教師個(gè)人2023年工作總結(jié)范本(3篇)_第1頁
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第6頁共6頁教師個(gè)人?2023?年工作總?結(jié)范本?短短的一?學(xué)期又過?去了。聽?著孩子們?唱著《畢?業(yè)歌》,?意味著他?們就要畢?業(yè)了,看?著他們一?步一個(gè)腳?印的向前?奮進(jìn),獲?得了不同?程度的進(jìn)?步,我感?到無比的?欣慰,而?回顧這學(xué)?期的教育?歷程,我?也記憶猶?新。一?、政治思?想二、?教育教學(xué)?工作幼?兒園大班?升入小學(xué)?是教育過?渡的關(guān)鍵?時(shí)期,具?有承上起?下的作用?,銜接過?渡的成功?與否對小?學(xué)教育質(zhì)?量影響很?大,因此?,在本學(xué)?期教學(xué)過?程中,我?積極做好?提前備課?,寫好教?案,備課?時(shí)認(rèn)真鉆?研教材、?教具,學(xué)?習(xí)好大綱?,虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)習(xí)?、請教。?為了上好?一節(jié)課,?我上網(wǎng)查?找資料,?集中別人?的優(yōu)點(diǎn),?確定自己?的教學(xué)思?路。上課?時(shí),運(yùn)用?多種教學(xué)?方法,從?幼兒的實(shí)?際出發(fā),?注意調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性?和創(chuàng)造性?思維,更?注意幼兒?的游戲性?,使幼兒?覺得上課?就是玩游?戲,在玩?中學(xué),在?學(xué)中玩。?作為一?名幼兒教?師要有一?顆愛孩子?的心,還?要有扎扎?實(shí)實(shí)的業(yè)?務(wù)水平和?能力。為?了提高自?身素質(zhì),?不斷為自?己充電。?同時(shí)向有?經(jīng)驗(yàn)的老?教師請教?,在工作?中具備高?度的責(zé)任?感,對幼?兒有愛心?,細(xì)心和?耐心。因?材施教,?使每個(gè)幼?兒在原有?水平上都?有一定的?發(fā)展。根?據(jù)幼兒不?同的個(gè)性?與興趣,?采取不同?的教育方?法,仔細(xì)?觀察,發(fā)?掘小朋友?的優(yōu)點(diǎn)。?在工作中?不計(jì)較個(gè)?人得失,?發(fā)揮“你?中有我,?我中有你?”的團(tuán)隊(duì)?精神作用?,團(tuán)結(jié)一?致地做好?班級工作?。在活動?時(shí),我們?鼓勵幼兒?踴躍發(fā)言?,積極開?動腦筋,?繪畫、寫?字時(shí),都?要求幼兒?養(yǎng)成安靜?的作業(yè)習(xí)?慣,還培?養(yǎng)幼兒能?勇敢地在?成人及集?體面前發(fā)?言、說兒?歌、表演?歌舞。在?常規(guī)方面?也培養(yǎng)了?幼兒良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣,用餐?習(xí)慣和良?好的午睡?習(xí)慣。在?上課時(shí)要?求幼兒有?良好的坐?姿和與老?師同伴交?流時(shí)的語?言、行為?習(xí)慣等等?。讓幼兒?養(yǎng)成了不?打人,不?罵人,有?良好思想?品德的好?孩子。為?進(jìn)入小學(xué)?做好準(zhǔn)備?。三、?安全及衛(wèi)?生保健?四、家長?交流方面?這學(xué)期?,我們開?展了兩個(gè)?家長會,?一次家長?開放日的?活動。我?們每天利?用家長接?幼兒的時(shí)?間和家長?進(jìn)行簡單?的交流,?交代幼兒?的生活學(xué)?習(xí)情況,?及時(shí)反映?孩子的表?現(xiàn)和進(jìn)步?,使家長?能隨時(shí)了?解到孩子?的情況。?并得到了?家長朋友?們的一致?好評。?這一學(xué)期?的成績是?可喜的,?但存在著?許多的不?足。作為?一名年輕?老師,我?還有許多?要學(xué)習(xí)的?地方,在?今后的工?作中我應(yīng)?不斷地學(xué)?習(xí)新知識?,努力提?高思想及?業(yè)務(wù)素質(zhì)?,大膽地?創(chuàng)新教學(xué)?方法,學(xué)?習(xí)其他老?師的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。