科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書（3篇）

科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書（3篇）科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇一活動(dòng)背景：尋求創(chuàng)新和自我超越，我們?cè)赬X學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí)，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合?；顒?dòng)目的為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新?；顒?dòng)對(duì)象面向全院學(xué)生。策劃主辦部門XX組織部活動(dòng)流程1.前期準(zhǔn)備（1）活動(dòng)前期宣傳（2）置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品2.活動(dòng)報(bào)名在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到XX同學(xué)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。報(bào)名人數(shù)限制在50.shub人以內(nèi)。報(bào)名截止時(shí)間4月29日。3.正式活動(dòng)（1）?！拔业娘w機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽地點(diǎn)：三食堂前坪（若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓）道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表（2）?！白岆u蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽道具：雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆宣傳方案1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式，在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作，同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單；2、地貼；經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報(bào)（大幅電子一張+手繪一張）60元宣傳單（100張）+地貼30元場(chǎng)地布置50元比賽道具50元獎(jiǎng)品200元共計(jì)：390元預(yù)備方案1、游戲當(dāng)天天氣變化--將場(chǎng)地改為三食堂二樓2、若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時(shí)，下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。3、其他緊急情況發(fā)生時(shí)，還需隨機(jī)應(yīng)變。附件一：“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽活動(dòng)內(nèi)容“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)（8分鐘）完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行A（測(cè)距）、B（測(cè)滯空時(shí)間）兩組比賽。具體規(guī)則A（測(cè)距）組：1、每人3張普通A4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。2、參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)。3、由工作人員測(cè)出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離，距離遠(yuǎn)者勝。4、取各選手兩次投擲中的最好成績(jī)，按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。5、如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域，則視為無效。B（測(cè)滯空時(shí)間）組：1、每人3張普通A4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。2、參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)，投擲方式不限。3、由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)者勝（取兩次中的最好成績(jī)）。4、取各選手兩次投擲中的最好成績(jī)，按時(shí)間由短至長(zhǎng)依次給定1、2、3、4…分?？偝煽?jī)=A組成績(jī)+B組成績(jī)1.A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。2、選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機(jī)。附件二：“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽活動(dòng)內(nèi)容“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋（質(zhì)量不小于50g）從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設(shè)任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.總成績(jī)：由下面公式計(jì)算得出，按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。總成績(jī)=質(zhì)量得分+落地得分2.質(zhì)量得分：按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績(jī)，質(zhì)量最輕的名次最前。（50分）作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。計(jì)算公式：重量得分=m最小/m總×503.落地得分：作品落地由工作人員測(cè)出其第一落點(diǎn)，并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計(jì)5分。4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰；若雞蛋從作品取出時(shí)破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理，取消其比賽成績(jī)。1、雞蛋由工作人員統(tǒng)一購(gòu)買。2、不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案篇二幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長(zhǎng)，鼓勵(lì)幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)：小醫(yī)院具體措施：1、幼兒游戲，教師巡視。