實(shí)際繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)給予全額補(bǔ)貼,最長(zhǎng)3年。企業(yè)貸款政策,勞動(dòng)密集型和科技型小微企業(yè)貸款最高不超過300萬元,按規(guī)定享受利息補(bǔ)貼?!队?jì)劃》提出,每年建設(shè)5個(gè)技能大師工作室、每年評(píng)選10名企業(yè)首席技師,獲選技能大師工作室領(lǐng)辦人給予其一次性1萬元崗位津貼和4萬元工作室建設(shè)經(jīng)費(fèi),獲選企業(yè)首席技師給與其一次性經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼4000元。在高校畢業(yè)生引進(jìn)上,《計(jì)劃》也出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策。對(duì)“雙一流”高校研究生和緊缺專業(yè)優(yōu)秀本科生,直接面試選聘;對(duì)報(bào)考江蘇省選調(diào)生進(jìn)入組織考察未錄用人員,通過面談,雙向選擇選聘。通過這一系列政策,到20xx年,全市確保實(shí)現(xiàn)新增城鎮(zhèn)就業(yè)24萬人以上,全市90%以上的企業(yè)實(shí)現(xiàn)階段性零缺工,扶持農(nóng)村勞動(dòng)力自主創(chuàng)業(yè)1。5萬人,培養(yǎng)年銷售超億元的“科技企業(yè)家”100名左右、其他科技企業(yè)家不少于400名,引進(jìn)創(chuàng)富科技人才2400名,每年至少引進(jìn)50名留學(xué)回國(guó)人員來淮創(chuàng)業(yè),每年新增高技能人才1萬名以上。有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃匯總篇89月2日,“信任·一如既往——‘思源·AOC彩虹計(jì)劃’公益大使簽約發(fā)布會(huì)”舉行,著名影星張靜初小姐正式簽約為“思源·AOC彩虹計(jì)劃”的公益大使,“思源AOC彩虹計(jì)劃——大學(xué)畢業(yè)生支援貧困

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論