對?幼兒加強(qiáng)?德育教育?,加強(qiáng)幼?兒常規(guī)教?育,注重?幼兒自身?能力的培?養(yǎng)。并與?家長密切?聯(lián)系,實(shí)?現(xiàn)家園同?步。選擇?符合幼兒?年齡特點(diǎn)?的活動形?式和方法?。在教學(xué)?活動中因?材施教,?因人施教?,針對個(gè)?別幼兒進(jìn)?行個(gè)別教?育。努力?把每一節(jié)?課都當(dāng)成?鍛煉自己?的課堂,?學(xué)會捕捉?教學(xué)契機(jī)?,提高自?己駕馭課?堂的能力?和遇事的?應(yīng)變能力?。并努力?提高自己?的思想及?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。努力使?自己成為?一名優(yōu)秀?合格、優(yōu)?秀、專業(yè)?、創(chuàng)新的?幼兒園教?師。教?師個(gè)人2?023年?工作總結(jié)?范本(二?)一學(xué)?期來,本?人認(rèn)真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評課,及?時(shí)批改作?業(yè)、講評?作業(yè),做?好課后輔?導(dǎo)工作,?廣泛涉獵?各種知識?,形成比?較完整的?知識結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要?求學(xué)生,?尊重學(xué)生?,發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主,?使學(xué)生學(xué)?有所得,?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺悟,并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)。下?面是本人?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)及體會?:1、?要提高教?學(xué)質(zhì)量,?關(guān)鍵是上?好課。為?了上好課?,我做了?下面的工?作:(?1)課前?準(zhǔn)備:備?好課。?(2)課?堂上的情?況。組?織好課堂?教學(xué),關(guān)?注全體學(xué)?生,注意?信息反饋?,調(diào)動學(xué)?生的有意?注意,使?其保持相?對穩(wěn)定性?,同時(shí),?激發(fā)學(xué)生?的情感,?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境,創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?,課堂語?言簡潔明?了,克服?了以前重?復(fù)的毛病?,課堂提?問面向全?體學(xué)生,?注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)數(shù)?學(xué)的興趣?,課堂上?講練結(jié)合?,布置好?家庭作業(yè)?,作業(yè)少?而精,減?輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。?2、要提?高教學(xué)質(zhì)?量,還要?做好課后?輔導(dǎo)工作?。小學(xué)?生愛動、?好玩,缺?乏自控能?力,常在?學(xué)習(xí)上不?能按時(shí)完?成作業(yè),?有的學(xué)生?抄襲作業(yè)?。針對這?種問題,?抓好學(xué)生?的思想教?育,并使?這一工作?____?到對學(xué)生?的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去,?還要做好?對學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工?作,尤其?在后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化上?,對后進(jìn)?生努力做?到從友善?開始,比?如,握握?他的手,?摸摸他的?頭,或幫?助整理衣?服。從贊?美著手,?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重,所以?,和差生?交談時(shí),?對他的處?境、想法?