2、扮演病人介入游戲，與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話，引導(dǎo)幼兒正確游戲。3、講評(píng)：重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。教學(xué)活動(dòng)：講講做做——小黑貓目的：1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。2、通過制作小黑貓，認(rèn)識(shí)貓的外形特征，激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛。準(zhǔn)備：人手一份操作材料（剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。過程：一、謎語導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣1、猜謎。2、出示貓的圖片，認(rèn)識(shí)貓的外形特征。二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣1、猜猜老師的貓是用什么做的。2、欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。3、教師示范做法。三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力1、介紹材料和使用方法。2、提醒幼兒使用工具注意安全3、幼兒制作，教師巡視4、個(gè)別指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽制作。四、作品展示——鼓勵(lì)孩子大膽向家長(zhǎng)介紹自己的作品。生活盥洗：重點(diǎn)指導(dǎo)：點(diǎn)心后正確做標(biāo)記具體措施：1、幼兒吃點(diǎn)心，教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。3、表揚(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐：鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔，教師巡視提醒?？萍嘉幕?jié)活動(dòng)策劃書篇三一、活動(dòng)背景在我?？蒲蟹諊找鏉夂竦那闆r下，同學(xué)們參加挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)作品大賽和大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等科研活動(dòng)的熱情日益高漲。在五四科技文化節(jié)到來之際，我們把各類科研比賽中成績(jī)優(yōu)秀的作品展示出來，讓廣大師生充分感受我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新之風(fēng)，并從中獲取能為自己所用的知識(shí)，為同學(xué)們以后參加科研項(xiàng)目提供新思路。二、活動(dòng)意義1、展示我校優(yōu)秀的科技作品，并向同學(xué)們提供創(chuàng)新思路。2、提高同學(xué)對(duì)科技作品的認(rèn)識(shí)，為以后同學(xué)們參加科研項(xiàng)目做基礎(chǔ)普及。3、豐富同學(xué)們的課余科技活動(dòng)內(nèi)容，為我校烘托嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍，建設(shè)科研型大學(xué)做貢獻(xiàn)。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月4日到5月5日早9:30到16:30四、活動(dòng)地點(diǎn)世紀(jì)鐘及世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道五、活動(dòng)形式在世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道上給各個(gè)學(xué)院安排具體的位置，并提供桌椅擺放同學(xué)們的科技成果或展板，同學(xué)們可以參觀，也可以和相關(guān)的項(xiàng)目人員進(jìn)行交流。六、活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備物品準(zhǔn)備1、申請(qǐng)場(chǎng)地（20xx年4月27日前準(zhǔn)備好）張夏敏2、桌椅借用（20xx年4月28前確定）唐云鵬3、插線板借用（20xx年4月29日前確定）吳興堂江兵參展當(dāng)天電源的來源確定（到計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委申請(qǐng)，20xx年4月28日星期四必須確定，以及申請(qǐng)引出電源數(shù)）4、滅火器材的借用，個(gè)數(shù)：4（20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學(xué)樓或嘉園借）劉勇申兆楠前期宣傳1、橫幅懸掛，展板制作申請(qǐng)橫幅懸掛（20xx年4月25日申請(qǐng)好）張夏敏條幅制作（20xx年4月28日前制作好）唐云鵬條幅懸掛（20xx年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日）閆柏丞（組長(zhǎng)）張劍韜申兆楠?jiǎng)⒋豪渍拱逯谱鳎ㄕ钩霎?dāng)天放到展出地點(diǎn)入口處）唐云鵬當(dāng)天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）當(dāng)天黏在路旁（附帶“問詢處”座簽的打?。﹦⑿l(wèi)潔2、學(xué)院內(nèi)部宣傳跟各學(xué)院負(fù)責(zé)人聯(lián)系并確認(rèn)唐云鵬信息統(tǒng)計(jì)1、參展人員作品匯總統(tǒng)計(jì)（20xx年4月26日前確定）唐云鵬具體內(nèi)容：參展人員，作品個(gè)數(shù)，作品種類，是否需要插電板，是否有特殊要求，負(fù)責(zé)人姓名，電話2、5月2日下午3點(diǎn)與各學(xué)院負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)場(chǎng)地唐云鵬3、各學(xué)院參展物品準(zhǔn)備進(jìn)程的確認(rèn)（20xx年4月29日星期五前完成）唐云鵬參展當(dāng)天任務(wù)安排1、桌椅的搬運(yùn)江兵魏天翔（同一人負(fù)責(zé)歸還桌椅，須有分布表）盡量前一天晚上到位，最晚4號(hào)早上8:30前到位2、電路的連接由當(dāng)天上午第一節(jié)在場(chǎng)的人負(fù)責(zé)9:00前完成，避開上課高峰期3、督促各學(xué)院的參展人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，9：00前向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況唐云鵬4、在九教門口設(shè)立科協(xié)專門的展臺(tái)，以解決現(xiàn)場(chǎng)問題負(fù)責(zé)人5、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員安排（分時(shí)段）6、滅火器