大學大四畢業(yè)自我鑒定

大學大四畢業(yè)自我鑒定

光陰荏荏，短短四年的高校生活即將過去。高校四年，我學習了豐富的理論學問來充溢了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了主動進取，嚴格要求，全面發(fā)展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。學習是學生的天職，“學問是人類進步的階梯”，廣博的學問，過人的才智使人更全面地體驗人生味道。

因此，我對學問充溢渴求，對專業(yè)充溢激情。我認為，學習不是為了高分，或是單純的學好。學習是過程，最重要的是駕馭和運用學問的實力，這才是目標。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的安排及實現(xiàn)目標，并且形成了自己獨特的學習方法來培育專業(yè)技能，并把理論與實踐相結(jié)合，把所學的學問運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地吸取各方面的學問，努力地擴大自己的學問面，使自己的專業(yè)學問更加豐富，更加充溢。

始終以來我都是以百倍的熱忱全身心地投入到工作中，作為學生會主席，我的工作理念是“不遺余力盡職盡責，讓同學們在歡樂中學習，在學習中得到歡樂”，帶領(lǐng)學生會成員為在校學生創(chuàng)建美麗校內(nèi)和生活環(huán)境，制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學生干部，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學，影響著集體，樹立學生干部應(yīng)有的形象。而這，正是我為之努力的方向。剛?cè)敫咝５奈覍W生活動充溢無限的熱忱，為了進一步提高和熬煉自己，我主動參與社會實踐活動，籃球競賽活動等等。

通過這些活動，使我的工作熱忱日益增加，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理實力和團隊協(xié)作實力，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應(yīng)有的良好形象。生活上我嚴格要求自己，時刻留意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事。人生的道路是漫長的，高校生活是短暫的。

我以一顆執(zhí)著的平常的心，邁出人生每一步堅決的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的高校生活才是最有意義的生活。俗話有，“愛好是最好的老師”只有選擇了符合自己愛好特長的專業(yè)，也就對學習有了執(zhí)著的強有力的動力，這樣無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰慧才智，取得更好的成果。

自入校以來，我曾在社會上做過促銷員，校內(nèi)業(yè)務(wù)代理等工作，同時并利用業(yè)余時間接觸社會上不同層次的人，吸取閱歷，完善自己的思想。為以后的創(chuàng)業(yè)打下更堅實的基礎(chǔ)。這高校四年，不僅使我學習到了專業(yè)學問，可以為以后的走向社會，起先工作做了打算，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道路上，高校生活學習的經(jīng)驗會對我受益非淺。我深深地感謝我的高校，是它讓我的人生經(jīng)驗增加了絢麗的一筆。

高校大四畢業(yè)自我鑒定（二）

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，即將步入社會了，社會這個詞對我來說好像不是很熟識，有時聽了還會覺得身不由己。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會的一切；實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什么事情是會做不到的。而且我信任自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。

時間不等人，而今寶貴的四年高校生活已接近尾聲，回顧自己的拼搏與奮斗，經(jīng)驗過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目，當然有得也有失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方。我的學習成果在班里始終就是很優(yōu)秀的，在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法，其次是極大程度的提高了自己的自學實力。

全部的學問都是靠日積月累得來的，高校就是自學實力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里