表示深刻?的理解和?尊重,還?有在批評?學(xué)生之前?,先談?wù)?自己工作?的不足。?教師個(gè)?人202?3年工作?總結(jié)范本?(三)?一學(xué)期工?作即將結(jié)?束,在這?學(xué)期中,?無論是班?級管理還?是教育教?學(xué),我都?是盡心盡?力地去做?,為了使?我的工作?做的更好?,我做出?以下總結(jié)?:一、?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)方面?:我經(jīng)???磮?bào)紙?、報(bào)刊、?收看電視?新聞、網(wǎng)?絡(luò)新聞,?其次更要?堅(jiān)持學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)?準(zhǔn)、新的?理念,以?及新的教?學(xué)方法和?手段來充?實(shí)自己的?頭腦。?二、工作?態(tài)度:?認(rèn)真對待?各項(xiàng)工作?,完全按?照領(lǐng)導(dǎo)的?要求去做?,每天提?前到等候?學(xué)生的到?來。認(rèn)真?對學(xué)生進(jìn)?行思想教?育。如:?安全教育?,衛(wèi)生教?育,紀(jì)律?教育等,?認(rèn)真對待?每一節(jié)課?的教學(xué),?使學(xué)生在?輕松愉快?的氛圍中?主動獲取?知識。?三、工作?作風(fēng):?在本學(xué)期?不管是校?領(lǐng)導(dǎo)分配?的任務(wù),?還是主任?分配的,?我都盡力?做好,從?不怠慢或?打折,有?時(shí)任務(wù)很?多就抽時(shí)?間,擠時(shí)?間完成。?該給學(xué)生?講的都是?利用第一?時(shí)間去講?,讓學(xué)生?盡快去接?受。四?、安全工?作教育:?安全是?教育教學(xué)?工作的重?要之重,?因此我作?為一名班?主任利用?周會,隊(duì)?日和課前?一分鐘講?安全小常?識,如:?樓道安全?,校園安?全,交通?安全和水?火電的安?全以及自?身保護(hù)安?全。并且?把學(xué)生分?成小組互?相監(jiān)督,?互相制約?。如有問?題及時(shí)向?老師匯報(bào)?,老師在?第一時(shí)間?內(nèi)處理清?楚,同時(shí)?,把學(xué)生?監(jiān)督檢查?的不安全?記錄匯總?起來,形?成文字給?學(xué)生公布?并上報(bào)給?學(xué)校。?五、家訪?情況:?孩子的成?長和進(jìn)步?,都離不?開老師和?家長的溝?通,溝通?的方式,?有①打電?話②家長?到學(xué)校③?家訪。這?樣不但能?了解孩子?在家的情?況,還能?增進(jìn)家長?和老師的?感情,因?此我根據(jù)?班內(nèi)學(xué)生?的具體情?況如有的?不帶作業(yè)?,有的學(xué)?生經(jīng)常到?小賣部買?零食,有?的學(xué)生課?間總是打?打鬧鬧,?還有的學(xué)?生衛(wèi)生情?況等。我?通過和家?長分析孩?子這樣做?的原因,?溝通交流?和家長一?起想辦法?讓孩子如?何改正不?良習(xí)慣,?家長表示?一定要與?教師密切?配合,共?同改掉孩?子的這些?缺點(diǎn)。?六、教育?教學(xué)工作?情況:?教師是太?陽底下最?光輝的職?業(yè),肩負(fù)?著教書育?人的重?fù)?dān)?,學(xué)生是?祖國的花?朵,是我?們的未來?,只有把?他們教育?好,培養(yǎng)?好,祖國?才能繁榮?昌盛。所?以,我經(jīng)?常利用周?會,隊(duì)日?和課前一?分鐘,進(jìn)?行安全教?育,衛(wèi)生?教育,道?德品質(zhì)教?育,人生?形成教育?以及法制?教育等。?使學(xué)生掌?握了許多?知識,知?道了什么?事該做,?什么事不?該做,同?時(shí),提高?了安全法?律意識,?本學(xué)期學(xué)?生秩序良?好。時(shí)?代在前進(jìn)?形式在發(fā)?展,我也?在提高。?首先我精?心備課,?備教材,?備教法,?備學(xué)生。?想方設(shè)法?把課備透?備活,為?課堂教學(xué)?奠定良好?的基礎(chǔ),?其次,在?課堂傳授?知識過程?中個(gè),根?據(jù)教材內(nèi)?容利用新?的教學(xué)理?念,給學(xué)?生營造一

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