教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)教師實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?范文轉(zhuǎn)?眼間我一?個(gè)學(xué)期的?實(shí)習(xí)工作?已經(jīng)結(jié)束?，這段時(shí)?間里我們?從學(xué)生一?下變成了?教師，以?往感覺(jué)十?分不適應(yīng)?，可是經(jīng)?過(guò)一段時(shí)?間的實(shí)習(xí)?鍛煉，使?我完成了?由學(xué)生到?教師的主?角轉(zhuǎn)變。?回想這一?學(xué)期的實(shí)?習(xí)工作還?歷歷在目??；叵?我剛到我?的實(shí)習(xí)學(xué)?校林口中?學(xué)時(shí)，看?著陌生的?學(xué)校，操?場(chǎng)，教學(xué)?樓以及陌?生的面孔?，我既緊?張又興奮?。一路走?來(lái)，頗多?留戀，諸?多感慨。?在實(shí)習(xí)期?間，我既?是學(xué)生，?又是教師?。作為學(xué)?生，我虛?心求教，?不恥下問(wèn)?;作為人?師，我兢?兢業(yè)業(yè)，?倍感驕傲?。我付出?了很多，?同時(shí)收獲?了更多。?十年樹(shù)?木，百年?樹(shù)人。實(shí)?習(xí)期間，?我以做一?名高素質(zhì)?的優(yōu)秀體?育教師為?目標(biāo)，全?面嚴(yán)格要?求自我，?不斷追求?提高，不?斷完善自?我，不斷?超越自我?。一個(gè)學(xué)?期的實(shí)習(xí)?，使我真?正體會(huì)到?做為一位?教師的樂(lè)?趣，同時(shí)?，也使我?的教學(xué)理?論變成了?現(xiàn)實(shí)，使?虛擬教學(xué)?變?yōu)檎嬲?的應(yīng)對(duì)面?的教學(xué)。?回想這一?學(xué)期的實(shí)?習(xí)生活，?每一秒都?充滿了汗?水和感動(dòng)?。當(dāng)我漫?步在實(shí)習(xí)?學(xué)校里，?那出自學(xué)?生一聲聲?的真誠(chéng)問(wèn)?候掩蓋這?段日子遇?到的所有?委屈，最?終剩下的?僅有數(shù)不?清的欣喜?。為了?彌補(bǔ)自我?的不足，?我嚴(yán)格按?照學(xué)校的?要求，仔?細(xì)地備課?，寫教案?，進(jìn)取向?其他教師?學(xué)習(xí)，認(rèn)?真把握好?每次上課?的機(jī)會(huì)，?鍛煉和培?養(yǎng)自我的?授課本事?。為了在?短暫的實(shí)?習(xí)期間充?分鍛煉自?我，我們?主動(dòng)和學(xué)?校的其他?教師一齊?上課，帶?學(xué)生練操?，雖然比?較辛苦，?但當(dāng)看到?學(xué)生們作?出標(biāo)準(zhǔn)整?齊的體操?時(shí)，心理?更多的是?欣慰和自?豪。在?這四個(gè)多?月的體育?教學(xué)實(shí)習(xí)?中，我深?深體會(huì)到?，要當(dāng)一?名體育教?師并不難?，但要出?色上好每?一堂課，?完成每一?項(xiàng)體育訓(xùn)?練，培養(yǎng)?出更多的?體育優(yōu)秀?學(xué)生就需?要付出更?多的努力?和汗水。?教育實(shí)習(xí)?讓我更加?堅(jiān)定了獻(xiàn)?身教育事?業(yè)的決心?，我將繼?續(xù)以更加?認(rèn)真的態(tài)?度虛心學(xué)?習(xí)，不斷?完善自我?，不斷提?高自身的?素質(zhì)和執(zhí)?教水平，?為成為一?名光榮的?人民教師?而努力奮?斗!教?師實(shí)習(xí)工?作總結(jié)范?文（二）?在教學(xué)?工作方面?，我大概?上了__?__節(jié)課?。這期間?，我認(rèn)真?備課，用?心修改教?案，確保?教案、教?學(xué)課件規(guī)?范，內(nèi)容?準(zhǔn)確。了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?，針對(duì)不?同的特點(diǎn)?進(jìn)行教學(xué)?，課堂上?積極面對(duì)?，教學(xué)語(yǔ)?言表達(dá)清?晰流暢，?虛心聽(tīng)取?指導(dǎo)老師?廖洪毅老?師及我們?湛師指導(dǎo)?老師鐵新?城老師和?1的意見(jiàn)?，彌補(bǔ)自?己在教學(xué)?工作上的?不足。?在班主任?工作方面?，與學(xué)生?形成良好?的師生關(guān)?系，熱心?真誠(chéng)面對(duì)?每位學(xué)生?，尊重他?們，深入?細(xì)致了解?他們。在?班級(jí)管理?上，積極?負(fù)責(zé)。從?早自習(xí)的?監(jiān)督，每?位學(xué)生是?否按時(shí)到?校，是否?有認(rèn)真讀?課文;到?課間操、?課間餐、?眼保健操?的監(jiān)督;?課堂紀(jì)律?，課間紀(jì)?律，通知?班級(jí)規(guī)定?的日常事?務(wù)等，都?予以高度?的責(zé)任，?認(rèn)真對(duì)待?，細(xì)致入?微，保證?各項(xiàng)工作?到位。同?時(shí)，組織?“團(tuán)結(jié)與?自律”的?主題班會(huì)?，并且得?到原班主?任袁永華?老師“準(zhǔn)?備充分，?符合小學(xué)?生心理”?的高度評(píng)?價(jià)。在?宿舍管理?工作方面?，認(rèn)真做?好宿舍管?理工作，?以團(tuán)結(jié)友?愛(ài)文化、?道德的第?六階段為?策略讓學(xué)?生養(yǎng)成良?好的作息?習(xí)慣為目?標(biāo)。對(duì)每?天的檢查?結(jié)果及時(shí)?告知原宿?舍管理老?師-曹老?師，對(duì)違?紀(jì)學(xué)生及?時(shí)通報(bào)，?使宿舍工?作能夠正?常進(jìn)行。?保證了學(xué)?生的正常?休息。?在實(shí)習(xí)過(guò)?程中，我?也發(fā)現(xiàn)了?自身在教?學(xué)工作上?的不足。?如粉筆字?寫得不夠?好，未能?在學(xué)生中?建立